【實(shí)用】雨后陽(yáng)光作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
久違的好友，今天終于謀面成功。她的率性、樂(lè)觀和青春的外表再次讓我心生無(wú)限感慨。她是一個(gè)魅力四射的女子，貌美聰慧，善琴技、好詩(shī)文、能作畫(huà)、會(huì)唱歌，天生愛(ài)做夢(mèng)、逐夢(mèng)。她也是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人。她的完美曾經(jīng)惹惱了潘多拉，他瘋狂地將人間的不幸施舍于她。如果說(shuō)婚變?cè)?jīng)讓她一蹶不振，那么接二連三的病痛的打擊則幾近使她走向人生的末途。好在，她不是一個(gè)凡夫俗人，她以柔弱的身軀和不屈的信念經(jīng)受住了生活的百般嘲弄，書(shū)寫(xiě)了人生的傳奇。磨難早就天才，厄運(yùn)成就偉大，在之后的日子里，她的作品屢屢問(wèn)世，受人熱捧。如今，她依然精神煥發(fā)、詩(shī)意盎然地編織著自己金燦燦的夢(mèng)想，用一往情深的執(zhí)著詮釋著生命的精彩。
友的故事告訴我們：人生不如意事常一二，明媚之日常八九。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你勇于微笑；痛楚和折磨是暫時(shí)的，只要你達(dá)觀待之；煩惱和憂(yōu)愁是暫時(shí)的，只要你不被它左右。蕓蕓眾生，人生無(wú)常，不被困苦嚇到，方顯英雄本色，風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
你若安好，便是晴天。朋友，永遠(yuǎn)的祝福。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
誰(shuí)不說(shuō)艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對(duì)于我，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
童年，一個(gè)充滿(mǎn)激情和活力的時(shí)期，是每個(gè)人都心動(dòng)的，我也不例外。
1995年12月7日，一個(gè)帶著幼稚的.心靈的小女孩兒降臨在這個(gè)世界上，爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，爺爺愛(ài)我，奶奶愛(ài)我。所有人都過(guò)分地寵愛(ài)我，于是，撒嬌成了我的武器。面對(duì)眼前的種種困難，我都視而不見(jiàn)，，讓爸媽替我扛起千般難，萬(wàn)般險(xiǎn)。我越陷越深，上了學(xué)，同學(xué)們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來(lái)。
上課的時(shí)候我不在做小動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業(yè)；回家一有空余的時(shí)間就看課外書(shū)，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得＂三好學(xué)生＂的光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毛遂自薦，為了不辜負(fù)老師的期望，我每天堅(jiān)持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。
＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
雨后陽(yáng)光作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌我就想起一句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰(zhàn)勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從兩個(gè)月前說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號(hào)儀仗隊(duì)大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員每天早上六點(diǎn)半就要準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，下午又要訓(xùn)練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓(xùn)練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，跟做老師的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè)隊(duì)訓(xùn)練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。你聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì)有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓(xùn)練有多苦多累，我都要堅(jiān)持到最后，我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
很快，退出鼓樂(lè)隊(duì)的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上�；侍觳回�(fù)有心人！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎(jiǎng)，我們鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵(lì)我。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
連續(xù)幾天的大雨沖破了往日的悶熱。稍低下去的地方積滿(mǎn)了水，隱隱約約地倒影出了近處的樓房。仰望天空，天也變得更清爽、更明朗了。深深地呼吸，新鮮的空氣中卻彌漫著一絲絲的……
我是一個(gè)喜歡陽(yáng)光的人。所以每當(dāng)面對(duì)雨，我的心情也會(huì)變得沉重起來(lái)。不管是綿綿細(xì)雨，或是驚人的暴雨，總會(huì)勾起我心底許多痛苦的回憶。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”也許老天爺也遇到了什么傷心事 ,又再哭了。一些痛苦的記憶也隨著大雨的到來(lái)，再一次深深地刺痛我的心。
窗外的雨越下越大，我似乎覺(jué)得這雨中不僅有雨點(diǎn)，更多的是受到挫折后的人們流下的眼淚。雨一滴滴地落下,不僅落在了地面上，也落在了我的心里，好痛，好痛……
當(dāng)我正在恨雨的到來(lái)時(shí), 忽然幾只鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)。不禁令我想起了同樣一個(gè)雨天，鳥(niǎo)兒們冒雨飛翔的情景，直到現(xiàn)在也令我難以忘懷�！芭�！”我恍然大悟。這群鳥(niǎo)兒不也是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神，毫不畏懼地向風(fēng)雨挑戰(zhàn)后，熬過(guò)了大雨才見(jiàn)那燦爛、溫暖的陽(yáng)光嗎？
外面的雨小了很多，望著那飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)兒，再看看那滴滴小雨，我不再討厭雨的到來(lái)。仔細(xì)想想雨中不僅記錄了挫折、淚水，還有我們每個(gè)人戰(zhàn)勝風(fēng)雨的經(jīng)過(guò)。
突然，覺(jué)得天空亮了許多。抬頭一看，久違的太陽(yáng)終于露面了。在溫暖燦爛的陽(yáng)光下，小朋友出來(lái)玩了，把下雨時(shí)蘊(yùn)藏的力量都盡情地發(fā)揮出來(lái)了；津明湖微波蕩漾，閃閃發(fā)光；可愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂都出來(lái)玩耍了，東飛飛、西鬧鬧。一切都是那么美麗，那么有生機(jī)。看著這里誰(shuí)都不會(huì)想起這里曾經(jīng)被大雨沖刷時(shí)的狼狽情景。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……只有經(jīng)歷了更多的挫折與磨難，我們才能擁有更美的“陽(yáng)光”。抬頭望望天空，陽(yáng)光更燦爛了，天邊仿佛也掛起了一條七色的彩虹……
雨后陽(yáng)光作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“月有陰晴圓缺。”這七月的天氣，也正像這月兒一樣變化多端，人的心情也如這天一樣的。清晨，一縷陽(yáng)光從窗外照射到了我的床上，我揉了揉朦朧的睡眼，一絲陽(yáng)光照射在了我的眼睛里，瞳孔不禁迷了起來(lái)，想必今天是個(gè)好天氣吧！好天氣就會(huì)有好的心情吧！呵呵。
中午過(guò)后，草草吃過(guò)午飯，便聽(tīng)見(jiàn)了幾聲的雷鳴，可是陽(yáng)光卻依然是那么的柔和�？墒遣灰粫�(huì)兒，屋子內(nèi)便乏悶了起來(lái)。燕子在空中盤(pán)旋飛舞著，天色漸漸的陰暗了下來(lái)，風(fēng)越來(lái)越猛，似乎要把人們的屋頂給吹翻似的�？粗@沉悶的天氣，心情也漸漸的低落了下來(lái)。
風(fēng)越來(lái)越猛，不一會(huì)兒它也把那暴雨也給吹來(lái)了，窗外風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一陣陣的雷聲，一道道刺母的閃電，不禁讓人生畏了起來(lái)，地面的樹(shù)葉不知道是被風(fēng)吹落的，還是被雨打掉的，雨水填滿(mǎn)了路面上那些坑坑洼洼的泥濘，外面的風(fēng)雨雷電省夾雜在一起，聲音越來(lái)越大，沒(méi)有一點(diǎn)想停的意思！心情也似乎低落到了低谷。
一小時(shí)后，風(fēng)雨雷電聲戛然而止了，一團(tuán)團(tuán)的烏云也隨之消失了，窗外只聽(tīng)到雨滴從樹(shù)葉上輕輕滑落的聲音，雨后是那么的和諧與寧?kù)o。他們都在盼望太陽(yáng)的出現(xiàn)么？心情也似乎也產(chǎn)生了幾分的好奇。
可是，太陽(yáng)也太不給面子了吧！遲遲的躲在了云朵后面，不肯露面。眼看天色漸漸的晚了，太陽(yáng)也隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向山的那頭落下。哎！人家琵琶女好歹也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！卑�！心情也隨著太陽(yáng)落下了山谷。
天色漸漸的黑了，已經(jīng)是傍晚了。陽(yáng)光也隨著太陽(yáng)進(jìn)入了山谷。呵！雨后的陽(yáng)光，你多久才出現(xiàn)？
呵呵！太陽(yáng)，你是否與我一樣，心中的陽(yáng)光被那一重重的困境給遮住了呢？微笑也隨著那一份份沉默給帶走了呢？
雨后陽(yáng)光作文 篇6
讀了《魯賓遜漂流記》后，我被深深地感動(dòng)了，被魯賓遜那種堅(jiān)持、執(zhí)著所感動(dòng)。這本書(shū)提示了我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，只要你認(rèn)為是對(duì)的，哪怕是在剝一個(gè)橘子。書(shū)中敘記了魯賓遜在前往南美洲的一次航海中不幸的被一股大浪沖到一個(gè)孤島上，那里荒無(wú)人煙，那里什么都沒(méi)有，但他不經(jīng)沒(méi)有驚慌，還非常從容的去面對(duì)眼前的困難，在島上頑強(qiáng)的生存了26年。告訴了我們不管遇到了什么困難都要克服，要陽(yáng)光，要積極克服困難；每天的太陽(yáng)都是新的，帶著新的希望，新的生機(jī)。首先積極樂(lè)觀這一點(diǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)的。
魯賓遜在島上26年都沒(méi)有要放棄回到大陸的希望；被沖到島上后，同伴都遇難了，船也翻了，在島上生活26年，使我們?nèi)魏我粋�(gè)生活在和平、文明的人，都難以做到的，所謂“生存難，難于上青天”��！魯賓遜是什么才在島上生存26的呢？是積極的樂(lè)觀的精神。我還記得在上學(xué)期，有一次英語(yǔ)考試，我只考了七十多分，我非常沮喪，認(rèn)為英語(yǔ)太難了，我怎么都提高不了。
老師知道后對(duì)我說(shuō)：“你不能就此失去信心，只要你認(rèn)真，努力，就一定能學(xué)好�！蔽揖桶蠢蠋熣f(shuō)的去做，哪怕難極了的單詞我也沒(méi)有放棄。果然，期末考試考了92.5分，我心里美滋滋的，別提有多高興了。其實(shí)只要我們認(rèn)真的、努力地學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)好。我們不僅在學(xué)習(xí)上要積極樂(lè)觀，生活上也要積極樂(lè)觀。其次，是魯賓遜在島上不畏困難，勇于挑戰(zhàn)，遇事鎮(zhèn)定，堅(jiān)持到底的那種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
五歲那年，我學(xué)鋼琴。開(kāi)始以為鋼琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)了一年才考到了二級(jí)，覺(jué)得學(xué)琴枯燥無(wú)味，面對(duì)困難不想學(xué)了，不想堅(jiān)持下去了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持到底，當(dāng)遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)才行啊！”我聽(tīng)了非常慚愧，就按媽媽的話(huà)去做了。其實(shí)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？？？這本名著啟發(fā)我們不輕易被困難達(dá)到的人，才可以看到生命中屬于自己的彩虹。
【【實(shí)用】雨后陽(yáng)光作文6篇】相關(guān)文章：
陽(yáng)光媽媽英語(yǔ)作文03-26
陽(yáng)光母愛(ài)作文【熱門(mén)】01-23
母愛(ài)，燦爛的陽(yáng)光作文03-07
有關(guān)成長(zhǎng)路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文12-15
成長(zhǎng)需要陽(yáng)光作文700字12-07
我心中的陽(yáng)光作文1000字12-23