收獲的作文

收獲的作文精華【7篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的收獲的作文7篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　在一個清香裊裊的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把正在夢鄉(xiāng)的我給吵醒了。我懶洋洋地看了一下時間，啊！八點半了，就快要去打羽毛球了！我連忙穿好衣服，剛要出門，糊涂的我才想起忘記帶羽毛球拍了。

　　我急匆匆地跑上去拿球拍，發(fā)現(xiàn)球拍上有一本書。它真是《潘宮的秘密》第七冊，“這是已經(jīng)賣完了的書呀！”我驚訝地叫道。也不知道是誰放的，不看白不看，我津津有味地看了起來。

　　剛剛看到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)弟弟鬼鬼祟祟地在偷看我，而且好像還很高興似的。我疑惑不解地問：“你干嗎呢，這么開心？”

　　弟弟實在忍不住了，一邊笑一邊說：“你那一本書上有一條蟲，你竟然沒發(fā)現(xiàn)！”

　　我回頭看了一眼，還真有一條青綠色的小蟲在慢慢的“走”來“走”去。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)越來越不對勁。這一條小青蟲的動作跟機器似的，上面又寫著一句“生日快樂”

　　我終于弄明白了。今天原來是我的生日！我連忙去找弟弟，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)弟弟和姐姐在我身后拿著一個精致的小蛋糕，唱著生日歌。我心里想：原來我自己都忘記今天是我的.生日，而他們都還記得。我心里非常地感激他們，這是我十年來度過的最美好的生日。

　　走出了家門，我還在惦記著今天生日的那一刻。不知怎么了，今天教練都夸我進(jìn)步了許多，仿佛自己有魔法。我明白了，原因在于自己度過了一個美好的生日，收獲了一份可貴的親情。

收獲的作文 篇2

　　收獲是喜悅的，是興奮的，是快樂的！農(nóng)名伯伯的收獲是豐收，老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步，父母的收獲是子女的進(jìn)步！而對于我這個剛剛步入初中的人來說，我最大的收獲就是認(rèn)識了一位好的語文老師！

　　新語文老師姓唐，名建紅，開學(xué)第一課她給我的印象就非常好，我喜歡她說話直爽，有啥說啥，同時她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松，每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章，每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo)，極少講課本里的內(nèi)容，但出奇的是周考時，全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下，我愛上了讀書，僅僅一個月，我竟然讀了三本書，并積累了許多好句子，像高貴的生命不卑微，公正讓我別無選擇，讓花慢慢綻放，生活是一棵接可能的樹等等，這些看似膚淺但含義深刻的句子，使我受益匪淺。

　　除了讀書，在別的`班緊張復(fù)習(xí)的時候，老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢》，當(dāng)我們?nèi)�班聽到歌名時都笑了，可能覺得這歌很過時，但聽了歌詞我感觸很深，這不就唱的是我們自己嗎？我愛上這首歌，甚至可以說著迷。我佩服老師，佩服得五體投地，不僅是生活上，還有精神上。在我聽說老師的故事后，我極為震驚：老師畢業(yè)于西北大學(xué)，她的老師讓她讀研，要給她安排工作進(jìn)電視臺，老師拒絕了，后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師，但老師始終不放棄自己的夢想，憑借自己的努力，考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇，老師為什么不答應(yīng)她的老師呢？但老師只是笑了一下，我想或許是尊嚴(yán)吧！

　　收獲是細(xì)微，是渺小的，是不足以來說的，但我深深的覺得，我的收獲是極多的，是說不清的，我深知這是精神上的收獲！

收獲的作文 篇3

　　讀書，使人插上思想的翅膀；讀書，使人思維活躍；讀書，使人陶冶情操……書讓內(nèi)心接受到了真誠的洗禮。在讀書中收獲快樂。

　　當(dāng)我雙手捧起一本書時，就被那些細(xì)致的文字吸引了。一開始，我只覺得書太枯燥無味，一些“死”的文字印在書上，讀不出真情實感；讀不出其中的樂趣；更讀不出栩栩如生的人物形象。而當(dāng)我試著去看書時，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我是如此的“愚蠢”。

　　我從列夫·托爾斯泰的《窮人》、《地主的早晨》和一些其他篇幅中讀到了他對底層人民的美好品質(zhì)的歌頌。我又從魯迅的筆尖領(lǐng)悟到了他對舊社會達(dá)官貴人的唾棄。我也和秦文君筆下的賈梅和林曉梅“交了朋友”。我在狄金森的詩集中讀到了“成功的滋味最甜”，讀到了毛蟲變成蝴蝶的美麗過程，讀到了大海中航行的勇士們那顆不懼畏一切的心。我又在辛棄疾的筆下讀到了令我不能自拔的“眾然尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我感受到了這首句子不平凡的超脫氣質(zhì)。

　　我課外大部分知識差不多都是離不開“書”不得不想起冰心的那句話“讀書好，多讀書，讀好書。”難道不是嗎？

　　父親的背影讓人潸然淚下；泰戈爾的詩讓人回味無窮；湯湯筆下的`人鬼姐妹情讓人不能自己。我在每篇上都搜集了到了不同的情感，與此同時也獲得了各種素材，更學(xué)到了為人處事的各個道理。難道不是嗎？

　　正因為我讀了“無數(shù)”本令我再三回味的好文章，我的作文寫的也優(yōu)秀了不少，我的知識量也多了。“讀書籍是人類進(jìn)步的階梯。”難道不是嗎？

　　總之，讀書是幸福的，是快樂的，是美好的。

收獲的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢？我最喜歡的`課余生活是騎單車。

　　我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣，加速后風(fēng)迎面吹來感覺非常涼爽，都快要飛起來了一樣。但是，我三歲半的時候，還不敢騎兩輪車呢！只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。

　　那一年春天，我快四歲，固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃，不好扭緊，爸爸相信我長大了，笑瞇瞇地說：“寶貝，要不我們小輪胎拆掉，騎兩輪的？你一定可以的！”可是我怕摔跤，不敢騎兩輪車，但有爸爸在，仿佛充滿了力量，就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來，爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來，摔倒后忍住疼痛又爬起來。最后，我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦！

　　騎單車這件事讓我懂得了，只要有夢想，努力的去做，不管遇到什么困難都不放棄，就一定能實現(xiàn)。

收獲的作文 篇5

　　放寒假了，這天，媽媽對我說：“我天天做飯，你呢?挑三揀四，今天你來做飯。”“啊?可是我不會啊。”我說。“那我不管，你自己看著辦。”媽媽頭也不回地走了。

　　好吧，我也不是一點也不會，試著做做看。可是沒過一會兒，一個大問題難倒了我：做什么呢?我左思右想，做米飯?還要思考燒什么菜。做餃子?這個比較簡單，可是我也不會呀……最后，經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”，我終于決定，做面條!

　　為了方便，我又決定只放雞蛋和青菜。終于開始做飯了。我煮了一鍋水，在等水開的時候，我就去切菜。水開了，我連忙把菜和面條放進(jìn)了鍋里。

　　終于，松了一口氣 ，可我還是感覺怪怪的，好像少放了什么。對了，是雞蛋!還好，雞蛋要最后放。蛋打好了，馬上下鍋，等了一會兒，面條就煮好了。

　　由于我沒有加鹽，所以面太淡了，還有雞蛋下鍋的'時間早了，所以有點糊。但總體味道還是“不錯”的。

　　這次寒假“趣”事，讓我體會到做飯的不容易，我一定要多幫媽媽干活。

收獲的作文 篇6

　　春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅(qū)使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。

　　奶奶在一旁給我指導(dǎo)，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對于我來說也是一件很難的事情，經(jīng)過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑里墊些比較濕一些的細(xì)土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據(jù)奶奶的指導(dǎo)把播種的過程進(jìn)行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我?guī)缀鯖]有了累的感覺。

　　接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地里，實施這個程序，一至于，一天，我忽然看見我的種子發(fā)芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了。”他們聽到我的話，就連忙來到我的種子跟前，很吃驚的.半張著嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷里，我也很高興。

　　我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的向日葵已經(jīng)開花結(jié)果，我的心里更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的。看著大家吃的那么的香，我真正感覺到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。

　　經(jīng)過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……

收獲的作文 篇7

　　大千世界，無奇不有。有時候，你無心做出的一件事情，也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。

　　上周五，羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講，誰講得好，誰就可以在下周一當(dāng)選學(xué)校的國旗下演講者。我心里十分擔(dān)心：只有兩天時間了，我周末還要上那么多培優(yōu)課，萬一稿子背不熟怎么辦？而冷先鈺上周就拿到演講稿了，準(zhǔn)備的時間比我長，跟她比，我很有可能會失敗的。可是，我又很想得到這次演講的機會。恩，不管結(jié)果如何，拼一把吧。于是，一回到家，我就認(rèn)認(rèn)真真的、一字一句的開始背誦演講稿，又對著話筒練習(xí)我的咬字發(fā)音，直到熟練為止。星期一，我和冷先鈺決戰(zhàn)的'時候到了。讓我意想不到的是，冷先鈺演講時居然慌慌張張的，語速特別快，還有點不夠熟練，感情也不是那么到位。我心里暗暗想：一定要鎮(zhèn)定，別慌，加油！輪到我演講了，我深吸了一口氣，不慌不忙的走上講臺，神態(tài)自若的開始演講起來。于是老師決定：等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了，激動得說不出話來。可是，一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了，突然一下子又緊張起來，心里就像有個定時炸彈似的，隨時準(zhǔn)備爆炸。當(dāng)我走上升旗臺時，我感到我的心在劇烈地跳動。這是，我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲，我想，就把這次演講當(dāng)做是對我的一次挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！一瞬間，我又充滿了信心，雖然手還有點發(fā)抖，但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風(fēng)，開始演講了。我像平常那樣，用自己最富有感情的聲音來演講，讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣，每一份、每一秒，都是那么漫長。演講順利的結(jié)束了，我狂跳的心也慢慢平息了。

　　下午第二節(jié)課的時候，羅老師告訴我們：張子豪今天的演講非常成功，還得到了校長的表揚！我又驚又喜：沒想到我的演講居然得到了校長的表揚，這真是意想不到的收獲！

　　靜下心來，我仔細(xì)思考：任何事情只要做好充分的準(zhǔn)備，以一顆平常心去面對，不計較得失，往往就會有意想不到的收獲！

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