我們的學(xué)校說(shuō)明文(通用38篇)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是占有重要地位的說(shuō)明文,說(shuō)明文寫作的目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。那么優(yōu)秀的說(shuō)明文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 1
我們的校園,叫**小學(xué),它坐落在狐尾山東部,是一個(gè)美麗的校園。 我平時(shí)從東門上學(xué),從東門進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的下操場(chǎng)映入眼簾,下操場(chǎng)上面有許多籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周綠樹成蔭。下課時(shí),我才有機(jī)會(huì)看清它的真面目,那時(shí)一株株茂盛的芒果樹,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹葉真綠得可愛,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看,說(shuō)不定有鳥兒在上面筑巢呢!看到這里,我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文里茂盛的大樹。籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了! 走過(guò)一段臺(tái)階,就到了我們的上操場(chǎng),上操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠色的地毯橫臥在足球場(chǎng)上。
下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂(lè)。上操場(chǎng)的東邊是一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演啊!操場(chǎng)的西邊,是國(guó)旗臺(tái),周一都會(huì)舉行升旗儀式。 操場(chǎng)的正前方,是那紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟,每棟有六層,每層又有一間辦公室和四個(gè)教室。教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是交互式大屏幕,聽老師說(shuō),一臺(tái)交互式大屏幕全廈門也只有我們?yōu)I北小學(xué)每間教室一臺(tái)的,別的.學(xué)校都只有一兩臺(tái),濱北小學(xué)也是廈門市規(guī)模最大的學(xué)校……聽到這兒,我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。 我們教學(xué)樓還有電梯,電梯可以讓我們搬運(yùn)東西時(shí)更加方便。
上課時(shí),教室里傳出悅耳的朗朗的讀書聲。每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。放眼望去,一片紅白之間夾了一片綠色。 再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊紅磚地建成,大課間時(shí),同學(xué)們?cè)谀莾和嫠!T谛』▓@中間,是一片草地,草地中有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹,這些植物招蜂引蝶,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。 學(xué)校4號(hào)樓是一個(gè)多媒體的教學(xué)樓,科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號(hào)樓。4號(hào)樓最不可思議的還是多媒體教室了。有一次我們經(jīng)過(guò)多媒體教室,王老師說(shuō):“多媒體教室是一個(gè)和電影院一樣大的教室。”同學(xué)們頓時(shí)“哇”起來(lái),幾乎連老師的聲音都聽不見了,還有同學(xué)紛紛議論著…… 學(xué)校的正門是北大門,北大門靠在狐尾山邊,比東大門大得多。北大門邊還有停車場(chǎng),停車場(chǎng)里停滿了車…… 這就是我們的濱北小學(xué),美麗、開闊、整潔、先進(jìn)。我愛我們的校園,要好好愛護(hù)校園里的每一件東西,讓校園永遠(yuǎn)美麗!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 2
我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺(tái),我們學(xué)校的大門是一個(gè)電動(dòng)門,除了上下學(xué)的時(shí)候,大門都是關(guān)著的,這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草。
大門的左邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的.主通道,就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。
辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動(dòng)器材。順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 3
東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。
學(xué)校的大門東向開,大門正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。
我一走進(jìn)大門,映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。
在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。
在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。
這棟南北走向的'綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。
我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。
我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了。花園的中央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時(shí)節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時(shí)節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節(jié),花園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 4
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無(wú)比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。
推開門,走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的.兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計(jì)真可謂別具一格啊!
抬起頭,天花板上吊著六組電棒,每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
在新的教室里,我們找到了新的快樂(lè),也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我奮斗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 5
校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)的港灣;校園是我們的第二個(gè)家;校園承載著無(wú)限的知識(shí),蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而老師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng),早日成為蒼天大樹!
走進(jìn)校門,長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了,小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的`香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。
觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔!
操場(chǎng)的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解!而歡樂(lè)的同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動(dòng)室位于教學(xué)樓的高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說(shuō)笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?
穿過(guò)一片片樹林,跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長(zhǎng)!我們的校園是如此美麗!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 6
我們的學(xué)校在前進(jìn)路。
一走進(jìn)校園,我就被紅色的塑膠跑道吸引住了,這條跑道被白色的線條分成五道,紅白相間,十分引人注目。踩上去軟綿綿的,像踩在床墊上,很舒服。在塑膠跑道上跑步,兩腳像生風(fēng)似的',跑得飛快。一不小心摔倒了,還不會(huì)很痛呢!
讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊慕淌野?我們的教室在北座的一樓。一臺(tái)29寸的電視機(jī)掛在墻角上,老師的講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設(shè)備,我們學(xué)得更容易了。告訴你吧,我們學(xué)校的學(xué)生考試成績(jī)?cè)谑欣锟偸菙?shù)一數(shù)二。
我們教室旁邊有個(gè)美麗的綠化小區(qū)。現(xiàn)在是秋天,樹木的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子慢慢的落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。這時(shí),桂花樹開花了,散發(fā)出淡淡的香味,吸引了許多的蜜蜂。這些蜜蜂在綠化小區(qū)飛來(lái)飛去,增添了不少的生氣。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗的省一級(jí)小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 7
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購(gòu)物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級(jí)的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個(gè)大字,學(xué)園、家園、樂(lè)園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂(lè)園。
順著小路往前走,三年級(jí)教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“同學(xué)們好,快把我摘下來(lái)送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過(guò)果樹林里彎彎曲曲的小路,來(lái)到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長(zhǎng)廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂(lè)園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個(gè)大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教學(xué)樓有四層,長(zhǎng)有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時(shí),從主教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲響徹整個(gè)校園。
教學(xué)樓前,是一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng),能容下幾千人,是同學(xué)們升國(guó)旗、開大會(huì)的地方,地面鋪著成千上萬(wàn)塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的.楊樹,坐落在前操場(chǎng)的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場(chǎng)的正東面是一個(gè)不太大的籃球場(chǎng),一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。
來(lái)到后操場(chǎng),每天可以看到我們的同學(xué)穿過(guò)教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠#粡垙埿δ樝褚欢涠渚`開的花朵,一個(gè)個(gè)顯得多么快樂(lè)。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 8
走進(jìn)樣門,首先映入眼簾的是取名為“恒”字的雕像。是兩個(gè)橢圓形的圓圈交叉著指向天空,上面還綴著兩個(gè)銀色的小圓球,如彩鍛飛舞,又如銀練騰空。象征著我們少年兒童充滿活力,逢勃向上。
我們的學(xué)校雖然不大,只有前后兩幢教學(xué)樓,但是教學(xué)樓布置得十分漂亮。每層樓的走廊都懸掛著名人名言,墻上還貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作文,能及優(yōu)秀的繪畫作品。每一個(gè)教室更是明亮整潔,課桌椅都是嶄新的,而且是一人一桌椅。教室里的設(shè)備也很其全,有背投電視`電腦`投影儀和圖書柜。在這里,我們可以看電視,上網(wǎng)找資料,還可以看到一些課本上沒(méi)有的畫面。
我們的學(xué)校也很漂亮,在兩個(gè)教室之間有一些小花壇,小花壇里種著各種各樣的鮮花。春天海棠搖曳,俏麗高雅的君子蘭也開放了,百花爭(zhēng)奇斗艷。秋天桂花開了,它是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。冬天臘梅花兒開得正盛時(shí),幾乎滿樹都是花,那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或玉雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致,落花也不萎蔫風(fēng)吹花落,很擔(dān)心花瓣會(huì)摔碎,那硬挺的.樣子,仿佛哈口氣會(huì)化,碰一碰會(huì)傷,但是梅花并不是嬌嫩的花,它能在數(shù)九隆冬帶雪開哩。“眾芳搖落獨(dú)鮮研”,天越冷,開得越精神。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),一條紅色的塑膠跑道,大約是200米長(zhǎng),上面有五條跑道,中間是一個(gè)籃球場(chǎng),兩端各有一塊綠茵茵的人工草坪。在這操場(chǎng)上,我們舉行校運(yùn)會(huì),上體育課,做各種各樣的游戲,留下了我們童年的歡樂(lè)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 9
我們學(xué)校西教學(xué)樓前面,有一個(gè)美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目,門上邊用紅油油漆寫著三個(gè)剛勁有力的大字:生物園。
一進(jìn)門,—眼就能看到一個(gè)圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子,在水面三米多高的頂端,撐著一個(gè)用五彩石磨成的大圓盤,好像一把大傘似的,又像片巨大的荷葉,亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠,從圓盤的中心噴出來(lái),好像花蕾中抽出的花蕊,又像微風(fēng)拂起的`柳絲。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴,它們糠緊地偎依著,好像是母女倆。媽媽昂著頭,好像要展翅遠(yuǎn)翔,又好像在呼喚著自己的伙伴;小仙鶴呢,低著腦袋,是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊,有兩條金色的大鯉魚,它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪,草坪上種著色彩斑斕的花,木:高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實(shí):有的露出美麗的“珍珠”,有的像火紅的燈籠,還有的像小姑娘那紅撲撲的臉,羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨,它 、就快活地吹開了一個(gè)個(gè)五顏六色的小喇叭,仿佛在迎接我們上學(xué)。
如果是春天,就更不必說(shuō)了,滿園鮮花五彩繽紛,爭(zhēng)奇爭(zhēng)艷。一群群勤勞的小蜜蜂著嗡嗡的歌,不停地忙碌著;漂亮的蝴蝶小姐穿著珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起,追逐著,嬉戲著……
啊j整個(gè)生物園成了一幅美麗的圖畫!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 10
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。 我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!
“拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來(lái)歇歇腳,坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái),只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中,看見了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。啊!這是桂花的香氣!原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的'地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽(yáng)光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對(duì)校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢?我對(duì)大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 11
我的學(xué)校是歷城實(shí)驗(yàn)小學(xué),離山東最高學(xué)府山東大學(xué)很近。學(xué)校大門旁邊是一面透明的墻,上面爬滿了玫瑰;走進(jìn)校門往里看,就在整齊的一排排教學(xué)樓旁邊;前面有一座雕塑,旁邊白墻上的幾個(gè)字特別醒目:書是智慧的鑰匙。
朝北看,兩株合歡樹,綠葉,綠枝,粗壯的樹干,還有它矯健的身軀。它在春天生出嫩葉和嫩枝。它們像綠色一樣可愛,像綠色一樣明亮,像脆弱一樣脆弱,像新生嬰兒一樣溫柔可愛。夏天到了,枝葉變得郁郁蔥蔥,嫩葉變得深綠色。鳥兒在上面筑巢,蝴蝶在上面休息;鳥鳴和風(fēng)吹樹葉組成了一首美妙的音樂(lè),蝴蝶條紋和綠葉組成了一幅美麗的畫面。秋天,葉子開始逐漸變黃,有些葉子離開了母親的懷抱。這時(shí),我們有了一個(gè)新玩具——葉子。我們撿奇怪的葉子,拼湊奇怪的圖片,更別說(shuō)有趣的了。冬天,寒冷的天氣帶來(lái)了一個(gè)下雪的世界。樹葉沒(méi)了,光禿禿的樹干昂著頭,上面掛著一層雪。我們聽到了它有力的聲音:我會(huì)戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,明年給你更多更漂亮更好的葉子。
向南望去,風(fēng)雨交雜時(shí),被風(fēng)吹來(lái)的樹葉左右搖擺,像美女翩翩起舞;雨點(diǎn)敲打樹葉的聲音就像是人聲的伴奏。優(yōu)美的`音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈構(gòu)成了一場(chǎng)精彩的表演。
塑料操場(chǎng)上,有圍棋板、中國(guó)象棋板、國(guó)際象棋板,兩端還有漂亮的籃球架,可以玩各種游戲和運(yùn)動(dòng)。下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上到處都是有趣的笑聲。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 12
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美綠樹成蔭的地方,如果你不相信,就讓我來(lái)帶你去看看吧。
學(xué)校銀白色的大門是用鐵做的,兩邊對(duì)稱,大概有三米高,相當(dāng)于兩個(gè)我家的門。大門中頭間為了方便人進(jìn)出,就有一扇小門。
學(xué)校鐵旁邊有一個(gè)像金子做的牌子,牌子上面寫著龍師附小幾個(gè)字,陽(yáng)光照在上面,牌子就閃閃發(fā)光。
往里面走,你會(huì)看見一間小屋,那就是學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室里面住著一位老爺爺。他的頭發(fā)黑白相間,這位老爺爺長(zhǎng)關(guān)一副慈袢、可親的樣子。
再往里走,就是我們的教學(xué)樓了,我們有六棟教學(xué)樓,有的教學(xué)樓有三層、有的教學(xué)樓有四層、有的教學(xué)樓有五層。我們班在教學(xué)樓的第三層,教學(xué)樓周圍種了些花、草、樹……站在教學(xué)樓那里看,看的最清楚的就是操場(chǎng)了。學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,我們經(jīng)常在操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,如:跳繩、打羽毛球、跑步等。
學(xué)校當(dāng)然不能少了老師的辦公室了,語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師的辦公室都在教學(xué)樓第一層。每當(dāng)我到老師的辦公室,我心里就緊張地很。來(lái)到老師的'辦公室,看到老師辦公桌上攤滿了備課書和同學(xué)們的作業(yè)本,我不由的想對(duì)老師說(shuō)一聲:”老師你辛苦了。”
學(xué)校讓我印象最深刻地地方是搬獎(jiǎng)舞臺(tái),因?yàn)樵谀抢锍3S形以谀穷I(lǐng)獎(jiǎng)的身影、因?yàn)樵谀俏揖蜁?huì)想起那些在舞臺(tái)上美好故事。
這就是龍師附小我的學(xué)校,我愛龍師附小。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 13
我們的學(xué)校真是美麗。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵,幾人都環(huán)抱不過(guò)來(lái),像是直插云霄的參天大樹。一抬頭。一排排,一行行五顏六色的手工風(fēng)車鉆到了你的眼球里。紅的,粉的,紫的,綠的,藍(lán)的。都有。微風(fēng)一吹,可愛的風(fēng)車,像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)中央大道,往左一拐,一個(gè)200m的操場(chǎng)近在眼前。你會(huì)看見前進(jìn)隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨的在練習(xí)跑步。足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)球。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍,就會(huì)像豹子一樣飛快的跑起來(lái)……每次做操時(shí),同學(xué)們都整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上,隨著廣播體操的節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿。總之,操場(chǎng)上總是一片歡笑。
走到操場(chǎng)的盡頭往右一拐,你會(huì)看見一片翠綠的小樹林。走進(jìn)去,春風(fēng)輕輕的撫摸著你的臉頰,竹葉發(fā)出沙沙的`聲音。像是一場(chǎng)交響樂(lè)的傾訴的一個(gè)故事。一低頭,一個(gè)嫩綠色的小春筍正掙扎著向上鉆生機(jī)勃勃。夏天他不但是個(gè)乘涼的好地方,還是我們天然的游樂(lè)園。每逢下課,他就會(huì)成為同學(xué)們的天然游樂(lè)場(chǎng)。高年級(jí)的,低年級(jí)的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學(xué)校的最高層,也可以聽見小竹林里邊的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的學(xué)校,高新一小,他處處美景。處處生機(jī)勃勃,希望你來(lái)參觀。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 14
我的學(xué)校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學(xué)校,已有近70年的歷史。學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)以“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 高效”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)廣大教工積極工作,努力探索,使學(xué)校始終保持著一支業(yè)務(wù)扎實(shí)、素質(zhì)過(guò)硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊(duì)伍;形成了“立志、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、自主、求新”的學(xué)風(fēng)。在感恩周里還讓大家都懂得了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、身邊的.每一個(gè)人。教學(xué)軟件、硬件水平不斷提升,璀璨的學(xué)校文化積淀厚實(shí)。
學(xué)校堅(jiān)持“育人先育德”的教育原則,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣的教育與訓(xùn)練,注重學(xué)生的健康人格的養(yǎng)成,提倡尊重并發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中,學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、生理心理、勞動(dòng)素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學(xué)科類、體育類、科技類競(jìng)賽中獲得的全國(guó)、市、區(qū),團(tuán)體、個(gè)人,金、銀、銅等獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),還多次赴國(guó)外參加國(guó)際性大賽。近兩年來(lái),學(xué)校有兩批學(xué)生赴日本訪問(wèn)學(xué)習(xí)。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目,在市、區(qū)比賽中捷報(bào)頻傳,我校科普教育活動(dòng)發(fā)展較快,業(yè)余電臺(tái)已成為區(qū)的定點(diǎn)學(xué)校;頭腦OM、車模(空、船、建模)等項(xiàng)目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績(jī)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 15
古人有云“文可定國(guó),武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來(lái),我的學(xué)校——文定實(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對(duì)文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左邊能望見一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒(méi)有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂(lè)地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的,不過(guò)可以肯定的`是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說(shuō)的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長(zhǎng)成大樹便會(huì)萬(wàn)紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會(huì)我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。
桃樹的絢麗,松樹的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無(wú)邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 16
跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四面有高高的圍墻,圍墻下面還有花草樹木。春天一到,京桃開花,柳樹發(fā)芽,花草散發(fā)出一陣陣濃郁的香味,不時(shí)地飄到教室里,這就是我的學(xué)校。
一直朝前直走,就是“風(fēng)雨廊”,在這兒擺放著很多桌椅,放學(xué)時(shí)有好多同學(xué)在那兒做作業(yè),玩耍。穿過(guò)“風(fēng)雨廊”就可以看到一個(gè)石碑,上面刻著意味深長(zhǎng)的兩個(gè)字——希望。看著那騰飛的雕塑,再看看四周稚嫩的鮮花,你會(huì)不由自主的感到一股力量在心頭聚集,“一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。”我暗暗下了決心。在那兒往前看,紅的跑道,綠的球場(chǎng),兩邊是一棵棵剛長(zhǎng)出嫩葉的樹,你會(huì)不由地驚嘆:真美啊!
怎么,情不自禁地往那兒跑去吧。看,樹上那一片片翠綠的葉子,仿佛是一塊塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光下顯得那么可愛,那么耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場(chǎng)兩邊,整整齊齊的,是那么漂亮,像是一個(gè)個(gè)士兵,又像是一條圍繞著操場(chǎng)的青色綢帶。吃過(guò)晚飯后,我習(xí)慣到學(xué)校散步,走在跑道上,一邊聞著樹木發(fā)出的`清香,一邊吹著輕柔的風(fēng),真是人生一大享受啊!
春天,學(xué)校的樹木變化真大啊!剛開學(xué),樹葉是黃的,可不幾天,樹葉就落光了,只剩下光禿禿的枝丫,有點(diǎn)難看。可不消幾天,樹上就抽出了一個(gè)個(gè)芽苞,轉(zhuǎn)眼,芽苞就變成了一片片的新葉子,真美,真嫩!很快,那綠,把整個(gè)學(xué)校都染遍了。
這就是我的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 17
永嘉縣甌北鎮(zhèn)有一所十分有名氣的小學(xué)叫甌北二小,那是我的母校。她在坐落在甌北鎮(zhèn)政府的北邊。
沿著小河,我們走向?qū)W校。校門口左邊有一塊深紅色的大理石上刻著十個(gè)龍飛鳳舞的金色大字:永嘉縣甌北鎮(zhèn)第二小學(xué)。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,一幢高大的四層教學(xué)樓,映入我們的眼簾,淡淡的粉色瓷磚,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。一根根深色色的圓柱子,整齊有序的支撐著教學(xué)樓,像童話里的城堡,格外的雄偉。
我們走上圓角,直向走廊。右邊有一個(gè)露天的.天井,有美麗的假山和綠草茵茵的草坪,還有美麗的花壇以及各種各樣的樹木。靠天井邊有一個(gè)豪華的階梯教室,若要舉行重要的會(huì)議和活動(dòng),基本上都在這間教室里。直往前行,有一個(gè)寬闊整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)前面有個(gè)用大理石砌成的主席臺(tái),上面有一面鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往左邊前行,有一個(gè)涼亭,這個(gè)涼亭能遮住太陽(yáng),還能讓我們?cè)诶锩嫘菹ⅰ鐾さ那懊嬗钟幸蛔虒W(xué)樓,除了有很多的教室意外還有舞蹈室,會(huì)議室,多媒體教室等等,而且,更值得高興的是多媒體教室里面還有一個(gè)小舞臺(tái),這是專門給表演的小朋友排練和比賽用的,希望更多的小朋友在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
站在高高的樓上往下看,學(xué)校的四周有鐵柵欄圍著,還有一圈圈的整齊的過(guò)冬青和許多我叫不出名字的花草樹木。
我仿佛自己是一只快樂(lè)的小鳥,在這美麗的校園里“自由飛翔,快樂(lè)的成長(zhǎng)!”
我們的學(xué)校說(shuō)明文 18
我的學(xué)校非常漂亮,它在城東路東側(cè)。我來(lái)給大家介紹一下吧!
到了我的學(xué)校,到了我的學(xué)校,會(huì)看見高高的大門。大門是有兩個(gè)圓柱形的石頭組成的,上面還有一個(gè)拱形的石頭。上面還刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)校園,抬頭一看,一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著"揚(yáng)善尚和″四個(gè)大字,又一面刻著幾行小字,是對(duì)"揚(yáng)善尚和"的解釋。
往前走,會(huì)看見我們的電子屏,電子屏上常滾動(dòng)著同學(xué)們?cè)谛@里的行為。
接著是校園四周的'花壇。花壇里邊的花五顏六色,你走進(jìn)它的身旁,深吸口氣,你會(huì)感覺這是全世界最香的氣味。還常引來(lái)蝴蝶,小蜜蜂呢。
還有書柜,只要一下課,喜歡書的同學(xué)就拿一本書,低著頭,津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時(shí)候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因?yàn)椋坏角锾欤话寻研∩茸樱_始落下來(lái),像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓,一到上課,每棟教學(xué)樓里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的后操場(chǎng)。一到下課,同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓。跟著音樂(lè)的節(jié)奏,跳著啦啦操。操場(chǎng)上還有升旗臺(tái),每周一,同學(xué)們都會(huì)站在國(guó)旗下敬隊(duì)禮,我感到特別自豪。
怎么樣,我的學(xué)校可愛吧,有空的時(shí)候,到我的學(xué)校來(lái)看看。我學(xué)校歡迎你!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 19
我的小學(xué)是大涌旗北小學(xué),它非常的美,因?yàn)樗恳惶於际切碌摹N业谝淮蝸?lái)到這個(gè)學(xué)校,就愛上它了。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上小學(xué)讀書已經(jīng)三年了,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了值日生、值日班干部、英語(yǔ)課代表。這全來(lái)于我們的班主任,李星群老師。是她,在我最困難的時(shí)候幫了我。是她,在我最傷心的時(shí)候安慰我。是她,在我犯了錯(cuò)的'時(shí)候教育我。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。還有我們的校長(zhǎng),給我們開展了許多有趣的活動(dòng),有:六一兒童節(jié)的節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、義工活動(dòng)??????
清晨,當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有升起,大地一片漆黑。乳白色的晨霧蓋住了我們的旗北小學(xué),像一面防護(hù)照似的。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動(dòng)聽的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程。回到家里,吃完午飯,來(lái)到學(xué)校,安安靜靜的睡午覺或自習(xí)。廣播員開始朗讀作文了,同學(xué)們聽著作文,不知不覺的就睡著了。睡醒后,又開始上課了。
下午,我們結(jié)束了一整天的課程,已經(jīng)很累了。離開學(xué)校,回到家里,準(zhǔn)備明天上學(xué)的物品。
啊,我愛你,我可愛的旗北小學(xué)!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 20
我的學(xué)校白墻黑瓦、小橋流水、綠樹鮮花,美麗極了。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是“日出江花樓”,里面有電腦房、心理室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……但我最喜歡的還是學(xué)生閱覽室,里面有高高的大樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車、愜意的秋千椅,仿佛一個(gè)童話世界!每次我來(lái)這里讀書,總是心曠神怡、流連忘返。
“日出江花樓”的北面是“結(jié)伴同行樓”,也就是我們的教學(xué)樓,來(lái)到這里,你總能聽見朗朗的讀書聲,真是悅耳極了!教學(xué)樓前有一道著名的景觀——“長(zhǎng)江微縮景觀”,這是我校的獨(dú)特風(fēng)景。微縮景觀呈現(xiàn)了長(zhǎng)江流經(jīng)的地方,長(zhǎng)江正浩浩蕩蕩從高山峻嶺之間滔滔奔流,流過(guò)重慶,流過(guò)三峽,流過(guò)江陰,流向大海。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里,看長(zhǎng)江、說(shuō)長(zhǎng)江,陣陣桂花的香味飄來(lái),真讓我愜意極了!
教室后面,有一個(gè)小花園,清澈的小池塘映著藍(lán)天白云,一群金色的.魚兒嬉戲玩耍。下課了,總會(huì)看見有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在木椅上看書、玩耍。紫薇花也開了,仿佛在說(shuō):“我也要來(lái)玩。”旁邊的幾棵芭蕉樹已經(jīng)伸進(jìn)窗戶,好像是幾位好學(xué)的孩子在安靜地聽課。往西面走,便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。大課間時(shí),我們都會(huì)在這兒相聚,有的玩起了跳繩,有的在扔飛盤,還有的在打籃球……活動(dòng)真是熱鬧非凡呀!
學(xué)校真美,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到非常幸福、快樂(lè)!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 21
我的學(xué)校——洵陽(yáng)路小學(xué),不僅四季如春,而且還有許多美麗的景點(diǎn),想要了解的話就請(qǐng)跟我來(lái)吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雛鷹花壇。雛鷹花壇的正中央有一只展翅飛翔的'雛鷹,它象征著我們像展翅欲飛的雛鷹,將要飛上天空。在雛鷹的下面有許多的花、有樹,花兒五顏六色的,很是好看。午休時(shí),同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到雛鷹花壇來(lái)休息、散步。接下來(lái)去勤思樓看看。在勤思樓的一樓有“幽幽鹿鳴”。“幽幽鹿鳴”是一個(gè)黃色的小噴泉,最上面有兩頭小鹿,它們好像是在小河邊玩耍、照鏡子呢!在噴泉的四周,老師鋪上了一層“草”,“種”了一棵“樹”。往上走,在三樓的拐角處有一處書吧,書吧到處彌漫著書香的氣息,讓人忍不住想要伸手拿書。書吧的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單:一個(gè)黃色的長(zhǎng)書架,上面羅列著各式各樣的書,有馬小跳系列;冰心全集;十萬(wàn)個(gè)為什么……在書架的上面,整齊地放著許多擺設(shè),看,那個(gè)布娃娃正在向我們招手呢!再看右邊一張圓桌子周圍放著四把綠色的小椅子,椅子上面還放著柔軟的靠墊。每次下課,這兒都會(huì)人山人海大家手里都拿著自己喜愛的書,津津有味地看著。一眼,上課鈴響了,大家戀戀不舍的把書放回了書架。書能讓我們多活幾度生命;能讓我們更美麗;能讓我們足不出戶,了解外面的世界。其實(shí)我們學(xué)校還有許多的景點(diǎn),“魚步微瀾”、“洵美且異”、科技長(zhǎng)廊。
想要更了解洵陽(yáng)路小學(xué)的話,有空一定要來(lái)參觀我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)呀!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 22
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子,我高高興興的從家里向?qū)W校出發(fā),一天校園生活就要開始了,你想知道我學(xué)校的樣子嗎?那就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
首先我們的學(xué)校有一個(gè)用鐵做的大門,很寬很大很壯觀,可以讓容納很多師生同時(shí)通過(guò)。如果你在向前走一點(diǎn),你就進(jìn)入了我們的校園,一進(jìn)入校園,你就會(huì)看見五星紅旗迎著微風(fēng)在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人肅然起。再看看你的左邊,這里可是我們學(xué)校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的地方喔。因?yàn)檫@里是一個(gè)整塊圖畫墻,它正對(duì)著教學(xué)樓,大家只要一走出教學(xué)樓就可以看見這個(gè)圖畫墻,圖畫墻上主要畫的是大片大片的叢林。寓意是期望讓我們做一個(gè)愛護(hù)樹林的小使者。說(shuō)完左邊當(dāng)然下一個(gè)說(shuō)是右邊啦,右邊就是我們學(xué)校的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是整體是紅色的,也有些地方是黃色的,總共是五層,每一層分別分別一個(gè)年級(jí)的教室。我們非常喜歡教學(xué)樓,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的地方,也是老師教會(huì)我們做人道理的地方。在圖畫墻和教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)和跑道,我們操場(chǎng)地面是綠色的,跑道是紅色的。我們喜歡在上面跑呀、跳呀、歡快的`做游戲。通過(guò)樓梯走上四樓后左邊的第二個(gè)教室就是我們班了---四二班。你如果向前走一點(diǎn)的畫就是我們的圖書角了。每天都會(huì)有書籍管理員不辭辛苦的去幫忙我們整理書籍。
這就是我們的學(xué)校了,你喜歡它嗎?
我們的學(xué)校說(shuō)明文 23
我的學(xué)校是雀兒山路小學(xué)。顧名思義,這所學(xué)校位于酷兒山旁邊。所以無(wú)論何時(shí)抬頭遠(yuǎn)眺,總能看到青翠的酷兒山。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),你首先看到的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)是一片綠色的草坪。當(dāng)我們踢完足球后,我們可以躺在草地上方便地休息,這真的很舒服。足球場(chǎng)的左邊是體育館,有三層。一樓是打籃球的`,二樓是打乒乓球和羽毛球的,三樓是跳舞的。我們喜歡在體育館里運(yùn)動(dòng),這不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的意志。體育館后面是綜合樓,是老師辦公室。后面是教學(xué)樓,四層,三十六個(gè)班。每天都能聽到讀書的聲音。我們?cè)谶@里孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
這是我的學(xué)校。它是我成長(zhǎng)的天堂。它教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。我愛它,并依戀它。也歡迎來(lái)這里參觀。
我的學(xué)校是南昌師范附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校總共有4000多名學(xué)生,幾百名老師,那么多,提起你肯定不相信,是的,學(xué)習(xí)狀況不在多少學(xué)生之下,因此劃分了三個(gè)校區(qū)3360青山湖校區(qū)、紅河谷海灘校區(qū)和主校區(qū)。我是主校區(qū)的學(xué)生,主校區(qū)有一棟逸夫樓,一棟教學(xué)樓,一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),新校區(qū)有圖書館,大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩棟樓和籃球場(chǎng)。說(shuō)我們主校區(qū),每個(gè)年級(jí)班級(jí)的人口幾乎相等,83多人,少70幾個(gè)人,兩棟樓都有六棟樓,教學(xué)樓是班級(jí)和教師辦公室。逸夫樓是1、4、5層,是一個(gè)班級(jí),其他是校長(zhǎng)等其他辦公室。這是我的學(xué)校——南師附小
我們的學(xué)校說(shuō)明文 24
我們每個(gè)人都有著很多屬于自己理想中的事和物體,如果有條件或者給個(gè)機(jī)會(huì)的話,我們有好多自己理想的事情都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不知道大家有沒(méi)有嘗試過(guò)自己建筑一間自己理想的學(xué)校呢?
今天就讓我來(lái)講述一下我自己理想中的學(xué)校是怎么樣的,讓大家分享一下吧!
還記得那天,學(xué)校里有個(gè)創(chuàng)作作文比賽,本意是比賽,但是它寫作的內(nèi)容是我們自己理想中的學(xué)校,校長(zhǎng)跟董事會(huì)都會(huì)按照我們自己寫的作文給予吸收觀點(diǎn),也可以讓我們的作文能力提高,那個(gè)時(shí)候我就覺得校長(zhǎng)老師們都非常聰明,這樣一箭雙雕的事情都可以想出來(lái),真是服他們了,我們高年級(jí)全年級(jí)就參加了這次比賽,我自己的理想學(xué)校是這樣的,如果讓我來(lái)建筑一座屬于我自己的`理想學(xué)校的話,我第一個(gè)選址要明確,不能選在工廠附近,因?yàn)樘尺有太多廢氣,這樣會(huì)大大影響我們學(xué)生的健康,還有我們的學(xué)校健身設(shè)備要足夠,不能上體育課沒(méi)有設(shè)備健身上課,這樣會(huì)大大影響同學(xué)們的體育成績(jī)還有自己的身體狀況。學(xué)生的宿舍問(wèn)題一定要有,每個(gè)同學(xué)都要有電腦桌,上面是床鋪,這樣的話,可以大大增加學(xué)生們的求知欲望,還有教室一定要有空調(diào),因?yàn)橄奶欤挥酗L(fēng)扇是完全不夠的,炎熱的夏天,溫度非常高,教室里人數(shù)多,這樣空氣就會(huì)少,這樣同學(xué)們的身體會(huì)受到極大的挑戰(zhàn)。
我自己的理想中的學(xué)校,希望我長(zhǎng)大后,有個(gè)機(jī)會(huì)建筑這間屬于我自己的理想學(xué)校吧!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 25
我的學(xué)校是新民市實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)入全自動(dòng)的大門,首先映入眼簾的是一座大大的雕像,雕的是一本被翻開的書,上面有一把大鑰匙,它是一把開啟知識(shí)的大鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。后面是一座四層銀白色的教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)较奶欤瑝Ρ谏暇捅痪G油油的爬山虎遮住,非常漂亮。寬敞的操場(chǎng)上有單杠,雙杠,籃球架和滑梯,下課了,同學(xué)們就在那里盡情的玩耍。
聽爸爸說(shuō),這是百年老校,爸爸跟爺爺都是在這畢業(yè)的,以前這里可不是這樣的環(huán)境,以前這里是破舊的鐵大門,兩排平房,房頂上的瓦片有的裂開了縫兒,每當(dāng)下雨,有的地方就會(huì)漏水,雨水從上面落下來(lái),落到大家的書本上,頭上,或課桌上,弄得同學(xué)們無(wú)法專心上課。冬天,冷風(fēng)從外面吹進(jìn)來(lái)凍得同學(xué)們手都腫了。下課了,同學(xué)們都擠在小操場(chǎng)上玩,感覺很擁擠。
現(xiàn)在,我們每天都坐在寬敞明亮的教室里上課,教室里的投影器,圖書角,英語(yǔ)園地讓我們耳目一新。還有實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)室,微機(jī)室也讓我們大開眼界。特別是我們的課余生活更加豐富多彩:英語(yǔ)活動(dòng)周,跳繩比賽,合唱比賽,誦讀比賽……一個(gè)接一個(gè),一場(chǎng)接一場(chǎng),這些活動(dòng)不但開發(fā)了我們的智力,也鍛煉了我們的.體質(zhì),使我們的校園生活充滿了生機(jī)。
啊!我能在這樣的學(xué)校讀書感到非常的幸福和自豪。我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 26
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!
走過(guò)校門,你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的'校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!
進(jìn)了校門向右走,你能看見紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 27
每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校叫東方紅教育集團(tuán),那里的一年四季景色優(yōu)美,活動(dòng)豐富多彩,是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們玩耍的樂(lè)園。
走到學(xué)校門口,校門上方寫著幾個(gè)醒目的大字“東方紅學(xué)校”。一進(jìn)門,就看見
一本石頭砌成的書,那本書的左邊寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。好像我們一進(jìn)校園,就給我們敲了一記警鐘,讓我們時(shí)刻不要忘記認(rèn)真學(xué)習(xí)。右邊上面刻著校徽,下面刻著“東方紅學(xué)校”五個(gè)大字。書前種滿了杜鵑花,好像一天到晚守護(hù)著那本書。
繼續(xù)往里走,是我們的大操場(chǎng)。這里是我們下課和課余鍛煉身體的.好地方。操場(chǎng)的另一端栽著一排樹,春天樹枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)新芽,給校園增添了生機(jī)。夏天,大樹顯得更加茂密、翠綠了,它們好像一把把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在這兒遮陰乘涼。秋天,有些樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),黃樹葉就像蝴蝶一樣飄在空中,同學(xué)們跑著,笑著,叫著,追趕著樹葉,開心極了。到了冬天,天氣慢慢變冷了,操場(chǎng)寂靜了,可那些樹,依舊像挺立的士兵守衛(wèi)著校園。
穿過(guò)操場(chǎng),是我們的教學(xué)樓,兩棟教學(xué)樓緊挨著,拔地而起,莊嚴(yán)肅穆。教學(xué)樓的前面開著五顏六色的鮮花,各種各樣的花,一簇挨著一簇,微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 28
我的學(xué)校位于渦陽(yáng)縣一中西側(cè)。
一踏進(jìn)校門,就能看到門前高高的掛著“渦陽(yáng)縣城關(guān)第五小學(xué)”十個(gè)大字,再走近一些你就能清清楚楚的看到旗桿上,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在旗桿的左邊是一座4層教學(xué)樓,一樓是六年級(jí)和五年級(jí)的教室,三樓是四年級(jí)的教室和二年級(jí)的教室,四樓是三年級(jí),同時(shí)四樓還有電腦室、大隊(duì)部、校長(zhǎng)室、圖書室。
“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像出了籠的小鳥,一會(huì)的功夫飛滿了整個(gè)校園。女同學(xué)們有的在三五成群的跳皮筋,嘴里還唱著:“北京的金山上光芒照四方......”,還有的唧唧喳喳地不停地又說(shuō)又笑;這邊的男生們更是瘋成了一片,有玩卡的、打鬧的、追逐的。寧?kù)o的校園頓時(shí)炸開了鍋。
我的校園春是、夏、秋、冬都是美麗的。春天校園的花開遍整個(gè)校園,有紅的、黃的、白的、粉的、還有常青樹、還有小草好像是把把校園鋪上了一層綠地毯,此時(shí)的校園如春姑娘一樣美麗;夏天樹上有就更不用講的,到處枝葉茂盛一派生機(jī)盎然的.景象;秋天是收獲的日子,雖然樹葉離開的大樹母親,但我們總不忘記撿起留下幾個(gè)放進(jìn)書頁(yè)中;冬天樹上厚厚的積雪把整個(gè)校園裝扮的純潔美麗,如我們同學(xué)們的心靈一樣純凈。
當(dāng)然了,我們的老師更是優(yōu)秀,總是想我們能一天把他們的知識(shí)全部領(lǐng)悟才好呢?不論我們的進(jìn)步是快是慢,他們總是一點(diǎn)點(diǎn)的幫我們積累,讓我們成長(zhǎng)。
我就成長(zhǎng)在這樣的校園,你們喜歡嗎?歡迎你們走進(jìn)我的校園來(lái)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 29
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來(lái)往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國(guó)結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。
你瞧?操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng),球場(chǎng)四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標(biāo)語(yǔ)。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的小手,向國(guó)旗敬隊(duì)禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書,寫字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的'大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 30
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘,在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴(yán)無(wú)比。臺(tái)階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè)趣。將視線向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場(chǎng),塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生,國(guó)旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng),而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(zhǎng)約15米的大長(zhǎng)方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短的'柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 31
我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔,環(huán)境優(yōu)美,美麗極了!
從學(xué)校正門進(jìn)入,首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池,小水池被一座小橋隔開,分成兩半,就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著一頭黃牛,它的背上騎著一個(gè)牧童,注目凝視,好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛,悠閑自若,猶如在細(xì)細(xì)地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景,不禁讓我想起清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊,有三塊橢圓形的石頭,走近一看,中間的那塊石頭里面有一個(gè)孔,孔里有時(shí)會(huì)噴出水來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了!石頭旁邊是一排竹子,竹葉不但茂盛,而且十分嫩綠,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊,豎立著一個(gè)石雕,石頭上刻著特別醒目的'兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在石頭上爬玩,一不小心,撲通一聲掉進(jìn)水池,渾身上下都濕淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一個(gè)光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山,假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車,假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì)流出水來(lái),一旦水注滿了水槽,就會(huì)帶動(dòng)水車飛快旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。
一到晚上,水池里的霓虹燈在不斷地閃爍,發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉(zhuǎn),濺起一朵朵水花。霓虹閃耀,水霧繚繞,猶如人間仙境,勝似世外桃源。
我怎能不愛你——我美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 32
我的學(xué)校是一所知名的小學(xué),它座落在敏華的市中心,但學(xué)校周圍栽滿樹木,顯得整個(gè)學(xué)校非常幽靜,真是鬧中取靜的一所學(xué)校。
穿過(guò)寂靜的馬路,來(lái)到寬廣的大門前,右邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的公告欄,上面是我們各級(jí)各班選出的最優(yōu)學(xué)生——最美長(zhǎng)青人,希望我的照片有一天也能出現(xiàn)在上面。走進(jìn)大門,一眼就看到學(xué)校標(biāo)志性的建筑———希望之星,代表我們?nèi)W(xué)生都是祖國(guó)未來(lái)的希望。希望之星的左邊是綜合樓,我們?cè)谶@里上電腦課,學(xué)會(huì)了打字和用電腦畫畫,度過(guò)了一節(jié)節(jié)快樂(lè)有趣的電腦課。綜合樓前是一個(gè)四季如春的小花園,春天月季勝開,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天常青樹郁郁蔥蔥,我們總喜歡在小花園嬉戲游玩。希望之星右邊是第三教學(xué)樓,我在那度過(guò)了美好的二、三年級(jí),那是多么快樂(lè)的兩個(gè)學(xué)年。第三教學(xué)樓前是我們的國(guó)旗臺(tái),每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的'隊(duì)伍,懷著激動(dòng)的心情,在這鄭重的舉行升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)旁是我們的多功能操場(chǎng),有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),中間一塊綠草如茵的足球場(chǎng),一到放學(xué),同學(xué)們都會(huì)在這揮灑汗水,他們每天在這辛苦的練習(xí),為學(xué)校增添了許多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教學(xué)樓,里面還有許多的學(xué)生正在認(rèn)真的上課,你聽那朗朗的讀書聲,如山間的潺潺流水,其音清脆悅耳,是否讓你也想走進(jìn)教室和他們一起呢?
這么美麗的學(xué)校,你知道他是哪個(gè)學(xué)校嗎?他就是我最愛的學(xué)校——長(zhǎng)青小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 33
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當(dāng)你坐著三路車到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會(huì)看到五個(gè)大字;金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門,高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨;一二樓便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。你不禁要問(wèn);那三四樓干什么呢?原來(lái),我們學(xué)校是去年才建成的,沒(méi)有五六年級(jí),所以它現(xiàn)在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵?chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng),有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們回來(lái)到升旗臺(tái)前,望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊!
我的學(xué)校很漂亮,有大大的校園,有寬闊的操場(chǎng),整齊的跑道,有花花草草還有筆直的樹木。我的學(xué)校很可愛,有我喜愛的朋友,有我敬愛的老師,有我想愛的知識(shí)。我的學(xué)校很和藹,一片祥和,充滿孩子們的`讀書聲和小鳥的叫聲,我感覺很有生機(jī)。我可以在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里收獲友誼,在這里成長(zhǎng),在這里走向未來(lái)的精彩。
臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。
夏施展過(guò)自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺(tái)來(lái)。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 34
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校叫鳳光小學(xué),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美清靜,綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香。
從學(xué)校大門進(jìn)去,映入眼簾的是一棟四層的教學(xué)樓。我們繼續(xù)往前走,就走到教學(xué)樓的正中間。向四周看看,教學(xué)樓把我們包圍在中間,好像前后左右站著四個(gè)巨人,在歡迎各位同學(xué)的到來(lái)似的。巨人的腳下排著一簇簇鮮花,一陣陣清香撲面而來(lái),令人神清氣爽。在我們的前方有一塊很大的`玻璃幕墻,仔細(xì)一看原來(lái)是一面大鏡子,供同學(xué)們進(jìn)校園后整理衣冠用的。
我們順著走廊經(jīng)過(guò)幾次的拐彎,終于到了走廊的盡頭,呈現(xiàn)在眼前的是兩個(gè)巨大的操場(chǎng)――足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。中午操場(chǎng)上很安靜,可是我仿佛看見了同學(xué)們奔跑運(yùn)動(dòng)的身影;仿佛聽見了他們的喊叫聲、歡呼聲。操場(chǎng)中間是升旗臺(tái),五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得多么鮮艷!使我們的學(xué)校顯得多么莊嚴(yán)!
我們學(xué)校有個(gè)書香園,很有特色。我們到書香園去散散步吧!
書香園里有一個(gè)池塘。每到夏季,池塘里都長(zhǎng)滿了荷葉,開滿了荷花,魚兒在荷葉下自由地嬉戲玩耍。還有一些水草從水面探出頭來(lái),好像在對(duì)水底的魚兒說(shuō):“上來(lái)玩玩吧!外面的世界很漂亮,好多學(xué)生在上面呢,他們是我們的朋友。”書香園種著許多花草樹木,最顯眼的還是一棵棵鐵樹,幾只蝴蝶在鐵樹上飛來(lái)飛去,不肯離開。書香園里還有用石頭雕刻的科學(xué)家、教育家和英雄人物。這里優(yōu)美清靜,真是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 35
一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過(guò)引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上活動(dòng)就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒(méi)有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū),那里工作面有社會(huì)許多研究果樹,春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來(lái),仿佛已經(jīng)下雪了。花在微風(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的.蝴蝶,美麗極了。
沿著水泥路往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會(huì)聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。
那次大課間體育活動(dòng)時(shí),我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊,當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來(lái),然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒(méi)開始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來(lái)看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿了幸福和精神感動(dòng)……
我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 36
一股清風(fēng)緩緩吹過(guò),夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個(gè)鐘樓,蔚藍(lán)的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個(gè)身子都露在外面。從遠(yuǎn)處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的.星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來(lái)。
在這個(gè)我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來(lái)悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地?fù)崦移v的心靈,這時(shí)候,桂花香也圍繞著我。遠(yuǎn)處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒(méi)聽著播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來(lái),路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來(lái),新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn),形成一幅美麗的星空?qǐng)D。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們?cè)诠鸹浼捌渌麡涞呐惆橄拢瑯?gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。
一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過(guò),陪著我一起走入教室,開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 37
中學(xué),是每一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的路程。傳說(shuō)中學(xué)是一個(gè)作業(yè)堆滿地的地方,老生喜歡欺負(fù)新生的地方。但是,我踏進(jìn)中學(xué),比我想象中好多了!寬敞的教室,巨大的圖書館……和我想象的完全不一樣!
當(dāng)張老師第一次帶我們參觀校園。二樓的體育館看上去只有三個(gè)小門,給我的第一印象就是小,可后來(lái)參加集體聚會(huì)時(shí),走進(jìn)了體育館。我的天!不知道比小學(xué)大多少,雖然小學(xué)的也是三層樓高,但是中學(xué)的體育館就是比小學(xué)的大雖然體育館很大,但是它有個(gè)巨大的'缺陷,夏天體育館悶的一批!
中學(xué)的圖書館是我認(rèn)為是最好的,空氣涼爽,清新舒適,書也非常多:自然、科學(xué)、生物、地理……一應(yīng)俱全,那放學(xué)時(shí)等家長(zhǎng)時(shí)就不用愁了。下課,放學(xué),直接跑進(jìn)圖書館,雖然圖書館的書大部分都已經(jīng)很舊了,很多書上都已經(jīng)有了灰塵,但是我不介意,為什么呢?書越舊越好,像圖書館的《西游記》,是第二次印刷,打開看到“三打白骨精”那一段。舊版本一般都會(huì)多一段,而現(xiàn)在的《西游記》并沒(méi)有。所以,有時(shí)候舊書還是挺不錯(cuò)的。
還有中學(xué)的操場(chǎng),雖然正在施工,但我還是蠻期待的,聽體育老師說(shuō),新操場(chǎng)會(huì)有六個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)和新的跑道,還真是有點(diǎn)期待呢。
新的中學(xué),新的生活,開始體驗(yàn)新的中學(xué),新的老師。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 38
我的寒假生活豐富多彩,和媽媽彈鋼琴,和爺爺練毛筆字,在金沙小學(xué)精英班學(xué)象棋……我最喜歡的事情就是跟爺爺學(xué)毛筆字。
寒假里,我和爺爺約定周二和周五學(xué)習(xí)書法。爺爺從基本的筆畫開始教我。我一筆一筆地認(rèn)真學(xué),有時(shí)一口氣練三個(gè)小時(shí)。爺爺經(jīng)常表?yè)P(yáng)我:“真棒,天天好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定會(huì)成為書法家的!”我聽了爺爺?shù)脑挘艿焦膭?lì)要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的'學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用楷書寫“千山萬(wàn)水”這個(gè)大字。爺爺給了我一張紅宣紙,我揮舞著大毛筆寫下了這四個(gè)大字。爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō):太棒了!可以作為作品參加比賽了!我聽了,高興地對(duì)爺爺說(shuō):“多虧了你!”都笑了。
上周三,學(xué)校組織了一場(chǎng)迎新年現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,我主動(dòng)報(bào)名參加了。來(lái)到教室時(shí),參賽的同學(xué)們已經(jīng)在認(rèn)真地一筆一筆地書寫毛筆字了。我趕緊找了個(gè)地方,攤開宣紙,倒出墨水,拿起筆認(rèn)真地寫起來(lái)。我寫下了爺爺教我的十個(gè)字“文行萬(wàn)年,名揚(yáng)天下”。我揮舞著大毛筆,寫得游刃有余。寫完后,我很欣賞自己的作品,覺得還不錯(cuò),就交給了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我去另一個(gè)教室寫兩個(gè)“福”字。我對(duì)自己寫的書法感到很滿意。昨天,學(xué)校公布了比賽結(jié)果,我竟然獲得了三年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。真是“功夫不負(fù)有心人”!我趕緊打電話告訴爺爺這個(gè)好消息,爺爺開心地笑了。
我的寒假生活是這樣的,同學(xué)們,你們的寒假生活是怎么安排的呢?
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