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[合集]同學(xué)的作文39篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 1
耶!我期盼已久的同學(xué)錄,終于到了!我迫不及待的把包裝打開了,“哇!”這漂亮的星空:一只梅花鹿,騰空而起,顯得美麗、自然。一半是閃閃發(fā)光的星星,一半是充滿童話的.色彩。
我心想,明天一定要拿去學(xué)校,炫耀一番!
到了學(xué)校,同學(xué)們擠過來看。一位同學(xué)驚嘆地說道:“好漂亮啊!我也想要!”
“要幫我也買一本啊!”一位站在最后的同學(xué),大聲的喊道。
“哇!這本同學(xué)錄,真有紀(jì)念意義啊!”一個(gè)漂亮的女孩子,羨慕地說道。
到了上課他們才戀戀不舍的離開了我的座位。
下課后,我正準(zhǔn)備寫上我的姓名時(shí),突然發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩頁爛了。那一刻,心碎了,真的很想大哭一場,也不怕別人笑話。心里嘟囔著:誰要是再來看,不管是誰,先罵一頓,再把他趕走!
我小心翼翼地用雙面膠把它粘好,放進(jìn)了我的珍藏箱里面,供奉在最美的神壇上!
同學(xué)的作文 2
一提起這個(gè)沈某某呀,我不止一次希望他不要出現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)橛兴诘臅r(shí)候十有七八沒好事兒。
話說左老師上午聽寫后錯(cuò)字需要訂正,我決定下午訂正。下午第一節(jié)課是李老師帶我們的體育課,老師只講了十五分鐘的題目后,就讓我們?nèi)ハ旅嫱妫蠹覛g呼雀躍,就幾個(gè)人留在教室里,我是其中一個(gè)。沈某某坐在我前面,想讓我跟他玩游戲,我寫作業(yè)沒有理他后,他自己玩去了。
第二節(jié)課是曹老師的科學(xué)課。說平常點(diǎn)是自習(xí)課,說夸張點(diǎn),就是鬧嚷嚷的`菜市場!我同桌朱一凡寫作業(yè),我無聊地看書。這時(shí),沈某某回頭向朱一凡扔去一團(tuán)練習(xí)本揉成的“球”,不偏不倚,砸中小朱的頭。小朱抬起頭,瞪了他一眼,正在他得意地大笑時(shí),小朱撿起紙團(tuán),以迅雷不及掩耳之勢扔向沈某某,哦耶,正中腦門!沈某某被這情況給整懵了,他不可思議地看向小朱,似乎是沒有想到小朱會(huì)還擊。于是他一只手搭在桌上,口中還念念有詞。我和小朱聽得不耐煩了,一起揪他。他疼得哇哇大叫,隨后縮回手,在抽屜里弄什么東西,突然轉(zhuǎn)身向我們?nèi)恿恕斑B環(huán)炮”。小朱把他的“子彈”全部“回收”。沈某某還不罷休,用口水在尺子上舔了一遍,準(zhǔn)備揮向小朱。這行為看著真讓人惡心,更別說我同桌有潔癖了。沒想到這事兒被班委記上班級(jí)日志,連帶著我和小朱都挨了左老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
沈某某,你一定要快快長大,不能老是和同學(xué)打架,爭取做一個(gè)好學(xué)生!
同學(xué)的作文 3
我們班有位同學(xué)叫馬旋。
馬旋有點(diǎn)胖,但個(gè)子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會(huì)翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會(huì)露出一口潔白的牙齒,還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服,下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服,還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的.小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學(xué)---馬旋,她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫毛筆字,還會(huì)畫畫,這就是我琴棋書畫都會(huì)的同學(xué)!
同學(xué)的作文 4
本學(xué)期之初,我從南化四小轉(zhuǎn)學(xué)到了育英二外,見到了許多新的面孔,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中讓我印象最深的是朱添琪。
朱添琪是個(gè)活潑的小女孩。她個(gè)子挺高的,坐在倒數(shù)第二排。她頭上扎了兩個(gè)馬尾辮,更與眾不同的是她把兩個(gè)分開的.辮子扎在一起,連成一個(gè)圈,顯得個(gè)性十足。
朱添琪特點(diǎn)之一是待人非常熱情,尤其是見到過去的朋友就顯得十分興奮。有一次,她看見一位幼兒園同學(xué),就滿懷歡喜地迎上去,說:“Hi!你好!我們曾經(jīng)是幼兒園同學(xué)!我是朱添琪,你還記得 我嗎?”而那位同學(xué)似乎忘了她,于是傻乎乎地站著,臉“唰”地一下變紅了。過了一會(huì),只聽那人吐出含糊不清的一句話:“對(duì)不起,我實(shí)在想不起來你是誰了。”這時(shí),我原本以為朱添琪會(huì)失望地 離開,沒想到她不但沒有沮喪,反而更來了精神:“沒關(guān)系,你記不記得李辰天一……?”接連一口氣說出了一大串在幼兒園時(shí)的同學(xué)和趣事。最后,那位同學(xué)終于茅塞頓開,記起了眼前的這位可愛的幼 兒園同學(xué)。看他們后來談得那么投機(jī),我從心里由衷佩服朱添琪。
朱添琪就是這么一位活潑可愛、待人友善、充滿熱情的新同學(xué)。
同學(xué)的作文 5
難忘的同學(xué),顧名思義,當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!
希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因?yàn)樗u萌的技術(shù)可強(qiáng)了,口才再好的人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的`招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無可奈何了。
還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機(jī)器做的,竟然可以隨機(jī)發(fā)出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問我:“林亦隆的真實(shí)聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來。
當(dāng)然,他除了買萌,學(xué)習(xí)也很好。有一次,我們教到了英語單詞:washingmachine(洗衣機(jī)),為了方便讀,我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”,但由于“媽”這個(gè)字又對(duì)不上號(hào),所以,我老是出差錯(cuò)。后來,林亦隆又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”,后來我才發(fā)現(xiàn),原來它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒有讀錯(cuò)了。
怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會(huì)成為好朋友!
同學(xué)的作文 6
他怎么會(huì)是我的同學(xué)呢?他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒,有他在,我就會(huì)變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆鳌圩x書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。
為什么說他是最聰明的呢?因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙?jí)時(shí),我們班第一就是他,但是到了三年級(jí),班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經(jīng)常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因?yàn)樗业臅浅6唷K臅拖袼褚凰掖^水漲船高。他家的書非常多,現(xiàn)在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現(xiàn)在已經(jīng)開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。
對(duì)了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的'光芒。名如其人,他的小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的,我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。
同學(xué)的作文 7
在我們班,有很多富有個(gè)性的同學(xué),下面就聽我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的`長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競選“班長”、“中隊(duì)長”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她,很多老師特別表揚(yáng)她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績非常好,到現(xiàn)在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。
張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還特別如果她碰見認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個(gè)同學(xué)扶起來,然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績有點(diǎn)差,不過她還是虛心向別人學(xué)習(xí),而且每天下午放學(xué)都到操場上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!
同學(xué)的作文 8
2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個(gè)月起,我的.成績有了明顯進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯(cuò)了一道簡單的填空題。有幾道錯(cuò)題我怎么也想不出正確的解題思路,這時(shí)韋韜走了過來,我便馬上向他請(qǐng)教:“同桌,你教我這道題吧!”
很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見他拿出筆,在我的試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線,說:“你看一下,明白嗎?”我仔細(xì)看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分?jǐn)?shù)旁還有一個(gè)大大的“棒!”正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候,他卻看著唯一一道錯(cuò)題懊惱地說:“這道題太簡單了,真不應(yīng)該錯(cuò)!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處炫耀了,而他卻還不滿意,我應(yīng)該也要像他一樣,對(duì)自己有更高的要求!
同學(xué)的作文 9
“樓煦,來,唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一陣高嗓門,而這高嗓門的主人,就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜。”唱完了《感恩的心》,樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛》,尖得那個(gè)沒法形容呀!可細(xì)細(xì)品味,也覺著他是一個(gè)“不錯(cuò)的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了(因?yàn)橛X得自己唱的太好了,完全超過了他自己的`想象),這兒有響起了最難聽的超高音,韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張,但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來的呀!真是太不容易了。
樓煦的可愛之處不在于這個(gè),而是他愛哭。
都說“男兒有淚不輕彈”,可這樓煦呀,不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數(shù),也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開心的事,便轉(zhuǎn)身而起,鬼哭狼嚎起來。嘴巴開的老大,從發(fā)音區(qū)的地方傳出“哇哇”聲,脫下眼鏡,戴上,脫下,擦了又擦,抹了又抹,誰都勸不下(哎,真不知他爸媽這么多年是怎么過來的)。“哇哇哇。”哎,又哭了,誰遇上誰倒霉。
這個(gè)愛哭的小鬼呀,就是我可愛的同學(xué)——樓煦。
同學(xué)的作文 10
你曉得我最要好的同學(xué)是誰嗎?他就是我的同學(xué)小勇。小勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊(duì)員。
一天,我跟他一起走在放學(xué)的'路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來找她的。小勇說:不,我們是少先隊(duì)員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,小勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。
還有一次,我腳摔破了皮,小勇看見了,關(guān)心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會(huì)回去的。小勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋懷的。我聽了好激動(dòng)。
小勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。
同學(xué)的作文 11
今天小明生日,因?yàn)榘职謰寢尪既ネ獾毓ぷ髁耍軅摹D棠潭藖砹艘煌朊鏃l,他一口也吃不下去,爺爺讓他去樓下小公園走一走,他一動(dòng)也不想動(dòng),就呆在家里。
過了一會(huì)兒,有人來敲門,小明把門打開的時(shí)候,愣住了,他瞪大眼睛說不出話,同學(xué)們提著小禮盒,滿臉微笑地說:“我們來幫你過生日”,“你來猜猜看,盒子里是什么?”。“生日蛋糕!”。“對(duì)”,同學(xué)們一邊回答,一邊打開箱子。小明看到一個(gè)三層高的大蛋糕,下面一層最大,上面一層最小,每層白色的奶油上,都躺著各種各樣的水果,最上面用棕色的'巧克力寫著“生日快樂”四個(gè)大字。
同學(xué)們拍起了手,唱起了生日歌,祝小明生日快樂,聲音柔和而溫暖,小明感動(dòng)的說不出話。后來小明拿出了一輛遙控小汽車,同學(xué)們玩著小汽車,他們用遙控開著小汽車,小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
客廳里,同學(xué)們歡叫著跟小汽車跑來跑去。
太陽西沉,同學(xué)們也要回家了,他們和小明揮手再見。
小明在門口站了好久好久……
同學(xué)的作文 12
隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神小涵的表演開始了。
“小涵,上去表演個(gè)節(jié)目。”涵哥經(jīng)常被黃老師“友好”地請(qǐng)上臺(tái),這不,他又要開始他的表演了。“啊?這樣不好吧。”小涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的,對(duì)大家說:“今天的,就寫小涵”。
小涵還想說些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過身來,對(duì)大家說:“哼!想寫我,我就不讓你們寫得好!”接著大家又笑了起來。“今天,就讓你們看我系鞋帶!看你們怎寫!”說著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點(diǎn),小涵打斷說:“現(xiàn)在請(qǐng)我的寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫作時(shí),老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去,卻把小涵留了下來,小涵可憐巴巴地說:“老師,你必須賠償馬戲團(tuán),你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來,小涵卻還在說著“馬戲團(tuán)團(tuán)長救我……”。
小涵這位笑神幽默的.表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。
同學(xué)的作文 13
今天,我要與大家講一個(gè)人——馬一鳴,這位是一張大臉加一雙小眼睛,一張大嘴加一尖鼻子,為人大大咧咧,行事搞笑,讓我們一起看看吧。
一天,他正在上課,不知怎么了,跟別人吵起來了,又過了一會(huì)兒,居然跟人家打起來了!你打我一下,我打你一下,你踢我一腳,我也踢你一腳。直到老師回來之后,這才將他們止住了。老師嚴(yán)肅地問:“你們怎么打起來了呢?”
他們異口同聲地回答道:“我們本來是吵架的,可后來就打起來了。”老師批評(píng)道:“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決啊!怎么能上課打架呢?對(duì)了,你們是因?yàn)槭裁创蚱饋淼难剑课业故窍肼犅牐烤故裁词伦屇銈兩险n時(shí)打架呀?”
王華誠半天沒說話,過了一會(huì)兒,馬一鳴支支吾吾地說道:“老……老師,我……我忘了。”這一句話,引得大家一片哄堂大笑,老師也跟著我們大家一起笑。之后,我們用他的'名字給他起了一個(gè)“一鳴驚人”的外號(hào),在那之后,只要早上老師沒來,他就會(huì)說一鳴驚人駕到!于是,他便成了我們班的開心果。
你們說,他是不是很搞笑?
同學(xué)的作文 14
我的“非常”同學(xué)是何汶睿。為什么呢?因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),非常愛運(yùn)動(dòng),還非常逗呢!
他非常愛學(xué)習(xí),是因?yàn)樗粌H是我們班上的班長,還是我們班上成績最好的學(xué)生呢!可是他上課也不是很專心,可是為什么他會(huì)是我們班上成績最好的呢?經(jīng)過我的`觀察和推算,我猜測他可能有個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法吧,所謂事半功倍的好辦法。我真的要向他好好學(xué)習(xí)!
他還非常愛運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常看見他在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間跟別人打籃球。籃球是他最愛的運(yùn)動(dòng),他打籃球的技術(shù)也很厲害。因?yàn)樗?jīng)常投中三分球,所以很多人都喜歡跟他成為一隊(duì)。
他不僅學(xué)習(xí)好、愛運(yùn)動(dòng),他還非常地逗。因?yàn)樗?jīng)常捉弄人,特別是女孩子。因?yàn)樗?jīng)過一個(gè)女生的桌子的時(shí)候,趁那位女生轉(zhuǎn)身跟別人說話的間隙立馬抓起她筆袋的一支筆,連忙放進(jìn)了褲兜里,然后若無其事地走掉了。當(dāng)那位女生想要用筆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那支筆失蹤了,這時(shí)她最先想到的就是何汶睿了。所以她立馬向何汶睿索要,何汶睿也只能大笑然后將筆還給她。
他天生就喜歡捉弄人。他的搞怪精神在學(xué)校也是出了名的。他不僅喜歡搞怪,還喜歡說笑話,他的笑話經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
看,他就是我的“非常”同學(xué)!
同學(xué)的作文 15
最近,我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”的評(píng)比活動(dòng),一共包括四個(gè)方面,閱讀、表演、保健、禮儀。在我們四(6)班中,我心目中閱讀方面做的最優(yōu)秀的同學(xué)是—周淼淼。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”動(dòng)聽的下課鈴聲在我們的耳邊響起,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,我在教室外面回頭向教室里望去,淼淼仍然安靜的坐在教室中,津津有味的捧著一本書,臉上時(shí)不時(shí)隨著故事歡樂情節(jié)露出微笑,跟著悲傷的.故事而失落。
淼淼喜歡閱讀書籍是出了名的,長年累月的閱讀積累,在二年級(jí)的時(shí)候她就很榮幸的獲得了學(xué)校十佳閱讀小明星的稱號(hào),我為她感到驕傲。
大量的閱讀也很大提高了她對(duì)文章的閱讀理解能力,特別是在測試時(shí),她的閱讀題目的正確率很高。有一次老師不在,我碰到一個(gè)閱讀題目,百思不得其解,淼淼主動(dòng)幫我一起,耐心地一遍遍地講解閱讀題目,直到我明白為止。我心中非常感謝她,都想喊她“小周老師了”。
周淼淼同學(xué)博覽群書,這枚“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆狈撬獙伲阌X得呢?
同學(xué)的作文 16
我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說話時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說:“你只有多讀書,腦袋里才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學(xué)沒有說話,低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書合了起來。
她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的.,好像從來沒有苦惱似的。
這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。
同學(xué)的作文 17
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù)模盟迫合伵叛茫谷丝戳吮阗p心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級(jí)變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬分。
她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的.品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。
同學(xué)的作文 18
我的同學(xué)叫某某,但我卻叫他趙大嘴,其實(shí)他的嘴并不大,可我為什么叫他趙大嘴呢?別急聽我慢慢說來。
一天中午放學(xué)前,我的肚子就開始餓了,我的眼睛四處尋找可以吃的東西,突然看見趙大嘴的桌子里都是零食,我就去找他要個(gè)東西吃。可是他從桌子里拿了一個(gè)巧克力慢慢的打開,放在嘴里慢慢的嚼,還向我的臉上哈了一口氣,我的.肚子又不爭氣的叫了起來,我可恨死他了,我生氣的轉(zhuǎn)過身去,心里默默的罵著他趙大嘴真是個(gè)饞鬼!接著他打開一個(gè)巧克力塞進(jìn)我的嘴里說:“對(duì)不起,不要生氣啦,我是在逗你玩呢!”真是個(gè)可愛又可氣的趙大嘴!
我還記得有一次我們在上一節(jié)沉悶無趣的美術(shù)課,老師說:“我們來畫個(gè)雞蛋吧。”趙大嘴在下面說:“公雞下蛋,下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),歐耶!”我在旁邊忍不住的的“撲哧”一聲笑了出來。老師的目光立刻盯住了我,我滿臉通紅恨不得馬上鉆到桌子底下去。趙大嘴你這嘴可把我害苦了!
這就是我可愛又淘氣的同學(xué)——趙大嘴。
同學(xué)的作文 19
他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的'肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對(duì)我說:“這是我爸復(fù)印的。”我仔細(xì)看了一下,對(duì)他說:“這里少了幾個(gè)詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍。”“沒關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)。”說著,自己就寫了起來。我感激地對(duì)胡博超說:“謝謝。”他朝我笑了笑。
胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。
我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
同學(xué)的作文 20
她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。你知道她是誰嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來到講臺(tái)上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái),回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的'笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。
掃完講臺(tái),她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人啊!我要多向她學(xué)習(xí),也爭取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
同學(xué)的作文 21
我們六年級(jí)一班是一個(gè)溫馨的大家庭,大家和睦相處,互相幫助。但是也常常鬧出一些小矛盾,我們應(yīng)該怎么解決呢?下面,我就給大家出出主意吧!比如兩個(gè)男同學(xué)為一點(diǎn)小事,就非要用打架來發(fā)氣,那么,我們就有責(zé)任去勸架了。
先拉開雙方,并了解是怎么一回事,再分辯清楚誰對(duì)誰錯(cuò),然后就慢慢給他們講道理,我想他們會(huì)慢慢消氣并握手言和的。一次考試,有一個(gè)同學(xué)考得不是很好,她很傷心,這時(shí)我們不能去嘲笑她,因?yàn)檫@樣對(duì)她很不尊重。我們應(yīng)該盡量安慰她,告訴她這次沒考好,不代表下次就考不好,只要上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不懂就問,就會(huì)考出好成績的.。如果有同學(xué)做不起題,而且比較簡單,我們就不能歧視他們。我們應(yīng)該盡自己所能,耐心地為他們講解,直到他們懂了為止。
當(dāng)有的同學(xué)受了批評(píng)的時(shí)候,我們不要去嘲笑譏諷他們,而是要去幫助他們,讓他們改正錯(cuò)誤,做一個(gè)好學(xué)生。如果有同學(xué)受了表揚(yáng),我們不應(yīng)該為此而嫉妒別人,應(yīng)該向受表揚(yáng)的同學(xué)表示真誠的祝福!只要做好上面幾點(diǎn),大家就會(huì)更加進(jìn)步,我們這個(gè)溫馨的大家庭就會(huì)更加美好。
同學(xué)的作文 22
白嫩嫩的皮膚,給任何一個(gè)女生都好,可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。
大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會(huì)問他:“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺得他那么白有可能是外國出生的。因?yàn)榘祝綍r(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí),出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的'人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。
還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績的時(shí)候,他的手一直都寫不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的時(shí)候特地觀察了一下他的父母的皮膚,很黑,呃——像山竹。看來不是遺傳的。我還搜過他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒他白,也不全是這個(gè)原因吧。
我問了下他,他說他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個(gè)男的那么白也不好看,還有點(diǎn)丟臉。我覺得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過白也應(yīng)該是好處大吧,只是還沒明顯體現(xiàn)出來。
同學(xué)的作文 23
我的同學(xué),他長得很帥,人又好,是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué),他很強(qiáng)健,只要他一出馬,可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書迷,只要他一拿到書,就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué),他叫小強(qiáng)。
我的同學(xué),是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽,一唱起歌來,迷倒我成千上萬的少女,我也包括啦。看著哥哥唱歌那迷人的眼神,他在透漏出他的心情,唱快樂歌的時(shí)候,小強(qiáng)總喜歡大喊大叫,唱悲傷歌的時(shí)候,小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。
我的同學(xué),是我的保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候,我受班上同學(xué)的欺負(fù),哭過不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校,一聽到我哭了,趕緊跑來探個(gè)究竟。一跑來,就幫我檫干眼淚,說:“不怕,有我在。”然后,找出那些欺負(fù)我的人,找他們理論,還找上班主任來。
我的'同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上,我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí),一邊玩耍。看著一絲不茍的小強(qiáng)正在盯著課本,那種的認(rèn)真的投入,我也變得安靜起來了,暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí),不能讓他丟臉。
這就是我可愛的同學(xué)。我的同學(xué),他是個(gè)好同學(xué),是我一生的同學(xué)。小強(qiáng),我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊,像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛著,呵護(hù)著,我就很開心了。
同學(xué)的作文 24
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹,說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎?他就是我們的同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來形容他。
他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂于助人的男孩。記得有一天,我們班的.一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說出了一些臟話。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會(huì)不喜歡他呢?
同學(xué)的作文 25
高麗來到我們五年級(jí)的班級(jí)。那時(shí),我很少和她說話,逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來這里時(shí),我認(rèn)為她沒有任何優(yōu)勢。只有當(dāng)我了解她時(shí),我才知道她是一個(gè)努力工作、負(fù)責(zé)任的人。
我記得我剛上六年級(jí)的.時(shí)候,我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高,正在擦窗戶。她很矮,掃了地板。愉快的假期過后,每個(gè)人都很懶,但是當(dāng)我很懶的時(shí)候,我看到一個(gè)忙碌的身影,原來是高麗·e。她打掃地板,幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后,清洗結(jié)束了。她汗流浹背,但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo),但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂必須值班和監(jiān)督。掃完地后,他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無論她作為值班組長工作多努力,她都不會(huì)抱怨,也不會(huì)向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友,也是一個(gè)好班委的學(xué)生,也是老師的好幫手。
同學(xué)的作文 26
他的個(gè)子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。
我和他從一年級(jí)到五年級(jí)就是同班同學(xué),我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個(gè)性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級(jí)的某天下午,我班正在上體育課,突然同學(xué)王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的.腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學(xué)們都驚呆住了,老師也急的不知所錯(cuò),這時(shí)只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。
還記得一次,老師讓同學(xué)們買課外讀物,有一位家庭困難的同學(xué),他的父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個(gè)同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個(gè)困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動(dòng)著我,也激勵(lì)著我。李嘉偉我的好同學(xué),我一定會(huì)好好的向你學(xué)習(xí)的。
同學(xué)的作文 27
今天放學(xué)后,我和媽媽去中港城的“海慧面館”吃面。這個(gè)時(shí)間點(diǎn),海慧面館的人還不算多,但廚房里還是忙上忙下的。我們點(diǎn)了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩,找了個(gè)靠窗的座位坐下。
在等面的時(shí)候,我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然,我們看見有人在向我們揮手。咦,誰呀?我感到有些意外。仔細(xì)一看,原來是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來她們也是來面館吃面的呀。怎么這么巧呢?在這里碰到同班同學(xué)還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。
高安妮進(jìn)來后主動(dòng)跟我們打了招呼,然后在我們邊上的座位坐了下來。高媽媽問我們:“你們也來吃面呀?要不要一起坐呀?”
“你們?nèi)齻(gè)人呢,一起坐不下,就這樣分開坐好了。”媽媽回答道。
“你們也經(jīng)常來這兒吃面呀?哪個(gè)面比較好吃?”高媽媽問我們。
“我們經(jīng)常來的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專一的。”媽媽說這話的`時(shí)候,我有點(diǎn)兒不好意思。不過,放學(xué)吃面的時(shí)候還能碰見同學(xué),真的是很巧啊。
同學(xué)的作文 28
我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?
她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒,看上去可愛極了。
她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時(shí)她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫畫,有的'同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨(dú)常樂在看書,她看得津津有味,有時(shí)還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)的作文 29
我們奧數(shù)班上的同學(xué)們可都是頂尖的調(diào)皮之王,想知道他們是如何調(diào)皮的嗎?你向下看不就知道了。
首先獲得了“金牌”的是令人開心的夏悠然。她一般的時(shí)間都是花在了吃、喝、玩、樂上,雖然這樣,可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個(gè)假小子,在舞廳中左跑右跳,時(shí)不時(shí)還秀個(gè)劈叉。
獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正,我第一次來的時(shí)候,以為他是個(gè)好孩子,結(jié)果一下課他總是第一個(gè)跑出來,像一只小鳥被放了出來,快樂地飛翔,連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢!
班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆,她并不是肢體上的幽默,而是語言上的`。有一次我發(fā)火了,大聲吼道:“你有毛病啊!你死了嗎?”我原來以為她會(huì)說你才有毛病,帕金森(我在班上的外號(hào))。可她說:“我的確有,但是被你傳染的,而且只有死人才可以聽見死人說話喲!”我聽了這話趕緊走了,最后我還是破涕而笑了,心想:不帶這樣玩的吧!還有這種操作,恐怕連神都會(huì)說:“這個(gè)人真是個(gè)天才中的天才呀!”
這就是我們奧數(shù)班的同學(xué)們,真是又好笑又好氣呀!
同學(xué)的作文 30
有一個(gè)神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個(gè)愛哭的同學(xué)——程程。
當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí),著實(shí)被嚇了一跳:形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的`同學(xué)。
這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)常哭,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁粒獙毸频亩浜孟笤诤鲩W忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
程程總是無理由的哭,同學(xué)與她開玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。
有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班,這脾氣可真大啊!
而平時(shí),她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)她哭笑不得。
啊,程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。
同學(xué)的作文 31
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)陳奧正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的.橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)陳奧不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
同學(xué)的作文 32
開學(xué)了,一切都煥然一新,我們的教室變了,教師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——小輝。小輝他是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)生,而我這個(gè)數(shù)學(xué)一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告知你,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的作業(yè)本。(不要亂說哦)。你了解他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎?
沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(小輝除外)下課了,我們在教室里、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說:“喲,有人傻了。”“娘娘腔,你好啊。”旁邊有一些愛湊熱鬧的人總是會(huì)復(fù)和著說。要是其他男生不打起了,就怪了。
典型的愛哭鬼我的'同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫捎⒄Z便是他的致命弱點(diǎn)。“小輝,下課來辦公室。”“小輝,你的作業(yè)呢?”“小輝,你有沒有聽課呀?”這一串話幾乎天天都能聽到,而這個(gè)娘娘腔就常常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來,眼睛就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里,千千萬萬不要對(duì)他說。
同學(xué)的作文 33
我們班,有位同學(xué)很不起眼,他從不玩手機(jī)、看電視,同學(xué)們在聊游戲和明星時(shí)他都不知道。同學(xué)都不把他放在眼里,經(jīng)常欺負(fù)他,老師也不怎么喜歡他。
下課了,同學(xué)們在玩“撕名牌”游戲,小t問他們,“我能玩嗎?”,他的話剛說完就被不耐煩地打斷,“關(guān)你什么事,走開,別擋路!”他便默默地走開了,表情很沮喪,這一切都被我看在眼里,我覺得他有點(diǎn)可憐,開始同情他了,我便過去把之前那個(gè)罵小t的.同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓,說他不應(yīng)該這樣對(duì)待自己的同學(xué)。
小t非常聰明,但他上課從不舉手,卻常常管不住自己的嘴巴,老師問了一個(gè)可能全班只有他會(huì)的題目,他手都不舉,直接坐在位子上脫口而出,遭到的是老師嚴(yán)厲的批評(píng),批評(píng)他回答問題應(yīng)該要先舉手示意,最后回答,老師還讓他下課后留下來寫反思。我轉(zhuǎn)過頭看小t,他一動(dòng)不動(dòng),表情非常憤怒,我很理解此時(shí)此刻他的心情。下課后,我就過去安慰了他。
后來,從其它同學(xué)口中得知,小t家條件不好,過得比較艱苦,同時(shí)省吃儉用,從不亂花錢,是一個(gè)很懂事的男生。
同學(xué)的作文 34
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,像個(gè)可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1.5米,體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰要是惹到了他,那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了,他會(huì)裝出控制不了自己的樣子,一會(huì)兒翻黑眼球,一會(huì)兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對(duì)方身上來個(gè)“降龍十八掌”,直到把對(duì)方給制服。可他更愛笑,一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙,歪歪的'嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學(xué)劉政軒,一個(gè)活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
同學(xué)的作文 35
開學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的`,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說劉康個(gè)子高腿長,但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時(shí)特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會(huì)有些問題,會(huì)緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個(gè)朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)的作文 36
“萬松禾,萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌小吳。我的同桌小吳是一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩,他學(xué)習(xí)很好,每次考試都得一百分,她最擅長計(jì)算了,幾乎她每次都全對(duì)。她長著鵝蛋型的臉,紅撲撲的臉蛋,水晶般的眼睛,再加上個(gè)櫻桃般的小嘴,湊成了活潑機(jī)靈的小吳。
這事還跌從這里說起,嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來,我揉揉眼睛,打了一個(gè)哈氣,一骨碌就起來了。我快速的刷牙,嘴里還哼著:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后,就去上學(xué)了。
我第一眼看到的就是小吳,我嘟囔著:“問什么我每次都比小吳來得晚呢?原來她是開車去學(xué)校,我是走路去學(xué)校的`。時(shí)間就是流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。
小吳喜歡穿粉色的衣服,紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢!
我們可開心了。小吳和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓,我去抓老鼠的時(shí)候,摔了一跤。小吳把我扶起來說:“你沒事吧!要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”我說:“好吧!”再去醫(yī)務(wù)室的路上,我一瘸一拐的走著,小吳也不斷的問你還好嗎?我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事了。”小吳把我扶到教室里,我在暗暗的感激他。
我要感謝小吳同學(xué),也要學(xué)習(xí)小吳幫助別人的精神。
同學(xué)的作文 37
我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),也有特點(diǎn),是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對(duì)此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出一只溫暖的'小手。我有困難的時(shí)候,她很熱心。第三,我愛讀書。和我一樣,她是個(gè)“小書迷”。她遇到一本好書就放不下,進(jìn)入書的世界,她會(huì)忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇猓以趺茨軇袼宦牎0Γ規(guī)筒涣怂?/p>
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻梗”走起來像一陣風(fēng),很快就消失得無影無蹤。
這是我的同學(xué)何若妍,一個(gè)誠實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。
同學(xué)的作文 38
我的同學(xué)鄭樹煜是我最熟悉的一個(gè)人。他中等身材,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛。他可是班里名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)奶詺獍沧隽瞬簧俸檬隆N揖徒o你們說說其中一件吧。
有一天下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。我沒帶雨具,只好用書包遮著頭,向校門口跑去,剛到大門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,我感覺雨好像停了,真的停了嗎?我頭向后望去,原來雨并沒有停,而是樹煜拿著傘站在我身后給我遮住了哪!他說:“走,咱們一起回家”“好嘞!”我高興地的答應(yīng)了。走到半路,我感覺他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊,說:“老鄭,你別把傘盡往我這邊斜啊,你淋濕了會(huì)感冒的!”他笑著說:“沒事,你走你的。”說完便拉著我的手繼續(xù)走了。到了我家樓下,我說:“謝謝你,要不是你,我真不知啥時(shí)回家。”他說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。時(shí)間不早了,我該回家了,拜拜。”“明天見!”我回答。
雖然這件事過去一年多了,但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。樹煜樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 39
從我認(rèn)識(shí)葉茂森起,我一直覺得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我?guī)缀醪荒苡谜Z言來形容他的好了。
還記得那天,我們在上體育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時(shí),葉茂森飛快地跑過來,二話沒說就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,葉茂森一個(gè)勁地問老師:“老師,我的同學(xué)的腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重!有沒有關(guān)系?”老師看了看我的腿,說:“傷的不是很嚴(yán)重,讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了。”葉茂森松了一口氣。
還有一次,我的`語文書沒帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了,連忙把他自己的書借給了我,他自己卻被徐老師罵了。
這一個(gè)個(gè)事例,一聲聲問候,使我的心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會(huì)吵架,但他永遠(yuǎn)是我的好朋友。六年級(jí)了,六年級(jí)是個(gè)什么概念?畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷,這一個(gè)個(gè)詞語在我的腦子里回蕩。初中時(shí),你會(huì)在哪兒?長大后,你又會(huì)在哪?恐怕那時(shí),我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影!
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