描寫童話的作文

          時(shí)間:2022-12-14 18:51:34 童話 我要投稿

          關(guān)于描寫童話的作文合集五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的描寫童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于描寫童話的作文合集五篇

          描寫童話的作文 篇1

            一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了。”小白兔笑著說(shuō):“媽媽,你要我做什么,盡管吩咐。”媽媽高興的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)。”小兔一口答應(yīng)。

            小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下方長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎樣搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動(dòng)。

            小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車飄過(guò),看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪能夠滾動(dòng),那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。

            來(lái)到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來(lái)。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎樣把那么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”

          描寫童話的作文 篇2

            未來(lái)的鞋子不會(huì)像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了,它可以有很多功能。

            我在想我們以后的`鞋子會(huì)是什么樣子的?會(huì)不會(huì)能飛呢?它的功能有一按下按鈕,這雙鞋就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,想飛多高就飛多高,想去哪里就去哪里,自由自在,還可以收藏東西,隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái),還可以裝好吃的東西呢,在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的肚子填滿,鞋子最好的功能就數(shù)這個(gè)了,它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去,這樣就連流浪漢都能有家了,這多好啊!這就是未來(lái)的鞋子,多么先進(jìn)啊!真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。

            這就是蘊(yùn)含多種功能的未來(lái)新型鞋子,也是人類向往的鞋子。

          描寫童話的作文 篇3

            從前,有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。

            有一天,喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時(shí),灰太狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。喜羊羊突然說(shuō):"灰太狼,你吃我可以,但你得先去跟我們的村長(zhǎng)打個(gè)招呼才行啊!這是我們肥羊世家的規(guī)矩,誰(shuí)要是違反了,就變成一堆便便!"喜羊羊答道。灰太狼聽了以后害怕極了,連連點(diǎn)頭。"可你們說(shuō)的那個(gè)什么的村長(zhǎng)在哪呢?"灰太狼反問道。喜羊羊說(shuō):"你跟著我走吧!我?guī)闳ァ?灰太狼聽了搖了搖頭,就跟喜羊羊去了。

            喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個(gè)蜂窩。喜羊羊指著蜂窩,對(duì)灰太狼說(shuō):"看見了嗎?那上面的黃色的東西,就是我們的村長(zhǎng)。"灰太狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時(shí)蜂群涌到了灰太狼的身上,不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。

            喜羊羊回家后,也把它怎么對(duì)付灰太狼的方法仔仔細(xì)細(xì)地跟大家說(shuō)了一遍。

            這個(gè)故事告訴了我們,弱者想戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者,先就從辦法這方面下功夫。

          描寫童話的作文 篇4

            一個(gè)新年的夜晚,森林里舉行了一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。

            幕布拉開了,河馬主持人拿著話筒,用洪亮的聲音對(duì)所有來(lái)參加音樂會(huì)的小動(dòng)物們說(shuō):“大家晚上好,我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂會(huì)。首先,有請(qǐng)小貓咪咪和小綿羊白白,共同為我們演唱一首新年快樂。”

            此時(shí),舞臺(tái)上的燈光變得更亮了,咪咪和白白從臺(tái)階下走上了舞臺(tái),唱起了這首“新年快樂”,許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞,一大群的小昆蟲為她們伴奏,臺(tái)下的小動(dòng)物為她們喝彩,她們唱得更帶勁了。

            然后,許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂器或是歌曲,這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂隊(duì)表演得最為出色:他們有的拉小提琴,有的拉大提琴,還有的拉中提琴,有的吹豎笛,有的吹橫笛,有的在彈鋼琴,有的在彈吉他,還有的在彈手風(fēng)琴,他們一連奏了好幾首歌曲,聽得觀眾們不停拍手叫好。

            最后,音樂會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。

          描寫童話的作文 篇5

            今天是星期天,天氣晴。晴空萬(wàn)里,生機(jī)盎然。蒲公英爸爸媽媽叫來(lái)了他們家四個(gè)可愛的小家伙,約定好的。

            期盼已久的旅游,就要到來(lái)了,小家伙興奮不已。他們張望著,東瞅瞅西望望,恨不得馬上出去走走。

            爸爸媽媽安排好一切,叮嚀囑咐后,四個(gè)小家伙出發(fā)了,帶著欣喜,充滿了活力。

            他們一個(gè)接一個(gè),翻山越嶺,來(lái)到了這里,四季如春的昆明,百花爭(zhēng)艷,百鳥齊鳴。他們吶喊著,雀躍著,喜上心頭。一陣風(fēng)吹過(guò),他們乘坐順風(fēng)車,在海面飛舞,在蔚藍(lán)的海岸邊嬉鬧,在沙灘上炫舞。飄呀飄,飄過(guò)高山,穿越大河,回眸花落雪飄。白茫茫一片,他們置身其中,開始了“捉迷藏”游戲。在即將到來(lái)的夕陽(yáng)西下時(shí)刻,看到了碩果累累的枝頭,紅紅的,采擷一顆,小小的果實(shí),放在嘴里,甜甜的。

            傍晚時(shí)分,四個(gè)小家伙回到了家,在爸爸媽媽身旁,你一言我一語(yǔ),說(shuō)個(gè)不停,好似說(shuō)也說(shuō)不盡,他們的喜悅。

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