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有關(guān)痛苦作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的痛苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛苦作文 1
人生總不會(huì)一味平靜。當(dāng)笑容播撒快樂(lè)的時(shí)候，陰暗的痛苦并沒(méi)有放棄掙扎，它潛伏、等待、養(yǎng)精蓄銳，待適時(shí)便會(huì)逃脫，直至讓人撕心裂肺。
所有的人都遭遇過(guò)挫折，包括那些偉大的人。難道孫臏沒(méi)有嗎？他遭人嫉妒，錯(cuò)信龐娟，結(jié)果成了個(gè)半身殘廢。難道蘇軾沒(méi)有嗎？他被人誣陷，卻毫不知情，結(jié)果因?yàn)橐粋�(gè)莫須有的罪名被貶黃州。還是孟浩然沒(méi)有？才華橫溢，詩(shī)藝驚人，卻始終弄不到一官半職。還是羅斯福沒(méi)有？妻死家亡，政場(chǎng)失意，無(wú)心從政而淡出隱居。
這時(shí)候，挫折在他們的心坎上筑起了一座墻，讓心靈封閉，讓意識(shí)隱沒(méi)，讓理智雜亂。無(wú)心思考，只一心沉浸于痛苦之中。朋友的勸成了無(wú)聲的吶喊，親人的愛(ài)成了漸淡的光。真的是痛不欲生嗎？
然而痛苦的`墻不是無(wú)縫無(wú)隙的。正是那小小的縫隙讓偉人們看到了希望的人生，他們用無(wú)堅(jiān)不摧的意志撞毀了痛苦之墻。孫臏沒(méi)有沉默，他讓事實(shí)說(shuō)明能力，圍魏救趙，讓小人龐娟成為階下囚。蘇軾更顯曠達(dá)，揮撒豪情，寫(xiě)下流傳千古的《赤壁賦》，更領(lǐng)悟到佛家?jiàn)W義。孟浩然桀驁不凡，有酒便風(fēng)流，官場(chǎng)勾心不進(jìn)也罷。羅斯福牧場(chǎng)修心養(yǎng)性，與自然交流，重拾昔日信心，再涉政壇創(chuàng)輝煌！
痛苦之墻就此推倒，錐心之痛就此泯滅。而如果，偉人們的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，想拆墻卻無(wú)異于以卵擊石，墻則更加堅(jiān)不可摧，堵上心口，不能呼吸，從此以后，心再也不能停泊愛(ài)情、友情、關(guān)懷、憐惜。心無(wú)法沖破鎖鏈，無(wú)法掙脫痛，痛苦被放大了。
多少人的痛苦被放大，多少顆心被禁錮。南京長(zhǎng)江大橋上寫(xiě)滿(mǎn)標(biāo)語(yǔ)，“請(qǐng)珍愛(ài)生命”，“請(qǐng)不要放棄生活”，勸慰那些失意人就此止步，不要再執(zhí)迷，而很少有人停下，多數(shù)人縱身一躍讓生命告結(jié)。美籍華人歷史學(xué)家、著名作家張純?nèi)纾鴮?xiě)下揭露二戰(zhàn)時(shí)期日軍暴行的《南京大屠殺》，竟在月前開(kāi)槍自殺，原因是長(zhǎng)期精神衰弱的折磨。
驚嘆的同時(shí)，也引人思考。泯滅痛苦能創(chuàng)造奇跡，而放大痛苦能扼殺生命的美好。
所有的一切全都決定于如何看待是放棄，還是堅(jiān)持，是沉沒(méi)，還是反抗，是懦弱，還是勇敢，是禁錮，還是推倒。
面對(duì)挫折，該如何選擇。只有熱愛(ài)人生的人們才能了解。
痛苦作文 2
幾年前那場(chǎng)無(wú)情的大病，奪走了我的健康，我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中，過(guò)去那個(gè)活蹦亂跳的我從此消失了……
我變得那么胖，每當(dāng)看到別人捂著嘴或是聽(tīng)到他們的笑聲時(shí)，我就總覺(jué)得他們是在議論我，笑話(huà)我；每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑的身影，我恨不得要把整個(gè)操場(chǎng)毀了。我的'心煩躁不安。對(duì)于學(xué)習(xí)，我已經(jīng)沒(méi)有興趣，學(xué)那么多有什么用？將來(lái)有什么工作能讓一個(gè)身體不能勞累的人去勝任？盡管如此，每當(dāng)我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我依然強(qiáng)裝很有精神，因?yàn)槲也幌胱屗麄儗?duì)我另眼相看，我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我啊！可是，我這不爭(zhēng)氣的身體卻總是在我們玩得正高興時(shí)拖我后腿，讓他們一個(gè)個(gè)都覺(jué)得掃興而歸，只剩下我孤獨(dú)地站在那兒。從此，我選擇了不再出門(mén)。
一天，我依舊像往常一樣在家里來(lái)回徘徊，走累了就坐下看看電視或是看看書(shū)。這時(shí)，書(shū)上的一篇名為《我的心站起來(lái)了》的文章深深地吸引了我。里面寫(xiě)一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。海倫.凱勒、達(dá)芬奇，他們所受的打擊那么大，可是他們卻以驚人的毅力，一個(gè)成為了作家，一個(gè)成為了音樂(lè)家。文章的小作者也說(shuō)：“我并不能取得多大的成就，但我仍要繼續(xù)努力，努力吧自己所能做到的事做得更好！”名人也好，平凡人也罷，他們都能做到面對(duì)天災(zāi)人禍時(shí)不放棄，我又怎能輕言認(rèn)輸呢？想到這里，我的心中一片光明。
“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時(shí)候是那一個(gè)個(gè)不向命運(yùn)低頭的人感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，是他們給了我一絲絲的鼓勵(lì)和溫暖。面對(duì)致命的打擊仍然能快樂(lè)地過(guò)好每一天，這才是人生的極致啊！
痛苦作文 3
苦樂(lè)相生，悲喜交加，是生命的常態(tài)；月圓月缺，日升日落，是自然的法則。
當(dāng)你在駭浪滔天的海面上無(wú)依無(wú)靠孑然一身時(shí)，你是否萌發(fā)過(guò)絕望的念頭？當(dāng)你在無(wú)邊的黑暗中張大迷茫的雙眼時(shí)，你是否在深沉的無(wú)奈中過(guò)早地放棄？其實(shí)，人生并非常數(shù)，命運(yùn)尚是未知，我們何不奮力一搏，或許痛苦與奇跡只隔著一層輕紗；痛苦是一柄雙刃劍，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，正如巴爾扎克所言：“痛苦，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是成功的墊腳石，對(duì)于智者則是一筆寶貴的財(cái)富。”誠(chéng)如斯言，在無(wú)邊的苦海邊，有的人畏畏縮縮，抱殘守缺，停滯不前，那么他的人生宣紙上只是草草幾筆，毫無(wú)色彩可言；而另一些人卻強(qiáng)忍著徹骨甚至撕心裂肺的苦痛，一步步堅(jiān)強(qiáng)地邁向彼岸，獲得精神上的新生與升華，在生命的履歷上繪下濃墨重彩。
音樂(lè)天才貝多芬一生命運(yùn)多舛，愛(ài)情受挫，事業(yè)受阻，可最殘酷的是雙耳失聰。這對(duì)酷愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)生命的`他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊，可他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，以飽滿(mǎn)的激情創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》，彪柄史冊(cè)。貝多芬的傳奇人生不能不說(shuō)是對(duì)痛苦的迎戰(zhàn)。
魯迅說(shuō)，真的猛士敢于直面鮮血淋漓的慘淡人生。翻開(kāi)華夏歷史，一個(gè)個(gè)鮮活的生命向我們走來(lái)：吟詠“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的荊軻，受極刑而發(fā)憤著作，終成“究天人之變，融百家之言”之《史記》的司馬遷，是他們，在迎戰(zhàn)痛苦的過(guò)程中獲得了成功。
痛苦猶如一只精靈，它把你的意志砥礪得堅(jiān)忍不拔，靈魂熏陶得純凈無(wú)私，讓你超越靈魂外殼的浮華與世俗，獲得精神上的淡泊與永恒。它給你的影響是一生一世，它給你的感覺(jué)是刻骨銘心，它給你的啟迪是永不放棄。
走近痛苦，我們才會(huì)深切體會(huì)到鳳凰涅槃，烈火重生的悲壯，我們才會(huì)聆聽(tīng)到貝殼中沙礫演化為珍珠的生命悸動(dòng)，這種悸動(dòng)是何等撼人心魄啊！
走出痛苦，我們才會(huì)對(duì)世界多一分關(guān)愛(ài)，對(duì)人生多一點(diǎn)感觸，我們才會(huì)由衷而言：
天地間，一草一木皆是情，抬望眼，前面是一方朗朗的天！
迎戰(zhàn)痛苦，我們才會(huì)有云的精神，月的態(tài)度；迎戰(zhàn)痛苦，我們才能走向生命的極致，積淀內(nèi)韻。
痛苦作文 4
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車(chē)，看著奶奶坐著車(chē)遠(yuǎn)走后，便回家吃早飯了。“鈴鈴鈴”的電話(huà)聲響了，爸爸接了電話(huà)后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由，原來(lái)奶奶坐的那輛車(chē)下坡時(shí)因剎車(chē)失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來(lái)，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來(lái)奶奶被送往麗水醫(yī)院搶救，脫離了生命危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的.部分失去了知覺(jué)，奶奶卻再也坐不起來(lái)了，更站不起來(lái)了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來(lái)了!
我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當(dāng)我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì)和我們一起歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì)……
在此，沉痛地奉勸那些司機(jī)叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿(mǎn)了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿(mǎn)活力……
痛苦作文 5
一張張?jiān)嚲恚槐颈驹囶}，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂(lè)已被這些所代替。
心靈時(shí)刻想著放松，靈魂卻時(shí)刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學(xué)題，每時(shí)每刻背著背不完的英語(yǔ)。這就是初中生活，活在無(wú)邊的痛苦里。
學(xué)習(xí)不好不壞的我，整日籠罩在分?jǐn)?shù)的陰影里。(.)考差了，迎來(lái)的是嚴(yán)厲的責(zé)備；考好了，換來(lái)的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺(jué)當(dāng)成唯一的樂(lè)趣。望著小孩們?cè)谕饷骀覒颍抑溃菢拥纳钜央x我而去，我的快樂(lè)只存在于夢(mèng)里。
被書(shū)本壓的喘不過(guò)氣的我，只能把快樂(lè)寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛(ài)的游戲里，快樂(lè)才能暫時(shí)壓制住痛苦，解放我疲憊的的'身體。但回到現(xiàn)實(shí)之后，還是看不見(jiàn)一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因?yàn)槲抑溃饷骶驮诓贿h(yuǎn)的前方，在那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陸地上。只要游過(guò)這片死海，就能感受到陽(yáng)光的浸染，就能告別那痛苦的憂(yōu)傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠(yuǎn)生活于黑暗里，永遠(yuǎn)感受不到快樂(lè)，永遠(yuǎn)拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒(méi)有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對(duì)希望，我不能放棄，面對(duì)親情和友情的鼓勵(lì)，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤(pán)，駛進(jìn)青春的激流，去遠(yuǎn)航，去追逐我的夢(mèng)想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
痛苦作文 6
流年風(fēng)花，日子一天一天的過(guò)去，許多使我們無(wú)法保留的東西一天一天的流逝。
落花、枯樹(shù)。這些都無(wú)法使我們保留。事物都是美麗的，美麗卻一直使我們內(nèi)心感到愉悅。嫩草從一顆小小的、可愛(ài)的種子，經(jīng)過(guò)日日夜夜，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才最終長(zhǎng)成這美麗的事物。我們無(wú)法知道他什么時(shí)候會(huì)枯萎，但是我們也無(wú)法挽留。直到它失去，我們才覺(jué)得可惜。
有些事物永遠(yuǎn)在我們心中，有些事物也許會(huì)離開(kāi)我們。當(dāng)一個(gè)美麗從我們身邊離去時(shí)，我們?cè)诟墒裁矗恐皇亲戎孥E發(fā)生。奇跡只會(huì)在十分失敗時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，而我，好像從來(lái)沒(méi)有十分失敗過(guò)。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的'風(fēng)景明天不一定會(huì)有今天的美。
過(guò)去，我只是一個(gè)懵懂的孩子。現(xiàn)在，我也已經(jīng)成長(zhǎng)了。我不喜歡回想過(guò)去，這只是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)毫無(wú)意義。每天我都會(huì)問(wèn)自己，昨天我失去了什么，現(xiàn)在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。
早晨是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，也是昨天的終點(diǎn)。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇今天的事物，但我們卻可以改變。
失去的東西不可恢復(fù)，但卻可以使我們覺(jué)得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認(rèn)為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見(jiàn)它向天邊慢慢的灑下余暉，看著它慢慢落下，只留下紅色的天。
失去，是個(gè)痛苦。我無(wú)法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。
痛苦作文 7
這個(gè)月我真的很痛苦，很痛苦！前幾天，我的曾祖母去世了，但就在昨天晚上，又發(fā)生了一件悲傷的事情。
昨晚7點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)備去我家對(duì)面的“星河音樂(lè)老師”聽(tīng)表哥練琴。然后我們?nèi)チ吮砀缂摇?/p>
到了他家沒(méi)多久，我媽的手機(jī)響了。我媽一打開(kāi)手機(jī)，就聽(tīng)到她爸焦急的說(shuō)：“你爸被車(chē)撞了，就在加油站。快來(lái)！”
母親把這件事的一切都告訴了大家。聽(tīng)到這個(gè)消息，房子里立刻鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人的'眼里都有一絲焦慮。
過(guò)了很久，媽媽回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我和佳路先去看看。請(qǐng)迅速通知他人。”
于是我和媽媽小跑著走向加油站。到了事故現(xiàn)場(chǎng)，一大群人擠成一圈，我就躺在人群外面。我們好不容易擠進(jìn)人群，卻看到爺爺額頭流出鮮紅的血。一直愛(ài)我的爺爺怎么會(huì)落得這樣的下場(chǎng)！
我和媽媽突然大哭起來(lái)。爸爸安慰我們，叫爺爺不要一直動(dòng)。他對(duì)媽媽說(shuō)：“你先帶佳路回家，這里的一切我來(lái)處理。”
回到家，手一直抖，眼淚一直流。過(guò)了一會(huì)兒，“120”來(lái)了，我知道爺爺一定是被送去醫(yī)院了。我和媽媽都很緊張，怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
正當(dāng)我們擔(dān)心的時(shí)候，電話(huà)鈴響了。媽媽?zhuān)烊臁?/p>
“沒(méi)事的！你爸只是受了點(diǎn)皮肉傷，沒(méi)什么大礙！”電話(huà)里傳來(lái)爸爸的聲音。呼，大家的情緒終于穩(wěn)定下來(lái)了。
痛苦作文 8
“跳跳坐直點(diǎn)，注意保護(hù)視力。”猴媽媽生氣地大聲嚷道。直到現(xiàn)在“動(dòng)物學(xué)校”“3B”班的小猴跳跳仍然不愛(ài)護(hù)眼睛，媽媽已經(jīng)提醒他無(wú)數(shù)遍了可他仍是執(zhí)迷不悟。
這天中午，跳跳寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)又注意了。媽媽十分惱怒的對(duì)他說(shuō)：“跳跳，你怎么這么沒(méi)記性？坐直一點(diǎn)，要做到‘ 三個(gè)一’。腦離桌子約一拳；手離筆尖約一寸；頭離桌面約一尺。知道了嗎？”跳跳不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”心想：不坐直又能怎樣？晚上跳跳寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯感覺(jué)到自己的眼睛比前段時(shí)間更加干疼干疼的，而且還看不清黑板上的字。
于是，吃完晚飯他忐忑不安地告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业腵眼睛干疼干疼的，看東西都模模糊糊的，”猴媽媽兩唇緊繃，眼睛里冒著怒火說(shuō)了句：“明天我?guī)闳メt(yī)院檢查視力。”到了醫(yī)院，原本清晰地視力表他也僅僅只能看到0.4和0.5。看完視力表后大象醫(yī)生又在他的眼睛里滴了一種藥水，頓時(shí)，跳跳覺(jué)得眼睛又酸又澀。擴(kuò)瞳以后大象醫(yī)生鄭重其事地告訴猴媽媽已經(jīng)達(dá)到了中度近視—150度……”只聽(tīng)站在一旁的跳跳“哇”得大哭起來(lái)，如果我不長(zhǎng)時(shí)間地盯著書(shū)看一到兩個(gè)小時(shí)；如果我寫(xiě)作業(yè)記住“三個(gè)一”；如果我記住了媽媽的提醒……唉！太多如果了，可惜世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。
從此，跳跳鼻子上就駕一副小眼鏡。
痛苦作文 9
記憶中，汗滴里有痛的聲音……
軍訓(xùn)的最后一天，每一次的訓(xùn)練開(kāi)始前，教官總是要求我們站15—20分鐘的軍姿，所謂軍姿，顧名思義，就是說(shuō)軍人的.姿態(tài)：立正站直、目光上仰、重心前移、雙手緊貼褲縫，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是在炎炎的烈日下，堅(jiān)持不動(dòng)地站上這么一段時(shí)間，卻也并非易事。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì)是滿(mǎn)頭大汗，齜牙咧嘴；體質(zhì)較差的往往直接喊“報(bào)告，休息。”還有的連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊，就已經(jīng)晃晃悠悠，直接暈倒。
可以這么說(shuō)，幾乎每站一次軍姿就是一種折磨，同學(xué)們都是談之色變。
可是，那天下午，情況則變化得讓人有些莫名其妙。還是站軍姿，還是在那個(gè)地點(diǎn)，可是沒(méi)有一個(gè)人倒下，準(zhǔn)確地說(shuō)，站完這次軍姿之后，連抱怨的聲音也比平時(shí)少了許多，軍訓(xùn)的內(nèi)容依舊，但是同學(xué)們的態(tài)度有了變化，變得積極了。很奇怪，教官奇怪，我們也似乎感覺(jué)到了一種不同。
是啊，這才是軍訓(xùn)，受苦受累只是過(guò)程，自己積極的變化才是最終的目的。相信，我今后的生活，也會(huì)因此而受益。
抬頭，看著鏡子中那個(gè)被曬得發(fā)黑的自己，在眼睛的深處發(fā)現(xiàn)自己好象擁有了一些近似軍人的魂魄。
我看著她，她嘴角上揚(yáng)，她在笑……我緩緩得伸出手，輕輕地摸了摸那個(gè)自己，想得到一絲撫慰：記憶中，汗滴里有沒(méi)有痛苦？有，但那已經(jīng)變成了美麗！
我，學(xué)會(huì)了善待痛苦。
痛苦作文 10
有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”
朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？
這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無(wú)怨無(wú)悔的`人，才是真正的智者。
還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國(guó)人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì)了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
他帶著自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有接受，面對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助那些人。
痛苦作文 11
難道是天意？我非要喝這么苦的藥？太可怕了，這藥簡(jiǎn)直是只惡魔，要?dú)⒘宋遥?/p>
今天我和媽媽去醫(yī)院檢查病情，因?yàn)槲依峡人裕豢染褪恰皫讉�(gè)鐘頭”，非把心咳出來(lái)不可。得到的結(jié)果是：炎癥。媽媽說(shuō)：“你要乖乖吃藥哦，炎癥可比感冒嚴(yán)重多了！”
我可不想的更嚴(yán)重的炎癥，現(xiàn)在我得打針、吃藥，但這一刻最痛苦——有一種藥是一個(gè)大瓶子，里面的藥是棕色的，蓋子上套著一個(gè)塑料做的小瓶子，名叫：肺力咳合劑。
媽媽倒了1.5ml，我先拿起來(lái)聞了又聞，太苦了，苦的我都想吐了！“快點(diǎn)，一口氣喝完，你還要吃膠囊！”什么？還有膠囊，我最討厭啦！
我先嘗了一口肺力咳合劑，邊要找垃圾桶了，實(shí)在是太苦了！可是我被媽媽拉了回來(lái)，她拿起杯子就往我嘴里灌，我一下子就喝完了！這回我吐在了地板上。
第一關(guān)終于結(jié)束了，將迎接的是第二個(gè)難關(guān)——吃膠囊。
我把膠囊含在嘴里，再喝了一口熱水，可是膠囊我怎么也吞不下去，只喝下了熱水，我又倒了一杯喝下去，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，嘴里面的.膠囊垂死掙扎，最后自爆了——破殼了，我喝下了它的血——膠囊里面的顆粒被水溶解后是藥的味道，這口苦水調(diào)皮的吞入我的肚子，想吐也吐不出來(lái)！
這就是天意！只有吃這么苦的藥才能治好炎癥，良藥苦口嘛！
痛苦作文 12
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。
小的時(shí)候，我不懂離別是什么感覺(jué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地知道了離別是什么感覺(jué)，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。
就說(shuō)這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開(kāi)了。七天，在以前我認(rèn)為很漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在卻這么短，七天前，媽媽來(lái)杭州的時(shí)候仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)，我多么希望時(shí)間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽?zhuān)鄵崦䦆寢專(zhuān)唷墒牵搧?lái)的總要來(lái)，要離別也要離。
媽媽蹲下，摸著我說(shuō)“你要好好學(xué)習(xí)，今年過(guò)年你又可以見(jiàn)到我了。”說(shuō)完，媽媽向火車(chē)站入口走去。我望著媽媽離去的背影，心里有說(shuō)不出的痛苦。
我回到家后，我把自己一個(gè)人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經(jīng)歷過(guò)很多次，雖然我知道傷心是不能解決問(wèn)題的，知道以后還可以見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒牵疫�是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的眼眶濕潤(rùn)了——我哭了，沒(méi)有聲音的.哭了。
我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時(shí)間，認(rèn)為七天很漫長(zhǎng)。
我很痛苦，痛苦媽媽離開(kāi)我，痛苦又少一次見(jiàn)到媽媽的機(jī)會(huì)，痛苦……
我討厭離別，討厭離別時(shí)的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見(jiàn)到親人！
望著窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。
痛苦作文 13
對(duì)于織毛線(xiàn)的人來(lái)說(shuō)，拆線(xiàn)是最大的痛苦。自己辛辛苦苦織起來(lái)的東西，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。
在學(xué)校課余毛線(xiàn)編織班里，織毛線(xiàn)我不咋樣，拆毛線(xiàn)倒是一大“特長(zhǎng)”。據(jù)同學(xué)的不完全統(tǒng)計(jì)，我失敗后拆線(xiàn)的次數(shù)不下10次，也因此穩(wěn)坐了“拆線(xiàn)大王”的`寶座。
雖說(shuō)“拆線(xiàn)大王”也是個(gè)王，可它卻是個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的王，我好幾次想下這個(gè)“寶座”，卻都以失敗告終。誰(shuí)叫我織帽子的技術(shù)太差？每次織錯(cuò)了，就得拆。
織難拆易，只要我輕輕一拉，毛線(xiàn)就會(huì)從木針上“脫尖而出”，每看到“脫尖而出”，我的心就會(huì)流一滴血，我辛辛苦苦織了大半的帽子，竟然就這樣消失了。找老師幫忙，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種恐懼：我真害怕老師會(huì)說(shuō)出“拆”這個(gè)字，這樣我的同學(xué)就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的給我記上一分。
有一次，我好不容易織成功一圈，有了點(diǎn)成就感，老師卻說(shuō)我織錯(cuò)了，要拆！拆，我害怕這個(gè)字，更害怕做這件事，可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我織錯(cuò)了呢？我機(jī)械又匆忙地走回位置，又開(kāi)始了這自我折磨的工作——“嘩，嘩”，帽子像水一樣，一下就化成了“毛線(xiàn)河”。我想不通，為什么織毛線(xiàn)那么困難，拆毛線(xiàn)那么容易？
我敢肯定，我的毛線(xiàn)是世界上獨(dú)一無(wú)二的毛線(xiàn)，因?yàn)椴鸬拇螖?shù)太多，好多地方都扭轉(zhuǎn)糾結(jié)在一起，從遠(yuǎn)處看，有點(diǎn)像一只粉藍(lán)相間的蛇。
老天，我一定要下“拆線(xiàn)大王”的寶座！
痛苦作文 14
以前，每聽(tīng)到媽媽說(shuō)去剪發(fā)，我都會(huì)央求媽媽帶上我，給我也剪一剪。可是，最近幾年，媽媽一說(shuō)去剪發(fā)，我就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓媽媽帶我一塊兒去，這樣我的頭發(fā)終于長(zhǎng)過(guò)了肩。
在今年暑假里的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“家慧，帶你去剪發(fā)吧？”我趕緊說(shuō)：“不，我不去，我不要剪發(fā)。我要把頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的，留到腰間，看上去瀟灑，走起來(lái)讓人羨慕。”媽媽好像生氣了，站起來(lái)說(shuō)：“你看你，每天早上光梳頭就要用半個(gè)多小時(shí)，以后你上了初中一定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，還是剪了算了。”聽(tīng)完嗎嗎說(shuō)的話(huà)，我連看電視的.心情也沒(méi)有了。這時(shí)，爸爸也說(shuō)話(huà)了：“你媽媽說(shuō)得對(duì)，再說(shuō)小女孩剪個(gè)學(xué)生頭也挺精神的，也好梳理，畢竟現(xiàn)在是夏天了，你不熱嗎？”
我看出來(lái)了，爸爸和媽媽擰成了一股繩來(lái)對(duì)付我。我馬上跳起來(lái)說(shuō)：“我不去，說(shuō)什么我也不剪發(fā)。”不過(guò)，爸爸和媽媽的軟硬兼施，終于把我征服了。到了理發(fā)店門(mén)前，我忐忑不安的，好像就要上斷頭臺(tái)似的。媽媽就連拉帶扯的把我弄進(jìn)了理發(fā)店里。這時(shí)我的眼淚像泉水似的往外涌，但我知道，媽媽的脾氣一上來(lái)九頭大牛也拉不回來(lái)。哎，好漢不吃眼前虧，還是乖乖的任理發(fā)師宰割吧。眼睜睜地看著我可憐的頭發(fā)從眼前落下，禁不住失聲痛哭起來(lái)。
回到家，我看著鏡子里的我，想著那以前烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，又一次痛哭起來(lái)。我可憐的頭發(fā)啊！你什么時(shí)候才能再長(zhǎng)長(zhǎng)啊？
痛苦作文 15
茶館里很暗，人也很少。
茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書(shū)：生活。
到底什么是生活?大家思考著。
許久，一位扎著羊角辮的姑娘開(kāi)了口：“生活是賭，賭青春!賭愛(ài)情!賭成功!我是一位高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)使我變得像一個(gè)木偶，被人牽扯著，沒(méi)有輕松，沒(méi)有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗。”
一位小伙子站起來(lái)走向窗口，他拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“看看外面，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)人，你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭(zhēng)取的……
話(huà)音未落，一位年近花甲的`老人鼓起掌來(lái)。
“是啊，小伙子說(shuō)的對(duì)，生活是要把握，不要消沉，我經(jīng)歷的多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過(guò)不去了。”一名大漢哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。
“我也是下崗工人，”不知什么時(shí)候茶館老板從門(mén)里走出來(lái)了，“我也失望過(guò)，迷茫過(guò)，可是老天又不會(huì)憐憫你……”茶客陷入了沉思中……
生活，到底什么是生活?應(yīng)該怎樣去把握?我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來(lái)信心，甘甜與快樂(lè)。白巖松有本書(shū)叫《痛并快樂(lè)著》。是啊，生活需要去追求，去品嘗，而關(guān)鍵在于把握。
陶淵明的隱幽之生，我以絕妙;
霍元甲一世英明，我以絕妙。
把握生活，崎嶇的路上堅(jiān)強(qiáng)的走吧!痛苦經(jīng)歷過(guò)，甘甜亦無(wú)窮!
把握生活，才能擁有美好人生。
痛苦作文 16
人長(zhǎng)大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上中學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的'成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
痛苦作文 17
在每個(gè)家長(zhǎng)眼中，自家的孩子都不如別人家的孩子。可你們有想過(guò)嗎?每天上的.家教、興趣班……一學(xué)就是十二年，不是一兩天，禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點(diǎn)，回到家洗洗就到了十點(diǎn)，而有一大堆作業(yè)要做，不忙到十二點(diǎn)是不會(huì)睡。很多大人認(rèn)為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的，上班賺錢(qián)那才叫累。對(duì)，我們每天五、六點(diǎn)起床，七點(diǎn)早讀，八點(diǎn)上課。而你們呢，八點(diǎn)上班，加班有工資，周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時(shí)花在工作上，周末要來(lái)公司義務(wù)加班，你會(huì)怎樣?你肯定會(huì)辭職吧。
對(duì)吧，那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí)，還要被別人家的孩子拿來(lái)和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山，寫(xiě)著凌晨的感受呢?對(duì)，你有你的養(yǎng)家不易，我有我不被理解的難過(guò)，你懂嗎?
班級(jí)中最痛苦的人不是差生，而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆，寫(xiě)都寫(xiě)不完。暑假寒假都不能出去玩，而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的時(shí)候我們?cè)诟陕?補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績(jī)，一考不好，你們就說(shuō)：“上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，不問(wèn)老師的，下課又出去玩了，成績(jī)提不上去，你哪都別想去。”是吧，責(zé)罵聲，我們都習(xí)慣了。
呵呵，如果讓你們重新選一個(gè)女兒(兒子)，你們肯定遠(yuǎn)成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)、懂事的。
我們作為學(xué)生的痛苦，有誰(shuí)能理解，只有同齡人了。
痛苦作文 18
在人的一生中，難免會(huì)遇到許多困阻，如果你扛不住，就會(huì)掉入痛苦的深淵，如果把困阻踩在腳下，不就成了脫離困境的墊腳石嗎?所以，我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，何不去享受痛苦!
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜，囚禁了一段時(shí)間后，勾踐被釋放了。回到越國(guó)的勾踐在坐臥的地方吊了苦膽，夜里躺在柴草上睡覺(jué)，每天都要嘗嘗苦膽，告誡自己不要忘記復(fù)仇雪恨。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問(wèn)題，讓人們安居樂(lè)業(yè)，同時(shí)加強(qiáng)軍隊(duì)的訓(xùn)練。
勾踐經(jīng)過(guò)十年的奮斗，越國(guó)變得國(guó)富民強(qiáng)，最后成功打敗吳國(guó)，成為春秋末期的一大強(qiáng)國(guó)。
在我國(guó)漢代，有一位非常了不起的人物，那就是寫(xiě)下《史記》的司馬遷。
他在著《史記》時(shí)，遇到了李陵事件，皇上聽(tīng)信謠言相信李陵投奔了匈奴，所以漢武帝大怒，司馬遷為李陵說(shuō)了幾句公道話(huà)，結(jié)果就被關(guān)進(jìn)了牢房里，而后受了宮刑。當(dāng)時(shí)司馬遷忍受著酷刑，正因?yàn)闆](méi)有完成史記，他才忍辱負(fù)重地活下來(lái)，支撐著他消化掉了痛苦，最后成就了：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷——《史記》。這是魯迅先生的評(píng)價(jià)。
在歷史中，像勾踐、司馬遷這樣的.人物很多，他們憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起。享受痛苦，享受是一種樂(lè)觀(guān)面對(duì)困境的態(tài)度，讓它成為進(jìn)步的動(dòng)力，更好的成就我們的人生。
痛苦作文 19
那一次，我嘗到了痛苦。
一次期末考，在考數(shù)學(xué)，我把看了一遍試卷，十分的簡(jiǎn)單，都是一些已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目，琎，我就飛快地寫(xiě)試卷，不費(fèi)一點(diǎn)兒的功夫，一張?jiān)嚲砭蛯?xiě)好了。
這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我被雨給吸引住了，就沒(méi)有好好地檢查試卷，光陰似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我還沒(méi)來(lái)得及檢查，不過(guò)，我還是對(duì)這一次的作文信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
回家了，我走在了回家的小路上，現(xiàn)在還在下雨，不過(guò)我十分地快樂(lè)，雨點(diǎn)在空中翩翩起舞，像一群十分快樂(lè)的小精靈一般向我飛來(lái)，不一會(huì)兒，到家了，我激勵(lì)萬(wàn)分，十分想知道這一次的數(shù)學(xué)的成績(jī)，于是，我就一直催著媽媽問(wèn)一下老師我這一次的成績(jī)，然后，媽媽就問(wèn)了。
不過(guò)，成績(jī)卻與我意料的恰恰相反，我本以為這一次考試會(huì)考一個(gè)九十幾分，但是成績(jī)并不理想，我這一次只考了七十幾八十幾，我大驚失色。
這一次，我吃到了一次苦頭，也從這一次起，我也知道了，大意失荊州的'道理，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
于是，我吸取了這一次的教訓(xùn)，不再驕傲了，然后，我下一次的數(shù)學(xué)的期末考試就考到了一個(gè)十分理想的分?jǐn)?shù)——九十五分。老師也在課堂上表?yè)P(yáng)了我。不過(guò)，即使老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我也再也不敢驕傲了，因?yàn)槲覐纳弦淮蔚钠谀┛荚囍兄懒恕按笠馐G州。”
痛苦作文 20
人世間痛苦的事有千萬(wàn)種，但在我眼里值得珍惜的只有那一種，就是追求夢(mèng)想時(shí)所遭受的痛苦。在追求夢(mèng)想的路上有這么幾個(gè)階段：幼兒班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。求學(xué)的路十分漫長(zhǎng)，而且很辛苦，很多成功之后的人卻最懷念這段有些痛苦的時(shí)光。
我現(xiàn)在還只是處于初中階段，卻成天喊苦喊累，不愿意學(xué)習(xí)，只想吃喝玩樂(lè)。有一天，我讀到《你憑什么上北大》這篇文章，文章的作者講述了自己為考大學(xué)而付出的努力和承受的精神壓力，經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，最后達(dá)到了自己的目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我被觸動(dòng)了。
學(xué)習(xí)帶來(lái)的痛苦橫亙了我們?nèi)康那啻海@種痛苦是有意義的，馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不吃苦，你要青春做什么？每天玩玩網(wǎng)游，干著我八十歲都能做的事情。”
是啊，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得到彩虹？“名人”都是用痛苦塑造出來(lái)的。我作為一名初二的學(xué)生，總是抱怨不說(shuō)，有時(shí)還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說(shuō)。在玩耍時(shí)，我以“只是放松放松”為借口，來(lái)安撫自己愧疚不安的內(nèi)心，使我暫時(shí)忘掉作為一名學(xué)生的責(zé)任，也忘記了自己的目標(biāo)。
我在這種迷茫的'境界里，拋棄了那原本屬于自己的痛苦，得到了一時(shí)的開(kāi)心。但是我應(yīng)該趁痛苦沒(méi)消失之前，珍惜它，讓這痛苦塑造出我全新的一面，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
朋友們，趁青春還在，我們要抓住機(jī)會(huì)，在剩下的日子里去努力奮斗，達(dá)成自己的目標(biāo)！
痛苦作文 21
今天，陽(yáng)光燦爛，爸爸帶我去鎮(zhèn)中心醫(yī)院拆左臂的夾板。醫(yī)生看了Ｘ光片以后，給我去掉了笨重的夾板，我感到一陣輕松，終于告別了這段痛苦的日子！
兩個(gè)月前的.一個(gè)晚上，我和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩滑板。因?yàn)椴賵?chǎng)光線(xiàn)昏暗，加上我速度超快，滑板沖到一個(gè)坑里。我感到身子一震，就從滑板上栽了下來(lái)。情急之中，我連忙用雙手撐地。結(jié)果，意外發(fā)生了，我聽(tīng)到左手“喀嚓”一聲脆響，接著就是一陣劇痛，我就昏了過(guò)去。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連夜把我送往邵陽(yáng)正骨醫(yī)院。
第二天上午，幾位“白大褂”將我推入了手術(shù)電梯，當(dāng)我看到電梯門(mén)緩緩合上，看不見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，我的嗓子都哭啞了。手術(shù)室里，墻壁白得讓人恐怖，醫(yī)生給我的左手打了麻醉針，接著用紗布蒙住了我的雙眼。我感到左手麻得就像一截木頭，隱隱感覺(jué)到醫(yī)生在用東西敲我的手。我很害怕，心里空蕩蕩的，不知什么時(shí)候被推出了手術(shù)室……爸爸媽媽在醫(yī)院忙乎了三天，沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。回家后，我得知奶奶在家整天流淚，心里很不是滋味。更苦惱的是，我的左臂夾了夾板，吊著吊帶，不能跟小朋友們自由自在地玩耍了。我還要吃一個(gè)多月的中藥，難咽的中藥苦得我直吐舌頭。
現(xiàn)在，我終于自由了，我覺(jué)得陽(yáng)光又直射心田。同時(shí)，我明白了：健康對(duì)于自己和家人多么重要！
痛苦作文 22
人的一生中，每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折。幸福快樂(lè)時(shí)，我們總是感覺(jué)時(shí)間的短暫;而痛苦難過(guò)時(shí)，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來(lái)就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì)享受幸福，也要學(xué)會(huì)享受痛苦，享受幸福會(huì)增加你的成就感，享受痛苦則會(huì)提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時(shí)，你堅(jiān)持了嗎?這就要看你有沒(méi)有堅(jiān)定信念和意志力。
當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀(guān)失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(zhǎng)中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫(xiě)出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬，焉知非福?碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得失敵
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人，能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”，能蚌殼那樣，將煩惱的.沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的時(shí)候，你會(huì)對(duì)成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。
痛苦作文 23
不知是多么煩躁，往日的目光沒(méi)有了昔日的無(wú)暇，心情被黑暗占領(lǐng)了。朋友分開(kāi)了，我的心情頓時(shí)失落了。燈光熄了，月色已淡了，天黑了，我開(kāi)始寂寞了。寫(xiě)著文章，煩躁的心情變成困擾，只是打斷我的思路。可我又在想著——
我那無(wú)暇的天空，蝴蝶如小魚(yú)般可愛(ài)， 那絢麗的翅膀，是舞動(dòng)的.天堂。 那從天上忽落的那一滴水， 它在不顯眼下，成了一滴藍(lán)色晶瑩的水。 它代表了單純，單純是一種可愛(ài)的優(yōu)雅，是一次甜蜜的微笑。
那滴水，已是我生命小空間。那是一顆還未長(zhǎng)大的花葵，那是美好遐想。又想到了——
幸福不能痛苦，幸福的記載里沒(méi)有哭。哭，是一種不勇敢的選擇。堅(jiān)持下去，幸福的腳步就會(huì)趕來(lái)。它像一個(gè)許愿瓶，里面蘊(yùn)含著很多個(gè)美好的愿望和祝愿。人們靜靜地等待著，相信，幸福總會(huì)來(lái)到，綠光也會(huì)伴隨著自己。嗯。
痛苦其實(shí)并不怕，我仰望天空，知了似乎為我歌唱。快樂(lè)伴隨著輕盈的腳步悄悄來(lái)到，而我正在友情的河流中穿梭，歡快地享受著這夏日之歌。花兒爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵小花葵向我飄過(guò)，我覺(jué)得這清涼猶如河水的晶瑩。頓時(shí)，快樂(lè)擁滿(mǎn)了全身，我靜靜地享受著快樂(lè)的神力。小天使撲翅而來(lái)，給我這個(gè)身在黑暗深處的人打開(kāi)光明之門(mén)。
煩惱已沒(méi)有，腦里只有快樂(lè)，我相信，我一定會(huì)成為一朵幸福的小花。
痛苦作文 24
昨天晚上又我夢(mèng)見(jiàn)她了。我不知道為什么我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她呢？不是明明說(shuō)好要放棄的，為什么她還會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中呢?人真的很難嗎？我不相信，她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她，但是我卻無(wú)法原諒自己。
我夢(mèng)見(jiàn)：我們?cè)谝粋�(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺(jué)到空氣中的波動(dòng)，我眺望遠(yuǎn)方。天哪！一大片的黑云聚攏在一起，它們旋轉(zhuǎn)著。然后就出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的畫(huà)面。 是的就是龍卷風(fēng)，我找到她。拉著她的手就跑，她只問(wèn)我你干什么呢。我說(shuō)先跑，別問(wèn)那么多了。我看到云柱越來(lái)越粗大，我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著她跑了多久，我只知道我要保護(hù)她，不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫(huà)面。她哭了，哭得很傷心。她吻我，淚水流到了我的口中，咸咸的。
唉，沒(méi)辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢(mèng)見(jiàn)她一次，而且是快要忘記的時(shí)候呢？我不知道這到底是為什么？如果我能在選擇一次的`話(huà)，我不愿認(rèn)識(shí)她。太痛苦了，心靈的煎熬。
心靈的創(chuàng)傷難以縫合，我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來(lái)我次發(fā)現(xiàn)一切都是枉然，我想一睡不醒，可偏偏她還要在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；我想糊涂，可偏偏那么清醒；我想通過(guò)把她的照片還給她，把她的一切信息銷(xiāo)毀來(lái)忘記她，可是她我還是無(wú)法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我，慢慢的等待吧。也許有一天我會(huì)徹底的忘記這一切……
痛苦作文 25
追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。
追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的.荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。
人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)
遙望歷史，沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀(guān)園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦作文 26
我有一個(gè)壞毛病，做事總是粗心大意，上個(gè)星期四，我的老毛病就犯了。
星期四早上，媽媽送我去上學(xué)。下車(chē)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)腳上穿的還是拖鞋，完了，這樣走進(jìn)教室，不被同學(xué)們笑話(huà)死才怪呢！我趕緊讓媽媽帶我回家換鞋，但是時(shí)間不饒人，都快七點(diǎn)半了，來(lái)回一趟家起碼得二十分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都快出來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō)：“別急，我們?nèi)ベI(mǎi)一雙鞋。”于是我們來(lái)到路旁的一家小店，媽媽急切地詢(xún)問(wèn)：“老板，有31碼的鞋嗎？運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋，什么都行。”老板不慌不忙地說(shuō)：“應(yīng)該有的吧，讓我找找看吧。”媽媽催促他說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我還要上班呢。”突然，我看見(jiàn)一雙粉紅色的涼鞋，不管三七二十一，我使勁把腳往里面擠，唉，鞋子太小了。這時(shí)，我恨不得像《灰姑娘》里的兩個(gè)姐姐一樣，拿刀把腳跟切掉一點(diǎn)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于將我的兩只腳塞進(jìn)了那雙涼鞋，走進(jìn)了教室。
一個(gè)上午我的'腳就像是被纏了足一般難受，下課跳繩的時(shí)候還隱隱痛，沒(méi)想到生于二十一世紀(jì)的我卻因?yàn)榇中膰L到了舊社會(huì)纏足的痛苦。
回到家，我趕緊將兩只腳解放出來(lái)，那十個(gè)紅通通的腳趾頭似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，請(qǐng)你下次別這么粗心了，你這是搬石頭砸自己的腳——自討苦吃呀！”
痛苦作文 27
自從上次的扁桃體發(fā)炎后，讓我感受到了生病打針的痛處，那滋味可真痛苦。可是，從小體弱多病的我，卻又難逃發(fā)燒的.魔爪——今天我又發(fā)燒了。
無(wú)奈之下，我和我奶奶來(lái)到了中心醫(yī)院。醫(yī)生量完了我的體溫后，二話(huà)不說(shuō)就要給我打針。看著細(xì)細(xì)的針頭，我心里一緊，不禁又開(kāi)始胡思亂想了：自從上次生病，我因?yàn)樘执虿贿M(jìn)去之后，我又胖了點(diǎn)，這次會(huì)不會(huì)更打不進(jìn)去呢。
正想著，醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始給我的手消毒，冰冰的棉花在我的手上涂來(lái)涂去，不禁讓我發(fā)抖。醫(yī)生看了又看，摸了又摸，拿起針一打，果然又沒(méi)打中，只能拔了出來(lái)。我的眼睛緊緊地合在一起。可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，醫(yī)生又看準(zhǔn)手打了下去，我的手太肥，依然打不進(jìn)去，又拔了出來(lái)。我再也忍不住了，縮回了手，問(wèn)：“好了沒(méi)，很痛的。”醫(yī)生連忙道歉，說(shuō)：“你的手太肥打不進(jìn)去，打腳吧。”什么？打腳？這不是一到三歲小孩子才打的嗎？我不想打腳上，可卻沒(méi)辦法，只能讓醫(yī)生打了。
我抬起腳，一陣惡丑味撲鼻而來(lái)，幸好醫(yī)生帶了口罩，要不然早臭暈了。針終于扎進(jìn)去了，我看看腳上的傷，又看看手上的傷，不禁有一絲悲痛，我的手啊~~我的腳啊~~
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掛鹽水，我走路時(shí)也有了些麻木，我暗暗下決心，要減肥，不要再受那些本不該受的罪了。
痛苦作文 28
吃過(guò)黃連，才知道甘蔗更甜。踏破雙足，才領(lǐng)略到山的嵽嵲與窎遠(yuǎn)。我們永遠(yuǎn)都在這痛苦中沉淪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能磨練出那如磐石般堅(jiān)硬的心靈。
如同牡蠣產(chǎn)出珍珠一樣。
珍珠是牡蠣痛苦的結(jié)果，亦是它傷口愈合的產(chǎn)物。珍珠本是一顆極小的石子，落入牡蠣體內(nèi)。牡蠣無(wú)手無(wú)足，只能忍受著痛苦的煎熬。
---惟有這鉆心的.痛，才會(huì)使傷口愈合得更好，惟有剔骨的苦，才會(huì)使珍珠變得更加斑斕奪目。于是，它分泌出一種珍珠質(zhì)，包裹在石子表面，以此來(lái)保護(hù)自己。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)疼痛的牡蠣是永遠(yuǎn)無(wú)法產(chǎn)出如此晶瑩璀璨的珍珠的。
無(wú)痛，何以得玥？
正仿佛那些吟唱千古的流星。它的美，是以犧牲自己來(lái)造就那出天鴻中無(wú)往不勝的童話(huà)。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)燃燒之痛的隕石，是永遠(yuǎn)無(wú)法在空際中留下美麗的一瞬的。
無(wú)痛，何以生輝？
人生如子，著著辛酸，步步含痛。然而，就在這每走一次的旅程中，唯有痛苦與艱難才會(huì)讓我們走出一盤(pán)完美的棋，易得一場(chǎng)絢麗的謝幕。棋道有云：“死棋肚里有仙著。”在我們身處逆境之中，要相信自己的每一步棋。
沒(méi)有敗著的徹悟，是永遠(yuǎn)無(wú)法使自己成為人生的勝負(fù)手的。
無(wú)痛，何以稱(chēng)絕？
痛苦，不再是生命的折磨，不在是靈魂的桎梏。
無(wú)痛才是浮生莫大之苦！
我愿以痛作帆，以苦作槳，架起蘭舟，乘風(fēng)破浪。眺望遠(yuǎn)方，成功在岸。
痛苦作文 29
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心隱性，曾益其所不能。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”說(shuō)的是從痛苦中成長(zhǎng)，我不太相信這句話(huà)，從小“努力就能成功”，“先苦后甜”這類(lèi)的話(huà)聽(tīng)得太多，也就倦了，不過(guò)是一碗雞湯罷了。
不過(guò)初三的突然襲擊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我逐漸懂得了這句話(huà)。
原來(lái)我一直無(wú)法適應(yīng)初三帶來(lái)的恐懼，周?chē)o張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我并沒(méi)有加倍努力，仍然像在初二，認(rèn)為初三可以像在初二一樣保持成績(jī)不下滑。
這個(gè)時(shí)候考試來(lái)了，它總是能敲醒響人的警鐘，讓我知道自己的自以為是把人變得多么渺小，從作業(yè)堆里抬頭看到同學(xué)們埋頭奮斗的身影，我終于明白，享受和安逸是留給死人的，年輕時(shí)所受的痛苦不是痛苦，只不過(guò)是一塊跳板。
人都是從痛苦中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，你所失去的東西總有一天會(huì)得到另一種方式的補(bǔ)償。
我開(kāi)始努力，我決心要痛苦地長(zhǎng)大，沒(méi)有什么是特別可怕的，可怕的`是自己的內(nèi)心，能否接受自己選擇的路。這更是一種鍛煉，鍛煉人的心智，就如煉鋼、鑄劍，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能成為一把好劍，一個(gè)堅(jiān)毅的人。
這是我第一次來(lái)到這個(gè)世界上，也是最后一次，我必須完美收?qǐng)觯@必定將伴隨著痛苦，但我并不懼怕，因?yàn)槲蚁刖瓦@樣痛苦地長(zhǎng)大。
痛苦作文 30
我有一顆大牙被蟲(chóng)蛀了，天天痛得我吃不著飯，整天都愁眉苦臉。今天下午，媽媽終于決定帶我去牙科醫(yī)院看牙。
我一坐上那張活動(dòng)椅上，將身子緊緊靠在椅背上，醫(yī)生用手按一下旁邊的開(kāi)關(guān)，頭部就開(kāi)始慢慢下降了。這時(shí)我就平躺在椅子上，多舒服。醫(yī)生用一盞很亮的燈對(duì)照著我的口部。我想：我的牙蛀得那么厲害，不知道用不用拔，希望不用拔了。“天靈靈，地靈靈……”我暗暗地想著，可惜叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。醫(yī)生叫我張開(kāi)嘴巴，這是，我的.心里可提到嗓子眼，還想二十五只老鼠在心――百爪撓心。我問(wèn)醫(yī)生是不是拔牙，醫(yī)生說(shuō)：“不一定要拔，張大嘴巴，讓我檢查一下。”醫(yī)生仔細(xì)地?fù)荛_(kāi)我的上唇，發(fā)現(xiàn)蛀牙的牙腳旁已經(jīng)隱隱約約可見(jiàn)一只新牙要長(zhǎng)出來(lái)了。我擔(dān)心要拔牙了，就害怕得哭了起來(lái)。醫(yī)生安慰我說(shuō)：“再給我看一看吧，不用怕！”只見(jiàn)一聲把鉗子迅速伸到蛀牙上用力搖幾下，就把鉗向上拔了出來(lái)。“行了，蛀牙已經(jīng)拔出來(lái)了。”醫(yī)生說(shuō)，不是騙我吧？我都沒(méi)感覺(jué)牙齒掉了下來(lái)，只感覺(jué)一陣麻痛。我不相信這么快就把蛀牙拔掉，就問(wèn)醫(yī)生：“您是不……”我還沒(méi)說(shuō)完，醫(yī)生說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，不然會(huì)流更多血。”然后給我塞了一塊棉花。
原來(lái)拔牙并不像我想得那樣害怕。拔了那顆蛀牙，我不用再忍受蛀牙的痛苦了。
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