【必備】四年級的我作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的我作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
小的時候，因為爸媽離異的緣故，我被送往了鄉(xiāng)下的奶奶家。
就是那個時候，我染上了一種不知名的病。
只要太陽稍一抬頭，我就全身心崩潰。
因為，太陽帶來了熱量。它能使我的皮膚發(fā)瘋似的往外竄，長出許多大痘小痘。但這并不是最緊要的。
在上學(xué)的日子中，同學(xué)們短袖子，短褲子穿著，分外涼爽。可我呢？每天不止長褲長衣，還的披上幾件。那樣的滋味是不可言喻的難受，有時候，真想上帝狠心點兒，干脆把我?guī)ё咚懔恕?/p>
不過，還好，陰天臨幸了于我。
那連綿細雨紛紛而下，整月不放晴，陰冷的鳳怒號著。
她就這樣滋潤這我，召喚著我。
好好的.活下去！
對！沒錯。
這個世界是值得我留戀的，何況還有陰天，她一直默默地著撐著我，愛撫著我。
就算為了她，我也要咬牙堅持，走完一個完美的出世。
四年級的我作文 篇2
今天是非常緊張的一天，因為今天進行語文、數(shù)學(xué)的兩次“第一單元檢測”。
早上，我剛蒸好飯 ，拿起書來早讀，語 文老師就大步地走上講臺，宣布即將開始考試。同學(xué)被這突如其來的“當(dāng)頭棒”打得措手不及。大家拼命爭分奪秒地翻書復(fù)習(xí)，生怕少讀幾個字，少得好幾分。我暗暗想：這次考試這么早，竟然定在早讀，這回試卷肯定很難，定會把我們“殺”得人仰馬翻，慘不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨媽批評，姨媽再告訴媽媽，媽媽一定又會傷心……我有了一點害怕，不敢再想下去了。抓緊時間復(fù)習(xí)，考好一點——這是我最后的希望！終于，開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來：只見有些同學(xué)看見試卷頓時花容失色。我看了看后，飛速地開始做了起來。我“勢如破竹”，一會兒就做好了，非常得意地環(huán)顧四周，看著埋頭苦做的同學(xué)，心里想:傻了吧，愣了吧，這么高水平的試題，看你怎么交卷！
后來，等同學(xué)把批好的卷子遞過來時，我頓時皺起了眉頭：為什么有這么多的`小錯誤呢？居然還有一題漏做了，“哎！真不應(yīng)該！”看著紅色的叉叉和失去的分數(shù)，我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意，悔恨自己的馬虎，悔恨自己的失誤……我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試！
四年級的我作文 篇3
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門剛走進來時，首先會看到右邊花草樹木，在花草樹木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學(xué)的時候會有人來這里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。繼續(xù)向前走就會看見左右兩邊各有一間教室，教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走，就會看見有很多個教室和一個國旗臺，每周的星期一，學(xué)校里的所有學(xué)生都會聽老師的指令，站好隊，給國旗敬禮。繼續(xù)向前走，就會看見又大又寬敞的操場，我們的操場上有十幾棵楊柳樹，楊柳樹非常的高大，有時還會飄起毛毛來。每天第二節(jié)課下課，所有的同學(xué)都會去操場上做操。
每天早上都會晨讀，每個班的讀書聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課，大家閱讀時非常專注，老師建立了一個圖書角，讓大家看完了書可以再來借，這樣大家就多了一些知識，也就是多了一些智慧。在上課的時候，每一個人都認真學(xué)習(xí)，老師提的問題同學(xué)們都認真、積極的'回答，那么學(xué)到的知識會越來越多，慢慢地積累，最后成了聚沙成塔，集腋萬義裘，積累的知識最后變成了智慧，那么智慧就會越來越多，最每個人都會有很多很多的智慧和知識。
我愛我的智慧校囩――侯砦小學(xué)，多學(xué)習(xí)知識就等于有了很大的智慧，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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