致給老師的一封信

          時間:2025-04-26 09:01:01 詩琳 書信 我要投稿

          致給老師的一封信(通用33篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。你寫信時總是無從下筆?下面是小編收集整理的致給老師的一封信,歡迎大家分享。

          致給老師的一封信(通用33篇)

            致給老師的一封信 1

          尊敬的老師:

            您好!

            時光飛逝,時光飛逝。轉眼間,六年小學時光如輕煙飄散,激動人心的中考也告一段落。回顧過去的場景,熟悉的人和事太多了。而你,柯老師,成了我夢寐以求的路上最美的風景。

            我還記得剛進東華的時候,我那神秘的寄宿生活,陌生的老師和同學給我的內心增添了一絲恐懼,無法獨立,常年生活在父母的蜜罐溫床里。直到遇見你,我的恐懼慢慢消失,我愛上了東華和你。

            這個大家庭生活的第五個星期天下午,我來到教室,媽媽有事要走。看著媽媽漸漸走遠的背影,我努力抑制住自己的'淚水,那令人失望的淚水仿佛像斷了的珠子一樣冒出來。我本不想成為關注的焦點,但徒勞無功,忍不住。我跑出教室,來到母親身邊,扯著她的衣角乞討,母親卻心軟,掙脫了我的手。轉身下樓,四肢無力,頭腦發暈。

            我絕望地回到教室。這時,你一邊值班,一邊仔細觀察我眼里的淚水,慢慢向我走來,用溫柔的聲音輕輕安慰我:靜如,怎么了?你只離開一會兒,我們星期五再見。你這么好,老師都很喜歡你,你媽媽也會為你驕傲的。之后我用手拍了拍肩膀,笑著看著我,我看著你。你溫柔的眼神突然給了我前所未有的勇氣和動力。

            從那以后,我有了動力,我喜歡學習和上英語課。

            每次作文,當我取得好成績時,你都會讓我知道我是贏還是輸;當我掉出榜單的時候,你會讓我認識到自己的不足,給我鼓勵。你讓我感受到了母親般的溫暖。

            上課時,你一絲不茍,注意每一節課;在你空閑的時候,你會經常來每個宿舍看我們,關心我們。你成了我們親密幽默的大姐姐。我們沒有障礙。我們想說什么就說什么。你會和我們一起笑,認真聽我們說的每一句話,照顧好每一個人。所以,每當你說要來你宿舍,我們都在爭著讓你來自己宿舍。

            臨近小升初開始,沖刺階段,有了自己的寶寶,肚子越來越大,行動不便。老師經常勸你回家好好休息幾個月,你卻心事重重,生怕耽誤了我們的學習,影響了我們的考試成績。為了不讓我們在功課上落后,你們毅然選擇繼續上課,放棄了本該有的假期,在這里付出了巨大的艱辛。說:柯老師你辛苦了!

            春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。隨風潛入夜,潤物細無聲。這就是你!柯先生,你每天都在為我們努力。加減乘除都數不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵;美果先生,你用一股清泉滋養了我們的感情,我們將永遠記住你。

            希望

            情況良好

          此致

          敬禮!

          您的學生:xxx

            日期:20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 2

          老師好:

            晨風吹去了我心中的灰塵,小雨洗去了我心中的煩惱……又是一年春,又是一年考試,又是一年心!人生中那免會被人誤解,被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛,我知道您所說的每一句話,都想讓我們奮發向上,努力拼搏,打造美好的明天!人生中難免會遇到挫折與困難,在挫折與困難的背后卻是我坦然面對的'那顆樂觀的心態。

            習習晚風撫去了我心中的不適,點點雨季洗濯了我的心態……

            其實,人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的;人生中的困難究竟是什么?無非就是學校中的索事,生活中的繁事,人生中的其事。

            我想說,要想判斷一個人的好與壞,智與愚,強與弱,善與惡,并不是從外表和行為上看出來的,而是從一個人的內心中所看出來的,我希望老師能給每一個同學,定一個新的評價,雖然定這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學心靈的撫摸,也許這小小的評價不算什么,但卻是對每個同學心靈的撫摸,也許這小小的評價是某個同學走向成功的基石。

            既然選擇了十七中,命運選擇了十三班,我們就因該在十三班中綻放出新的花朵,綻放出令人刮目相看的光彩,讓十三班有我們而更加精彩,讓十三班為有我們而綻放光彩,十三班我永遠為你驕傲與自豪!

            心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規則的信件,望老師諒解。

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 3

          敬愛的單老師:

            您好!春節就要到了,我衷心地祝您,新年快樂,工作順利!

            我和您已經相處了四年了,剛上走進這個校園時我還是一個不懂事的小女孩,是您教我怎樣學習,如何做人。記得一年級我語文測試考了第一個滿分,您鼓勵的話語和肯定的眼神讓我至今難忘,從那時起我就立志做一個品學兼優的好學生。

            單老師,我知道我的字寫得不好,每次看到您在作業后面批注“書寫要認真”我都會感到很慚愧。今年寒假我給自己定下了一個目標,每天堅持練字一小時,您知道嗎?我已經將四年級語文課本上的字反復寫了三次,每個字都練了12遍,為的就是不讓您再為我的'字操心了。

            單老師,我悄悄地告訴您,我非常喜歡您,是您教給了我豐富的知識,是您教會了我做人的道理,是您培養了我積極進取的性格,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

            單老師您為我們嘔心瀝血,您也要多注意身體,多喝點水,對您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意!我只有用優秀的成績才能報答您—-老師,您辛苦了!

            祝您新年快樂!天天開心!

          xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 4

          敬愛的老師:

            您好!

            之所以給您寫信,是因為我有一個煩惱。

            粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業,幾乎都有錯,沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。

            記得那是四年級上半年的期中考試,也就是前一個月前的'事。那天,剛發下卷子,我就開始“認真”的做,原本考試用1個半小時,而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計,我少說也得考98分。回到家,我得意的告訴媽媽,應該考98分。過了幾天,卷子發下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,離我估計的差遠了。我仔細一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。

            老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 5

          敬愛的老師:

            您好!

            最近身體好嗎?工作順利嗎?

            老師,我十分喜歡您,不知該從何說起,只還記得你找我談話那件事,依然深深印在我的腦海中,時時浮現在我眼前,我想我再也不會忘記它了。

            那天晚上,您讓我留下來,內心的恐懼和驚訝是掩飾不住的,“難道我做錯了什么事,難道我在課堂上表現不好,難道老師要批評我,……”。一大串的問題攪得我心亂如麻,我害怕,我納悶,我激動。然而,您那慈祥的`目光,溫和和聲音撫平了我內心的恐懼,那一刻,我便喜歡上了您。您說您對我的印象由壞到好,您發現我一直在努力追求完美,您說,我是班級的一員,我平時要時常找你說話。當時我是多么震撼。外表看似堅強樂觀的'我也有脆弱的一面。開始,我根本無法融入這樣的一個大集體,我對班里的一切事情都置之不理。我沒有勇氣舉手發言,更不敢與老師交流。這時你的一番話,卻讓我重新認識了你,讓我重新認識了七(11)班這個集體。我不敢相信你居然在89個人中,挑選我當班長,我學習并不冒尖,自覺性不強,性子急,做事情總是毛毛燥燥,您卻認為你能改掉這些毛病。諾大的一個集體里,老師竟然會多次和我溝通,多次教育我,輔導我,我感恩萬千。為了不辜負你的期望,不辜負班長這個頭弦,這次期中考試,我總算有所進步,侍到第二次月考時,我還要進步。以前,我并不喜歡英語,但是自從那一天起,我愛上了您教的英語,我開始大膽起來,上課積極回答問題,勇躍發言。但令我傷感的是,我自己還是改不了上課愛說話的毛病。不過,老師請你相信,您的眼光是不會錯的,你看重的學生是出色的,今后我一定會竭力克制自己,為大家帶好頭,以身作則,有下回月考時,爭取優異成績。同時,把咱們班的紀律管好。在此,我祝愿您身體健康,萬事如意!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 6

          敬愛的邵老師:

            您好!

            “三尺講臺伴終生,一枝粉筆傳知識。春風化雨解疑惑,不厭其煩說真理。”為了我們的學習,您付出了多少心血啊!

            邵老師,您工作時十分認真。您每天用電腦來批改我們的'作業,眼睛都累疼了、模糊了,我們知道了都非常心疼您。老師,您一定要注意自己的身體啊!

            邵老師,您不但工作時十分認真,還是一位十分慈祥的長輩。為了使每一位同學不在學習上掉隊,您想盡了辦法,您用獎勵“陽光能量卡”的,來提高我們的積極性,激勵大家學習。

            老師,您還記得嗎?有一次您正在給我們上課。忽然有一位同學肚子疼,只見他臉色蒼白,眉頭緊皺,看起來非常痛苦。您立刻放下了手中的課本和粉筆,快步走到了那位同學的身邊,急切的問:“怎么啦?是肚子不舒服嗎?……”說著掏出了手機聯系了那位同學的家長,然后又給他收拾好書包,將他送的校門口。老師,您是多么深切地愛著我們啊!

            邵老師,您就是一位辛勤的園丁,每天都細心地呵護著我們這些小樹苗。老師感謝您,您辛苦了!

            敬祝

            身體健康!

            您的學生:xxx

            20xx年x日x日

            致給老師的一封信 7

          親愛的張老師:

            您好!

            您已經兩天半沒來到學校了,這兩天半雖然很短,但對我來說卻很漫長,仿佛過了一個世紀一樣。在這漫長的兩天半里,我時刻都在想念著您,希望您快點來到學校,給我們上課。

            今天,有些大猴子開始坐立不安了。下午英語課時,有個調皮的猴子因為沒好好讀單詞,名字被課代表記到黑板上,他很不服氣,大步流星地走上講臺,拿起抹布,將自己名字擦掉,不但說課代表都不守規矩,憑什么管他,而且還和老師頂嘴。不過您看到這件事,千萬別難過,因為好事還在后頭呢!

            上午上數學課,王老師在講一道數學題,她怕我們聽不懂,于是打了一個比方,說:看這兒!我買趙梓合、姚政妤、王照涵,他們每人16元,我買三個人,還送一個喻昊老師話還沒說完,同學們哄堂大笑起來。瞧,我們的.課堂多有趣呀!

            張老師,您不用多擔心我們了,讓奶奶好好養病吧,放心吧,我們會變得更懂事,奶奶的身體也會更好的!

            祝:您和奶奶身體健康,天天快樂!

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 8

          呂老師:

            您好!

            呂老師,感謝您在這兩年努力教我們學習,還說我進步了,可我覺得一點也沒有進步。您在評語中說我乖巧聽話、做事認真、熱愛學校生活······一時看到您寫出的優點,我看到您寫這么多我的優點,我高興的`不得了,可我總覺得不像現實。老師我相信您是最棒的老師,所以老師我也會努力學習、天天向上,不會讓您失望的.。

            祝您:

            天天開心!

            心想事成!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 9

          親愛的胡老師:

            大家都說,一朵含苞待放的花苞,只要給它陽光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學生而言,只有關懷,鼓勵,表揚才能讓花變得更加耀眼,更加優秀。是啊!是您的陽光,雨露,泥土養育了如今的我。

            現在的我在班上,年級里也算是名列前茅,或許您不記得,那時的我也是屬于中等生與差生的中間。

            7歲那年,開學第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進教室。第一個迎接我的`是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我帶到了座位上。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎?那個發燒的小女孩……

            記得有一天,我發燒了,可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我帶到您的.辦公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺得沒味道,從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺,自己就去上課了。當時我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學習,報答老師,為老師爭光。自從有了這個決心,我的成績也逐漸好了起來。

            老師,或許您已經記不清楚了,因為您所養育的花朵太多太多了,我只是那千萬花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

            花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學習的進步來表示我對您的感謝。

            祝您:

            青春常在,身體健康!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 10

          敬愛的黃老師:

            您好!

            首先,感謝您這三年多來對我們的悉心教導。三年來,我做過許多錯事,是您教我認識自己的錯誤,并且改正,才有了現在的我。有一次,當您知道我擅自騎自行車上學,便將我叫到您身邊,嚴肅地告訴我說未滿12歲的孩子不能騎自行車上學。如果違背這個規則騎車,是非常危險的,后果也很嚴重。從此以后,我便遵循規則,做個遵紀守法的好孩子。

            還記得我讀一年級時您把“語文免試生”的.光榮稱號給了我嗎?那時候,我還不知道這有多光榮。現在,我已經知道這有多么榮耀,并以免試生為目標,朝著它前進呢!我希望有一天,我能再次成為免試生。

            黃老師,聽說您五年級不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴格,喜歡您的幽默,喜歡您對我們的關愛。記得有一次,咱們班里有位同學扭到腳了,不能上學,于是,您便組織同學們去她家看望她,給她講故事,給她讀書,讓她感覺到集體的溫暖。在大家的關心下,這位同學的腳漸漸好了起來。

            黃老師,我還喜歡您的耐心,喜歡您對我們的了解與溝通,喜歡您教我們知識,喜歡您對我們的愛,黃老師,我非常舍不得您,我愛您!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 11

          敬愛的陸老師:

            您好!

            陸老師,您是一位和藹、慈祥又嚴肅的班主任。記得一年級的時候,爸爸媽媽就把我們送進了這所寄宿學校,從那一刻起,你就成了我們第二任媽媽。

            還記得開學第一天,當您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子,選擇的并不是一種埋怨,而是哄著我們:“你們應該把學校當作家庭,把老師當作媽媽。”

            每當上語文課,我心里就美滋滋的,因為總能聽到您優美動人的聲音,您上課是那么的風趣;每當我有不懂的作業時,總是來問您,而您總是耐心的教我,使我學會了更多的知識。

            還記得有一次晚上,我因為想回家而哭了。當時,您走過來握著我的手,一遍又一遍地勸我不要哭,在您耐心的勸說下,我最后止住了眼淚,溫暖的`沉浸到了睡夢之中。您拍了拍我的胸膛,悄悄地走開了。

            以后,您可能會不教我了,但請您放心,我一定會勤奮學習,踏上自己的人生之路,走得更遠。俗話說:“一日為師,終身為母。”我會真誠的感謝您,永遠記得您————尊敬的陸老師!

            祝您:

            身體健康,工作順利!

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 12

          敬愛的老師:

            您好!

            我就是一名六年級畢業的學生,當您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學就讀七年級,我對中學十分向往,不知同學們好不好相處,老師的教學方法就是怎樣的?對于老師的教學方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。

            首先。有些老師在教育的時候可能在學習好的同學身上傾注一些心血,而不太在意學習差的同學,我認為這樣并不好,因為學習差的學生也就是班級的一員,應該人人平等,希望老師不要這樣,讓學習差的同學一樣能找到自信心。

            其次,我希望老師在同學犯錯的時候別發火,耐心給同學講道理,幫助分析犯錯誤的.原因,讓其認識到知錯能改就就是一個好學生,這樣做既不會影響老師的形象,同學們又會更加愛戴老師。

            再次,我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認真聽課。

            再次,我希望老師既嚴厲又不嚴厲,為什么呢?就是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴厲一些,使我們都會認真上好每一堂課,不嚴厲就是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業。

            最后,我希望老師不拖堂,讓同學們在課間十分鐘內透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學們以最好的狀態迎接下一節課。

            以上就就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學方法帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。

            祝:老師一切順利!

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 13

          親愛的老師:

            您好!

            我是您的學生,有一次,我上您課的時候說話,被你發現了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。

            還有一次,我上您的`課時我溜號了,被您發現了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現的很好,您表揚了我。”

            我決定好好學習,天天向上,做一個人見人愛的好學生。

            祝老師天天快樂。

          此致

          敬禮!

          寫信人:xx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 14

          尊敬的老師:

            您好!

            您近來生活好嗎?在我的小學時光里,您耐心地教導我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的老師!

            有一次,您正在講路程問題的應用題。而我呢?正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮叮”的下課鈴聲讓我回過神來。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會做那就完蛋了!”這時您慢慢朝我這邊走過來,我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗,可您走過來說:“小明,你怎么沒寫呀?”我低著頭,回答:“是因為我早上沒聽。”我心里祈禱著。

            可誰知,您不但沒批評我,還和顏悅色地說:“小明,下次不要這么饞哦,上課要認真聽。”說完,您便耐心地為我一一講解題目。

            我尊敬的.老師呀,當我不會做題時,您耐心地教導我;在我做錯事時,您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進的方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學時光更美好,是您讓我的童年無憂無慮!

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 15

          尊敬的方老師:

            您好!

            在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學校,各自奔波。

            光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時光就過去了。在這六年里,我由剛升入小學的懵懂女孩變成了一個六年級即將畢業的相對成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細心教導。還記得我第一次見到您,是在我入學第一天的那個早上。

            那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來。我當時的個子有些矮,您把我安排在了第2排。當時的我從第一眼見到您時,就被您那威嚴的目光給嚇住了,認為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對您的`看法。

            那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學三番五次的勸我去醫務室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業。

            下午的體育課我托人幫我請了個假,自己一個人趴在桌子上休息。這時您走了進來關切的.問我怎么了,那和善的眼神和平時若判兩人。那時候我才知道,原來您平時的嚴厲都是為了好好的管教我們而做出來的樣子。那一刻,我深深的體會到了您的辛苦。

            祝您

            桃李滿天下!

          寫信人:

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 16

          敬愛的方老師:

            您好!

            您給我們當了六年的語文老師,我們就就要說再見了。

            您是我的伯伯,但您對我確實更嚴厲,我以前也小小的抱怨過。不過我更應該感謝您,如果您一開始對我就松懈的話,恐怕我就會變成差等生。

            還記得小學一年級開始之前,我到您家吃午飯,我那是第一次見到您,有些怕生不說話,一直吃著一盤愛吃的土豆和飯。寧看見了用筷子指指土豆:你如果喜歡吃這一盤都是你的了。我也是只管點點頭,您給我留下了一個好的`印象。

            后來上學您總是在課堂上嚴肅的對待每一個人,每一節課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇!但是看到我們的一次次成長您就會露出會心的微笑。

            您為了我們也是勞心勞力,為我們創辦了班級博客。我們發的作文你每一個都看了,并做了評論,還知道誰有沒有發作些您一定常常看到深更半夜吧。

            后來您又給我們辦了閱讀記錄,隔了一個星期多您就拿來了一份閱讀記錄表來讓我們看看誰填了多少次閱讀記錄,誰又是怎么一次都沒填。這些每天您都做,都是廢寢忘食,您辛苦了!

            謝謝您,謝謝您為我們付出了這么多!

            祝您:

            開心健康!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 17

          敬愛的朱老師:

            您好!

            時間如飛箭,轉眼又是一年,回想過去,您已經教我們兩個年頭了,這兩年我們學到很多知識,也增長了許多見識,借此機會,想向您傾訴內心的感激。

            您是一位治學嚴謹,對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生,不管是成績好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學主動承認錯誤。在這些背后,都是你無私的`奉獻和無微不至的關心。

            記得今年元旦晚會,在您精心的組織下,同學們表現的異常精彩,贏得了家長們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會即將結束的時候,你突然點到了李天銘、王卓等同學的名字,并說到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學過集體生日,這樣一直推下去,把快樂帶到學校來,跟所有同學一起分享!”

            我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關心學生的`老師啊!

            朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會努力學習,不辜負您對我的殷切期望!

            祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 18

          李老師:

            您好!

            我雖然才跟您相處幾個月,但已經知道您對我們很好,我有一件苦惱的事,想跟您談一談。

            爸媽說我動作慢,您也說我動作慢,可我總是改不了這毛病,我需要您的.幫助。

            在開學不久的幾個星期,其中一個星期三要在別的地方演出,媽媽早早地把我接回家洗澡,回家吃東西托了5分鐘,洗澡又托了10分鐘,穿衣服又5分鐘,表演快開始了,我都還沒畫妝,頭發還是亂七八糟的,開始表演了,而我還是第一個演出,還要打鼓,彈琴,沒辦法誰叫我速度慢呢?只好第二個演出了,爸爸說:“你看你,第一個演出是多么好的位置啊,就被你這樣一托,只能第二個演出了,你的壞毛病不能改一改嗎?”

            回到學校同學們都嘲笑我說:“這次沒演出好吧!”我心里很傷心。

            于是我想向您討教,希望您幫擺脫困境。

            祝您身體健康!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 19

          敬愛的唐老師:

            您好!

            在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節日快樂,工作順利!

            唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,是天下最偉,最高尚的愛。

            唐老師,您還記得六年前那個雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

            您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發,便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

            經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不只是我個人的.努力的`的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節日快樂!

          此致

          敬禮!

          您的學生:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 20

          敬愛的陸老師:

            您好!

            敬愛的陸老師,在這六年級的學習生涯中,是您,和我們一起參加活動;是您,在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業;是您,教會了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年,但是,您認真批改作業的情形給我留下了深刻的'印象。

            老師,我要對您說一句:“老師,您辛苦了!”我要感謝您,我的老師。

            在課堂上,我不怎么敢舉手、回答問題,盡管我都知道那些問題的答案,可心里總是想這不對的,說錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說,說錯了沒關系的。其實,我都知道,這些都是鼓勵我和其他同學的話。現在,聽了您一遍又一遍的的鼓勵,我已放下那些“包袱”,在課堂上,勇敢地與他人分享我的想法,我的發現......這都是您的鼓勵啊!當我在沒有任何人舉手時,舉起了手,我看見,您臉上立即綻開了笑容,這些都是您的功勞哇!

            陸老師,我不會辜負您的期望,我會更上一層樓的。將來,您一定會看到一個全新的我!

            最后祝您身體健康,工作順利!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 21

          尊敬的楊老師:

            您好!

            首先特別要感謝老師對我的關注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步很大,很多老師也表揚我了!

            記得有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的.時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起一些勵志故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

            從那以后我開始早早地來到學校,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業,有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但是最近一段時間,我發現學習好難啊!最近學校作業特別的多,都要求我們要寫好,我也努力的去寫,但有時候心里覺得作業太多了,我也就只能在信里和你說說,好啦!心里話說完了,感覺舒服一些了,悄悄告訴你喲!我最喜歡上你的課了,雖然有時我很調皮,有時會搗亂,但是您都沒有放棄過我,而且還會告訴我這樣做是不對的,給我講好多好多道理,我在這里向你保證,我會好好學習,不會讓您及我的父母失望的!再次謝謝您,楊老師!

            祝:工作順利!事事順心!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 22

          敬愛的顧老師:

            您好!

            我是您的學生xxx同學,在您的教導下我學會了很多知識……也懂得了許多做人的道理。

            記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的`事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的`把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。

            老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

            教師節快到了我先祝您節日快樂,身體健康。

            祝:永遠美麗,萬事如意!

          您的學生:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 23

          王老師:

            您好!

            您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨更好的學習方法。

            樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私,才會生機勃勃。花朵的`生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的`艷麗動人。而我們的生活,離不開您,有了您的熱情幫助,有了您的哼哼教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的2年以來,你苦口婆心的教育我們,您每一句金石良言,我至今還歷歷在目。

            老師,我想對您說:“你真偉大,您是最好的老師!”

            正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵才能健康成長,正因為您的點滴教育,才使我們明白做人的道理。”

            老師,謝謝您對我們的認真,對我們的關心。

            敬祝:王老師身體健康,一帆風順。

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 24

          敬愛的xx老師:

            您好!

            您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

            樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的`熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

            是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的`過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

            您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

            祝xx老師:事業有成,桃李滿天下!

          xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 25

          許久未見的王老師:

            見信好!

            每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

            第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發,在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

            您還記得嗎?那次六一兒童節表演節目,我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當前奏響起,我突然發現吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

            就在此時,您一個健步沖上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的`心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

            新學期已經如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學科,我也在努力的適應學習生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學同學,我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地擁抱在一起,然后互相調侃幾句。我們商量,教師節一起回小學看老師,可又擔心,放學時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

            在教師節來臨之際,我衷心的祝您節日快樂!將來不管我走多遠,我都永遠會是您的學生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節!

            祝您:天天開心,事業有成。

          您的學生:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 26

          親愛的魏老師:

            您好。時間過得真快,在轉眼之間,六年的小學生涯已經接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時,班上的同學們總是不認真聽講,在課堂上有說有笑,但您卻總是一次次地給我們機會,讓我們改正。有次在實驗課上一位同學將水寶寶放進沸騰的蠟油中讓蠟油變質不能使用,但您卻只是對那位同學進行了一番教導并沒有責罵他。

            記得在上個學期的科學小組演講中,我們小組沒有經過任何排練就上臺演講,演講前我的心臟因為緊張“咚咚”地跳著,面對臺下34雙眼睛,我強作鎮靜,深呼吸,吸氣,呼氣……很快我放松了許多,不再那么緊張了,演講變得流暢起來不結巴了,那次演講的內容是關于中國第一次登上月球的宇航員的相關過程,

            正說著,突然臺下同學向我提出一個關于人類登月時遇到哪些特別的問題,使我非常尷尬得回答不上來。您當時一個箭步跨上講臺回答了這個問題,并且又圍繞這個問題做些知識拓展講解,及時為我解了圍。在您堅定的`眼神中,我受到極大的鼓舞,感受到您的信任與期寄。接下來的演講我更加自信,一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時的姿勢,將原本單調無趣的演講變得表趣橫生,同學們也聽得津津有味。演講結束后,我看見您臉上露出了欣慰的笑容,是贊許,也是肯定。

            魏老師,這一切的一切也許您已經忘了,因為您為我們做的太多太多了,在這幾年的歲月里,誰也說不清您為我們付出了多少心血,誰也說不清您為國家培養了多少人才!

            花兒以它馥郁的`芬芳,去作為對哺育它的大自然的回報,我就以學習上的進步向您表示我的感謝吧!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 27

          親愛的張老師:

            您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長大的祖國之花,我們從最初的懵懂到現在的勇敢,無不是沐浴著您的陽光雨露。

            還記得那天是周四,我們迎來了新學期第一堂作文課,您拿著一摞厚厚的作文紙邁進教室。隨后,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜,深深地吸引著我們。您給我們出的作文內容是新學期的打算或是描寫新校,您并沒有多說,只是讓我們自己更多地去動腦想,表達自己的'內心。而我當時也是初離家門,百感交集,想到什么就寫什么。不到兩節課的時間我就大功告成了。

            我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛上了寫作。

            春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點點成長與進步,向您表示感謝吧!

            身體健康,青春永駐!

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 28

          敬愛的老師:

            您好!

            你就像園丁,培育著我們這些調皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!

            是您在我們進步時,你總會和我們一起分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

            我知道,在我們已經進入甜甜的夢鄉時,你還在不分早晚的去批改我們那潦草的`作業。我們還埋怨您布置的作業又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

            老師,我打心眼里對您說一聲:“老師您辛苦了!”

          此致

          敬禮!

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

            致給老師的一封信 29

          尊敬的王老師:

            您好!

            看到您在QQ上的留言,首先我感謝老師的關心,同時我也感受到了深深的壓力!

            昨晚當我看到了我孩子最近的考試分數,才73分,而且還是班級的倒數第一,這個讓我做父親的深感羞愧,我知道我的孩子在目前狀態下絕對不屬于優秀的范疇內,但是我也沒有想到成績居然會如此的差!

            我個人了我孩子的問題,他的問題不是學習能力,而是學習習慣很不好!在幼兒園的時候我們沒有給他上過任何補習班,我都帶著他玩,因為我希望我的孩子的底子是陽光的,是快樂的!到了小學后,特別是聚集的那么多優秀小朋友的拉小后,他的狀態還是幼兒園狀態,把學習當作游戲,完成了就可以玩別的'游戲了,每次都想趕快把作業或者卷子做完目的是為了玩!學習的態度基本上就是應付!而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事!

            發現孩子的問題后,我和我的妻子都在努力調整孩子的狀態,去掉游戲比學習重要的想法,建立學習就是生活的一個部分,學習就想空氣一樣,每天都要做,而且要做好!下一步讓孩子認識到主動學習,甚至愛上學習!以學習為榮!事實上我們還在前一步,當然我們也知道,時間不等人,總不能等到大了以后才認識到學習的重要性,那個時候也已經太晚了!

            最后我想和老師說一句:人生是個長跑,我不想搶(強)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是個陽光、快樂、懂得生活、珍惜榮譽、勇于承擔責任的孩子!這句話雖然有些推卸責任的意思,但是這個的確是做為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進入社會的,學習好并不意味什么都好,但是反過來學習不好就意味著很多機會他連碰一碰的機會都沒有!道理其實都懂,也希望老師給我孩子一點時間,我們會趕上大部隊的!

            再次感謝老師的關心,我孩子給您添麻煩了!對不住了!

            XX

          XX年XX月XX日

            致給老師的一封信 30

          敬愛的徐老師:

            您好!

            時光如同流水般匆匆而過,轉瞬間,我即將告別六年的小學生活,留下美好的回憶。

            在這六年里,您是我們班級唯一一位從一年級一直教到現在的老師。記得剛開始上您的課時,您臉上總是洋溢著微笑;記得第一次聽到您喊我的名字時,那親切的聲音至今仍縈繞在耳畔……您為我們付出了太多,歲月在您臉上留下了痕跡,青春的容顏已然隱去,取而代之的是額頭上的皺紋和斑白的發絲。

            記得您說為了提高同學們的作文水平,提議我們班創建一個公眾號。從一開始,每每有同學上傳作文,您都細心閱讀,仔細修改,時常在辦公室里一坐就是幾個小時。到現在我還清楚地記得,您犧牲喝水、休息的時間,為我的作文修改,指導我寫作技巧。那時還驚訝地發現,您的`眼眶里,有了辛勤的淚水。

            以前,看著六年級的學長學姐們忙碌地準備畢業典禮,我感到離那個時刻還很遙遠。然而轉眼間,我已經成為了即將畢業的學長學姐之一。回首這六年,感覺時間過得特別快,就像還沒好好享受冰淇淋的美味,它就已經融化了。

            在您的指導下度過了小學六年時光,我受益良多,這樣寶貴的時光又有幾個呢?在即將離別之際,讓我們誠摯地向您表達感謝之情。

          祝您工作順利,開開心心!

          您的學生

            20xx年5月20日

            致給老師的一封信 31

          敬愛的老師:

            你好!

            讓我來介紹我的寒假中的一件有趣的事吧!

            在一個陽光明媚的早晨,我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因為今天是大家所關的大年初一,也就是新年的第一天。

            今天,我可以收到許多的壓歲錢,可以去外面玩一整天,不用悶在家里提著筆飛快的寫著一本又一本作業,所以我今天十分愉快。

            上午,我陪我姐姐一起去街上買東西,姐姐走進了一家又一家的商店,時間一分一秒得過去了,回家的時間到了,我們立刻來到了繁華的街道,回到家中,媽媽邊包餃子,便說了一聲:“你們回來了。”我們回答了一句:“是的,我們回來了。”

            下午,我說到了許多人的壓歲錢,有媽媽的,有爸爸的',有奶奶的,還有……

            過一天,我十分愉快地度過了一天,美妙的一天。

          您的學生:

          日期:

            致給老師的一封信 32

          敬愛的老師:

            您好,其實我想稱您為朋友,卻鼓不起勇氣。今天,請允許我這樣稱呼您,因為在我心里,您早已不是老師,而是與我談心的朋友。

            我們如果是小花小草,那您就是辛勤栽培我們的園丁,您有雙手修剪我們,用水灌溉我們,讓我們茁壯成長。

            我們如果是一只只小鳥,您就是遼闊無垠的天空,您把最寶貴的知識傳授給我們,讓我們在知識的天空中盡情翱翔。

            我們如果是一條條小魚,您就是深不可測的大海,您把最豐富的“營養”給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。

            老師,我想對您說:我知道千言萬語匯成一句話,感謝您!每當我在窗前見到您,一股暖流便涌入我的心田。那時,我真想沖進你家,為您分擔。您不僅是我的朋友,還像我的`媽媽,我受傷時,您心疼我;當我有好成績時,您為我高興,我謝謝您!

            老師,我明白您的辛苦。當然,我會盡我最大的努力,做一個既品學兼優,又當好老師小助手的學生。

            寫到這,我要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

            祝您身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

            您的學生:XXX

            致給老師的一封信 33

          敬愛的老師:

            您好!

            我是您的學生。在我的心中老師是我們這個世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生……

            老師,您還記得嗎?小小的我們踏進校園第一個見到的就是您,當時的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒有什么刻骨銘心的感人故事發生,只有我在見到您的那一刻,便喜歡上了您。如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀不大的小姑娘不太放心,可我一點兒也不擔心,因為我相信您會是一個好老師。我是一個不太穩定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎,因此別的老師對我又愛又恨。我還記得在選班長的那一天,我激動萬分,因為我是多么想當上班長展示自我啊!您選中了我,我就這樣名正言順的當上了班長,可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過您:“這個孩子雖說聰明,但太跳太不穩定了,說不準會惹出什么亂子!”可x老師執意讓我一試,那時我便在心里下定決心:你一定要給x老師爭氣,向老師們證明,你能行!六年了,我當了六年的班長,在這六年里雖說是發生過很多讓我挫折的'事,可x老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前。我在小的時候便流露出對朗讀的喜愛,您有意培養我這一切的一切都是您給予我的。

            我知道老師是愛我們的,不管是學習好的學生還是學習壞的學生,我還深深地記著上三年級時,五一長假我們過得快活自在,來到學校檢查作業,卻意外的發現的很多同學都沒的完成作業,您氣急了揚起了巴掌卻遲遲沒有落下,我知道您心里一定在滴血。您說過:“改正錯誤就是好孩子!”并讓學習不好的同學當班干部,當時我們很不理解,但現在想想,您那么做無非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會喜歡他們,老師一樣也愛著你們!

            從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學生活就要過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

            祝:桃李滿天下身體健康

            你的學生:

            20xx年xx月xx日

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