我的收獲作文

時(shí)間：2021-02-09 17:02:50 收獲我要投稿

【熱門】我的收獲作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的收獲作文

我的收獲作文1

　　時(shí)間過得真快，美妙的假期就要結(jié)束了。對我來說暑假是多姿多彩的，在這個(gè)暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。

　　暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等，還學(xué)會了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓(xùn)練和指導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內(nèi)口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外，我還熟練地掌握了五級考級舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級就可以進(jìn)入六級班的學(xué)習(xí)了。

　　這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了用機(jī)器人進(jìn)行簡單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進(jìn)步，因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級的學(xué)習(xí)，所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過每天的努力練習(xí)，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。

　　這個(gè)暑假過得很充實(shí)，也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了，我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。

我的收獲作文2

　　雖然我已經(jīng)四年級了，我的成績?nèi)匀槐３衷?0分以上。

　　我除了課內(nèi)的考試外，還經(jīng)常參加課外的比賽，比如：我參加過畫畫、讀書小報(bào)丶打字等比賽，均取得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。讓我最驕傲的是我在奧數(shù)選拔賽中我竟然被選中了。我聽說我被選中后，我自己都為我的成績感到驚訝。我的確有時(shí)候很厲害，但還是存在一些問題。比如說我現(xiàn)在的字越來越差了，寫字的時(shí)候有些心不在焉，寫出來的字歪歪扭扭的，每一個(gè)比劃都沒有象以前那樣直了。

　　我以后一定會改正這個(gè)問題，對每一個(gè)字都要認(rèn)真寫好。

我的收獲作文3

　　在涼涼的秋風(fēng)中，我們興致勃勃地來到中山植物園。

　　中山植物園大極了，真讓我大飽眼福。各種植物自然是名目繁多，令人目不暇接，可讓我印象深刻的要數(shù)仙人掌植物，仙人掌植物是個(gè)大家族，它的成員至少在兩千種以上，它的故鄉(xiāng)在美洲和非洲，仙人掌有奇形怪狀的莖，鮮艷的花加上銳利的毛刺，使人望而生畏。但讓人驚奇的是它們花的色彩不僅有綠色，還有紅、黃、藍(lán)、紫等各種顏色，各種顏色的仙人掌組合在一起，宛如一段五彩錦緞那樣艷麗奪目。

　　我喜歡仙人掌，因?yàn)榧词乖趷毫拥沫h(huán)境中，仍然具有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)韌的性格，值得我向它學(xué)習(xí)。

我的收獲作文4

　　一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。

　　在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長著，學(xué)到了許多的知識。

　　在語文課上，我進(jìn)一步的了解了偉人那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來去很難……

　　在數(shù)學(xué)課上，我們對分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……

　　在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識……

　　我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！

我的收獲作文5

　　一眨眼，三年級就要過去了，知識的力量也增加了。

　　經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力，我學(xué)會了很多的道理和知識，信心滿滿地準(zhǔn)備著四年級的到來。三年級，我得到了很多收獲，比如：立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米跑經(jīng)過一個(gè)月的刻苦鍛煉，明顯發(fā)現(xiàn)自己比原來進(jìn)步了；學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小本子和一個(gè)有進(jìn)步的小獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí)，我就高興地不知道怎么形容，一蹦三尺高。老師們都說我有進(jìn)步，我也很高興，僅僅不止這么幾個(gè)，上個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)狀和這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)狀都有很多，有勤學(xué)小天使、鋼筆寫字比賽過關(guān)獎(jiǎng)、英語書法比賽過關(guān)獎(jiǎng)、兩個(gè)作文報(bào)的獎(jiǎng)品和一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，每得一張獎(jiǎng)狀，我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數(shù)不盡的，就像一片無邊無際的大海，每一滴海水中都有自己的小知識。

　　金帆，就像金色的帆船，帶你一起去深海尋找寶藏，那寶藏就是知識。

我的收獲作文6

　　這個(gè)學(xué)期我最喜歡的一門功課就是數(shù)學(xué)，我們的新課已經(jīng)結(jié)束了，在復(fù)習(xí)的過程中，我的收獲很多，但還有一些困惑。

　　在所學(xué)的知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢？我認(rèn)為有3個(gè)原因：

　　第一：這些內(nèi)容可以考驗(yàn)我們的觀察能力；

　　第二：這些內(nèi)容讓我覺得數(shù)學(xué)很有趣；

　　第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

　　容易出錯(cuò)的.是：我們這學(xué)期學(xué)的統(tǒng)計(jì)是求平均數(shù)。求平均數(shù)的第一步是求總數(shù)量，要把好多個(gè)數(shù)連加起來，很容易算錯(cuò)，要特別細(xì)心。

　　這學(xué)期學(xué)得最不好的是面積，因?yàn)槲蚁矚g用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫@個(gè)失誤，我被扣了6分。

　　回憶這學(xué)期，我學(xué)到了的數(shù)學(xué)知識真不少，我很開心！

我的收獲作文7

　　最近這段時(shí)間，我們班級開展了“我愛讀書”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實(shí)用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書，我收獲了許多知識。

　　通過讀書，我的詞語量大量豐富了，也讓我認(rèn)識了許多新字，對我平時(shí)的說話和寫作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中，總是會冒出好詞好句，媽媽稱贊道：“多讀書就是好！”

　　通過讀書，讓我明白了許多做人的道理：對人要友善，團(tuán)結(jié)，做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多么困難的問題，都會團(tuán)結(jié)地面對，永不放棄，并且他們處處都為對方著想，讓我非常感動(dòng)。

　　通過讀書，我還知道了許多科學(xué)小常識。在生活中，我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個(gè)小島可以使人長高嗎？你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎？這些都在書中可以看到。

　　通過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造，都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí)，讀到精彩片段，經(jīng)常會想：我會怎么做呢？

　　讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道；一本好書正如一位益友，伴我幸福快樂一生！

我的收獲作文8

　　枯又長新芽，落花又結(jié)花苞，一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲，房內(nèi)更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

　　寫字是一項(xiàng)講究，寫的時(shí)候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

　　那次，也許是我學(xué)書法的最大的一次。

　　那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點(diǎn)沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動(dòng)作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發(fā)生了。

　　果不其然，正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時(shí)，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓(xùn)斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：

　　寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學(xué)的再久也不能把字寫好，練好。

　　聽了這番話后，我不禁有些慚愧。

　　是呀，老師說的又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內(nèi)，一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字，那是多么專注哇。

　　這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

　　殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

我的收獲作文9

　　媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實(shí)我也明白：“沒有付出就沒有收獲。”一個(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優(yōu)秀，想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

　　時(shí)間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級的集訓(xùn)課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中，我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂理知識，準(zhǔn)備在考級中取得優(yōu)異的成績。

　　我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫，這次我學(xué)的是彩鉛素描，從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)的東西比較多，但是我覺得我過得很充實(shí)，很幸福！

　　傍晚的時(shí)光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

　　我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅(jiān)持做好每件事。

我的收獲作文10

　　我的收獲可多了!我寫給你看看。

　　又一次，我的數(shù)學(xué)了87分，到下午放學(xué)的時(shí)候，我都不好意思拿回家了。應(yīng)為我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。

　　突然，爸爸對我說：寶貝兒，你的數(shù)學(xué)考了多少分呀?我低下頭說：我考了87分。爸爸生氣的對我說：的資料你又不做。到家了，爸爸把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我的媽媽。媽媽親切的對我說：下次再這樣，媽媽就不理你了，媽媽買的試卷你一定要做。說完，我馬上去洗澡，洗完澡吃飯。吃完飯后做作業(yè)，我再做一張第七單元的試卷。

　　到第二天，是數(shù)學(xué)考試，我就考到了94分。

　　這就是我的收獲!

我的收獲作文11

　　今天上午，我讀了一篇文章，名字叫優(yōu)秀學(xué)生的九大成功秘訣。讀完這篇文章使我受益匪淺。

　　經(jīng)過我的歸納大概有這么幾點(diǎn)：

　　（1）以學(xué)為先：在優(yōu)等生心目中，學(xué)習(xí)勝于一切娛樂，學(xué)習(xí)才是正事。

　　（2）隨處學(xué)習(xí)：每天晨跑時(shí)練習(xí)自己練不會的單詞，每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞，久而久之，不會的生詞，便會了。

　　（3）講究條理：把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西放在一個(gè)紙箱或小抽屜里為妙，避免東西丟失，東翻西找。

　　（4）會合理安排時(shí)間：再晚也要勉勵(lì)自己要堅(jiān)持完成作業(yè)。

　　（5）善做筆記：強(qiáng)化記筆記的功夫，優(yōu)等生一邊聽課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫一條線，半邊寫重點(diǎn)，半邊寫老師補(bǔ)充的東西。

　　（6）及時(shí)提問：遇到不明白的地方，應(yīng)及時(shí)提問，直到弄懂為止。

　　只要掌握這幾點(diǎn)，并且認(rèn)真去做，你便可以成為一名優(yōu)等生了。

我的收獲作文12

　　終于放寒假了，在這個(gè)假期中我有很多收獲，有讀書的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的收獲，但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記，就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。

　　除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時(shí)，交與餃諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說：”讓我也來學(xué)學(xué)吧。”還不等姥姥答應(yīng)，我早已經(jīng)挽好袖口，準(zhǔn)備大顯身手一下。

　　我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn)，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮，當(dāng)最后一下捏完時(shí)，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。

　　看著鍋里煮出來的餃子，我心里想：雖然累的滿頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡單的，做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。

我的收獲作文13

　　這個(gè)寒假我過得可有意思了!剛放寒假的時(shí)候，我就制訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”，有要看的書、要背的詩、要做的事……

　　不過，媽媽說“身體是革命的本錢”，學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊，一學(xué)期結(jié)束了，要好好鍛煉身體才行。哎，過年我就八歲了，大人們都說我個(gè)子太小了。所以呀，寒假里我每天跳繩一百下，我就想快快長高呀!

　　不過我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備鋼琴五級考試，老師說“三天不練手生”，我可一點(diǎn)都不敢偷懶!

　　還有我最喜歡的一件事，就是看書啦!這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，但她是一個(gè)心地善良、樂于助人的好孩子，她讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，要懂得將心比心。

　　這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢，第一次獨(dú)立打掃了自己的書房;第一次學(xué)會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是，媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花，一片潔白的大地，真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!

我的收獲作文14

　　一個(gè)學(xué)期過去了，在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了，就拿一件事來說吧。

　　有一次我看見我的凳子下面有一張紙團(tuán)，我想：這張紙團(tuán)又不是我的，我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說完，我就把紙團(tuán)踢到了我同桌的凳子下面。

　　不一會兒老師來了，看見了紙團(tuán)就對我同桌說：“這是你丟的紙團(tuán)嗎”？我同桌說：“不是”。

　　老師又說：“那怎么會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后，我想了想，要不要告訴老師呢？不說的話我就是一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生，說的話老師一定會批評我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話，因?yàn)槲蚁胱鰝€(gè)誠實(shí)的人。

　　我走到老師辦公室大喊一聲：“報(bào)告”，來到老師面前對老師說：“老師，其實(shí)那個(gè)紙團(tuán)是我踢到我同桌凳子下面的，我錯(cuò)了，請您原諒我。”

　　老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期。”

　　我說：“好的”。會到了教室我向同桌說了一聲：“對不起”然后就和同桌認(rèn)認(rèn)真真地掃地了。

　　我以后再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲是不是很大呀！

我的收獲作文15

　　我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會了騎自行車。

　　一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。

　　那天，她學(xué)了自行車了，我就當(dāng)她的“替補(bǔ)”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。

　　下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會了這個(gè)動(dòng)作。

　　第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！

　　第三天，我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！

　　騎著車上在操場上轉(zhuǎn)了幾圈，我覺得天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，花兒是那么美好……

　　從學(xué)騎自行車這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會有收獲的，有付出就會有收獲。

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