換位思考作文300字

          時間:2023-11-10 10:29:01 思考 我要投稿
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          換位思考作文300字(推薦)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的換位思考作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          換位思考作文300字(推薦)

          換位思考作文300字 篇1

            在你與他人生氣的時候,在你說某句話的時候,在你做某件事的時候,你做到一件事——換位思考了嗎?

            當你與他人生氣的時候,你也許只想到了自己,可你站在他的`立場、他的角度思考過嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來就不好;或許……有許許多多的可能,但只要你做到換位思考,或許你就不會生氣。

            在你說某句話時,你有沒有想過,你輕易說出口的這一句話,可能會損傷他的心靈;可能,你的這一句話會使他一整天不愉快;可能,你的這一句話會使他從快樂變成憂傷……如果你從他的角度換位思考,你完全可以選擇避免這樣的情況發生,完全有可能使他人開心、快樂一些。

            這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問題,使大家都高興,而不是因為你說的話或做過的事而使別人難受,快快學會換位思考吧!

          換位思考作文300字 篇2

            “小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。

            他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細膩的男生,尤其喜愛小動物。

            我們從一年級開始就在一起玩,已經四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

            “小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落,也找遍了學校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

            接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的心血才找到的.壁虎放了,當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。

            同桌的你是一個值得我學習的好朋友。

          換位思考作文300字 篇3

            一次周五下午班會快結束的時候,老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會再拿孩子跟其他人比,

            我聽完后,覺得家長寫的都是我們內心的想法,因為每當家長那自己的缺點跟其他孩子的`優點進行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個人都會有自尊心。有時候,家長總會說作業寫完沒,寫完再玩,或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長應該試著去放松一下對我們的要求,我們也應該自己試著去學不會的東西。我們和父母都應該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業,我們不該和父母頂嘴,不該在學校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵我們,這樣我們就會有信心去做事情。

            每個孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個友誼,可以當一個好朋友。因為這樣跟父母一起談話就不會感覺有一些隔閡,可以把父母當成一個知心朋友。

          換位思考作文300字 篇4

            小時候,喜歡聽媽媽講故事,一天,媽媽為我講了一個故事。

            一個父親有兩個兒子,一個歡喜,一個悲傷。

            歡喜的整天笑嘻嘻,從來不會犯愁,非常樂觀。

            悲傷的整天嚴肅著臉,皺著眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲觀。

            一個“六一”兒童節,父親思考了片刻,為兩個兒子準備了不同的禮物。

            他在悲觀的兒子的.房間里堆滿了玩具,而在樂觀的兒子的房間里堆了馬糞。

            下午,父親來看兩個兒子。

            悲觀的兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。

            父親問他:“寶貝兒子,怎么了?”

            兒子抹著眼淚回答:“這么多玩具,我玩不過來,還要換電池,最后還是要壞,別人也會嫉妒我的。”

            父親又來到了樂觀兒子的房間,看到他正在馬糞中興奮地奔跑。

            父親不解:“我在你房中堆的是馬糞,你高興什么?”

            “嘿。”他回答:“這里既有馬糞,那在不遠處也會有一匹歡樂的小馬!”

            我聽完媽媽講的這個故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我們都市人整天為金錢操縱,沒有快樂,何不換位思考一下呢?畢竟,不一樣的思想,可以成就不一樣的未來。

          換位思考作文300字 篇5

            一、和水“換位思考”

            如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。

            如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。

            如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

            二、和動物“換位思考”

            如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

            如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

            如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

            三、和植物“換位思考”

            如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

            如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的'貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。

            如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

            ……

            你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?

          換位思考作文300字 篇6

            昨天我在班級群里看到我們學校要換校服了,是從下一屆新生開始的,有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學校選的第一種,我只能說幸虧不是我們也要換。

            以前的`校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒運動褲可以換,易臟還難洗,學校要求在校期間必須穿校服,冬天的時候要凍死了,上體育課的時候也不方便。

            我認為新校服這件事學校沒做好,學校領導沒有從學生的角度去考慮沒有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺感受,這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩,也沒有準備第二套校服來替換。

            學校領導的決定太過倉促顯得極不明智,我們思考問題的時候應該從他人利益的角度出發,做到換位思考,盡量減少對他人利益的損害。

            在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。

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