【精華】四年級童話作文300字集合5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級童話作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級童話作文300字 篇1
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的`羚羊寶寶悠閑地散著步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極。
突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶，這時羚羊發現，迅速地擋住羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響，羚羊媽媽倒在血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊著：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說：“孩子！快跑，獵人來！媽媽不能照顧你，你以后要多加小心��！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走過來，慢慢端起手中的槍，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下槍，落荒而逃。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說：“請不要傷害我的孩子�！豹{子看看羚羊媽媽說：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現在的心情，我以后會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關心它的�！绷缪驄寢屄牚{子的話，慢慢地閉上雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。
四年級童話作文300字 篇2
小虎子上二年級了，他很喜歡看書，一有空他就拿起一本書認真地看起來。
一天，小虎子又在看書，一旁的'小貓看見了，也想看，于是它迫不及待地去抓書，嚇了小虎子一跳，這書可是小虎子的寶貝，被小花貓抓破了咋辦？小虎子連忙拿著書跑起來，小花貓緊追不舍，時不時還用爪子在書上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想：“小花貓真不聽話，我要想個辦法治治它。”他找來一根繩子套在小花貓頭上，另一頭綁在椅子腿上，心想：這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來書來，他被書里的情景吸引住了。這時一只小老鼠從洞里鉆了出來，它鬼鬼崇崇地看著周圍的動靜。
小花貓一眼就看見了，馬上來了精神，猛得一撲。這下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了個仰面朝天，書也飛出去了，掉到了小老鼠頭上，小老鼠一聲尖叫，躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。
四年級童話作文300字 篇3
第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。沒想到顧客是絡繹不絕！
小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了，她左看看，右看看，終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的，還點綴著白色的斑點，就像是紅裙子上畫著幾朵白色的'小花。小兔子高興地說：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說：“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘，高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進來，他一眼就看見了一把適合自己的傘。他開心地說：“我就要那把傘！”只見這把傘的傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點漸變色呢。小松鼠笑著說：“好的，我給您拿下來！”很快，小烏龜就拿到了傘，開心地回家了。
終于，客人們全都走了，小松鼠開心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”
四年級童話作文300字 篇4
在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙螅阏姹浚裁词露疾粫�。”小兔子說�！按笙螅阋怯斜臼�，就和我比賽跑步吧�！泵坊固咛咦约旱拈L腿，得意地說。大象聽了很傷心。
有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命�。≈鹄�！著火啦！”在家旁邊玩的`小馬聽到媽媽的求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實在太慢了，火越燒越大，最后，大象發揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。
小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。
四年級童話作文300字 篇5
小明有一個五顏六色的筆盒，里面有各式各樣的文具：有漂亮的鉛筆小姐，有友好的橡皮擦大哥，有老實的`削筆刀小弟，他們一家和睦相處，相互幫助。
可是有一天，鉛筆小姐對笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產生了不滿。她高傲地對他們說：“你們這些家伙，又大又沒用，看看我，多漂亮�！�
橡皮和削筆刀心平氣和地對她說：“我們在你用鈍的時候幫你削尖；在你寫錯的時候幫你擦去，并不是沒用�！�
鉛筆小姐被激怒了，“你們這些沒用的家伙，還敢與我相提并論，給我閉嘴！”她噘起小嘴，生氣地說：“我再也不理你們了！”
橡皮和削筆刀再也沒有理會她了。
一天，小明用鉛筆寫字，他字寫錯了，橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了，可削筆刀也藏起來了。小明火冒三丈，把鉛筆摔成兩半。
這個故事告訴我們一個道理，每個人都有長處和短處，不能驕傲自滿，要謙虛待人。
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