同桌的作文

          時間:2025-01-13 15:02:46 同桌 我要投稿

          [集合]同桌的作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          [集合]同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            我的同桌嘛,用一句話來形容就是靜若處子,動若瘋兔。

            先來說說她的靜吧。

            她如果能靜下來,那簡直就是一件大喜事。因為特別稀奇,一整天有一半的時間都是在那里瘋的,也許,能使她靜的,只有上課時間了吧。但是,如果某一時刻她吃錯藥時,就會很詭異的安靜下來。

            就拿今天上午來說吧。不知怎的',一向活躍的她,竟然安靜了下來。我們都很奇怪,為了試探真假,大家派我來刺探“敵情”。我笑嘻嘻的湊到她跟前,說:“李星瑤,這道題你會不會呀,教教我唄!

            回答我的是無限的沉默。我依舊不服輸的問:“李星瑤?瑤瑤?大猩猩?哎呀,教教我唄!

            只見她緩緩轉頭,冷淡的說:“干啥?我不會,別問我!”得,這下我確認了,軍情屬實。

            再來談談她的動。

            她只要動起來,那真的是一言難盡,她會一直在你耳邊碎碎念:“組長,教教我這道題!薄爸心,不和你玩了,哼!”“你看你,虧我對你這么好!”

            今天晚上,她竟然肉麻的牽起我的手,深情的說:“執子之手,與子偕老!碧靺龋液喼倍家,雞皮疙瘩落了一地。

            你別說,我的同桌還真有點皮,皮的可愛。

          同桌的作文 篇2

            我的同桌是一個可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個櫻桃小嘴巴特別的可愛。

            她喜歡畫畫,但是學習也很努力,她總能把看到的人和事物及時的畫下來。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業本等等都會成為他的.臨時速寫本,他畫的不管人物還是動物都栩栩如生。

            不過他最拿手的就是畫動物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報,難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數學考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說我感激的點頭表示感謝,不只是我前后左右的同學遇到問題,他都會積極的,及時的伸出援手。

            這就是我完美的同桌,一個積極熱情,認真努力的女孩,我要向她學習,做最完美的自己。六年級馬上要畢業了,他也成為我小學生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學期對我的幫助,雖然我沒有好好的幫助過他一次,但是他始終沒有恨過我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。

          同桌的作文 篇3

            我們班里新來了個男同學叫于輝。他穿一身帶有藍道道的套服,走起路來挺有派頭的,看外表便知其內心,他一定是一個滑稽調皮的學生。

            老師也真是的,偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準不行?偏偏安排他這么個滑稽鬼!“喂!下節課上什么?”于輝不知在向誰打聽著。我偷偷地抬起頭,只見他那一對滑稽的小黑眼珠正在盯著我,著上去毫無半點陌生的意思!皵祵W。”我冷冰冰地答道!澳銈償祵W講到哪兒了?”他倒問上勁兒了!我這樣想著。

            “比例!”我有些不耐煩了。初來乍到的,這么愛打聽事兒!再說偏偏向一名女學生打聽,真討厭!我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去,再也不搭理他了。

            上課了,數學老師正在認真地給我們講反比例這個問題。同學們都在認真聽講,細心體會著?捎谳x的座位還沒收拾完畢,他一個勁地挪動著桌子。我心里實在惱火,狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭,算是老實了些。

            一下課,我就氣沖沖地去找老師要求給我調桌:“照于輝這樣搗亂,害得我考不上重點學校怎么辦?”老師安慰了我一陣子,象大人哄小孩子似地說:“觀察一段時間再說吧!”

            一天自習課上,我被一道數學題難得直搔頭皮,“怎么?不會做了吧?”這時,一種滑稽的`聲音傳入我的耳中.我惡狠狠地說:“會不會,你管得著嗎?”我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去!昂俸,這道題我給你講吧,你看,這是個比例問題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來了。聽了兒句,我覺得還真有那么一點兒門道。我不由自主地扭過頭來,認真地聽著,用心地記著。

            “咦?瞧你每天學習不太認真,怎么你掌握的知識倒恁好呢?”我羞愧地去問于輝,焦急地等待著于輝的回答!昂俸佟蔽邑澙返芈犞谳x這滑稽的笑聲,仿佛覺得這笑聲中還蘊藏著一點兒什么意味,啊,興許是——重視第二課堂的學習吧!

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