書，給我詩(shī)意的光芒-五年級(jí)
我是一個(gè)嗜書如命的女孩，閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。我曾在詩(shī)歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我獲得過校十佳故事大王的稱號(hào)，我還在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng)，我們家還被評(píng)為書香家庭。這些榮譽(yù)的獲得呀，都跟我愛看書的習(xí)慣密不可分。
一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長(zhǎng)談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景：《公主的預(yù)言》里小伙伴們的勇敢執(zhí)著使我深深陶醉；《查理九世》不知不覺的讓我跟隨著他們?nèi)ヌ剿髦i境、破解謎題；《閃著淚光的決定》告訴我一個(gè)孩子只有認(rèn)真過努力過才算真正的長(zhǎng)大；《城南舊事》悠悠的`敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京……
有時(shí)候，看著看著，就到吃飯的時(shí)間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱空城計(jì)了。
從捧起第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在學(xué)校上學(xué)期舉行的一次閱讀競(jìng)賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的作者名字的，而我前段時(shí)間恰巧就沉浸在這本書中，我就很輕易地連上了蒲松齡這個(gè)答案，結(jié)果，我險(xiǎn)勝其他同學(xué)，獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。
書，還讓我的作文水平大大提高。我的作文常常被作為范文展示，老師也經(jīng)常把參加比賽的機(jī)會(huì)給我。就說學(xué)校里的吧，金點(diǎn)子、小論文的比賽我都參加了，也得了獎(jiǎng)呢！我心愛的書給我?guī)磉@么多好處，我當(dāng)然喜歡這位無聲的朋友了。閱讀，何樂而不為呢？
因?yàn)殓姁坶喿x，還使我的想象力插上了高飛的翅膀。我想象自己是一位學(xué)富五車的老師，站在講臺(tái)上，口若懸河；我想象自己是一位充滿愛心的白衣天使，懸壺濟(jì)世，妙手回春；我想象自己是一位馳騁沙場(chǎng)的巾幗女杰，英姿颯爽，守護(hù)國(guó)土……各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我心潮澎湃，內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情，它促使我不斷地向上攀登，希望自己能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
有人說過：有文學(xué)經(jīng)典伴隨的童年閱讀，會(huì)給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒，會(huì)給孩子的一生伴隨一股溫暖向上的力量。書像一盞明燈，將引領(lǐng)我走向未知的燦爛世界。
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