實(shí)用的愛(ài)心天使作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)心天使作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心天使作文 篇1
每當(dāng)看到我的文具包，那一幕還在我的腦海里像過(guò)電影一樣，一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
她喜歡扎著馬尾辮一張粉紅色的小嘴，最愛(ài)穿著它那件白色的運(yùn)動(dòng)上衣，黑色褲子和白色的運(yùn)動(dòng)鞋，她是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
記得上一次，我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”，岳曉衫翻出一把“剪子”，一會(huì)兒，我又翻出一架“飛機(jī)”……就這樣，我們一會(huì)兒翻出個(gè)這，一會(huì)兒翻出個(gè)那。這時(shí)候，王玉強(qiáng)和米宏洋不知什么時(shí)候溜到了我的座位上，偷偷地把我的文具包拿走了，那時(shí)我還沒(méi)看見(jiàn)，直到他們開(kāi)始把我的文具包當(dāng)飛盤扔來(lái)扔去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)。我十分著急，這時(shí)，岳曉衫一手把我的.文具包拿下來(lái)說(shuō)：“扔什么扔，把人家的文具包扔壞了，你們賠好不好！”他們聽(tīng)了以后，把我的文具包還給了我，我連說(shuō)：“謝謝你。”
以后，也想我們會(huì)分開(kāi)，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
愛(ài)心天使作文 篇2
大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來(lái)到一家店門口，發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的`小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來(lái)。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì)吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會(huì)怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因?yàn)樾∥伵Ｏ爰伊恕！蔽移婀值貑?wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然。看著小蝸牛調(diào)皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心天使作文 篇3
清晨，我一次次被感動(dòng)著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠(chéng)。
太多的書和學(xué)習(xí)用品，我來(lái)不及統(tǒng)計(jì)，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著，內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛(ài)心袋里除了課外書，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開(kāi)后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛(ài)心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的`文具中夾著幾幅畫：祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學(xué)習(xí)用品，看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫面，真美!
愛(ài)心天使作文 篇4
一天，上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當(dāng)愛(ài)心天使。因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑可愛(ài)的小天使。接到這個(gè)使命后，我很高興，因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和⒐聝骸⒇毨和臀覀円粯涌鞓?lè)。
我輕輕拍動(dòng)著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門口，拍著小翅膀飛走了。
我飛到了一個(gè)小女孩的窗前，那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫著字，原來(lái)她的雙臂沒(méi)了，我把她的雙臂變了回來(lái)，小女孩又活動(dòng)自如了。她開(kāi)心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來(lái)了！我可以用手寫字了！”我流下了開(kāi)心的'淚水。
我又飛到了貧困災(zāi)區(qū)，好多孩子都沒(méi)的吃，沒(méi)的住，于是，我在天空劃了一個(gè)大圓圈，地上就變出了游樂(lè)園、學(xué)校、圖書館、面包房等。我看到了他們開(kāi)心地又蹦又跳，也開(kāi)心地笑了。
我拍著翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來(lái)是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我真是愛(ài)心天使那該有多好呀！
愛(ài)心天使作文 篇5
有一天，天氣晴朗，我乘公共汽車回家，上車后，我發(fā)現(xiàn)就剩一個(gè)座位了，于是我就不管三七二十一，三步并作兩步地到座位上坐下。
這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。
我心里想：“要把這個(gè)座讓給老奶奶呢？還是不讓呢？”
我猶豫很久，最后，下定決心，把這個(gè)位子讓給老奶奶，我說(shuō)：“老奶奶，您坐。”
老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)乖孩子。”車上的叔叔阿姨看見(jiàn)了都夸我是好孩子。
愛(ài)心天使作文 篇6
班里的“雛鷹爭(zhēng)章”又開(kāi)始了，我覺(jué)得這次的“愛(ài)心天使”獎(jiǎng)?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢？我來(lái)講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我一不小心被一個(gè)飛馳而來(lái)的魯莽家伙撞倒，我還沒(méi)看清是誰(shuí)，那個(gè)缺得的'家伙早已跑得沒(méi)了人影，我給摔得真叫個(gè)慘，雙膝跪地，雙掌像被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣，眼睛直冒金星，要不是在學(xué)校，我早就哭天喊地起來(lái)。正當(dāng)我急需要幫助的時(shí)候，孫家茂看見(jiàn)了，走到我身邊，彎下腰來(lái)，輕輕地把我扶起，幫我拍了拍身上的泥土，著急地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”在確定我沒(méi)大礙后，他又說(shuō)：“快，走我們?nèi)ケ嵤野伞！彼鲋业搅吮嵤遥钡轿铱赐瓴。欧鲋乙贿M(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動(dòng)得想流淚呢！
記得還有一次，李翔坤因?yàn)椴皇娣乱坏兀赃叺娜硕加X(jué)得臭，遠(yuǎn)離李翔坤，只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦，幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈，真是讓大家佩服無(wú)體投地。
在生活中，我也要像孫家茂那樣樂(lè)于助人，幫助別人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)們你們同意我的建議嗎？
愛(ài)心天使作文 篇7
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛(ài)心小天使選舉活動(dòng)大家，各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準(zhǔn)備著，大家都想當(dāng)這個(gè)愛(ài)心小天使。
一天，喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭(zhēng)奪愛(ài)心小天使在做準(zhǔn)備，黃鶯驕傲的說(shuō)：“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng)，這個(gè)小天使肯定是我，你看我這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡聽(tīng)我唱歌的人可多了，我們帶來(lái)了愉快，所以，這個(gè)愛(ài)心小天使一定是我的。”喜鵲聽(tīng)完后，不甘落后地說(shuō)：“你的歌聲雖然是好聽(tīng)，但是我有漂亮的羽毛，你有嗎，而且我是人們做喜歡的報(bào)喜鳥(niǎo)，人們只要聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，就知道會(huì)有好事情要來(lái)到，可想而知，人們對(duì)我有多么喜愛(ài)，這個(gè)愛(ài)心小天使非我莫屬。“我是愛(ài)心小天使，我才是愛(ài)心小天使。”它們倆各自搶著夸自己，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只有烏鴉在一邊默默不語(yǔ)，他不知道該說(shuō)什么，它覺(jué)得自己沒(méi)有什么特長(zhǎng)，人們也不喜歡它，小伙伴也不喜歡它，它顯得很苦悶。這時(shí)，貓頭鷹爺爺飛過(guò)來(lái)了，它停在一塊大石頭上面，不停的喘氣，他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小動(dòng)物，著急地跟他們說(shuō)：“喂，小朋友們，你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了，請(qǐng)問(wèn)你們可以幫我一下嗎？”喜鵲聽(tīng)了，瞪眼看了一下年老的貓頭鷹，然后擺擺尾巴，飛向遠(yuǎn)處的石頭上，獨(dú)自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說(shuō)，沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著了嗎，我在準(zhǔn)備參加愛(ài)心小天使的競(jìng)選，然后頭也不回的飛到傍邊的樹(shù)上，開(kāi)始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃叄膸退謇韨谝约敖壴鷤冢Y(jié)束后，有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好心人，你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人，你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天，貓頭鷹突然宣布不用比賽了，比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了，他說(shuō)，“通過(guò)我自己的調(diào)查，我現(xiàn)在宣布本屆愛(ài)心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后，森林里很多動(dòng)物都不服氣，為啥是他啊，貓頭鷹爺爺慢慢的'解釋說(shuō)，其實(shí)不是你擁有多么好看的外表，或者你有多么多的財(cái)富，如果你沒(méi)有一顆善良的心，沒(méi)有一顆愿意幫助大家的心，你永遠(yuǎn)不可能成功的，你永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒(méi)有漂亮的外表，但他有一顆樂(lè)于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛(ài)心小天使。說(shuō)完后，大家全部鼓掌，表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛(ài)心天使作文 篇8
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家......”是誰(shuí)在唱著這歡快的歌謠呢？瞧，一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報(bào)童”，正在周日南禪寺廣場(chǎng)上奔波忙碌著。原來(lái)，是南小的“愛(ài)天使”們?cè)谶M(jìn)行愛(ài)心賣報(bào)行動(dòng)。
春日的的南禪寺廣場(chǎng)上，天氣微涼，但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情。“愛(ài)天使”們有的聚在一起，商議怎樣分工合作才能賣得快，賣的多；有的捧著報(bào)紙，看著人群，躊躇不前，努力克服著自己的膽怯心理；還有的已經(jīng)找到目標(biāo)，開(kāi)始詢問(wèn)：“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎？”
手捧著10張報(bào)紙的我也是這些忙碌的“愛(ài)天使”中的一員。看著熙熙攘攘的'人流，我有點(diǎn)不知所措。要找什么樣的人才會(huì)買我的報(bào)紙呢？我該賣多少錢一份才合適呢？帶著一肚子的問(wèn)題，我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，是來(lái)愛(ài)心義賣，為白血病孩子籌集一些善款的。請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎？”老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)懂，邊搖頭邊說(shuō)：“不用了，我不要了。”于是，他就顫顫巍巍地走了。第一次嘗試就落空我有些失落，心想：老人很可能沒(méi)聽(tīng)懂，就拒絕了，那該選什么人呢？就在這時(shí)，一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會(huì)成功。我安慰著自己，走上前去“叔叔您好，我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童，今天來(lái)愛(ài)心義賣，為白血病孩子籌集善款的，請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎？”“可以呀，我要一份，多少錢？”“一元以上，隨便出價(jià)。”“3元可以嗎？”“可以，謝謝您！”“不用謝。”一次交易成功了！我眉開(kāi)眼笑，如法炮制，很快就完成了任務(wù)，也籌集到了31元的善款。此時(shí)，我心里無(wú)比喜悅，因?yàn)檫@31元，凝聚了許多人的善心，能給需要的人帶來(lái)溫暖。而我，就是溫暖的傳遞者。
每個(gè)人為別人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也溫暖了自己的心靈。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”果然是不錯(cuò)的。伙伴們，為了公益事業(yè)，做一個(gè)溫暖的傳遞者吧！
愛(ài)心天使作文 篇9
從呱呱墜地的那天起，是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容；從背起書包走進(jìn)校園的時(shí)候，是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(zhǎng)；汶川大地震的.時(shí)候，一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手，讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊，這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。有一首歌唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。”其實(shí)，愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上，我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人；在公園內(nèi)，我不亂踏草坪；在路上，我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi)；在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué)，幫老師抱作業(yè)。在老人院，我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情；特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期，我積極主動(dòng)捐款捐物，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影，早日回到學(xué)校…。.
我要當(dāng)一名愛(ài)心“小天使”，幫助所有需要幫助的人，把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信，只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變得更加美好！
……
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