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【優(yōu)選】致一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的致一封信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致一封信作文 篇1
無(wú)知的人類(lèi)：
你們好！你們最近過(guò)得好嗎？你們隨意地浪費(fèi)我們資源，只顧自己的利益和生活，卻不顧如果沒(méi)有我，你們的子孫后代該如何延續(xù)？你們的行為時(shí)多么自私和可恥啊！
以前的我，無(wú)論身在何處，每一處地方都是我的家，都有我的兄弟姐妹。本來(lái)我們生活的很快樂(lè)，也給你們提供了莫大的幫助；如果沒(méi)有我們，你們也將無(wú)法再地球上生存。但你們非但沒(méi)有好好利用我的能源，回報(bào)我們，還隨心所欲地浪費(fèi)這些資源，對(duì)于你們的惡性，我實(shí)在忍無(wú)可忍了。
本來(lái)我的身體清澈透明，人們都可以放心的飲用，我還幫助人們澆灌田地，人們用我洗衣服做飯，為你們做了巨大的貢獻(xiàn)。可是再看看現(xiàn)在的我，很多地方建起了一個(gè)個(gè)化工廠，他們把化工廠的污水排放進(jìn)我們的身體，使我變得全身污黑，還散發(fā)出一陣陣臭味。不只這樣，很多人使用我們時(shí)，把水龍頭開(kāi)得很大，可用完后，卻忘記關(guān)水龍頭或是沒(méi)關(guān)緊，讓我白白地流逝。
你們總以為我是用不完的，但是你們又知不知道，又有多少人因?yàn)槲覀兌廊ィ瑹o(wú)法生活。一些缺水的地區(qū)的`人們?yōu)榱四苷业轿遥邘资锏纳铰啡ド缴咸簦吠具b遠(yuǎn)而且山路陡峭，要得到我多不容易啊！不久前，云南還發(fā)生過(guò)一次旱災(zāi)，連續(xù)好幾個(gè)月都沒(méi)下雨。莊稼也顆粒無(wú)收，當(dāng)?shù)厝藗兊纳疃汲闪藛?wèn)題。而你們，在肆意濫用我的資源，現(xiàn)在明白你們的行為有多么愚蠢了吧！
現(xiàn)在，我的資源已逐漸減少，如果你們繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么資源也會(huì)有枯竭的一天，到時(shí)候你們也將無(wú)法再地球上生存下去了。對(duì)此，我也可以教你們一些節(jié)水的妙招。
在家里，做飯時(shí)淘米水不要馬上倒掉，可以再洗一下菜；在打掃衛(wèi)生時(shí)，洗抹布拖把的水還可以沖廁所；如果家中養(yǎng)了一些花花草草，給它們澆水時(shí)也可以用淘米水或茶水；刷牙洗臉或者洗手時(shí)，一定要學(xué)會(huì)把水龍頭關(guān)緊，不要讓水龍頭傷心地“流淚”；使用太陽(yáng)能熱水器是，剛開(kāi)始放出來(lái)的是一些冷水，可以把這些冷水裝進(jìn)水桶里，可以做其他的用途。
其實(shí)節(jié)水的方法很多，如果你們每一個(gè)節(jié)約一滴水，那么匯聚起來(lái)也是一個(gè)大水庫(kù)。我的資源有限，每一個(gè)人都應(yīng)該好好利用這些資源，誰(shuí)也沒(méi)有資格浪費(fèi)。一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球！希望你們能夠珍惜水源，讓地球變得更美好！
祝
早日悔改
生命之水
20xx年3月12日
致一封信作文 篇2
致女兒
你和爸爸從外面回來(lái)，手里拿著一塊未吃的蛋糕，我饑腸轆轆，親了一下你，還順嘴咬了一口你的蛋糕。誰(shuí)知，你哇地哭起來(lái)，生氣地把蛋糕扔在地上，頗有多傷心委屈。可是，女兒你知道嗎？你在流淚，媽媽的心卻是在滴血。你大半天沒(méi)回來(lái)，媽媽望穿秋水，忙了大半天，為你洗衣服，午飯都沒(méi)吃。只為見(jiàn)你的如花笑魘，聽(tīng)你甜甜地叫一聲媽媽。
可是你生氣哭喊扔?xùn)|西，你可知道，這塊面包也凝著我和你爸爸的血汗。你是在我們無(wú)盡呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子，那里知道生活的艱辛。
媽媽這次沒(méi)有象往常一樣哄你，遷就你。
雖然你現(xiàn)在還小。才6歲。
媽媽是不是錯(cuò)了，心肝寶貝一塊心愛(ài)的`蛋糕，也許還有一個(gè)小小的夢(mèng)想，讓媽媽給破壞了？自你哇哇啼哭來(lái)到這個(gè)人世間，媽媽的天空就是你，晴空萬(wàn)里是媽媽每天的心愿。
可是媽媽還是沒(méi)有找你，不是媽媽不想讓步，在女兒面前，只要媽媽真的有錯(cuò)，可以向你道歉，甚至懇求你的原諒。媽媽在外面，或許有過(guò)失去理智，暴躁和怨恨，但在女兒面前，我會(huì)心靜如水，是是非非，寵辱皆忘，你的開(kāi)心，你的快樂(lè)成長(zhǎng)，才是媽媽的一切。
媽媽覺(jué)得還是嬌慣了你，現(xiàn)實(shí)多殘酷，媽媽一生有多辛苦有多無(wú)奈；媽媽不想你這樣，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要謙虛謹(jǐn)慎樂(lè)觀地走向精彩的人生。首先，你要認(rèn)識(shí)到今天這事的不對(duì)，人都是在犯錯(cuò)中，失敗中不斷改正成長(zhǎng)的。
還有你對(duì)媽媽的態(tài)度，媽媽不是欠你的，媽媽是對(duì)你永遠(yuǎn)是無(wú)償?shù)馗冻觯瑹o(wú)怨無(wú)悔，不求你的報(bào)答；只求你有一顆感恩的心，而心生敬意，對(duì)我，你爸爸，人世間所有美好的事物。
過(guò)了好一會(huì)。
女兒過(guò)來(lái)了，媽媽對(duì)不起，天籟之音，女兒開(kāi)口認(rèn)錯(cuò)了，還撿起地上的蛋糕，小心翼翼去掉臟處，要喂給我吃。媽媽一點(diǎn)都不餓了，親愛(ài)的寶貝，只要你有這份心，媽媽就是餓上三天三夜，也無(wú)所謂呀。
親愛(ài)的，我的女兒。
致一封信作文 篇3
敬愛(ài)的余老師：
您好！
新的一年既將來(lái)到，陳老師也即將回來(lái)了，這是本來(lái)令我們很高興的事情。但是，這也意味著您不再為我們上課了，同學(xué)們真是對(duì)您戀戀不舍呀。
回顧這三個(gè)月的'美好時(shí)光，您給我們留下了深刻的印象，那么令人難忘。
難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語(yǔ)言，常常讓我們捧腹大笑，但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導(dǎo)作文的水平很高，讓我們學(xué)會(huì)了列提綱，還啟發(fā)我們?nèi)绾伍_(kāi)頭、展開(kāi)和結(jié)尾，如何仿寫(xiě)課文，讓我們受益匪淺。
難忘您對(duì)學(xué)生的理解。因?yàn)槟鷱膩?lái)不搞填鴨式教學(xué)，比如布置作業(yè)從來(lái)從來(lái)不超過(guò)三項(xiàng)，常常是一到兩項(xiàng)。盡管任務(wù)少，減輕了我們的負(fù)擔(dān)，但是很有針對(duì)性，可以讓我們舉一反三、觸類(lèi)旁通。
難忘您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得有一次上課，我的眼睛很難受，被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)清楚情況后，您立即安排謝義凡陪我到醫(yī)務(wù)室去治療，使我的眼睛得到了及時(shí)恢復(fù)。還有一次湯啟凡手被續(xù)一丁推倒，造成已經(jīng)骨折的手再次受傷，您立即打電話通知她的爸爸，及時(shí)把她送到了醫(yī)院。
余老師，真的盼望您能留下來(lái)，能陳老師為我們上課，那該多好。可是，這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習(xí)，做“三好”學(xué)生，來(lái)報(bào)答您，不辜負(fù)您的期望！
全班同學(xué)祝您新年快樂(lè)，桃李滿天下！
致一封信作文 篇4
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂(lè)，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂(lè)還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時(shí)間來(lái)回答我們的問(wèn)題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來(lái)幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來(lái)給我們回答問(wèn)題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時(shí)”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的.時(shí)候，您卻把這些時(shí)間用來(lái)督促我們，為我們的前途操心。
有句俗語(yǔ)是“人無(wú)完人”，意思是沒(méi)有十全十美的人。但在遇見(jiàn)您之后，我就不再相信這句話了。您的善解人意，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角，您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽(yáng)光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！
致一封信作文 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
我校定于20xx年7月中旬進(jìn)入暑假，8月26日下午4：00前返校開(kāi)學(xué)。
為了讓我們的孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的假期，也為了更好的培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、人情懷和社會(huì)實(shí)踐能力，成為一位有理想、有擔(dān)當(dāng)、全面發(fā)展的新時(shí)代的中學(xué)生，我們向全體家長(zhǎng)提出“五項(xiàng)倡議”，也向全體xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子提出“快樂(lè)暑假十個(gè)一”活動(dòng)目標(biāo)。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成暑期作業(yè)，積極踐行“五項(xiàng)倡議”內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子完成“快樂(lè)暑假十個(gè)一”活動(dòng)目標(biāo)，同時(shí)，請(qǐng)您教育孩子注意以下事項(xiàng)：遵守《中學(xué)生守則》，崇尚科學(xué)，不參加封建迷信等活動(dòng)；遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳；注意安全，珍愛(ài)生命，不參加具有危險(xiǎn)性的.活動(dòng)，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。
如需了解孩子的在校情況，及時(shí)解決暑假中遇到的困惑，您可以通過(guò)電話與任教師聯(lián)系，也可通過(guò)：
誠(chéng)請(qǐng)您對(duì)我校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)
20xx年7月01日
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)谖倚睦铮乙恢庇性S多話想要跟您說(shuō)，但又不知該怎樣開(kāi)口。今天，我借著這次機(jī)會(huì)，吐一吐我的心聲。
以前，您打我，罵我，我覺(jué)得很難受。現(xiàn)在，您還是罵我，我由心中那種難受轉(zhuǎn)變成恨。媽媽?zhuān)也辉偈切『⒆恿耍芍滥R我時(shí)我是怎么想的，我的'心在默默的流淚，媽媽?zhuān)鸀槭裁纯偸橇R我，我討厭你。
還有，您在別人面前總說(shuō)我不好，說(shuō)我的缺點(diǎn)，您這是為什么啊？別人不都是在夸我嗎？我知道您是不想我驕傲，但您為什么就不能在別人面前說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)呢？我的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中就是樂(lè)于助人，我還會(huì)幫您做些小家務(wù)，這些您為什么不說(shuō)呢？
以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，現(xiàn)在連總分名次都拿不了，您當(dāng)然生氣。媽媽?zhuān)颐靼啄闵鷼馐菫榱苏l(shuí)，可我不希望我得到的只有罵，我還需要安慰，需要鼓勵(lì)，這樣，我才會(huì)重拾信心，繼續(xù)努力呀！也是通過(guò)這次段考，使我知道，您罵我是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降了。我明白了，您的“所作所為”都是為了我這個(gè)女兒的前途著想。以前，我是個(gè)嬌娃娃，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；以前，我愛(ài)哭，現(xiàn)在，我是女兒有淚不輕彈；以前，我比不上男孩子，現(xiàn)在，男孩子都不敢欺負(fù)我了。這都是您鍛煉出來(lái)的。您希望我長(zhǎng)大后為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我會(huì)的；您要我現(xiàn)在聽(tīng)大人的話，我也會(huì)的。媽媽?zhuān)K歸一句話：您放心吧，我會(huì)爭(zhēng)氣的。
媽媽?zhuān)液芟雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
祝：
身體健康！
萬(wàn)事如意！
您的女兒：穎穎
20xx年11月14日
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長(zhǎng)，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語(yǔ)，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書(shū)寫(xiě)。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書(shū)法等有益的課余活動(dòng)。可喜的是，有一大部分學(xué)生已有了愛(ài)讀書(shū)的苗頭。
針對(duì)孩子愛(ài)看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長(zhǎng)30分鐘；三是播放動(dòng)畫(huà)片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開(kāi)展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。
通過(guò)對(duì)孩子的`深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂(lè)觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說(shuō)，中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說(shuō)，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來(lái)懲罰……
對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書(shū)本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表?yè)P(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來(lái)更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問(wèn)，讓孩子的腦子動(dòng)起來(lái)；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬(wàn)里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持！
祝各位家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意、闔家幸福，祝孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假！
xx方教育
致一封信作文 篇8
老師對(duì)女生太寵愛(ài)，每次早上，都跑步，有時(shí)跑的圈多，有時(shí)跑的圈少，而女生，大絕少部分，都是他們跑的少，我們跑的多，但是有時(shí)我們跑的少，但就一兩次，他們都提前下樓，他們宿舍比我們都近。 老師，您每次都讓女生跑的圈少。
她們女生下樓沒(méi)制度，只要整理好床鋪，就可以下樓，而我們男生，下樓早了，就得扣分，可是她們女生不同，只要生活老師說(shuō)聲床鋪好，就可以下樓，他們離的近，有時(shí)我們同時(shí)去的.，就因?yàn)樗齻儾尻?duì)插到了我們前面，女生就跑的少，我們男生跑得多，她們每次跑的少，可是現(xiàn)在，女生漸漸就比我們慢了，一直拖的很長(zhǎng)時(shí)間，以前我們慢了，您就罰我們跑十圈，可他們慢了，就比我們多一圈，您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對(duì)我們男生不公平，還有一次老師您明明說(shuō)，哪隊(duì)慢了，就跑十五圈，早上我們男生爭(zhēng)前恐后的站好隊(duì)去跑步，女生慢了，可是老師就讓他們跑六圈，不公平。 老師您就是對(duì)女生太好了。對(duì)我們太不公平了，男女生對(duì)待該是一樣的，您這樣只會(huì)把女生寵壞，女生都仗著您寵她們，光欺負(fù)我們男生，跑完圈，他們還很得意，。 老師，您不要太寵女生，不然，會(huì)把他們寵壞的。
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