同桌的作文

時(shí)間：2024-11-11 17:59:12 同桌我要投稿

同桌的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文

同桌的作文篇1

　　今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后，新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué)，老師讓他坐在了我的右手邊。

　　班里還有幾個(gè)空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認(rèn)識(shí)了他才知道，老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的'第一名，轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書，不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖拢撬陌职止ぷ鲉挝徽{(diào)動(dòng)，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績(jī)不怎么好，我左邊的同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績(jī)好的新同桌來了之后，我上課就不會(huì)講話了，我的成績(jī)也會(huì)慢慢好起來。

　　老師猜對(duì)了一半，我的新同桌來了之后，我的成績(jī)的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了。現(xiàn)在我們仨坐的那一排，時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語(yǔ)著什么，有時(shí)候還會(huì)在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績(jī)現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅：茫踔吝B我和左手邊同桌的成績(jī)也擠進(jìn)了班級(jí)的前幾名。

　　后來老師們也許是商討了我們成績(jī)和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，等到出來的時(shí)候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴(yán)肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。

同桌的作文篇2

　　我的同桌是個(gè)快樂男孩，而我是個(gè)冷漠女孩。

　　我的學(xué)習(xí)特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的男孩悄悄說話，他說：“小天使，我知道我是一個(gè)快樂男孩，但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點(diǎn)，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動(dòng)，但我卻笑不出來，后來我聽到小天使說：“我可以幫忙，明天你們班會(huì)來一個(gè)新生，那就是我，我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的，放心。”說完小天使就不見了。

　　到了第二節(jié)課，老師突然宣布說：“明天要來一位新生，那我們這次的選拔委員也一起舉行好了。”我一聽，心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié)，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。

　　到了第二天，俞老師果然帶著一名小男孩來了說：“這是我們的新同學(xué)。”我想：這應(yīng)該是小天使吧，太神奇了！

　　沒過一會(huì)，選拔正式開始了，我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最后結(jié)果出來了，我被選上了，同學(xué)們給了我一陣又一陣的.掌聲。我也終于笑了。

　　同桌，你給予我快樂，鼓勵(lì)我自信，你是我一生最好的老師！

同桌的作文篇3

　　今天是第一課，剛開始，老師說了一段開場(chǎng)白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動(dòng)一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋。”

　　開始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺得他長(zhǎng)的很一般，而且沒有男子的氣概，卻有女孩的`嬌氣，真是“另類”呀！要說他的長(zhǎng)相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來，看來他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

　　他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下。“你打我干什么？”還沒等我解釋，他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了。看到這一幕的我，氣得直跺腳。我覺得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？

　　我對(duì)這個(gè)新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。

　　今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。

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