水的作文

          時(shí)間:2023-09-25 09:54:03 我要投稿

          水的作文精華(3篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的水的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          水的作文精華(3篇)

          水的作文 篇1

            今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問號(hào)便打在了我的腦海里,我對(duì)這個(gè)水中點(diǎn)燈的實(shí)驗(yàn)非常好奇,心里想:“這怎么可能啊!水本來(lái)就是滅火的啊!一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的!”回到家里,我急忙拿出材料準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

            首先準(zhǔn)備一個(gè)蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)大水盆。需要的`東西都準(zhǔn)備好了,接下來(lái)我們就要做實(shí)驗(yàn)了。

            先拿出蠟燭用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭中間會(huì)出現(xiàn)蠟油,然后把蠟油滴在水盆中間,趁蠟油沒干,趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間,再往水盆里慢慢倒水,直到水接近蠟燭邊沿。

            不到半個(gè)小時(shí),蠟燭還沒燒到水底,我便不耐煩了,看起書來(lái)。不料被爸爸看見了,爸爸批評(píng)我說(shuō):“你做事不能這么三心二意,要認(rèn)認(rèn)真真的。”我連忙收起書,繼續(xù)做我的小實(shí)驗(yàn)了。

            過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭竟然不知不覺地進(jìn)入水中了。這一刻,我非常激動(dòng),蠟燭竟然進(jìn)入水中了,我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現(xiàn)了蠟燭有一層薄薄的保護(hù)膜,我很好奇,忙跑去問媽媽,媽媽回答說(shuō):“燭液是熱的,水是涼的,它們相遇后就會(huì)在蠟燭周圍形成一個(gè)保護(hù)層,阻止水進(jìn)入蠟槽,蠟燭就不會(huì)熄滅,就會(huì)看到蠟燭在水中燃燒了。”

            啊,我終于明白了這個(gè)道理。

            通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我既娛樂了身心,又獲得了知識(shí),真是一舉兩得啊!

          水的作文 篇2

            假期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是輕松的,是愉快的,是自由的……我也不例外。可是,8月5日那天發(fā)生的那件事,卻使我之后的假期染成了灰色的。

            8月5日,陽(yáng)光明媚,在洗過(guò)一般的天空中,飄著幾縷白云,它們正在天空中悠閑地散步呢!我的心情好舒暢啊!因?yàn)榻裉煲ヌK州考級(jí)。當(dāng)我想掏出小靈通看時(shí)間的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)我那斜掛在身上的小包不見了!這仿佛是一個(gè)晴天霹靂。我趕緊讓爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭,在來(lái)的路上仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,哪兒還有小包的蹤影。我并沒有死心,又回到漢堡店問阿姨,漢堡店阿姨的話卻將我推入了萬(wàn)丈深淵。我再也忍不住了,淚水“嘩”的一下,從眼眶里涌了出來(lái)。怎么會(huì)這樣?小包里還有我的小靈通、鑰匙、錢包、借書卡……更重要的是,那里頭還有我的準(zhǔn)考證!

            時(shí)間飛逝,已經(jīng)10:50了,得馬上返回實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一路上都在哭,眼淚像自來(lái)水一樣不停地往下流。這時(shí)的太陽(yáng)好似蒙上了一層灰色的紗布,天空也不像藍(lán)寶石那樣美麗了,遠(yuǎn)處的云絮開始聚集起來(lái)。

            每當(dāng)我看到圖書館的時(shí)候,我就會(huì)想起我以前的`那個(gè)借閱證;每當(dāng)我看到家里的門時(shí),我就會(huì)想起以前的那串鑰匙;每當(dāng)我看到一個(gè)電話號(hào)碼時(shí),我就會(huì)想起以前的那個(gè)小靈通;每當(dāng)我看到商店里琳瑯滿目的皮包時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)與我共度6個(gè)春秋的小包……當(dāng)某樣?xùn)|西還在自己身邊時(shí),我不知道珍惜,但它們離我而去時(shí),我才明白它們的重要性。我傷心的哭了。這次丟失的東西,也許再也不會(huì)回到我身邊了。雖然它們經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,但是我明白,那不是現(xiàn)實(shí)。如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),讓我丟失的物品再回到我身邊,我一定會(huì)加倍的珍惜,不再讓它們離去。如今,它們沒有了,我那傷心的淚,在心頭不住地流。不行,我得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不然的話,這事會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。對(duì),我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

            傷心的淚,使我懂得了珍惜;傷心的淚,使我體會(huì)到了馬虎的可怕;傷心的淚,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記傷心的那一天——8月5日。

          水的作文 篇3

            太站起身來(lái),在前方不遠(yuǎn)處,她看見了一個(gè)垃圾桶,飛快地跑了過(guò)去,把面包紙扔了進(jìn)去。

            她轉(zhuǎn)過(guò)身,看見了那個(gè)向湖中仍香蕉皮的孩子,她走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):以后不要再亂扔垃圾了,這樣是很不好的行為。那個(gè)小孩低下頭不好意思的`說(shuō):我錯(cuò)了,我以后會(huì)注意。

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