四年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-02-26 12:00:09 四年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門(mén)】四年級(jí)作文4篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

          【熱門(mén)】四年級(jí)作文4篇

          四年級(jí)作文 篇1

            人們常說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。”和母愛(ài)比起來(lái),父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是默默的、寬廣的,顯得平淡而親切。每當(dāng)想起爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情時(shí),我的心里是充滿了溫暖。

            在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次不小心我把腳給扭了,因?yàn)楸容^嚴(yán)重所以打了石膏。在家休息了一段時(shí)間后,爸爸便每天背著我去上學(xué)。不管上班有多忙、多累,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我回家,背著我上樓。我家住在五樓,爸爸背著我一步一步上樓,小心翼翼地,生怕我滑下來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我:“腳好點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”

            又過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以慢慢走起路來(lái)了,但上下樓梯還不太方便。由于我們每周有兩節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)課的教室不在一樓,要走好多樓梯。有好幾次爸爸不放心,我上音樂(lè)課時(shí),他都會(huì)算準(zhǔn)時(shí)間請(qǐng)好假,從單位趕到學(xué)校來(lái)扶我上下樓梯,我那時(shí)真得很感動(dòng)!有了父親無(wú)微不至的關(guān)心,我的腳恢復(fù)得很好,沒(méi)有落下什么病根。

            還有很多時(shí)候,我不經(jīng)意間流露出想要什么學(xué)習(xí)資料或?qū)W習(xí)用品時(shí),爸爸都會(huì)跑好多地方幫我去找,然后總是一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你!”在我還沒(méi)從驚喜中回過(guò)神來(lái),說(shuō)聲感謝之類(lèi)的話時(shí),爸爸早已走開(kāi)了。

            都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言,但我依然能時(shí)刻體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

            

          四年級(jí)作文 篇2

            老師,和您相處了幾年了,您一直默默無(wú)聞地教導(dǎo)著我,使我從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)和大家一樣的好學(xué)生。為了我們成長(zhǎng)得更好,您真是操碎了心!

            我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)字還難看的學(xué)生,可您并沒(méi)有打我罵我,而是用您不多的休息時(shí)間耐心地鼓勵(lì)我、幫助我,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我以前是一個(gè)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴、沒(méi)有自信的人,可是您并沒(méi)有放棄我,而是把那些本應(yīng)該給演講好的同學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我,并且不斷地鼓勵(lì)、指導(dǎo)我,讓我在舞臺(tái)上充分地磨練自己,使我的語(yǔ)言組織能力提高了。

            在日常生活中,您對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。記得有一次,學(xué)校加餐時(shí)間,我和一個(gè)同學(xué)剛打上飯,我們一只手拿著饃饃,一只手端著肉湯。剛出鍋的肉湯又燙又重,我們的手端不穩(wěn),在不停地了抖,眼看著就要灑出來(lái)了,那么燙的湯汁如果灑到手上,后果是很?chē)?yán)重的。這時(shí)候,您剛好進(jìn)來(lái),看到我們的危機(jī),連忙沖過(guò)來(lái),二話不說(shuō),接過(guò)我們的碗說(shuō):“怎么這么不小心,端不了就分兩次啊,這樣多危險(xiǎn)呀!”我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯,也在微微地顫抖著,那肉湯那么燙,您的手也一定很疼吧!我的一下子說(shuō)不出話來(lái)了,心里滿滿都是感動(dòng)。

            每天放學(xué)的時(shí)候,您都很?chē)Z叨,總是反復(fù)交待我們放學(xué)要盡快回家,不要在路上玩,過(guò)馬路要注意安全,不要著急。放假前你總是交待我們盡量少出門(mén),要認(rèn)真完成作業(yè)……

            老師,您是辛勤的園丁,使我們能夠茁壯成長(zhǎng)!您用您的生命,點(diǎn)亮了我們的心田。老師,我想對(duì)你說(shuō)句在我心里憋了很久,早就應(yīng)該對(duì)你說(shuō)的一句話:“老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情!我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期待!”

          四年級(jí)作文 篇3

            青春,的心美妙的一個(gè)詞,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……

            青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開(kāi)滿百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿生機(jī),青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難,開(kāi)拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂桑瑩碛星啻旱奈覀儯氤梢猿教旎牡乩希蘧鸵薜帽瘔褖眩∏啻菏且粭l不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的渲麗多彩,領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞洠虝憾篮茫粯?biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!

            青春充滿快樂(lè),充滿活力,青春展示瀟灑展示。

            美麗,青春象征智慧、象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地,青春是快樂(lè)的起跑線。擁有青春就扔有未來(lái)的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春,青春吧!

            青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質(zhì);汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿!讓我們青春,保持青春吧!

            青春意氣風(fēng)發(fā),青春生機(jī)盎然,青春通往直前,青春是一個(gè)美麗的時(shí)代,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩屛覀円黄馂榍啻鹤V曲,讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。

          四年級(jí)作文 篇4

            與你邂逅在美麗的西子湖畔,從此,緣分的天空開(kāi)始染上了燦爛的晚霞。我生命的航船在你激揚(yáng)的歌聲中起錨、加速。

            G20——一個(gè)金秋的盛會(huì),在杭州翻開(kāi)一頁(yè)華麗篇章。我的杭州, 似一只彩蝶,在G20的藍(lán)天下飛翔。杭州的我,似一只彩蝶,借著G20的熙風(fēng)在藍(lán)天下追逐夢(mèng)想。

            從小喜愛(ài)舞蹈的我,在夢(mèng)想的路生根,發(fā)芽。想象著自己的.天空,想象也能在G20的舞臺(tái)上綻放自我。而我的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

            一天放學(xué),我一回到家里就聽(tīng)到一個(gè)特大驚喜,我可以參加G20的演出了。雖然是群體大合唱,可是我還 是非常興奮!參加表演意味著一份擔(dān)當(dāng)、責(zé)任,而我會(huì)一直擔(dān)著這個(gè)責(zé)任和使命做一個(gè)優(yōu)秀的東道主。

            于是,每一次的排練,雖筋疲力盡,雖想過(guò)放棄,可是只要想G20這個(gè)名字,我就會(huì)立刻振作起來(lái),因?yàn)槲掖藭r(shí)此刻想的不再是放棄了,而是在心中默念:堅(jiān)持住啊!堅(jiān)持住啊!一定要為了G20當(dāng)好一個(gè)好的東道主!誰(shuí)想當(dāng)好東道主?是你?是我?是我們!

            于是,每一次訓(xùn)練完回家,沒(méi)有埋怨老師的嚴(yán)格,沒(méi)有埋怨時(shí)間有多晚,因?yàn)槔蠋熞埠苄量啵蠋熞蚕胱屛覀兊墓?jié)目大放光彩!做個(gè)好東道主,讓各國(guó)貴賓看到最棒的表演。大家都想當(dāng)好東道主對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò),是你,是我,是我們!

            于是,帶著夢(mèng)想,帶著信念,我們?cè)诒硌莓?dāng)天綻放。當(dāng)那悠揚(yáng)響起,我們用夢(mèng)想的歌喉婉轉(zhuǎn)著杭州的符號(hào),那一朝朝蘇堤春曉的鳥(niǎo)鳴,那一支支曲院風(fēng)荷的娉婷,那一曲曲柳浪聞鶯的鶯歌……杭州陶醉了世界。我開(kāi)心、激動(dòng),更為我們美麗的杭州而感到自豪、驕傲!老師們和我們的付出,終究沒(méi)有白費(fèi),我們的表演充滿色彩,讓各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人看到了最完美的演出。我更加堅(jiān)定地在心里面默念:誰(shuí)想當(dāng)好東道主!是你!是我!是我們!

            杭州人民的付出與努力都沒(méi)有白費(fèi)!所以,我們是勝利者!

            這是杭州的G20,是世界的G20。我們努力,我們奮進(jìn), 放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

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