四年級的作文

          時間:2023-12-04 10:44:15 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文5篇[優秀]

            無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級的作文5篇[優秀]

          四年級的作文 篇1

            過生日對于每一個小朋友來說是最高興不過的事了。盼呀,盼呀!我11歲的生日終于到了。

            今天恰好是星期天,平日媽媽早早催我起床,但今天我卻睡了一個舒服的懶覺。起床后,我趕緊跑去媽媽的房間里問;“媽媽,今天是我的生日,你送我什么禮物呢?”媽媽微笑著神秘地對我說:“保密,等晚上你就知道了。”

            我等呀等呀,終于熬到了晚上,只見爸爸媽媽、哥哥姐姐為我準備了豐盛的生日晚餐,有紅燒魚、排骨燉豆角、烤雞……全都是我愛吃的。突然,燈滅了。我心想:怎么這么倒霉,過生日怎么能停電呢?而爸爸媽媽卻在一旁哈哈地笑出了聲。

            這時,妹妹捧著點了生日蠟燭的蛋糕走進了屋。啊!生日蛋糕可真漂亮;上面有兩只用奶油做成的熊貓,兩只熊貓之間寫著四個字;“勤能補拙”我許了一個愿,吹滅了蠟燭。哥哥把燈打開。趁我不注意的時候,姐姐把我的頭按在了蛋糕上。我抬頭一照鏡子,跟蛋糕上的小熊貓一模一樣,我的臉上和眼睛上都被黑色的奶油圍住了,嘴巴兩邊長滿了白色的胡須,非常滑稽。全家人看了都哈哈大笑起來。

            過了一會兒,爸爸媽媽給我一個非常珍貴的.禮物,妹妹送給我一個精美的口琴,祝愿我能吹奏出優美動聽的曲子。

            這個生日過得真有趣,讓我非常開心。我要好好學習,永遠不忘父母的養育之恩。

          四年級的作文 篇2

            我在幼兒園的時候有兩位老師對我們最好了一位是付老師,一位是王老師,尤其是付老師,對我們最最好了。

            因為有一次我和我們班的同學們一起出去玩去外面的滑滑梯上玩這一座滑滑梯可大了,有的是彎曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,對了,還可以蕩秋千,有一位小朋友跑到最最高處的滑滑梯那里,腳一滑就差點掉了下來把我們的付老師嚇了一跳,這時我們的付老師,就站在對應的滑滑梯下面就怕這位小朋友摔傷了。

            第二位老師姓王我們都叫他王老師,不過王老師也很好,心因為有一次我和我們班的同學在吃完飯上課的時候,我的胃很不舒服我就吐了,王老師,趕快把紙和拖把都拿了過來,用紙擦我的'嘴,用拖把拖地,還把我扶到一邊用手輕輕的拍我的后背,我感覺好多了,王老師,著急的說“:蘇智恩,你好些了沒有?”我回答“:好些了,謝謝老師的幫助。”老師又擔心的繼續上課了。

            這就是我最美麗的兩個老師,也是我最好的兩個老師了!

          四年級的作文 篇3

            小鬧鐘湖南省長沙雨花亭小學四二班羅凱文我家有個小鬧鐘,說它漂亮,一點兒也不夸張。透明的玻璃罩,朱紅色的外殼,外面套著金屬圈兒,瓦亮瓦亮的。它那細小的腿托著圓圓的身子,再加上橢圓形的提手,真是美麗極了。

            我的小鬧鐘非常特別,表盤里住著四個居民。身材苗條的是秒針,它穿著棕紅色的衣服,就像個活潑可愛的小姑娘,走得很快很快;那穿著黑色衣服的居民是分針,它像個老人在慢悠悠的散步;還有一個又矮又胖的居民,當然是時針了,它好像沒有走動,其實它和伙伴們一樣,一時一刻也沒有停止。啊!還有一個個子最小的鬧鈴針,你別看它個子小,它可是一個最準時的`報信者,它指向幾點,到了那個時間,鈴聲就會自動響起。

            每天清晨6點,小鬧鐘就會發出清脆的鈴聲催我早早起床去上學。

            我的小鬧鐘真好,我非常喜歡我的小鬧鐘。

          四年級的作文 篇4

            說到校園里的感人事跡,我就想到了三年級的那一次。

            那件事情,要從三年級的時光隧道中說起。事情發生在一個短短的課間,同學們有的看書、有的寫作業、有的畫畫、還有的在討論有疑問的題目……都坐在各自的位置上,十分安靜,只有胡夢飛和袁晨在教室里追逐打鬧。忽然,胡夢飛的頭部撞到了一張課桌的角上,瞬間,他的頭部開始大量流出鮮紅的血,同學們都非常驚慌,害怕。有的直跺腳、有的發出了尖叫聲、有的被嚇哭了,胡夢飛和袁晨也嚇傻了,呆呆站在那里一動也不動。這時候,只有鄧沚妍反應了過來,趕忙去告訴老師。

            謝老師聽后,二話不說,迅速向班級跑來,謝老師來到教室后,急忙拿出紙巾幫胡夢飛止血,一邊還溫和地對他說:“不用害怕,有老師在。”說完就立即把他送到醫院,寸步不離陪在旁邊。

            看到這一幕,雖然只有簡短的一句話,卻讓同學們的情緒緩解了不少,不再那么驚慌和害怕。我們覺得謝老師對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們都感到特別溫暖,

            第二天,胡夢飛來到學校,頭上纏著白色的繃帶,看著觸目驚心,同學們都圍上去關切的詢問:“疼不疼,好點了沒有”。叮咚-叮咚,上課鈴聲響了,同學們各自回到自己的座位,安靜的等待老師來上課。謝老師進來后,嚴肅的對我們重申:“在課間不能追逐打鬧,不玩危險性游戲。”這已經不是老師第一次說了,但還是發生了這樣的`事情,同學們聽后都慚愧地低下了頭。對于這次血的教訓,同學們都自覺了不少,老師對我們的淳淳教導我們銘記于心,不敢再犯。

            我從這件事情中領悟到,一定要聽老師的話,不做危險的游戲,雖然這件事情不是很大,但是往往小事情也會造成后果不堪設想的大事情。我們要時刻敲響警鐘,生命是無價的,每個人只有一條生命,要好好珍惜,言行舉止要得體,做一個對自己,對別人負責的好學生。

          四年級的作文 篇5

            我的學校“尚義小學”,聽到這個名字,里面的“尚義”代表著崇尚正義、崇尚正氣,我就想,到這里學東西的人都能學會做一個正義、正氣的人。我能來到這里學到知識,學會做人,我感到這是我的榮譽和自豪!

            一進入校園,感覺到校園里風景如畫,校園里的花草樹木郁郁蔥蔥,讓校園一片綠意盎然。坐在校園里毛茸茸的.草坪上,就像仿佛是坐在一個毛絨絨的墊子上,坐在上面欣賞著校園的美景是多么的開心啊!

            校園的東面是一個足球場,球場的東面正中有一升旗臺。每天早上,我們排著隊陸續走到足球場,站好隊形,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們對著國旗,唱著國歌行隊禮!

            春天的時候,學校便會在操場上舉行運動會,我們在球場上做仰臥起坐、跳繩、拔河等運動。

            校園的南面有一個小操場。那里有很多乒乓球臺,只要一下課,這里便是乒乓球愛好者會聚的地方。

            校園的西面是一個籃球場,很多體育課都在這上。上完了體育課,同學們便在這里打籃球比賽、練習投球。

            校園的北面是教學樓,里面有很多的教室,都是干干凈凈的,就連走廊都十分整潔,課間的時候,很多女生在走廊上跳皮筋,男同學大多在走廊上玩游戲……

            啊,尚義路小學,在我心中是最美麗的校園!

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