四年級書法作文300字

          時間:2022-02-01 15:35:14 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于四年級書法作文300字四篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級書法作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于四年級書法作文300字四篇

          四年級書法作文300字 篇1

            六歲那年我去鄰居家玩,發(fā)現(xiàn)了大姐姐在寫字,“哇!真的好美!”我驚嘆道,原來大姐姐這么厲害啊,我也要學(xué)寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。

            就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。

            幾個星期后,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學(xué)習(xí)書法的要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想要去學(xué)習(xí)書法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠?qū)懗鍪澜缟系淖钭钭钇恋淖!眿寢岓@喜的對我說:“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開心了,不過切記不能三天打魚兩天曬網(wǎng)哦,堅持方能成功!”聽到這里我欣喜若狂,心里比吃了蜜糖還要甜!

            快大半個月了,媽媽終于找到了家教老師,這位老師是女生,她有著金黃色的大卷發(fā),烏黑的眼睛和頭發(fā)。這令我特別喜歡。因?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣的,我覺得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習(xí)完我都會征得爸爸媽媽的同意讓她留下來吃飯,吃完后在一起散散步。一年后我寫的字進(jìn)步了很多,這還要感謝趙老師才行。

            書法給我?guī)砹藰O大的'樂趣,對我們意義深遠(yuǎn)。希望大家也能夠把書法的藝術(shù)傳承下去!

          四年級書法作文300字 篇2

            在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。

            那時候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書!;丶液,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。

            來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時)的時間講書法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。

            我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學(xué)的時候也是這樣的!

            我下定決心,一定要學(xué)好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學(xué)生照著寫用的)有95%的相似!

            “啊!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。

            我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。

          四年級書法作文300字 篇3

            今天,是我期待已久的書法課。

            丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會兒,阮老師來了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。

            開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的!崩蠋熯說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的,當(dāng)然,寫字時要一步到位,不要涂來涂去!

            終于,到了寫漢字的時候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個字的時候,覺得非常困難,于是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了!

            這時,阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常干凈!碑(dāng)時,我聽到了

            這句話,心里比吃了蜜還要甜。

            聽了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對我的期望。

          四年級書法作文300字 篇4

            她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

            長長的頭發(fā),烏亮的眼睛閃著智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認(rèn)出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

            “哈哈哈……”下課了,同學(xué)們的歡笑聲不時在走廊里回響,可她卻坐在教室里,靜靜地拿出習(xí)字冊,認(rèn)認(rèn)真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

            放了學(xué),她更加奮發(fā)努力。為了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房里,專心致志地練字。同學(xué)們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學(xué)苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的愿望,一心想著要把字練好,成為一名書法家。

            功夫不負(fù)有心人。三年過去了,她在全國小學(xué)生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領(lǐng)獎臺,她的心里興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收獲”。她付出了辛勤和汗水,就有了現(xiàn)在的收獲和成績。

            同學(xué)們問她成功的秘訣,她自豪的說:“成功就在于努力!”現(xiàn)在,她的字在學(xué)?墒敲星懊┠!

            她就是我們班那個名副其實(shí)的小小書法家——劉成成。

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