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同學(xué)的作文[集合4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
朋友,你最敬佩的人是誰(shuí)? 是救死扶傷的醫(yī)生,或是大名鼎鼎的齊天大圣美猴王孫悟空,或是耀眼的明星,或是......而我卻最敬佩我的同學(xué)----張琰。
張琰是個(gè)普通的'人,而我卻覺(jué)得她十分不平凡,因?yàn)樗砩系拈W光點(diǎn)很多很多。
記得有一次上體育課,李老師宣布自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上自由自在地奔跑,因?yàn)槟_前有顆石子,我沒(méi)看到,便摔了一跤身子向前滾了幾圈。我做起來(lái),只見(jiàn)膝蓋出血了。我疼得哇哇大哭起來(lái),眼淚像散落的珍珠一般往下落。正在這時(shí),我的視線里出現(xiàn)了一雙腳,又伸過(guò)來(lái)一雙手,遞給我一張餐巾紙。我忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”我的耳邊傳來(lái)甜美又熟悉的聲音,我抬頭一看,啊,是張琰!只見(jiàn)她已彎下身子,正要來(lái)扶我。我站起來(lái),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情對(duì)張琰說(shuō)了聲:“謝謝!”張琰沒(méi)有回答,只是低頭看了看我的傷口,然后說(shuō):“你的傷口好像挺嚴(yán)重的,我?guī)闳バat(yī)室看看吧!”我感動(dòng)極了,淚水迷糊了我的雙眼。
張琰扶著我一步一步走向校醫(yī)室。平時(shí),從操場(chǎng)到校醫(yī)室,只要3、4分鐘左右,可今天,我覺(jué)得路特別的漫長(zhǎng),被張琰扶著特別的溫暖。
在我傷沒(méi)好的那幾天,張琰天天來(lái)問(wèn)我傷好了沒(méi)?我一次又一次地說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了。”
我為我有這么一位同學(xué)而感到自豪!
同學(xué)的作文 篇2
我們班有一位畫畫大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過(guò)午飯,只見(jiàn)她手里拿著筆,桌子上放著一個(gè)畫畫本,上面畫著小鳥、馬、狗,還有豬……
我問(wèn)她:“你會(huì)不會(huì)畫漫畫里面的'人?”
“會(huì)呀!”說(shuō)完她給我畫了一個(gè)女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說(shuō):“你太厲害了!”
她對(duì)我說(shuō):“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好,十分沮喪。但她對(duì)我說(shuō):“你畫得很好!”
過(guò)了幾天,我終于會(huì)畫漫畫里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵(lì),為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫動(dòng)物,可是她不說(shuō)話,也不理我。我不知道干嘛了,便問(wèn)她,她說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了。”
班上同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了,大家分頭找,結(jié)果在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫了一個(gè)“豬”字。畫畫大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)張哲銳有著眾多全班之最:最矮、最輕、最弱,卻又最愛(ài)惹人。因體重超輕,小學(xué)時(shí)就被嘲笑為“輕如鴻毛”,于是,他也有了一個(gè)外號(hào)“張毛毛”。
張毛毛個(gè)矮,體重輕,以致于他最弱,又因?yàn)樗麗?ài)惹人,所以,他自然就成為全班最招打的對(duì)象。看,他一腳把足球踢進(jìn)了人堆。立刻,足球飛回,正中他的腦門。張毛毛“哎呀”地叫了一聲。抱起了足球,向剛剛砸他的同學(xué)頭上一扔,正中目標(biāo),張毛毛拔腿就跑。那個(gè)人立刻去追。張毛毛跑得十分慢,一下子就被逮住了。立刻被拎了起來(lái),臉上滿上驚恐,雙腿還在不停地抖動(dòng),而逮他的`人把毛毛抬了起來(lái),像蕩秋千一樣把他向前一蕩,他就被重重摔在草地上,只聽(tīng)到凄慘的“啊”的一聲在操場(chǎng)上回蕩。
雖然他比較愛(ài)惹人,但有時(shí)候他還是比較有正義感的。朋友被學(xué)校里的“惡勢(shì)力”欺負(fù)時(shí),他總能挺身而出,雖然有時(shí)候被暴打,但是正義感不減。
記得那一次,武顯拿了足球來(lái),上體育課前我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,結(jié)果姜伽翔一記飛球沒(méi)踢好,飛到了兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生跟前。我們都過(guò)去要球,但那兩個(gè)學(xué)生又高又壯,看我們比他們小,就開始仗勢(shì)欺人,說(shuō):“這球在我們手中就是我們的,你們有本事過(guò)來(lái)?yè)尠 !蔽覀冏罂纯从铱纯矗紱](méi)有這個(gè)膽量。而張毛毛卻勇敢地沖了上去,縱身一躍,一巴掌把球拍了下來(lái),我們趕緊撿起球跑了,他卻被那兩個(gè)學(xué)生圍住。正在這時(shí),上課鈴響了,那兩個(gè)人把張毛毛踢倒在地,丟下一句“算你走運(yùn)!”就飛奔而去。張毛毛站了起來(lái),拍了拍身上的灰,吐了下舌頭就奔進(jìn)了集合的隊(duì)伍中,我們都夸他“好樣的”。
這就是我的同學(xué)張毛毛,雖然他有些壞毛病,但也有正義感,只要他把壞毛病改掉了,就是一個(gè)非常讓人喜歡的毛毛!
同學(xué)的作文 篇4
大家都認(rèn)識(shí)體操冠軍李寧吧?不瞞您說(shuō),李寧可就在我們班,您別說(shuō)我吹牛,我們每天都能看見(jiàn)大明星的表演,而且是絕對(duì)不收錢的,不過(guò)在那之前,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
李寧一嗓子,天下抖三抖。“有錢的拿錢,沒(méi)錢的捧個(gè)場(chǎng),李寧一出手,天下無(wú)敵手,快來(lái)看啊,快來(lái)看啊,莫失良機(jī)!”聽(tīng)聽(tīng),李哥又在喊了,喊得人直冒汗,這家伙,把我給他的開場(chǎng)白念成這樣的,明明是要有點(diǎn)緊張性的,明明是讓人覺(jué)得真的是機(jī)不可失的,可偏偏讓他給念成賣藝的了……
全班同學(xué)沒(méi)有不去看的,除了我,就他那點(diǎn)小把戲,早在三個(gè)星期零五天前我就看過(guò)了,不就是什么學(xué)蠟筆小新,學(xué)海綿寶寶嗎?糟糕,泄露出來(lái)了,噓噓噓……
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的吆喝,班里的同學(xué)差不多都圍觀到他的桌前,我也勉勉強(qiáng)強(qiáng),湊湊合合的聽(tīng)聲音。大明星就開始,用他的.三寸不爛之舌,還好,這次表演了咸蛋超人加上動(dòng)感光波。什么?什么?咸蛋超人?我的專利,李寧,你得給我付專利費(fèi)和精神損失費(fèi)啊!
我聽(tīng)到“動(dòng)感光波”的聲音,以十萬(wàn)八千里/秒的速度跑到李寧面前,突破重圍,上去就河?xùn)|獅吼,把李寧給嚇得,差點(diǎn)沒(méi)進(jìn)醫(yī)院。
他好半天才回過(guò)神,氣得臉紅脖子粗,委屈的說(shuō):“好不容易聚集了那么多人,讓你一聲給嚇跑完了,用不用送你個(gè)外號(hào),叫‘一喊沒(méi)’啊!”我哭笑不得,連忙回答:“不用,您老留給自己用吧,而且,以后別剽竊人家東西,我就算了,本山大叔饒不了你!”
李寧可能是被我嚇懵了,連忙在我后面喊了一聲:“姐啊,姐,別,別,饒了我,別告訴本山大叔,不然我這就沒(méi)辦法在演藝圈混了我……”我撲哧一笑,鄭重其事的說(shuō):“那就得看你的表現(xiàn)咯……”陰笑中……
從那天起,李寧整天在后面跟著我求情,我想要什么東西,第一時(shí)間送過(guò)來(lái),我想讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái),他就第一時(shí)間叫來(lái)。那種有“仆人”的感覺(jué),還真不錯(cuò)呢。
不過(guò)不知是哪位好心人,告訴了他我的“陰謀”,他像受傷似地,好像還有點(diǎn)哭泣似地說(shuō):“唉,欲哭無(wú)淚,虧了我這幾天那么好,你忍心傷害我幼小的心靈嗎?”還真有點(diǎn)同情他了,但還是裝酷,頭一甩,走了。虧我還那么自責(zé),他竟然當(dāng)我走后,暗地里竊喜……
唉,你說(shuō)一個(gè)大明星有必要這樣欺負(fù)一個(gè)小平民嗎?李哥,以后悠著點(diǎn),別再學(xué)白云大姐和黑土大哥了,還有再學(xué)動(dòng)感光波可別讓我抓到了!
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