同學(xué)的作文

          時(shí)間:2025-01-14 16:08:21 同學(xué) 我要投稿

          [精品]同學(xué)的作文5篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [精品]同學(xué)的作文5篇

          同學(xué)的作文 篇1

            最近,我對(duì)一本名叫《找準(zhǔn)人生的北斗星》的書(shū)入了迷。說(shuō)實(shí)在的,這本書(shū)非常精彩,內(nèi)容豐富得很,特別是這本書(shū)中的“誠(chéng)信篇”更令我著迷。讀了一半,我便想起了偉大的女革命家宋慶齡的一個(gè)故事:

            宋慶齡少年時(shí)代就特別講誠(chéng)信。一次,她答應(yīng)一位朋友來(lái)家中玩,并且教朋友織花籃。恰巧那天她的父母要她和家里人一起去拜訪朋友,她不去并向父親講明緣由。姐姐宋藹齡也勸她先去,明天在向朋友解釋。

            但宋慶齡仍然堅(jiān)持要等朋友來(lái),還對(duì)姐姐說(shuō):“爸爸說(shuō)過(guò),做人要信守承諾。如果我忘了,明天見(jiàn)到她可以向她道歉;可是現(xiàn)在我想起來(lái)了,我就得在家里等她,不然就是失信,我可不想做個(gè)不守承諾的壞孩子。”

            父親宋耀如聽(tīng)了慶齡的話,很高興,就夸宋慶齡做得對(duì),還有大家向慶齡學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

            宋耀如來(lái)到朋友家,把這件事跟朋友說(shuō)了,那位朋友也稱贊宋耀如教女有方,說(shuō)慶齡將來(lái)一定有出息。果然,宋慶齡一生始終如一。堅(jiān)持真理,革命信念堅(jiān)定不移,為中國(guó)革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

            我們中小學(xué)生更應(yīng)該講誠(chéng)信守承諾。同學(xué)之間相處,雖然沒(méi)有什么大事,但從小事也可以放映一個(gè)人誠(chéng)信的品格。

            中國(guó)有句古話:“有借有還,再借不難。”借東西及時(shí)歸還也是一種誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。反過(guò)來(lái)說(shuō),你借了別人的東西不及時(shí)歸還,甚至強(qiáng)行不還,則是一種不太誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)了,而是一種不道德的行為,表現(xiàn)出你的品行有問(wèn)題,不是嗎?

            借東西不還,倒霉的始終還會(huì)是自己。你借一次不還,以后別人就不再借東西給你了。其他的同學(xué)也會(huì)知道你是個(gè)借東西不還的人,也同樣不會(huì)借東西給你了。這樣,當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,別人就會(huì)袖手旁觀,對(duì)你難以伸出援助之手。賢人君子和歷史上的很多人物,對(duì)自己所借的東西是非常重視及時(shí)歸還別人的。

            最重要的還是同學(xué)之間不能說(shuō)謊。同學(xué)之間是一種真情純潔的關(guān)系。對(duì)同學(xué)也如對(duì)老師一樣,不應(yīng)該說(shuō)謊,欺騙人。說(shuō)謊也是一種典型的不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

            有的同學(xué)私自去上網(wǎng)吧、游戲廳,別的同學(xué)說(shuō)起這件事時(shí),他怕老師的批評(píng),便極力否認(rèn)。

            有的同學(xué)說(shuō)某處發(fā)生了什么事,說(shuō)得有鼻子有眼睛的,頭頭是道,但實(shí)際上并沒(méi)有此事,這就是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

            ……

            說(shuō)謊的危害性是很大的。如果你說(shuō)謊一次,下次你再說(shuō)什么事,別人就不會(huì)相信你了。如果你說(shuō)謊說(shuō)慣了,那么,將來(lái)在社會(huì)上就會(huì)變得寸步難行。

            有的同學(xué)有小偷小摸的不良習(xí)慣,時(shí)而拿別人的一張紙、一件文具,時(shí)而偷拿人家的錢(qián)物。有的'時(shí)候看見(jiàn)別人有好東西,手就癢,想占有;有的時(shí)候自己亂花錢(qián),而從家里拿不到錢(qián),就順手牽羊,把同學(xué)的錢(qián)物據(jù)為己有,或撿到同學(xué)的東西,據(jù)為己有。

            偷拿同學(xué)的錢(qián)物,影響的后果是很嚴(yán)重的。我們班的副班主任鄭老師也時(shí)常教導(dǎo)我們:“如果這個(gè)缺點(diǎn)不改正,偷東西的膽子會(huì)越來(lái)越大,先偷小東西,然后直接發(fā)展為偷大的東西;先偷同學(xué)的東西,發(fā)展到偷學(xué)校的東西,到社會(huì)上偷拿別人的東西,淪落為少年盜竊犯,受到勞動(dòng)教養(yǎng),一輩子已就會(huì)毀了!”

            古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”誠(chéng)信的品格是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,每個(gè)人都是如此,特別是我們這樣的中小學(xué)生,正是人生觀和世界形成的關(guān)鍵時(shí)期,一定要從小事開(kāi)始,養(yǎng)成自己良好的習(xí)慣,改掉自己的壞毛病。

            同學(xué)們,“誠(chéng)信為人之本”,所以希望同學(xué)們能夠樹(shù)立好自己的品格,能夠找到自己人生中那顆璀璨的北斗星。

          同學(xué)的作文 篇2

            一位胖同學(xué)的偏愛(ài)我們班上有個(gè)活寶,但不是物而是人。他是一位有點(diǎn)胖的同學(xué),叫秋爽,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖乎乎的圓臉蛋,淺淺的小平頭,看去給人感覺(jué)像個(gè)金元寶。還有圓下巴,圓眼睛,圓鼻子,就連眉毛也是一個(gè)半圓形,真是大圓圈里套著一個(gè)個(gè)小圓圈。他的優(yōu)點(diǎn)很多,特長(zhǎng)只一個(gè),就是會(huì)寫(xiě)毛筆字和鋼筆字。他喜歡書(shū)法,都已經(jīng)達(dá)到了酷愛(ài)的程度,別人寫(xiě)了一個(gè)好字,他要瞪著看半天,在路上走,眼睛也總是四處搜尋著,看哪個(gè)墻壁上有不有好字,連廣告牌也不放過(guò)。特別是那股練字的癡勁,真叫人嘆為觀止。下課鈴一響,我們都出去玩了,他卻在教室里一聲不吭地練習(xí)書(shū)法。我們一起回家后,我?guī)状稳フ宜坏珱](méi)有看電視,而且是在練習(xí)書(shū)法。我去后他一共也只向我簡(jiǎn)單地點(diǎn)了一下頭,并且那眼睛還緊緊盯著面前的紙上,繼續(xù)練他的書(shū)法,旁若無(wú)人,目不斜顧。他可能也知道,我其實(shí)每次去也就是看他寫(xiě)字,我喜歡看他那副正二八經(jīng)寫(xiě)字的神態(tài),仿佛一位大家,一副進(jìn)入境界的如癡如醉的樣子。我特別喜歡看他寫(xiě)出的那些字,那完全可以和書(shū)報(bào)上的字比美呢,反正我們學(xué)校里的學(xué)生沒(méi)人能寫(xiě)得出,就是老師也只有個(gè)別的`能和比個(gè)不相上下。學(xué)校里的書(shū)法比賽,每次都是他獨(dú)占鰲頭。他的書(shū)法得獎(jiǎng)其實(shí)也是很平常的事。他時(shí)常得獎(jiǎng),不僅僅是在學(xué)校里,在縣里少兒書(shū)法比賽每次都是第一名或者金獎(jiǎng),在州里最低也是個(gè)二名,為我們學(xué)校、我們班上爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),都成為我們的活寶了。他能取得這樣的好成績(jī),全靠他平時(shí)的刻苦練習(xí),一有空就練習(xí),幾乎是能寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)間都用上了。 有時(shí)我們心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的樣子,甚至是癡呆呆的書(shū)呆樣,看他那副如癡如醉、旁若無(wú)人練字,有如大家的神態(tài),立刻會(huì)使你什么都忘了,心情一下子就好了起來(lái),就如一個(gè)煩惱的人突然遇見(jiàn)一件大喜事,一切煩惱都頓時(shí)煙消云散,整個(gè)世界都是雨過(guò)天晴。誰(shuí)不喜歡特別而可愛(ài)的人呢。

            說(shuō)實(shí)話,我挺佩服他的。那天我問(wèn)他,你將來(lái)要干什么?他有些大言不慚地說(shuō):將來(lái)我要當(dāng)書(shū)法家,讓我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)飛出故鄉(xiāng),在全國(guó)各地去安家……我就說(shuō)了一個(gè)字:哇!

          同學(xué)的作文 篇3

            在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。

            他是一個(gè)特別能說(shuō)話的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話時(shí)聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說(shuō)一句話,那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內(nèi)秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!

            他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說(shuō)話聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!

            他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最愛(ài)就是唱歌了。三年級(jí)剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的.一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級(jí),他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!

            他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛(ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!

            他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!

          同學(xué)的作文 篇4

            我們班有一個(gè)同學(xué)是大隊(duì)長(zhǎng),他的眼睛有點(diǎn)小,但是,炯炯有神,非常認(rèn)真,他每次英語(yǔ)考得成績(jī)非常好。

            達(dá)到了我們班的前三名,他考劍橋二級(jí)的時(shí)候,得了滿盾,真是厲害極了!但是,這絕對(duì)不是不付出努力能得來(lái)的,而且,他的耳朵有點(diǎn)聽(tīng)不清楚話,他得付出多少努力才能得到這樣的好成績(jī)呀?他還是湯老師的.好幫手呢!

            記得有一次,他幫助湯老師管理同學(xué),他先記著哪位同學(xué)不聽(tīng)話,然后,他就記在黑板上了,可是,同學(xué)們還是不聽(tīng)。他回答問(wèn)題很積極,比如說(shuō),他語(yǔ)文課的時(shí)候,他回答完一個(gè)問(wèn)題,老師讓他坐下,可是,下一個(gè)問(wèn)題他認(rèn)真思考,思考完了,就積極回答問(wèn)題,這就是他一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的石桉滔。

          同學(xué)的作文 篇5

          親愛(ài)的同學(xué)陳炫:

            你好!

            你還記得我嗎?我是你的同學(xué)周思羽,自從你轉(zhuǎn)到廣州去了,班里就多了一張校報(bào),也多了一張小記者報(bào),也空了一個(gè)學(xué)號(hào)……你知道嗎?同學(xué)們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。

            對(duì)了,班里競(jìng)選班干部,丁可欣還是班長(zhǎng),文豪也是。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子,我們忘不了你上英語(yǔ)課的`幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后,課堂就變得冷清起來(lái),陳炫,你回來(lái)看看我們吧!

            陳炫,你在廣州過(guò)得好不好?和那邊的新同學(xué)相處得好不好?那里的老師教得好不好?陳炫,班上又來(lái)了兩位新同學(xué),一位是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)謝昆,另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的陳彪,新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢,陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線的話,我還會(huì)告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息:曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期,學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動(dòng),如果你還在的話,就可以跟我們一起參加。

            陳炫,我們希望你能回來(lái)看一看,到我們學(xué)校上一天課,哪怕是一節(jié)課也好。我們217班,永遠(yuǎn)歡迎你回來(lái),學(xué)校也歡迎你回來(lái)!

            關(guān)心你的同學(xué):周思羽

            20xx年3月5日

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