《給女兒的一封信》的閱讀理解試題

          時間:2021-08-15 12:59:50 書信 我要投稿

          《給女兒的一封信》的閱讀理解試題

            《給女兒的一封信》

          《給女兒的一封信》的閱讀理解試題

            劉墉

            今天我看美國網(wǎng)球公開賽的時候,你過來瞄了幾眼,說:“奇怪,這個達(dá)文波特為什么沒表情?她贏球沒露出特別高興的樣子,失分好像也不在乎。”當(dāng)時我笑笑,對你說:“就因為她沒有得失心,所以能成為世界頂尖高手哇!”

            其實,很多頂尖高手在賽場上都這樣。我記得2000年全美高爾夫職業(yè)賽時,“老虎”伍茲到最后一天早上,還落后七桿,下午居然反以兩桿贏得冠軍。他對記者說:“我完全沒有感受到什么戲劇性,因為當(dāng)時只專心比賽,我關(guān)心的就是怎么打好下一桿。”

            比賽到最后往往比的是“心理”,誰能承受較大的壓力,發(fā)揮出原有的水準(zhǔn),誰就能獲勝。因為比賽時狀態(tài)容易失常,選手能保持原來的水平就已經(jīng)不錯了。你看世界溜冰大賽,選手練習(xí)的時候,是不是個個神勇?連名不見經(jīng)傳的都能連著三轉(zhuǎn)跳。但是到了正式比賽,面對滿場觀眾和電視轉(zhuǎn)播,卻又一個接一個摔跤。

            除了在賽場上要有一顆平常心,賽前保持體力也是重要的。想想,如果一張弓總被拉滿,即使不用時,也用東西撐開,它能有力量嗎?當(dāng)然沒有!它平常必須放松,到張弓射箭的時候,才能表現(xiàn)最佳的彈性。

            所以好的選手。無論他是運(yùn)動員,還是作文、演講比賽的參與者,在他比賽之前,甚至前一陣,都會特意讓身體休息。只有在真正比賽時,才使出全力。有些人甚至在動靜之間,判若兩人。

            我以前有個學(xué)畫的女學(xué)生就如此,她上課時羞羞怯怯。好像連有問題都不敢開口,但她居然是華人圈有名的演藝天才。有一次,我看到她在臺上又唱又跳,簡直不敢相信自己的眼睛。

            我后來常想,那些明星之所以在臺上能魅力四射,都因為私下盡量收束自己,保留發(fā)光發(fā)熱的能量。他們的“一飛沖天”,來自“三年不飛”:他們的“一鳴驚人”,來自“三年不鳴”。

            你記不記得去年年初我們在北京時,有人在席間談到太空人楊利偉?說上太空的前一晚,有人偷偷到他房門外聽,里面?zhèn)鞒龊艉舸笏穆曇簟5诙欤沾┏龃髿鈱樱亲钗kU的時候,楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。養(yǎng)精蓄銳,臨危不亂,他才能成功啊。

            孩子,你未來會面對許多大的考驗、大的比賽,希望你能記住我說的這番道理。

            1.信中作者希望女兒記住的“這番道理”是什么?

            答:______________________________________________。

            2.下列名言中,與文中“女學(xué)生”一例所要表達(dá)的意思相一致的一項是( )

            A.才能是長期努力的報酬。一一福樓拜

            B.靜如處子,動如脫兔。——孫子

            C.自信是成功的第一要訣。——愛默生

            D.終身之計,莫如樹人。——管子

            3.第二段中的“戲劇性”在文中指什么?第四段中“一張弓總被拉滿”比喻什么?(請在空格內(nèi)作答)

            答:“戲劇性?指______________________________________。

            “一張弓總被拉滿”比喻___________________________。

            4.向年輕人講道理的文章不少,本文卻耐讀易接受,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

            答:___________________________________________________

            參考答案:

            1.在賽場上要有一顆平常心,賽前要保持體力。

            2.B

            3.“戲劇性”指最后關(guān)頭反敗為勝。

            “一張弓總被拉滿”比喻一個人身體總處于緊張狀態(tài)。

            4.以親切的口吻、平等的態(tài)度與女兒交流;用年輕人喜聞樂見的事例說理。

            (意對即可)

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