推開那扇門小學(xué)四年級作文

          時間:2022-05-06 20:09:05 四年級作文 我要投稿

          推開那扇門小學(xué)四年級作文(精選24篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的推開那扇門小學(xué)四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          推開那扇門小學(xué)四年級作文(精選24篇)

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇1

            我們每個人在生活中都會推開許多的門,有大門,有小門;有鐵門,有木門;有鑲滿珠玉金碧輝煌的門,也有簡陋不已的門。可是最難推開的,卻是每個人心中的那一道心門。

            相信大家都看過《愛情公寓》吧,其中有一集,令我印象十分深刻。

            男主角之一——展博從小時候開始,就想從自己所住的公寓屋頂跳到對面樓層屋頂上,去推開那扇讓他好奇的畫有神秘圖案的門。雖然兩個樓層之間只有不到一米的距離,但展博卻跳不過這一道坎兒,也跳不過自己心里對未知的恐懼。

            于是他日復(fù)一日,年復(fù)一年,站在樓頂上擺臂,卻始終邁不出跳向那扇門的一步。最終他在姐姐的挑戰(zhàn)和朋友們的支持下終于鼓足勇氣邁出了自己的步伐,雖然他所期待的那扇門,后面只是一個極普通的雜物間,但他還是感到十分滿足,因為他戰(zhàn)勝了姐姐,更戰(zhàn)勝了自己。

            在生活中我們許多人也和展博一樣,對神秘的事物充滿著好奇。卻被自己心中對未知的畏懼阻礙著,那扇通往未來的門近在咫尺,卻始終不敢伸手觸碰,最終只好放棄。

            在這里我想告訴大家,我們都無法預(yù)測未來,但這并不影響我們對未來的憧憬,一個人的未來,是靠自己的探尋決定的,無論門后面有什么,無論我們將要面對什么,請你帶著自信的笑容,邁開自信的步伐,挺起胸膛,伸出雙手,推開屬于你自己的那扇門!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇2

            隨著年齡的增長,時間無情的流逝,壓力的增加。不愿長大,留戀過去的美好,無憂無慮的生活。不用擔心學(xué)習(xí)的煩惱,父母的嘮叨,競爭的壓力。

            雨淅淅的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱的叫著,是它在為我鳴不平嗎?

            分數(shù)啊,你是一條堅韌的的繩,將我束縛在試卷上;你是一道堅固的墻,將我與快樂輕松隔開;你是一所高大的牢,將我囚于不安與恐懼中。

            那天,我測驗的了80分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒認真復(fù)習(xí)?不,都不是,是因為考試是那不安的心理。爸爸的嘴角開始抽動,媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云。面對斥責,我無力反抗。

            又一次,我得了100分。

            回到家里,迎接我的是爸爸愛撫的目光,媽媽慈祥的笑臉,而我又想起了上次冷若冰霜的臉。

            天邊的月兒,暗淡無光,街旁的樹,靜悄悄的,溝邊的蟲兒,時鳴時斷的鳴著,我倚在窗邊心想:上次的80分,這次的100分,下次又將怎樣?

            忽然,我覺得兩一涼,雙眼模糊了。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇3

            家是溫暖的,在我們失敗的時候,家就是我們的避風(fēng)港,在我們遇到挫折時,家就是我們的充氣筒。

            但是家是有限的,家里的知識遠遠滿足不了我們的需求。在家里,我們就像一只井底之蛙,看不到外面的世界。自己卻高傲自大,認為自己無所不能,學(xué)過了很多知識,其實這些知識是遠遠不夠的。我們應(yīng)該推開家門,走向世界,像一只自由自在的小鳥在天空飛翔,俯視大地,看到了各種各樣的東西。我們也應(yīng)該像小鳥一樣到各地去旅游、參觀、學(xué)習(xí)。這樣,我們的知識才會增多,大腦才會靈活。

            在清朝末年,清朝皇帝一聲令下,讓自己的國家關(guān)上大門,與世界隔絕。然而,就在這時,外國發(fā)明出了許許多多的新武器,有機關(guān)槍,炮彈等先進、威力大的武器。而我們呢?我們只有劍,矛,盾和威力不大的火藥。說明,我們必須推開家門,跟的國家一起學(xué)習(xí),一同進步才會有美好的未來。

            據(jù)歷史記載,我們中國一直都在散散合合,合合散散,沒有固定的版塊。而我們應(yīng)該推開家門,與對岸的人們合作,交流。這樣,兩岸同胞們才能攜手共創(chuàng)美好的未來。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇4

            初二那年,差不多每天都在玩,根本沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,直到一次老師說初三畢業(yè)的去向時,我才慢慢意識到了危機感,許多朋友問我“報考哪個高中啊?”我都會自信的說“當然是重點高中了。”每次這樣說,都有同學(xué)嘲笑,但也就是這樣,憑我的學(xué)習(xí)水平能做到,簡直就像母豬上樹,我想:不管怎樣,都要去嘗試一下,有這樣的實力為什么不努力一把呢?

            初三開學(xué),我十分努力的去學(xué)習(xí)以補足以前落下的功課,在中考前的半個月,開始填寫志愿,我猶豫了幾天,父母都考慮讓我就讀普通高中,但最后我還是選擇了重點高中,既然選擇了重點高中這扇門,那就努力向這個方向邁進吧。

            我也想過如果沒有考上的后果是什么,但無論如何,都要去嘗試一把,年輕不去拼搏難道要到老了去后悔嗎,現(xiàn)在所付出的努力,所流下的汗水都會成為長大后的財富。

            我不知道推開這扇門需要多大的勇氣,但我知道推開這扇門的背后一定會充滿艱辛、困難,甚至是失望,但我堅信,努力過后一定會是有結(jié)果的,就算不是那么完美,至少我還努力過!

            推開門,我們有了前進的目標;推開門;我們可以看到一個新的世界;讓我們推開選擇的那扇門,大膽的去前進吧!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇5

            今天中午放學(xué)后,回到家,推開門之后,我發(fā)現(xiàn)豬八戒坐在我家客廳的沙發(fā)上一邊看電視,一邊吃爆米花,他居然吃了八袋爆米花!我氣沖沖地對豬八戒說:“你這頭豬!吃這么多爆米花,我們能養(yǎng)得起你嗎?!”豬八戒說:“那我就少吃一點兒,還不行嗎?”我說:“好吧!”。

            中午吃完飯,豬八戒吃了20盤菜和21碗米飯,還吃了19個漢堡,我和我爸媽還沒下筷子呢!我說:“你說你吃少一點的!你還吃這么多!我們一家子吃啥?”豬八戒說:“我覺得我吃得很少了啊!”我都快氣暈倒了。

            下午,豬八戒吃了9桶方便面,我說:“你別吃了,家里的東西都被你吃光了!”豬八戒說:“我知道了!”。

            晚上,豬八戒睡在床上,而我睡在沙發(fā)上,因為他打著呼嚕聲吵得我不能睡覺。

            第二天,我要去玩,我?guī)е焦珗@玩,豬八戒把秋千的繩子都給坐斷了,他還說:“這東西真不結(jié)實!”還不給人家賠錢,而公園的管理人員不叫他走,我只好替他賠錢了。唉!都氣死我了!

            第三天,我們就把他趕走了,因為我們一家子恨透他了!

            唉!豬八戒來了,我家可遭了殃,我希望豬八戒永遠不要再來了。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇6

            春,是一位花枝招展的小姑娘,燦爛的迎春花是她含羞的臉龐;春,是把酒臨風(fēng)的詩人,把憂郁的詩行寫在柳梢上;春是心靈的隨想,在青春的夢中隨風(fēng)飛揚……

            走過冬的寂寞,脫去厚重的衣裝,邁著輕盈的腳步,迎接春日東方第一縷曙光。當那圓圓的、紅紅的太陽一跳出云霞,我便把希望的思緒扯進這精巧的窗。窗外竹林正著新裝,綠意流淌間有小鳥兒歡快的歌唱;小河岸,野花編織著七彩的希望;小橋旁,鮮嫩的野菜堆滿小姑娘的竹筐;田野間,桃花粉如霞,一只只風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔,辛勤的農(nóng)民正在世代生活的'土地上尋找新的“寶藏”……好一派田園風(fēng)光。

            月宮嫦娥經(jīng)過精心梳妝亦走出閨房,把銀輝投灑在小屋的床上。書桌上依然飄著縷縷墨香,春的故事爬滿了方格紙的每一行。推開夜窗,讓風(fēng)的絲絲清涼帶走白日的吵嚷。靜謐的夜,可以什么都想,又能什么都不想,任思緒或行進,或停止在任何一個地方。

            春,在日月交輝中顯示著生命的力量!

            春,在大地的滄桑巨變中昭示包含深情的希望!

            春,在充滿愛的空間里散發(fā)出蓬勃與興旺的華光!

            春日,我輕輕推開心靈這扇窗……

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇7

            春天像一個花園,我就這樣推開了春天的門。

            草坪上,草葉上綴滿了露珠,陽光灑落在露珠上,它們一個個晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠掛在草的脖子上。小水珠是春派來的使者,它愛小草,也愿意為小草服務(wù)。

            禾田里,小苗很茂盛,它們一個個爭先恐后來觀賞這個漂亮而美麗的春天,就像一群天真的孩子,睜開惺忪忪的眼睛看這個嶄新的世界。我看著它們,忽然有了盎然的綠意和暖意,它們多像一個個不屈不撓,抵抗著冷風(fēng)的士兵。

            桃樹上,結(jié)滿了小花骨朵,那是一個個多么頑強的生命啊!是春阿姨給了它生命,花骨朵像一個個粉紅色的寶石綻放在枝頭上;梨樹上,梨花像一個個春的鈴鐺,風(fēng)一吹,我似乎聞到了春天的氣息,聽到了鈴聲,心里頓時有了暖暖的美意。春天的花像一個個小公主,穿著自己心愛的裙子在走時裝秀。

            柳樹林里,陽光照著叮叮咚咚的小溪,春天是一個小衛(wèi)士,帶走了風(fēng)和雪,帶來了春風(fēng)和綠意。

            仿佛整個天都變成了綠色,風(fēng)綠了,河綠了,小鳥也綠了,這是多么美麗的景色呀,我投入大自然的懷抱里去了。

            輕輕地,我推開了春的門!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇8

            櫻子心里一直有個結(jié),從那次車禍開始……

            那年她七歲,一次,他母親去找朋友,櫻子的心里有說不出的擔心。櫻子的直覺告訴她,媽媽可能永遠也不會再回來了。可是,櫻子沒有說,因為她害怕自己說錯話。結(jié)果,櫻子的母親在路上出了車禍。那年的櫻花特別多,櫻子的母親倒在了血泊里,血染紅了櫻花……

            從那次車禍起,櫻子的父親開始酗酒。櫻子一直以為如果不是她害怕被罵,媽媽可能也不會出事故的。

            那天,我去櫻子家,櫻子一直呆在房間里哭泣,這天是她母親的生日。她坐在床上,看著他的全家福。我默默地坐在了椅子上,腦子很亂,我不知道該怎么安慰她。我不清楚她現(xiàn)在的感受,但我知道,她很傷心。

            “櫻子。”我不敢大聲叫她,可是我卻不知道為什么不敢大聲的去叫她。

            她還是沒有反應(yīng)的摩挲著照片,眼淚一滴一滴落在了照片上。抽出了一張有一張的面紙,面紙一張一張被浸濕了……

            “有人說:當一個人逝去后,就是變成了天使,向上帝報到去了。逝去的人是一直的呆在活人心中的……櫻子,你的母親一直活在你心里,把你心里的那扇門打開吧,讓你的母親呼吸一下新鮮的空氣吧……”

            櫻子終于抬起頭了,她看著我,苦笑著,點了點頭。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇9

            初春的日子是輕快的,清晨的陽光,橘橙一片。細微的光透過課室的窗戶,課桌上也不過是橘橙的影子,陽光照耀著我,我的眼中也是閃爍著光芒。

            一縷縷溫暖的晨光,照出了溫柔恬靜。風(fēng)在窗外輕輕掠過,使窗外的樹枝發(fā)出“沙沙”聲,暖風(fēng)吹起地上的樹葉,樹葉不知飄到了何處,花朵隨著微風(fēng)搖曳。

            本來就是鄰窗的位置,更容易觀察到窗外的風(fēng)景。在我的眼里,這美麗的景色是被鮮花所點綴的,是被草地所包裹的。我陶醉在了其中,仿佛身心都被窗外的美景所吸引,已無心去觀賞其他的地方。

            突然之間一朵新鮮的生命,也不知它是何時開放,但在發(fā)現(xiàn)它的時候,是在一個懶散的上午,它還沉浸在自己的那美麗的夢中。

            當午睡過后,一個個花苞似乎有了力量,都紛紛地舒展開來。爭先恐后地開放,散發(fā)出淡淡的香氣,把自己最美的一面展現(xiàn)出來。

            在高大的樹枝上,在綠茵茵的草地上,都被美麗的花朵點綴著。那一片片橘橙色的光暈染著花朵,灑下一片溫柔。

            你是否愿意在午睡過后看向窗外?讓那惺忪的睡眼里充滿色彩。你是否愿意在空閑之時閱讀一本書?使光照著你的文字。

            窗外也許是平凡的景色,也許是絢麗的景色,每處景色都不相同,但卻同樣地讓人感到幸福。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇10

            太陽剛照到我的房間時,我起床推開窗戶,只見屋頂上是一片耀眼的白霜,而樓下擺小吃攤的老婆已忙得熱火朝天了。

            霧很大,路上的行人還不是很多,我看了一下鬧鐘才六點多一點。許多人還沒有起床呢,可老婆婆的攤點上已聚集了幾個吃客,,他們和老婆婆一樣是忙著賺錢的辛苦人,歲月的擔子壓著他們啊。我伸了一個懶腰,又爬到床上去了……

            我放午學(xué)回家,吃完飯,打開窗戶,我又看見那個擺小吃攤的老婆婆,她坐在自己一把小木凳上捂著肚子呻吟,我猜想,他可能忙得忘記了吃早飯吧,連自己肚子我饑餓都不顧了,或是累得肚子疼了。這時,有同學(xué)來找我玩了,我又出去了。

            我吃完晚飯已有七點多了,我又站在窗前,看見那位老婆婆在昏暗的燈光下顯得是那么弱小,這時,他的生意不是很好。我轉(zhuǎn)身去看電視劇了。我看完電視劇已是晚上十點多了,天氣變冷了,媽媽催我去睡覺,上床睡前,我站在窗前,看見那位老婆的攤前還坐著兩位吃客,他們是下完晚班吃夜宵的農(nóng)民工。

            我迷迷糊糊地睡著了,可是又被老婆老婆的吶喊聲驚醒了,我爬起來站在窗前,看見一位老人幫老婆婆推著板車向著黑夜慢慢走去……

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇11

            學(xué)生是一個充滿感情,有理想、有個性的生命體,特別是低年級的小學(xué)生,對外界的感知是非常敏感的。

            記得在一節(jié)游戲課上,其他同學(xué)都在做游戲,只有一個學(xué)生獨自在角落蹲著,我走過去問他:“你為什么不去做游戲呢?”他對我說:“他們都嫌我學(xué)習(xí)差,嫌我臟,不和我玩。”我笑著對他說:“你要對自己有信心,你學(xué)習(xí)差并不是因為你笨,只是你比別人學(xué)得慢,接受知識慢,只要你用心學(xué),你一定會學(xué)的更好,還有以后要注意個人衛(wèi)生,老師是不喜歡臟娃娃的。”于是,我領(lǐng)著他,走到水龍頭邊幫他洗完臉、手,對他說:“你看鏡子里的孩子多漂亮,記住,以后要講衛(wèi)生,做個人見人愛的孩子,知道嗎?”他微笑著點點頭,對我說:“老師,我很喜歡你。”我看著他,欣慰地笑了。

            有句話不是說的很好嗎,“你播下一粒種子,收獲的卻是整個春天。”對,微笑能包容一切,理解一切,更能拉近一切,用你的微笑打開學(xué)生的心門,和他們心靈相通,在課堂教育中請不要吝惜你的微笑,也許。正是你那不經(jīng)意間的一笑,就能改變一切。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇12

            人與人之間應(yīng)該坦誠相待,把心門打開。

            這類事情已屢見不鮮:親人之間掛著親情的幌子為了經(jīng)濟利益而反目成仇;一些人為躲避經(jīng)濟糾紛而忘恩負義;為了極小的矛盾不惜做出傷天害理之事;也有人不知為什么,不能與人以誠相待。

            我不知道每個人為什么心靈存在瑕疵,外表固可丑陋,可心靈不應(yīng)當有一點點漏缺。有些人心靈之門緊鎖,沒有一絲透亮,因此他能坦然接受巨額賄賂、挪用公款,危害國家,以至為一點點雞毛蒜皮的小事斤斤計較。我想,只要每個人將心靈之門打開,他將擁有真善美,擁有坦誠之心,擁有正義之心,擁有寬闊的胸襟。因為他們的心透亮透亮,沒有瑕疵。

            不知老天為什么讓人真假相對,美丑相襯,善惡相爭。也許,是以此讓人知道真善美的無窮力量吧。但是如此真能讓世界都充滿光明嗎?要每個人把心門打開容易嗎?或許那只有在理想中才會實現(xiàn)。

            我不敢說我的心門已完全打開,可我在為之努力。只有所有人都為之努力,這世界才能讓人有透亮透亮的那種充滿希望和舒暢的感覺。正如微風(fēng)輕拂過臉頰的感覺。

            你感受到風(fēng)的氣息了嗎?請把你的心門打開!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇13

            我的家里有一扇門,門的這邊是我的臥室,門的那邊是客廳。

            記得我小時候,膽子很小,尤其是在晚上的時候。我一個人在房間里總是提心吊膽的,怕有什么鬼怪啊出現(xiàn)。這個時候,我就會打開門到客廳,媽媽總是微笑的迎接我,看到她那慈愛的目光,我一下就安心了。所以那扇門對我來說是安全,是幸福,是慈愛的象征。

            現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,晚上坐在房間里寫作業(yè)看書,門的那邊爸爸媽媽在看電視,聊天。我莫名的感到有點孤獨。這個時候,我會壯著膽子去打開那扇門。可一向來都和藹可親的爸爸,就會站起來皺起眉頭,變成一頭獅子一樣。厲聲的說”快去看書,都四年級了,還這么貪玩,去學(xué)習(xí)去。“說完就把我推進屋內(nèi),同時門也被關(guān)上了。

            在那一剎那,我眼睛濕潤了,內(nèi)心有一種說不出來的委屈。我心里默默恨這扇門,它把我和爸爸媽媽之間,隔開了距離。真想沒有這扇門該多好啊!那樣我就可以和他們坐在一起了。

            這就是我的那扇心門,有時愛,有時恨。但我知道不管怎樣,爸爸媽媽都是愛我,我也很愛我的爸爸媽媽!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇14

            那門,引多少回憶,那門,灑多少淚水。

            “叮鈴鈴”,列車門關(guān)上了,奶奶和弟弟的身影消失在白色的門后,不一會兒,便帶著我的思念呼嘯而去,而這時我也只好站在站臺上,望著那門消失在遠方。

            這是每年必有的場景,不是奶奶站在門外,就是我們望門飛馳,奶奶和弟弟身處千里之外,一年難有幾回見面,每次分別,總是依依不舍。

            門,總相似,而人,卻歷經(jīng)歲月滄桑。

            門內(nèi),乃惜別之情,而門外,卻是奶奶那悲傷的眼神以及弟弟那大聲哭叫的場景,列車去罷,我走回座位,將苦楚與淚水統(tǒng)統(tǒng)吞入肚中。

            一扇鐵門隔千山,百點淚水灑萬里。

            心中總有一個聲音在呼喚:“奶奶!奶奶!”奶奶養(yǎng)育了我六年,我的心中也總有一個身影在凝望,可如今,………

            每當我憶起奶奶之時,我總會想起那來往匆匆的高鐵,那“叮叮”的關(guān)門聲,以及那站在門中直到關(guān)門時才肯回身的奶奶,或那個站在站臺之上,寧愿吹著寒風(fēng)也要目送著我們遠去的奶奶。

            可奶奶年歲已高,不知還有多少次的關(guān)門聲,那扇門也成了我童年美好的記憶。奶奶那佝僂的身影,如同門一般迎接著我們,她也正像門一樣,自己抵擋著門外的寒冷,而把那最美好的春天留給門中的我們。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇15

            “不知水亭門,不是衢州人”。水亭門對于衢州來說,那就是地標性建筑。如果你是來衢州旅游的,隨便問一個了解衢州的人:我該去哪兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢?那人十有八九都會推薦你:當然去水亭門啦!那里的古建筑里都沉淀著衢州的歷史!

            白天的水亭門是靜謐的。街道兩邊的每個店門幾乎都是關(guān)著的,干凈的青石板路上幾乎沒有人,沒有人流的熙熙攘攘歡聲笑語,也沒有百靈鳥的美麗歌喉,整條街都靜靜的,有的只是街道兩旁開得熱鬧的花朵,讓走進來的游客能夠安安靜靜地逛逛,伸手觸摸一下那斑駁的城墻,感覺穿越到千年的古巷。

            但是到了晚上,水亭門就變成了截然不同的世界。晚上的水亭門是熱鬧的。街上的彩燈漸漸亮了起來。隨著時間的流逝,水亭門上的人流越來越多,白天禁閉的店門全部開了,街上傳來各種吆喝聲“賣糖人了”,“冰糖葫蘆”……各種嬉笑聲,吆喝聲嘈雜在一起,匯成生活的樂章。八點一到,水亭門古城墻上就準時展開了燈光秀,五顏六色的霓虹燈照在城墻上,形成一幕幕衢州的景點匯,配上音樂,讓人看得好不熱鬧!所有人都跟著音樂舞動起來。

            水亭門就是這么動靜結(jié)合、古韻今腔的地方。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇16

            我們的未來是一個更先進的科技時代,未來的門各式各樣,很有趣。

            未來有一個這樣的門,大門就像一叢草,你一踩上去你就會掉下去,一下子掉進了客廳,可好玩了,如果你要進主人家小朋友的房間,像大蘋果的那個就是門,要進去的話,它就會問:密碼密碼?我們說了一聲;西瓜開門!它就分開兩瓣把我放進去。

            書房的看上去像一個普普通通的大門,但是有人進去的話它就說:請說出主人最近讀的什么書?我就說出書名,它就說請按上面的藍色按鈕,我按下去了,忽然我坐在滑滑梯里,我一滑就到了書房里面。

            哥哥房間的門非常有趣,門上面可以上網(wǎng),看電視,聽音樂,開門的時候我就把手朝著門揮一揮,門就開了。叮鈴鈴,叮鈴鈴我的電話響了,我跑過去接電話原來是大門啊。大門說主人,外面有一個行動可疑的人,給他開門嗎?我說開不歡迎的門吧,結(jié)果壞蛋一踏進草叢就被彈上去,摔了一個四腳朝天。

            未來的世界,我們除了未來的門,還有未來的汽車,未來的房屋…未來的世界是多么奇妙啊!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇17

            一天深夜,在一座高級公寓里傳來了急促的報警聲。這報警的“人”并不是這座公寓的居民,而是一種叫做:“金屬感觸防盜門”,這門的鑰匙洞里有一個感觸報警器,只要不是主人的鑰匙插進去就會開始響起警笛,警察在數(shù)十秒內(nèi)就會趕到。這種高科技的門專門用于在銀行、博物館及高級公寓和存放重要文件的辦公室。

            另一種“金屬夾絲門”不是用來防盜的。它非常堅硬,既使被20噸的卡車撞擊也不會破碎。既使破了,仍然藕斷絲連地粘在一起。有些國家規(guī)定:大街上的店必須采用這種門。

            還有一種“保險感應(yīng)門”,它是按照質(zhì)指紋來進行開門的。只要,主人把手放在它特有的感應(yīng)器上,這門會以電腦資料來為主人開門。這可不是它的主要特點!如果有陌生人來開門它就會響起警笛聲。

            有人想,要是有能夠吸灰塵的門,那該有多好呀!這并不難做到,科學(xué)家正在研究呢!這門是有引力的,能把垃圾都吸進門里。然后,由清潔工人扔進垃圾箱里。這就是“吸塵門”。

            在重要的辦公室里,新型門起了很大的作用。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇18

            今天體育課上,我們玩了一個游戲——穿墻門。游戲規(guī)則是:兩列同學(xué)手分別搭在肩上,組成一個“山洞”,由第一排同學(xué)鉆過一排“山洞”到指定地點搭好“山洞”,然后依次鉆過去。

            一聲令下,我們組的高晗欣與孫金志飛一般的穿過“山洞”,順利的完成了任務(wù)。鐘振華與華明清見勢,低著頭、彎著腰跑了過去,搭成了“山洞”。這時,我大聲喊“宋嘉昕、肖玉杏快走啊!”,她倆似乎沒有聽到我的呼喊,話沒說完就溜開了。管昊與黃嘉斌緊跟著肖玉杏、宋嘉昕的后面,但在穿“山洞”的時候,身材高大的黃嘉斌差一點就碰到“山洞頂”了。我看管昊他們還沒搭好“山洞”,急的直跺腳,因為下一個就是我呀。當時,我心里想:一定要跑快點兒,為本組獲得榮譽。“快跑呀!”,我和郭遠宜滑著地板跑了過去,我可以說幾乎是爬了過去。我搭完“山洞”后,來不及看別人了,心里念叨著:上天保佑,讓我們得第一吧,天助我也,本組獲得了第一名!我猛地一躍,跳起了半米多高。

            經(jīng)過五場比賽,本組以3次第一,1次第二,1次犯規(guī),贏得了比賽,雖然游戲結(jié)束了,我還是非常高興,畢竟我們是第一嘛,不是嗎?

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇19

            在一個美麗的森林深處,有一座神秘的城堡。據(jù)說城堡里有一扇神奇的門,可是誰也不知道城堡的主人是誰。

            一天,這座神秘的城堡發(fā)出四封神秘的請貼,分別請乖乖兔、聰明象、狡猾狼、苯苯熊前去參觀城堡。

            邀請的那一天到了,狡猾狼開著小轎車,帶著禮物去做客,他走到了那個門前,砰砰地用力敲門,并說:“喂,開門、開門”但是,無論他如何敲打,就是不開,正在他焦急萬分的時候,聽到有人在喊他:“狼老弟,狼老弟”,狡猾狼回頭一看:“哦,原來是熊大哥呀!你能幫我把這個門打開嗎,這破門怎么也打不開”,“好吧。”說著苯苯熊用笨拙的身子用力地闖門,可門還是一點也沒有開。這時乖乖兔和聰明象狡猾狼、苯苯熊連滾帶爬地逃出了城堡。而乖乖兔、聰明象卻看到的是另一番景象,有一桌子美味佳肴,還有一位面容慈祥的老爺爺熱情地招待了他們,原來他就是禮貌老人,這個神秘城堡的主人,乖乖兔、聰明象分別獻上了自己的禮物,他們聊到很晚才回家。

            從此以后,小動物們經(jīng)常來禮貌老人家做客,那座城堡不在那么神秘,但是那座門依然那么神秘。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇20

            在生活中到處都有門,并且?guī)缀醵际翘撗谥模菂s極少人去推開在開著的門。

            成功與失敗就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話,許多人都差點成功了,但是,他們就是比推門者少了一顆勇敢的心,真正的推門者——亞歷山大格雷厄姆貝爾,只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點調(diào)整,扭了一個電鈕四分之一圈!因此,好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟,然而,他們殊不知,就是這個叩門與推門之間,隔著也是天與地;隔著也是自信與自卑;隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的,不進則退,那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。

            就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德,他經(jīng)過了不懈的努力,知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗!但是,這只是完成了叩門,在發(fā)表觀點之后,受到了醫(yī)學(xué)界的強烈反對,畢竟這太危險了!從而使推門者受到了層層阻礙,比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過,徘徊過,但最終,他憑著自己那顆勇敢的心,接下了一個病人,并用疫苗治愈了狂犬病,推開了成功的大門,反對聲也由此變成了贊嘆聲。

            門是開著的,關(guān)鍵是你是否有勇氣去打開他!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇21

            一面墻上冒出了以前沒有的一個門,出于好奇心我打開了門,沒想到里面停著一架超音速飛機。

            突然,飛機啟動了。在空中盤旋著,跳著旋轉(zhuǎn)芭蕾。哇!垂直向上,飛行員所承受的大氣壓,已經(jīng)超出身體極限了。他為什么可以承受?難道,他有什么特殊功能?我的心中充滿疑問,就在這時,飛機降落了。我沖上去抓住了飛行員的手,一下問問這,一下問問那,問個不停,真是“問題多多—李振哲”的超進化“十萬個為什么—李振哲”。就在這時,飛行員告訴我:“這架飛機是我國自主研發(fā)的‘殲—6’超音速殲擊機,時速可達1200米/秒。”

            飛行員熱情的邀請我上飛機一睹為快。可是,我知道身體最多可以承受5~6個大氣壓,我懷疑剛剛飛行員承受了十幾個大氣壓。我拒絕了他的邀請,在地面上靜靜的看著飛機在天空中自由的翱翔。這時,我想到了一樣?xùn)|西,它就是—小型太空服,它可以使人體可以承受20個大氣壓的沖擊。在飛機上,我看看見了飛機前,有一絲昏暗的天空,就知道時間不早了。我立刻要求下飛機,以20米/秒的速度沖回了家。

            好神奇的門!

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇22

            從前,在一個森林里,住著可愛兔.可可鼠.狡猾狼和大笨熊等動物。在那里,有一個城堡,有一塊神秘又神奇的門。有一天,他們收到了一份神秘的邀請,時間是:八點,地址是:在森里的頂端一棵古樹下的城堡。

            在那天,狡猾狼先來到,他走到城堡門前,用腳踢了幾下門,門沒反應(yīng),當狡猾狼想罵他幾下時,忽然,聽到了一點車聲,原來是大笨熊來了,狡猾狼說:“熊老弟,這門打不開,過來幫幫忙吧!”大笨熊走了過去,踢了幾下門,門也沒有反應(yīng),只是,可可鼠和可愛圖來了,可可鼠問:“你們怎么不進去呀?”狡猾狼說:“這門打不開!”可可鼠又說:“我來試試!”它走到門前,“當當”的敲了幾下,沒有人應(yīng),可愛兔上前敲了幾下,“有人嗎,我是被請來的可愛兔”,還是沒人應(yīng),狡猾狼和大笨熊正想走時,門開了,它們飛的一樣走了進去,看到了一番恐怖的景象,又跑了出去,可可鼠它們看到的卻是一番不同的景象,一位老人在坐著,原來,她就是禮貌夫人呀!可可鼠它們獻上了禮物,禮貌老人送了個禮貌籃子給它們,他們回到之后,把事告訴了小動物們,從此,小動物都去拜訪了禮貌老人。

            雖然,那門不再神秘了,可它卻依然神奇。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇23

            “放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖啊!”一大群紅領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。

            “喂,伙計們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對這個教室的貢獻大吧!”

            “這個主意好,那就比比吧!”燈說。

            “我的貢獻最大。因為我可以為大家報告上課和下課的時間,同學(xué)們可喜歡我了!”喇叭自豪地說。

            “不,才不是呢!他們只是喜歡下課。你看,在你報告上課時,學(xué)生們經(jīng)常抱怨你呢!”燈反駁道,“我的貢獻才是最大的。我每天都把教師照得亮堂堂的,老師、學(xué)生都喜歡我!”

            “你才不是貢獻最大的,是我,是我!”喇叭氣憤地叫著。

            門弱弱地說:“我覺得,我的貢獻還算大,因為……”還沒等門說完,燈的吼叫聲就把門的聲音蓋住了過去。

            “我才是!我才是!”

            “我是!我是!”

            ……

            喇叭和燈臉都爭紅了,這時,黑板發(fā)話了:“別吵了!我覺得門的貢獻最大,冬天時,它總是為我們擋住寒冷,自己忍受著刺骨的寒風(fēng),它卻什么也不說,這么謙虛。無私地奉獻,才是對世界最好的貢獻。”

            喇叭和燈羞紅了臉,從此,它們再也不爭誰的貢獻大了,都無私地奉獻。

            推開那扇門小學(xué)四年級作文 篇24

            在森林王國,有一個神秘的王宮,里面有一扇神奇的門。

            王宮的王子邀請笨拙熊、狡猾狼、聰明象和跳跳鼠來到宮殿做客。狡猾狼來到神奇的門前,用力踢三下神氣的門,“轟轟轟”,門沒有打開,再使勁地喊,門還是沒有開。忽然,后面?zhèn)鱽砹恕袄抢闲帧钡淖I笑聲,狡猾狼回頭一看,原來是笨拙熊啊!笨拙熊撞了撞神奇的門,“隆隆隆”,也大聲喊道,門依然沒有開。

            這時,聰明象來了它輕輕地敲門,“咚咚咚”,并很有禮貌地說:“主人在嗎?我是被邀請來的聰明象。”門仍然沒有開。跳跳鼠也來了,他也輕輕地敲門,“叮叮叮”,門還是沒有開。

            四個人垂頭喪氣的正要離開,突然,門“吱扭”地打開了,狡猾狼和笨拙熊連忙跑進去。誰知?他們所看到的王宮竟是一間恐怖的鬼屋。骷髏頭在地上亂滾動,老巫婆的那只骨瘦如柴的雙手緊緊抓住笨拙熊的腳,他們倆急急忙忙的逃跑了。 可聰明象和跳跳鼠看到的卻是另一番景象,眼前是一個鳥語花香的公園,姹紫嫣紅的鮮花化為筋斗云把他們送進去。這時,王子來了,原來他只歡迎有禮貌的人,而最討厭沒有禮貌的人。

            從此以后,這個宮殿不再神秘了,但這扇門卻依然那么神奇。

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