童年的作文精品(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的童年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
夜涼如水，天空像被墨潑過(guò)一般深沉，我坐在窗邊，一彎月牙高懸在天際，是記憶中童年的那彎月牙嗎？我仔細(xì)瞧著，思緒也飄回了童年……
小時(shí)候，住在農(nóng)村。夜晚永遠(yuǎn)掛著一彎月牙，映照的窗戶(hù)上，輕描淡寫(xiě)。躺在床上，月光正好灑在身上，我總是在這溫柔的月色了，慢慢陷入夢(mèng)鄉(xiāng)，去迎接第二天快樂(lè)美好的幸福生活。
第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，我就迫不及待的奔出屋子，尋找小伙伴。當(dāng)時(shí)精力好像用之不竭，從村北頭，直奔到村南頭的那片大草叢上，在草叢上與小伙伴們盡情奔跑，放低歡笑。或者是跑到大石頭邊，一群人用偷偷帶出來(lái)的打火機(jī)去燎石頭，感受著石頭逐漸升高的溫度，我們也越來(lái)越興奮。玩累了，就順勢(shì)一躺，枕著軟軟的青草，直到那一彎月牙出現(xiàn)在頭頂，直到奶奶催促回家的聲音從村頭傳了過(guò)來(lái)。月光鋪在草叢上，畫(huà)出美麗的天真，草叢深處閃動(dòng)的大眼睛，在月光的映照映襯下耀眼異常，有如露珠的晶瑩，又如水池上星星的倒影般清澈。
回到家中，草草吃過(guò)飯便爬上了床，夜空中高掛的月牙使我思緒萬(wàn)千，我忍不住去讀月牙的那顆心。我的.手比作圓形圈住那月牙，頓覺(jué)月亮是如此空洞；放開(kāi)手，在夜的映襯下，月牙又是那么優(yōu)雅、高貴。我在想：月牙里是真的住著嫦娥嗎？月兔是不是也在那上呢？廣寒宮又是如何一樣的宮殿呢？吳剛是否一刻不停地伐桂呢……誰(shuí)又能解答我的疑惑呢，“月，你回答我吧！”我忍不住在心中吶喊，可月亮仿佛什么都不知道，依舊清清冷冷的掛在天邊。我在那里靜默著，月也一聲不吭，激動(dòng)的心情漸漸平復(fù)。
可是月越是不說(shuō)話，我就越想在每晚多看你幾眼，讓月牙住在我心房。
如今，我已走出農(nóng)村，上了初中，內(nèi)心感覺(jué)十分孤獨(dú)，與我做伴的只有如山的作業(yè)。可是如今，坐在窗邊，看到高掛的月牙，我就不禁想起你——月牙，想起你，我心中就充滿(mǎn)力量，再也不寒冷，我不禁大喊：“啊，童年的那彎月牙呀！”
童年的作文 篇2
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，我的童年就是這樣。但爸爸的童年又是怎么樣的呢?我很好奇，便去問(wèn)爸爸，想要和他比一比童年。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)用品很少。到了三年級(jí)，學(xué)校要求用鋼筆的時(shí)候，爸爸也只能用爺爺奶奶以前用過(guò)的舊筆，從小學(xué)一直用到高中。那時(shí)候，最高的教學(xué)樓只有三層，爸爸的教室在最高層，所以每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋頂甚至?xí)霈F(xiàn)漏水的情況。現(xiàn)在我們的教室寬敞明亮，即使下暴雨也不會(huì)受到影響。我們的教室里還有多媒體教學(xué)設(shè)備，老師以電腦代替黑板，給我們講課。在我的筆袋里，不僅有鉛筆、橡皮，還有尺子、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆，簽字筆等文具，和爸爸那個(gè)時(shí)代比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
在爸爸那個(gè)時(shí)代，很多衣服都有補(bǔ)丁，總是穿到不合身才不穿了，而這些衣服又留給弟弟妹妹穿。鞋子也只有兩雙，一雙夏天穿，一雙冬天穿。那時(shí)候，除了每天必備的正餐，基本上沒(méi)有什么零食。而現(xiàn)在，我不但有一柜子的'衣服，就是鞋子也有好幾雙。除此之外，還有其他的各種飾物。我每天都能吃到大魚(yú)大肉，除了這些，還有各種各樣的零食。
從我和爸爸的童年相比較之下可以看出，改革開(kāi)放這四十多年來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化。我相信，只要我們努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好!
童年的作文 篇3
童年就像一串五顏六色的泡泡，每一個(gè)泡泡都有著不同的顏色，紅色代表開(kāi)心，粉色代表快樂(lè)，綠色代表希望，藍(lán)色代表傷心。誰(shuí)也不知道，下一個(gè)泡泡是什么顏色，所以我們只能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。國(guó)慶七天假期，我又迎來(lái)了多彩的泡泡。
假期第二天，我?guī)е憬愫偷艿芤黄饋?lái)到了我們期待已久的樂(lè)園——萬(wàn)象游樂(lè)園。剛到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)前，我們就被大門(mén)上方五個(gè)整整齊齊的藝術(shù)字“萬(wàn)象游樂(lè)園”吸引住了，心中滿(mǎn)是期待，我們興奮地上蹦下跳，在思考著一會(huì)要先玩哪一個(gè)。進(jìn)入樂(lè)園后，我興高采地跑到了“垂釣”的水池前，往常總是羨慕爸爸釣魚(yú)的我現(xiàn)在總算能大顯身手了。我接過(guò)魚(yú)竿，從一塊很大很黏的魚(yú)食上揪下一小塊，巧妙地搓成小球黏在了我的小魚(yú)鉤上，我迫不及待地蹲在一片魚(yú)兒聚集的“好地方”垂下了竿，盼著魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤，可是有時(shí)候欲速則不達(dá)，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，依舊不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。我著急地把魚(yú)竿提了起來(lái)，只見(jiàn)魚(yú)食還原封不動(dòng)地掛在魚(yú)鉤上呢，這可急壞了我。這個(gè)時(shí)候有個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，釣魚(yú)不能著急，要靜下心來(lái)，慢慢等魚(yú)兒上鉤。”我聽(tīng)完好像心領(lǐng)神會(huì)似的又一次下了竿，這次我靜靜地坐在水池邊不動(dòng)聲色地等待著屬于我的那條小魚(yú)，正可謂姜太公釣魚(yú)愿者上鉤，不一會(huì)，一條小魚(yú)就被我釣了上來(lái)，我開(kāi)心地笑了，身邊的媽媽也笑了。
隨后，我和姐姐還有弟弟一起來(lái)到了“激流勇進(jìn)”的檢票口，沒(méi)料到等待檢票的人竟排起了長(zhǎng)龍，看著剛剛玩完的人一個(gè)個(gè)走出來(lái)的時(shí)候衣服都濕透了，我心里既好奇又有點(diǎn)害怕，就在我一直糾結(jié)到底玩不玩的時(shí)候，輪到我們檢票了，豁出去了，我鼓起勇氣，和姐姐還有弟弟一起檢了票走上了小船，這個(gè)小船很窄小，只容得下六個(gè)人，我坐在弟弟的旁邊。小船開(kāi)動(dòng)了，先是一個(gè)近乎直上的.陡坡，小船越來(lái)越高，我也越來(lái)越害怕，我的心似乎要從嗓子眼兒跳出來(lái)了，旁邊的弟弟在鼓勵(lì)我。突然小船停了下來(lái)，仿佛我們來(lái)到了最高點(diǎn)，我剛想舒一口氣，沒(méi)料到小船以百米沖刺的速度直沖下陡坡，我一瞬間好像飛了起來(lái)，隨之而來(lái)的就是“啊啊啊……的大叫聲，”我也想裝作勇敢的樣子努力閉上嘴巴，可是失重的我卻無(wú)能為力，只能繼續(xù)用吶喊來(lái)釋放著我心中的恐懼。突然一陣涼水襲來(lái)，打濕了我的面頰和衣服，讓我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，我們順利地完成了挑戰(zhàn)！雖然這時(shí)的我已經(jīng)變成了落湯雞，但我卻十分激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了自己！
童年的泡泡并非都是多姿多彩，一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)有挫折，今天的萬(wàn)象之行讓我收獲了很多，我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，需要鼓足勇氣迎接挑戰(zhàn)，也許挑戰(zhàn)過(guò)后就是幸福和快樂(lè)！
童年的作文 篇4
鏡頭一：吃“棒棒糖”
以前爸爸媽媽在杭州工作，所以我打生下來(lái)就是在杭州過(guò)日子的。5歲那年，我隨著爸爸工作的更換到了老家——貴門(mén)，一個(gè)不大不小的村子。在老家，我對(duì)身邊的許多事物都感到那么好奇，因?yàn)檫@是我從來(lái)都沒(méi)接觸到過(guò)的東西，而“棒棒糖”也在那年讓我吃出了名。
那天，爺爺買(mǎi)了一盒東西回來(lái)，我看見(jiàn)了還以為是泡泡糖，便立刻迎上去纏住爺爺，向爺爺撒起嬌來(lái)。爺爺卻不吃這套，還對(duì)我說(shuō)：“別鬧別鬧，到房里看電視去。”說(shuō)著便走開(kāi)了。我得不到想要的，便一屁股坐在地上哭起來(lái)。誰(shuí)知哭了好一會(huì)兒爺爺都不來(lái)理我，我也只好不哭了。但我還是不甘心，所以偷偷地溜進(jìn)爺爺房間去找“泡泡糖”了。啊，終于找到了，我馬上撕開(kāi)了外殼。咦？不是“泡泡糖”，好像是“棒棒糖”哎，好奇怪的`“棒棒糖”呀。我覺(jué)得奇怪， 卻還是把“棒棒糖”放進(jìn)了嘴里。好難吃！還苦的！爺爺買(mǎi)假“棒棒糖”騙我！
后來(lái)才知道，那不是什么“棒棒糖”，是一種特殊的藥糖。
鏡頭二：吃“燕窩”
記得7歲那年，爸爸做起了茶葉生意，家里常會(huì)有客人來(lái)。一天下午，家里來(lái)了一位叔叔，媽媽忙著泡茶，爸爸跟那位叔叔聊起了天。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)叔叔說(shuō)：“你老娘天天吃燕窩，都快把你都給吃窮了吧？”叔叔說(shuō)：“是啊……”
“燕窩？天天吃？真的有這么好吃嗎？”我?guī)е蓡?wèn)就去尋找“燕窩”去了。
好不容易找到了一個(gè)“燕窩”，卻因?yàn)樘撸貌坏健Ｓ谑牵揖驼襾?lái)了一根竹竿，三兩下就把“燕窩”給打下來(lái)了。扔了竹竿，我抓起燕窩就往嘴里送，可還沒(méi)嚼就吐出來(lái)了，原來(lái)“燕窩”是這么難吃的！可我轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，可能是我的方法搞錯(cuò)了，或許燒起來(lái)就好吃了。于是我又拿著“燕窩”去找媽媽。
結(jié)果當(dāng)然是讓大人們笑掉了大牙，而我還被冠上了“傻饞貓”的名號(hào)。
哎，一時(shí)的哭鬧，一時(shí)的嘴饞，“后遺癥”卻留到了現(xiàn)在。不過(guò)，我的童年要是沒(méi)有傻，沒(méi)有饞，可能就蕩不起那么多的歡笑了！
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