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我的同桌作文(范例26篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文 1
同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。
你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。
有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。
你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣?梢月(tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的.。
你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——小柏。
我的同桌作文 2
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會(huì)有那么一兩個(gè)人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,很多年沒(méi)有變過(guò),大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮,她整個(gè)人小小的,說(shuō)話也很溫柔,成績(jī)也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺,是個(gè)十足的`話癆中心,就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn),每次老師點(diǎn)名背課文,或者起來(lái)回答問(wèn)題,都很令我頭疼。
我的同桌特別善良,我被老師批評(píng),她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我,給我講解問(wèn)題,我大概也習(xí)慣她給我講題,一來(lái)二去的,我就形成了依賴(lài)感,我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解,她也很樂(lè)意幫助我,我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎?她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來(lái)題目,涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),我就翻書(shū)找知識(shí)點(diǎn),久而久之,我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉,因此,我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在的我,成績(jī)也很優(yōu)異。
所以,總有人會(huì)讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文 3
一雙水靈靈的,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的.櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。
她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名委員,可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑,這個(gè)小迷糊。
不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話,便說(shuō):“小璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺(jué)很吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——小璐。
我的同桌作文 4
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多同桌,他們都很可愛(ài),但有一位卻讓我難忘。
離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校,互相之間都不認(rèn)識(shí)。第一次看到那么多陌生的同學(xué),我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。
班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫小駱,是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾辮,低頭時(shí),辮子就會(huì)變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個(gè)小公主。
她不僅美麗,還很寬容大度,誰(shuí)不小心碰撞了她,她也不會(huì)計(jì)較。她學(xué)習(xí)不能算很好,但她樂(lè)于助人,因此被推薦做我們小組的組長(zhǎng)。
有一次月考,我信心十足,可考試一開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著急的`樣子,就說(shuō):“你沒(méi)帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績(jī)。我在心里默默地感謝她。
我的同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助,讓我們班級(jí)每一名同學(xué)的成績(jī)、品德都優(yōu)秀。
我的同桌作文 5
我的同桌叫小陳,這讓人想起《城南舊事》這本書(shū)。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開(kāi)朗。
他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的.大,嘴巴長(zhǎng)得稍大些,帥!
在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫(huà)亭子,黃贊成畫(huà)了一幅很像天安門(mén)城墻的亭子,他拿來(lái)給我們看,陳楠認(rèn)為畫(huà)上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫(huà)一把奪過(guò),在城樓上寫(xiě)了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問(wèn),黃贊成畫(huà)得這么好看的圖畫(huà)竟變成“斬樓”。我開(kāi)玩笑說(shuō)“你把畫(huà)寫(xiě)成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說(shuō):“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái):“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說(shuō)“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見(jiàn)他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
我的同桌作文 6
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的。”
還有他寫(xiě)的'字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文 7
我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥(niǎo)都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。
愛(ài)國(guó)
我的同桌是英語(yǔ)白癡。老師表?yè)P(yáng)雖裝了一車(chē),那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf(shuō):“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥(niǎo)居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。
榆木
我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問(wèn)題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老師看見(jiàn)了她,自然要她答了,只見(jiàn)她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒(méi)暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(lái)(怒發(fā)沖冠的.來(lái)由)。下課也自然被老師扁。
瘋玩
當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。
有這樣一同桌,你說(shuō)是好事還是壞事。
我的同桌作文 8
我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子。考試有畫(huà)圖題,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌遞來(lái)一把嶄新的尺子,說(shuō):“你用吧。”我不好意思地說(shuō):“這是新的,我怎么好用呢?”“沒(méi)關(guān)系,你就用吧。”我很感動(dòng),撓撓頭發(fā),說(shuō):“我考試結(jié)束后還你。”考試時(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試,我專(zhuān)心做題。
考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學(xué)們說(shuō),這是他爸爸從打工的`地方買(mǎi)來(lái)的,我到什么地方弄來(lái)一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開(kāi)始找。他看我找來(lái)找去,問(wèn)我怎么回事,我告訴了他實(shí)情。誰(shuí)知他不但沒(méi)生氣,而且還說(shuō):“下次再買(mǎi)就好了。”我不知道說(shuō)什么好。
有他這樣的同桌真好,我也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。
我的同桌作文 9
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣(mài)燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣(mài)燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹(shù)蔭下休息,自己在那賣(mài)燒餅。心想我得幫媽媽好好賣(mài)燒餅,等掙了很多很多的錢(qián),媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的`手接過(guò)那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái),眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說(shuō):“好孩子,好孩子!甭(tīng)到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>
這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。
我的同桌作文 10
小學(xué)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——小翰。
小翰是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng),到了三年級(jí)就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。
小翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)小翰的.外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像小軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉,擁有驚人的力量!
他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了。”只有小翰對(duì)我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。
啊,小翰是全天下最好的同桌!
我的同桌作文 11
象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,小宇。
他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢?”張老師直視著他。
“沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。
“作業(yè)本呢?”張老師指著他。
“沒(méi)了!彼柭柤,雙手叉腰。
“為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒(méi)空!彼琅f我行我素。
每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。
“沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)!,看得出張老師在壓制怒火,只是……
“太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴(lài),我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。
后面的.事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———小宇做得到了。
我的同桌作文 12
時(shí)間如流水,六年的即將落下帷幕,即將離開(kāi)陪伴我六年、教我如何做人、使我的學(xué)校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園過(guò)于腦中,竟已許多。唯與你在一起的時(shí)光,在我腦中揮之不去。
回想剛坐同桌時(shí),你的高傲令我很是難受。那時(shí)的你只能占便宜,絕不能吃一點(diǎn)虧。當(dāng)我憤怒的無(wú)可復(fù)加,告訴你:任何人占便宜是很不對(duì)的,并和你對(duì)峙時(shí),你愣住了,你難以想象平時(shí)溫和的同桌竟會(huì)如此狂暴。那時(shí)你才明白:沒(méi)有人能擺布別人!
當(dāng)你有了足夠的理智后,你開(kāi)始變得與之前大不一樣。你開(kāi)始變得合群、友善、團(tuán)結(jié)。我們的關(guān)系也越來(lái)越好!
我們都熱愛(ài)足球,但球技都很一般。不過(guò),我們還是比較默契的,還記得下達(dá)“禁球令”的'那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場(chǎng)上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實(shí)力更為強(qiáng)勁的對(duì)手。
你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許決定即將大調(diào)位時(shí),關(guān)系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒(méi)這個(gè)膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉,改變命運(yùn)!
同窗六年,同桌一場(chǎng),認(rèn)識(shí)你,我小學(xué)六年,無(wú)憾!
我的同桌作文 13
我的同桌總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè),然后逼著我說(shuō)出真相;我的同桌總是在最后一個(gè)等我放學(xué),即使等到很晚;我的同桌總是一支筆都不帶,然后向我侵略;我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢,上課了還沒(méi)有抄完;我的同桌總是懶洋洋的,每次到掃衛(wèi)生都是我來(lái);我的同桌總是在我哭泣時(shí)安慰我,然后調(diào)侃我;我的同桌總是在我聊天時(shí)幫我放風(fēng),即使被老師批一頓;我的同桌總是在渴的`時(shí)候剩下半瓶水給我,即使自己很渴;我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時(shí)候拿下來(lái)你的,即使很不情愿;我的同桌……同桌,就像一陣清風(fēng)拂過(guò)田野,很清新,也很純潔……這一路上,有多少同桌陪我走過(guò);有多少同桌陪我笑過(guò);有多少同桌陪我哭過(guò);有多少同桌陪我鬧過(guò)……
有一種友情,刻骨銘心;有一種人,難以忘懷……
我的同桌作文 14
我的同桌叫小文,她有時(shí)好,有時(shí)壞。要是別人罵了她一句,這時(shí)候,她的嘴巴一定會(huì)變成重機(jī)槍射子彈一樣,說(shuō)很多罵你的話。
吃中飯的時(shí)候,洪老師走進(jìn)來(lái)把家庭作業(yè)寫(xiě)在黑板上。耶!數(shù)學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。小文說(shuō):“今天可是星期五!蔽蚁肫鹞覕(shù)學(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎?然后我就把學(xué)法拿出來(lái)。等我翻到第六面的時(shí)候。小文看見(jiàn)了,說(shuō):“你快做完了,我告老師去!嗯——你給我抄答案,我就不告老師!笨蓯,居然敢威脅我,你給我等著,下一次我一定要報(bào)復(fù)你。
小文有時(shí)候還挺好的。星期四的早上,我一醒來(lái)就頭暈嘔吐,在上學(xué)的'路上,媽媽給黃老師打電話請(qǐng)假。我發(fā)燒了,媽媽就租了一輛車(chē),到了醫(yī)院。檢查完后,買(mǎi)點(diǎn)藥,就去學(xué)校里了。我把書(shū)包放下,交完作業(yè),就拿出英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練,然后小文告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎么的。
我的同桌作文 15
我有一個(gè)好同桌——小昂。小昂有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如:字寫(xiě)得又漂亮,又整齊,還大方,寫(xiě)作又快又對(duì)又好。一些優(yōu)點(diǎn)。
他又一雙圓溜溜的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活潑,很好動(dòng)一點(diǎn),也不怯懦。做起事來(lái)認(rèn)認(rèn)真真。
在學(xué)校里,評(píng)優(yōu)秀作業(yè)的.里頭就有他,寫(xiě)字方面我要向他學(xué)習(xí)。有一次,美術(shù)課時(shí),我?guī)У呐菖菽嗖欢啵桶阉呐菖菽嘟o我用,這方面我也要向他學(xué)習(xí)。我有一次問(wèn)他幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)?他說(shuō)我六點(diǎn)就寫(xiě)完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫(xiě)完了呢!但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫(xiě)完作業(yè),他六點(diǎn)就能寫(xiě)完作業(yè),我想我一定也可以!但我的同桌上課時(shí)愛(ài)玩學(xué)習(xí)用品,我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。
這就是我的同桌,你的同桌呢?
我的同桌作文 16
我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一樣閃爍著光芒。而她說(shuō)話時(shí),聲音總是很溫柔,她非常安靜,也非常樂(lè)于助人。
真是不“打”不相識(shí)。剛開(kāi)始我們做同桌的時(shí)候,互相還不太熟悉,有時(shí)會(huì)處于”敵對(duì)”狀態(tài)。如果我的書(shū)跑到她的位置上,她以為我是故意的,就很生氣地給我推回來(lái),相反,如果她的東西越過(guò)桌子的中間線,我也不甘示弱會(huì)給她丟過(guò)去。后來(lái)我們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),而我相信,她肯定也很賞識(shí)我的.優(yōu)點(diǎn),這樣我們慢慢變成了很好的朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,聽(tīng)課的時(shí)候,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,眼睛非常專(zhuān)注,如果老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),她總是能迅速思考,積極的舉手,同學(xué)們都非常喜歡她,我也十分佩服她。她非常喜歡畫(huà)畫(huà),在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫(huà)畫(huà),她拿起畫(huà)筆在白紙上畫(huà)了一匹馬,在白云里騰飛,非常的好看,讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂(lè)于助人,如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她總是主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解答,如果我還是不懂,會(huì)再次教我一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
這就是我的第一位同桌,一個(gè)聰明又安靜的女孩。
我的同桌作文 17
今天我要向你們介紹一位嚴(yán)厲的人,那就是我的同桌。
我的同桌面容清秀,一個(gè)長(zhǎng)著鵝蛋臉的`小女孩,她粉粉的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,下面的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,你可別看她長(zhǎng)相可愛(ài),其實(shí)可愛(ài)中透露著一股嚴(yán)厲。
上課時(shí),她在自己認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻想著我。記得有一次我上課時(shí)在鄰桌講小話,正當(dāng)我們倆講到興頭時(shí),同桌狠狠地拍了我一下,還生氣地瞪著我,我立馬像一只小老鼠一樣,害怕地鉆進(jìn)洞里,臉立馬就紅了,我連忙向她承認(rèn)錯(cuò)誤,并立馬改正,積極回答問(wèn)題。同桌臉上的表情由陰轉(zhuǎn)晴,露出了滿(mǎn)意的笑容。
還有一次我沒(méi)做完課堂作業(yè)就興沖沖地與朋友們出去玩了,玩到一半,我發(fā)現(xiàn)同桌正怒氣沖天地朝我走來(lái),他兩眼放火,揪住我耳朵,把我?guī)Щ亓私淌,生氣地?duì)我說(shuō),今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩,我這才收起玩心,認(rèn)真地做完了課作,并主動(dòng)交給同桌檢查,檢查完后,同桌終于露出了燦爛的笑容。
這就是我的同桌,一個(gè)既關(guān)心我,又對(duì)我嚴(yán)厲的同桌。
我的同桌作文 18
“啊,啊……”誰(shuí)在打電話?那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌,他正在練習(xí)純正的海豚音。
雖然我們的同學(xué)蕭紹沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,他真的有點(diǎn)像,挺好的,像個(gè)大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí),尾巴翹了起來(lái)。唉!他就是這樣一個(gè)人。
我看見(jiàn)他用海豚的聲音對(duì)我說(shuō):“羅小橋,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”起初我認(rèn)為他很天真,但后來(lái)我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺(jué)得他既可愛(ài)又有趣。
我微笑著說(shuō),我非常欣賞和喜歡它。他也說(shuō)了謝謝,非常高興,笑了。
放學(xué)后,他又開(kāi)始愉快地練習(xí)海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺(jué)得他很可愛(ài)。如果每個(gè)人都愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的.名言來(lái)說(shuō),就是:愛(ài)、尊重和尊重的人。
我的同桌作文 19
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,與其說(shuō)是同桌倒不如說(shuō)是我的鄰居。因?yàn)榫驮谌ツ甑南募荆募野岬搅宋覀兏舯诘囊淮睒抢铩?/p>
我的同桌胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)這一雙總是瞇著的雙眼。最近,他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長(zhǎng)得憨憨的樣子,其實(shí)是個(gè)“幽默大師”,他總能在你好不防備的情況下,做出一些讓人捧腹大笑的事來(lái)。最關(guān)鍵的是,他是個(gè)多才多藝的'家伙。他有一副天生的好嗓子,模仿能力極強(qiáng)。這點(diǎn)我早就發(fā)現(xiàn),可是當(dāng)看到他模仿“龔琳娜”的“忐忑”時(shí),他那時(shí)而挑起的眉梢,時(shí)而瞪圓的眼鏡,時(shí)而夸張突出的上唇。我真的對(duì)他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。
在我的眼里我的同桌簡(jiǎn)直就是一個(gè)表演家,如果他肯在這方面下苦功的話,將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)擁有億萬(wàn)“粉絲”的大明星的。哈哈!要是真有那么一天,那么我這個(gè)同桌也可以沾沾光了,到那時(shí)我可以隨便找他簽上他的大名了。
就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在進(jìn)步著。最近兩次的數(shù)學(xué)測(cè)試,他都成為了為數(shù)不多的“九字頭”好學(xué)生?磥(lái),我真得向我的同桌——小熊,好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,使得我們的成績(jī)也能成為好同學(xué)和好鄰居。
我的同桌作文 20
我的同桌叫小明,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很善良。
記得有一次我們上完語(yǔ)文課,腦袋沉甸甸的,特別不舒服,正好下一節(jié)是體育課,我大聲喊著:下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的書(shū),對(duì)他說(shuō),小明,下一節(jié)課是體育課,我們下去吧,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又喊了一遍,他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“你先下去吧,我等上課了再下去”
“叮鈴鈴”上課了,老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應(yīng),老師又念了一遍,還沒(méi)有人答應(yīng),老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見(jiàn)了他,他正在認(rèn)真地看書(shū),我不忍心去打擾他,就輕輕地對(duì)他說(shuō),上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的吃驚,連忙把書(shū)收回了課桌里跟我下去了。
還有一次下課時(shí),一位同學(xué)突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴,小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。看起來(lái)沒(méi)有什么大礙之后,他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話,叫他的.爸爸來(lái)接她。
這就是我的同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又善良的人。你喜歡他嗎?
我的同桌作文 21
我的同桌叫小衡,他有一張瘦長(zhǎng)的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑!我們迅速排好隊(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說(shuō):“我們跑會(huì)接力賽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子!蔽、趙悅?cè)、葛一航和小衡比賽,我看他只比我大幾個(gè)月而已,沒(méi)把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時(shí),沖出了起跑線。我?jiàn)^力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見(jiàn)小衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò),他矯健的雙腿,輕盈的.步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見(jiàn)他的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息,新一輪比賽又開(kāi)始了。三輪下來(lái),我是滿(mǎn)盤(pán)結(jié)輸。
這次體育課下來(lái),我對(duì)小衡是士別三日刮目相看?磥(lái),生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——小衡
我的同桌作文 22
她那雙小小的眼睛清澈明亮,生氣時(shí),怒目圓睜;高興時(shí),瞇得跟條縫似的。她的嘴用能說(shuō)會(huì)道來(lái)形容實(shí)在不為過(guò),經(jīng)常拐彎抹角地罵人;可讀書(shū)時(shí)像吃了啞巴藥一般支支吾吾的,教室里總會(huì)有爆笑聲傳出。她就是我的同桌——小寧
她很容易動(dòng)怒,只要你稍稍不慎,就會(huì)被她拳打腳踢地狂扁一頓。有一次,我做錯(cuò)了一道題,正好又沒(méi)帶橡皮,沒(méi)辦法訂正。在這一籌莫展之際,我眼睛一瞥,發(fā)現(xiàn)她那塊橡皮正在“休息”,便伸手拿來(lái)用用。誰(shuí)知她發(fā)現(xiàn)后,便對(duì)我發(fā)起河?xùn)|獅吼:“干嘛呀,居然拿我橡皮!”她話還沒(méi)說(shuō)完,就重重地在我手臂上掄了一拳,其力度堪比拳王泰森。我捂著手臂,齜牙咧嘴:“會(huì)不會(huì)輕點(diǎn)啊,不就是借你橡皮用一下嗎,至于么你!”她惡狠狠地指著我的鼻子幾乎叫起來(lái):“誰(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就拿私自我橡皮的?活該!”“我沒(méi)帶,”我嬉皮笑臉地瞅著她,“不用你的.用誰(shuí)的?”“不會(huì)向別人借啊!彼z毫沒(méi)有退步的意思!扒,誰(shuí)稀罕呀,不用你的,那你也別用我的!”我裝出不屑的樣子。“這還差不多!彼K于不火了。
幾乎每天都會(huì)有這樣的事發(fā)生,給我的學(xué)習(xí)生活增添了不少煩惱。
我的同桌作文 23
我的同桌是一個(gè)胖子,他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來(lái),而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食,所以就批評(píng)了他,收繳了他的'零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒,結(jié)果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起來(lái),這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。
我心想:終于可以讓胖子消停會(huì)兒了?烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話,他說(shuō)就說(shuō)吧,可是他一說(shuō)話仿佛整棟樓都聽(tīng)得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責(zé),但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰(shuí)知他竟然用錢(qián)跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚,更別說(shuō)是老師了,可他沒(méi)想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……
哈哈!他就是我的同桌:小銘。
我的同桌作文 24
這一學(xué)期,我又換同桌了,同桌居然是個(gè)女生,扎著一個(gè)馬尾,黑色的眼睛一閃一閃,就像夜空中最亮的星,有著女孩子的細(xì)心認(rèn)真,還有男孩子的頑皮,她就是小淇。
別看她人長(zhǎng)得不機(jī)靈,但鬼點(diǎn)子可多了。有一次我?guī)托′扛闪艘患拢′啃χf(shuō):“同桌我明天給你一個(gè)好吃的。”因?yàn)槲沂且粋(gè)小吃貨,所以很好奇,第二天小淇拿了一個(gè)瓶子,是一個(gè)三層的,蓋子是嫩綠色的,我迫不及待的問(wèn)小淇這是什么?小淇說(shuō):“你喝了你就知道了!蔽矣米羁斓乃俣却蜷_(kāi)我的杯蓋,小淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣,瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來(lái),小淇看著我的樣子哈哈大笑說(shuō):“你上當(dāng)了,這是我妹妹的奶粉!碑(dāng)時(shí)我的臉都羞紅了。
自從上次的`奶粉事件之后,我就一直提防著她。前幾天數(shù)學(xué)考試小淇掃了一眼我的卷子,突然小淇說(shuō):“你這道題錯(cuò)了!蔽也恍拧>瓦@樣來(lái)來(lái)往往說(shuō)了三遍,我心里想:“我才不會(huì)信你這個(gè)傻丫頭的!本碜影l(fā)下來(lái),原來(lái)小淇說(shuō)的是對(duì)的。想不到她還能說(shuō)實(shí)話。
她雖然鬼點(diǎn)子多,但是學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不馬虎,自從和她同桌之后,我上課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了,這就是同桌對(duì)我的幫助。
我的同桌作文 25
我有一個(gè)好朋友同桌,她就是小琳。
小琳是一個(gè)非常漂亮的女孩,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙小但炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的'鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。
她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。有一天,我和她因?yàn)橐患虑橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生了矛盾,她就不理我了,并且說(shuō)再也不借給我東西,而我卻不以為然。第二天,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了。我想起她昨天說(shuō)的話,不知所措。但我因?yàn)橐玫戒摴P,思前想后地鼓起勇氣向她借的時(shí)候,她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當(dāng)我問(wèn)她昨天不是說(shuō)不借給我東西,而今天怎么又借給我東西時(shí),他說(shuō):你想什么呢?我昨天說(shuō)的那句是氣話,我是不會(huì)眼看著同學(xué)需要幫助時(shí)卻不伸出援助之手的!我感激地說(shuō):你真好,太謝謝你了,萬(wàn)分感謝!不用謝,應(yīng)該的。
還有一次,由于我去廁所時(shí),數(shù)學(xué)老師正在把數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫(xiě)在黑板上。而我上完廁所回來(lái)時(shí),值日生已經(jīng)把黑板擦了,因此,我沒(méi)有抄到數(shù)學(xué)作業(yè),焦急萬(wàn)分。當(dāng)我急切地問(wèn)小琳數(shù)學(xué)作業(yè)是什么時(shí),她把她抄上的數(shù)學(xué)作業(yè)全都告訴了我,而且第二天,數(shù)學(xué)老師收作業(yè)時(shí),我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)有落下。我十分感謝小琳。
這就是我認(rèn)識(shí)的小琳,她是一個(gè)多么好的同學(xué)呀!
我的同桌作文 26
我的同桌胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成一條縫。但他笑的時(shí)候不多,他經(jīng)常和同學(xué)打架,因?yàn)樯眢w優(yōu)勢(shì),他很少吃虧。雖然都是他惹別人,但每次老師找他的`時(shí)候,他都振振有辭,但在主持正義的同學(xué)面前,每次都只好認(rèn)錯(cuò)。每當(dāng)這是,他就會(huì)低著頭,慢慢地走到他惹的同學(xué)跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!痹诘玫酵瑢W(xué)原諒后,又低著頭,慢慢走回位子上,好象徹底悔改了似的?梢坏较抡n,他就又忘了,故意擋別人的道或者搶女同學(xué)的沙包。
老師讓我和他同桌讓我?guī)椭,我十分的不?lè)意,但誰(shuí)叫我是學(xué)習(xí)委員呢。他雖然不和我打架,卻也不太聽(tīng)我的話,每次背課文或古詩(shī),都不認(rèn)真。就算我拉著他一起讀,他也不安心,一會(huì)看這一會(huì)看那,真拿他沒(méi)辦法。
有一件事改變了我對(duì)他的看法。在汶川大地震時(shí),老師每天給我們講起地震中的人們所受的災(zāi)難,他都淚流滿(mǎn)面。周末,他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。
他原來(lái)也是個(gè)很有愛(ài)心的好同學(xué),只是好動(dòng),愛(ài)惹別人,我改變了對(duì)他的看法。我愿意幫助有愛(ài)心的同學(xué),也愛(ài)做他的同桌。
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