致一封信作文

          時間:2024-05-14 12:03:22 書信 我要投稿

          致一封信作文【合集3篇】

            在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的致一封信作文3篇,歡迎大家分享。

          致一封信作文【合集3篇】

          致一封信作文 篇1

          親愛的貝貝:

            你好!

            我是一個五年級的學生。我從電視中看到了你的遭遇后我就想給你通信了。我聽說你被父母遺棄了成了孤兒,使我感到很氣憤,但是當我看到你被福利院收養,而且生活得很幸福,我真替你高興,高興的是還有福利院這樣的組織可以幫助你。

            我準備送你一本書,書的名字叫《哆基樸與向日葵》這是一本很有意義的`書,我希望你看了這本書以后能夠更加快樂。我給你講一下書里的其中一個小故事。說從前有一塊泥土,它的名字哆基樸,有一只母雞帶著一只小雞走了過來。當時哆基樸想:小雞來吃我吧,我愿意成為小雞的一頓午餐。母雞卻頭也不回的領著小雞離開了他,哆基樸很傷心,感到自己成了一個廢物。一天一顆向日葵的種子飛到哆基樸的身邊,對哆基樸說:我需要你,你能夠幫助我嗎?哆基樸很驚訝,原來我也可以幫到別人。向日葵的種子飛到哆基樸的身上,在那里生根發芽,漸漸的長出了一頂花苞,不久就開出了美麗的向日葵,這朵花名字就叫哆基樸

            怎么樣故事好聽嗎?這個故事告訴我們,無論什么時候我們一定要相信自己,面對困難永不放棄,希望你也像哆基樸一樣堅強快樂的成長!

          致一封信作文 篇2

          尊敬的付師傅:

            您好!

            我叫惠民,我是在網絡上了解您的。對于您幫助別人的事情,我感到很高興,因為在如今還保留著一顆愛助人的心的好人已經越來越少了。

            付師傅,我不知道你是否有思考您幫助他人的方法方式是否恰當。我個人認為您的做法略有不妥,首先,當您發現您的乘客的'包遺落時,您應該及時報警而不是以自己的能力來將其歸還,因為這關乎到自己的利益與他人的利益,您應該及時通知警察,讓他們處理這件事情,這樣不僅您四處奔波,還能讓失主盡早得拿到失物,畢竟警察的辦事效率比我們高嘛!

            其次,當你把失物交給失主時,您不應該強行向他索取錢財,因付師傅,我不知道這么說您會不會不高興,但這是我的真心話,希望您不要介意。付師傅,如今科技發達,網絡上對于您這件事的說法與評論有很多,負面的評論也有不少,希望您不要放在心上。對于那位被您幫助的人,他所做的我認為是非常不對的,他不但沒有好好感謝您,還濫用網絡這一渠道詆毀您,我在此代他向您道歉。我知道這件事對您來說有些委屈,但還是希望這件事不會讓您對他人的熱心蒙上一層灰,希望你能夠繼續做好事,做個對社會有用的人。

            放心吧,付師傅,蒼天不會冤枉一個好人,也不會放過一個壞人,您所做的一切我們都看在眼里,記在心里,希望您能夠不記前嫌,繼續為人民百姓做好事,我們將以您為榜樣,共創美好世界。

            恐怕我的話已經讓您厭煩了吧,但我今天給您寫信全是因為想對您說說我的一己之見,看看對您能否有所幫助。惠民文采并不好,只因有太多的話想對您說,希望您能夠理解我的意思。

            最后我想對您說的是,好人一生平安!敬祝身體健康,萬事如意!

          致一封信作文 篇3

          親愛的母親:

            您好!

            先請允許我引用一句名言:“人能夠登上榮譽的高峰,卻不能長久地居住在那里。”我明白您對我的殷切期望,希望我永遠都是最優秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請原諒我不能一直優秀,請原諒我不能一直都做得最好。

            我記得小時候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快。”每次看 我快速的吃完,您都會滿意地點點。我記得我去學鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真 的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的`期望。有時候我也會羨慕其他孩子,當班上一個成績一般的同學拿到成績單后就能開心地回家,因為他有了一 點進步。而我心理卻是忐忑的,我因為您要求每次考試都要95分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。

            母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時是動力,但更多時候,壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打 破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內心的最真實的意愿,而不是一味強加壓力給我,我的成長并不是您個人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然 希望兒童在成人以前,就應像兒童的樣子。”

            有時候我也會想到新聞里報道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個到處是競爭的 年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如 今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴厲只是想讓我成為更優秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導我,鼓勵我, 我更愿意看到一個溫柔的母親。

            今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結果如何,我都無怨無悔。

            謝謝您,我的母親。

            您的兒子

            ***

            20xx年6月7日

            點評:

            這是一篇優秀的書信。全文緊扣漫畫內容,“一直優秀”“不能一直優秀”緊扣100分和98分;“成績一般同學”“有了一點進步”扣住了55分和61分;母親的“滿意”“微笑”“嚴厲”等相當于“唇印”和“掌印”。在書信中巧妙、多次扣題及點題是本文的特色之一。

            全文的感情自然、真摯。母親愛兒子,希望兒子優秀;兒子愛母親、理解母親,希望能“看到一個溫柔的母親”,這里沒有點染、沒有修飾、沒有造作,是自然的流露。讀之,讓人心動,引人深思。

            立意深刻,中心突出,是本文的另一特色。開篇提出“人不能長久地站在榮譽的高峰”“我不能一直優秀”,觀點鮮明。接著用自己成長的例子,說明母親過高期望給自己帶來的壓力及反感,并提出“壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡”,分析深刻、透徹。

            全文用例恰當,中外并舉,詳略得當,內容豐富。語言簡潔、流暢,有一定的文采。假如說理能更嚴密、辯證一點,引用及用例再斟酌一下,本文會更精彩。

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