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團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字(通用21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面的精彩內(nèi)容是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 1
今天一大早,火紅的太陽從東方冉冉升起,天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,在這舒爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的活動運(yùn)動會——趣味運(yùn)動會。
運(yùn)動會的比賽剛剛還沒開始,操場上就沸騰了起來。你看,紅色跑道區(qū)域的一年級學(xué)生興奮不已地在那里拼命叫喊,操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏,就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了,選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在綁緊鞋帶,有的在活動筋骨,有的一直盯著對方的大個子選手,似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令:“三(一)班、三(三)班準(zhǔn)備!”比賽開始了,我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著手臂,故事情節(jié)的深入,我明白我以前的想法是多么的無知和愚昧。
狼團(tuán)結(jié)、勇敢,充滿智慧。草原狼捕殺獵物它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典,它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。為了不使狼群暴露,獨處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體,這絕非聰明,而是智慧。它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。狼不畏懼死亡,它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕咬外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,便是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。
在那片草原上它們是實實在在的王者,誰與爭風(fēng)? 草原上,人類成了名副其實的學(xué)生,人從狼那里學(xué)來了智慧,團(tuán)結(jié)和勇敢。于是有了成吉思汗,于是有了橫掃歐洲的蒙古騎兵。因為狼的存在使得草原鼠、黃羊、旱獺的數(shù)量得以控制,有效的'保護(hù)了草原。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環(huán)節(jié),如果沒有狼,草原也就不復(fù)存在。生活在草原的牧民是非常了解這一點的,所以他們恨狼,同時也愛狼;殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了數(shù)千年,狼也成為了那里文明的起點。
草原狼,蒙古草原上的精靈,草原生態(tài)平衡的保護(hù)神。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 2
有一個小主人,他一直拿著“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆寫字。有一天,期中考試就要來了,老師發(fā)了好多復(fù)習(xí)題,他做起來好累!
寫著寫著,筆芯發(fā)起了牢騷:“彈簧,你壓得我太緊了!你這圈廢鐵絲,早該扔掉了!還有你,筆桿,你一個空殼子,什么用都沒有,卻一直被主人握著。真是的!在紙上舞文弄墨的,不都是我的功勞?憑什么受寵的老是你呀?”彈簧立刻反駁:“如果我不壓著你,主人能把你彈出來寫字嗎?主人的'一筆好字,也有我的功勞!惫P桿慢條斯理地說:“你們的功勞都很大,我只起到了支持作用。但是,如果沒有我,主人寫的字就面目全非了!惫P芯滿不在乎地說:“誰說的!沒了你們,我照樣能寫好字!分家!”“分家就分家!”彈簧和筆桿異口同聲地說。
三兄弟就這樣分了家。
第二天,考試。
筆芯雖能寫字,但它太細(xì)了,小主人寫的字就像雞爪子爬過似的。彈簧現(xiàn)在真成了一圈廢鐵絲,被遺棄在桌子一角。筆桿也成了一個沒用的空殼子,也被遺棄在桌子的另一角。小主人握著難寫的筆芯,心情很不好,考試也心煩意亂。
成績出來了。小主人一向成績優(yōu)秀,這次考的很砸,尤其是卷面分扣得很慘。他悶悶不樂,把筆芯、彈簧、筆桿三兄弟狠狠地扔在了教室的地上。
晚上,筆芯流著淚,它主動找到彈簧和筆桿,說:“對不起,我錯了,請原諒我吧!原來離了你們,我變得這么沒用!”“不,是我脾氣不好,我也應(yīng)該向你道歉!睆椈膳牧伺纳砩系膲m土,說!霸蹅冞是回到一起吧,再給主人創(chuàng)造佳績的機(jī)會!惫P桿說。
于是,它們?nèi)值苡志o緊地抱在一起了。
第二天,主人來上學(xué)時,驚奇地發(fā)現(xiàn),“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆完好無損地回到了他的課桌。從此,他用這支筆,解決了一道又一道的數(shù)學(xué)難題,寫出了一篇又一篇的美文。期末考試的時候,小主人又用這支筆,寫出了漂亮的字,不但加了兩分卷面分,由于心情很好,還超常發(fā)揮,史無前例地考了年級第一呢。
“團(tuán)結(jié)就是力量!——‘團(tuán)結(jié)牌’圓珠筆,助你成功沒問題!”電視里正在播出“團(tuán)結(jié)牌”圓珠筆的廣告。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 3
在這個世界上,每一個人都不是孤立的,認(rèn)真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字,你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成為人!而當(dāng)一群人聚在一起的時候,一個“眾”字,彰顯的正是眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的精髓!于是一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的箴言流傳了千百年。是的,只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個獵人,在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久,很多大鳥都飛入了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕緊收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)子一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人:“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會飛的大鳥呀! 但獵人卻很堅定地說:“不,你根本不知道,如果網(wǎng)子里只有一只鳥,我就真追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到!
果然,到了黃昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,全被獵人抓住了。
一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團(tuán)結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的事。雖是一則故事,道理卻是明白的,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因為萬朵鮮花的匯聚,所以成就了花的海洋;因為無數(shù)小溪的加入,所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的`牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨放不是春天,春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然獨立的松柏,也應(yīng)明白,一枝獨秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊!
權(quán)威解讀 文章圍繞“團(tuán)結(jié)就是力量”這一主題展開,開頭先分析“人”與“眾”的含義,從中引出主題來,寫法精巧,吸引讀者。接著用一個小故事作為材料,揭示“團(tuán)結(jié)”與“分裂”帶來的不同結(jié)果,通過剖析點明主旨“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后幾段用優(yōu)美的排比、比喻,生動形象地再次闡釋了主題的內(nèi)涵,呼應(yīng)了開頭。全文主題鮮明,層次清晰,語言優(yōu)美。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 4
望著教室墻上新添的板報一等獎的獎狀,我心里滿是自豪,為獎狀,更為我們的團(tuán)結(jié)。
三天前,我班參加了全校的板報評比,同學(xué)們更是積極為此出謀獻(xiàn)策。要我說,辦板報就是比誰的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對,胖妞把竹竿往邊上一推,咬了一大口蘋果,比的不是漂亮,是內(nèi)容,就是看哪班主題新穎!可是沒有吸引人的外表,誰會看你的內(nèi)容呢?竹竿相當(dāng)不服氣。胖妞也是怒目圓睜:內(nèi)容才是最重要的!外表!內(nèi)容!別爭了,這時小博士走過來打斷了大家的爭論,依我看,兩樣須得兼?zhèn)洳藕茫∵@樣吧,讓蕭丁負(fù)責(zé)主題,‘竹竿’和胖妞負(fù)責(zé)構(gòu)圖,環(huán)環(huán)來當(dāng)美工,琳琳就負(fù)責(zé)找資料吧。
分工完畢,同學(xué)們馬上各忙各的'去了,我是負(fù)責(zé)主題的,可此時卻也沒了靈感。寫交通安全的吧,不行不行,這也太俗了;要不就是禮貌用語的,也不行,上期辦的也是這個啊;不然寫雷鋒叔叔事跡的吧,可是聽說三班辦的就是這個……我一時也沒了主意。這時候,機(jī)靈鬼跳過來拍拍我的就肩膀:蕭丁,在為主題的事發(fā)愁。苦拧N矣幸粋好主題……機(jī)靈鬼故作神秘的說道。我的眼立馬放出了光:什么好主題?團(tuán)結(jié)呀!機(jī)靈鬼嘿嘿一笑。對啊,團(tuán)結(jié)啊!我興奮地大叫,立刻沖到小博士面前,我想好主題了 團(tuán)結(jié)!
經(jīng)過大家一致同意,我的主題被采納了。此后,每到課間同學(xué)們都忙碌起來,連往日的調(diào)皮大王跳跳,竟也是全神貫注地剪著貼在版報四周的彩條。黑板那里擠滿了人,有人正仔細(xì)的擦著黑板,有人正和小博士討論著版報的不足,有人為站在桌上給板報畫圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最愛干凈的女孩子,此時竟專心致志地在黑板上勾勒著,全然不顧身上粘上的粉筆末,只是認(rèn)真地在黑板上涂畫著,她一畫就是半天,一口水也顧不上喝,心里只惦記著板報。琳琳也是這樣,為了找出最新穎、最吸引人的內(nèi)容,她一直坐在桌前不停的抄抄寫寫,一刻也不曾停歇,甚至還特地向老師申請了要晚一點回家,好再為辦板報出一份力……
經(jīng)過大家的不懈努力,我班取得了第一名的好成績……望著墻上的獎狀,我突然明白了,這就是團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)結(jié)的力量!后墻的黑板中央有著兩個醒目的大字團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 5
在中華民族五千年的歷史滄桑中,我國各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系,形成了偉大的中華民族,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
要知道祖國統(tǒng)一是國家繁榮富強(qiáng)的根本。一個強(qiáng)大的國家,必然是一個統(tǒng)一的國家;一個強(qiáng)盛的民族,必然是一個統(tǒng)一的民族。如果一個國家四分五裂,必然無法成為世界一流強(qiáng)國。在中國歷史上,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時期,無一不是國家統(tǒng)一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在國家統(tǒng)一、社會安定的情況下出現(xiàn)的`。
要讓民族團(tuán)結(jié),首先就得堅持民族平等。民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在我國,各民族社會地位一律平等,享受相同的權(quán)利,承擔(dān)相同的義務(wù);漢族和少數(shù)民族一律平等,各少數(shù)民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權(quán),任何民族的權(quán)利也沒有被限制。因此黨和國家民族還特別強(qiáng)調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。
近年來,各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心、眾志成城、和衷共濟(jì)、抗洪搶險、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)!5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的`愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
然而,在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴(yán)重暴力犯罪之間,嚴(yán)重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟(jì)社會生活,給各族人民帶來了災(zāi)難。在歷史上,我國發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭,國家和人民曾飽受戰(zhàn)亂和槍林彈雨的滋味。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女共同努力建設(shè)。只要我們每一個人自覺做民族團(tuán)結(jié)頸部事業(yè)的建設(shè)者、促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成永恒的團(tuán)結(jié),擁有無堅不摧的力量,迎來偉大復(fù)興的光明前景。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 6
小學(xué)生涯猶如一本色彩斑斕的畫冊,每一頁都記錄了我所經(jīng)歷的一件事:有挫折、困難、歡樂……而那一次跳長繩比賽更是讓我終身難忘。“跳長繩比賽馬上就要開始,請各個參賽班級做好準(zhǔn)備!”班級里的同學(xué)聽到廣播,快速跑到走廊上,大家都爭先恐后地伸長脖子往下看,只見我們班的參賽人員正在集體做準(zhǔn)備運(yùn)動:扭扭手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋,活動活動筋骨,“一二三四五六七八,二二三四……”而在這時班長悄悄地對我們說:“等下我們一定要為咱班加油!薄昂,就這么定!”其他同學(xué)異口同聲地說。
“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲,我們班的兩位搖繩手幾乎在同時搖起了長繩,同學(xué)們都有力地跳了起來。“1,2,3……”幾位細(xì)心的同學(xué)幫著他們數(shù)跳繩的次數(shù)。而其他同學(xué)都當(dāng)起了拉拉隊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”我也加入了這拉拉隊的隊伍。在看那些比賽的十幾位同學(xué),他們已經(jīng)一口氣跳了二十多下。真棒!我在心里暗暗贊嘆道?墒俏野l(fā)現(xiàn)其中已有幾位同學(xué)累得氣喘吁吁,面紅耳赤的!芭尽币晃煌瑢W(xué)不小心被長繩絆倒,摔在地上。其他參賽同學(xué)忙停下來,扶起摔倒的同學(xué),那同學(xué)的膝蓋已經(jīng)擦破皮了,大家想讓他休息,不用在比賽,但他擺了擺手,堅持站了起來,繼續(xù)比賽。這使我深深感受到同學(xué)們堅持不懈的精神!43,44,45……”一些同學(xué)明顯體力不支,但他們都咬緊下唇,手握成拳,堅持了下來。
啊,他們個個都已跳得汗流浹背,嘴唇上被咬得布滿了血絲,可他們一直堅持,堅持……“滴——”只聽一聲尖銳的吹哨聲,比賽結(jié)束。那些幫忙數(shù)數(shù)的同學(xué)立即報出了一個驚人的數(shù)字:“60!”同學(xué)們都報以那些參賽同學(xué)熱烈的`掌聲。接下來等待地就是比賽最終的成績,這一時間似乎變得十分的漫長……“這次跳長繩比賽的冠軍是——五(1)班!”“哦,我們班得了第一名,太棒了!”聽了這消息,有的同學(xué)高聲歡呼,有的同學(xué)盡情地跳起舞,有的同學(xué)擁抱了一下對方,還有的同學(xué)流下了他們激動的淚水……這一次難忘的比賽,使我深深感受到集體團(tuán)結(jié)的力量,也讓我體會出同學(xué)們堅持不懈的精神,最重要的是同學(xué)們之間的那份友誼已記載在我的小學(xué)生涯中最后的那一頁,我將永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生涯的這一本畫冊!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 7
說我們這個班集體一般,是由于它不是很寬敞,可是教室潔凈,干凈。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的老師雖然不是特級老師,但講課也生動好玩,對我們也和氣可親;我們班的同學(xué)都心地和善、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽(yù)而愉快而興奮,為班級沒得到第一而傷悲?傊,我們班是特別平凡的。然而,也是特別暖和、布滿生氣的。不久前校內(nèi)運(yùn)動會到了,我班的運(yùn)動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,由于一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“惋惜啊,真是一失足成千古恨啊!”這時四(3)班隱模糊約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到成功者的歡呼,心里最終那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平常是相當(dāng)?shù)?微不足道,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最終一根稻草埃突然聽到一聲比敲鐘的聲音還洪亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們由于怕他們難過而沒有歡呼,只在心里愉快而興奮。還去勸慰他們。如今可學(xué)會恩將仇報了呵?真是厲害!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫柔的`鄧勝楠。大家也開頭談?wù)摷娂娏!笆前,這真是讓人哀傷而痛苦!薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳談?wù)搨不停的同學(xué)們立即變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮!白约毫α坎粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么掌握不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位盼望班級得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動會預(yù)備吧!”同學(xué)們會意地點了點頭,擦干了眼淚,堅決地說:“好的,班長!”
在下一年的運(yùn)動會上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 8
上午,科學(xué)老師說明天讓我們帶報紙卷,搭房子。男生一隊,女生一隊,要打PK戰(zhàn)。看這陣勢,一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了!
下午,我剛踏進(jìn)班級,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上堆了一堆廢舊報紙!皠h,咱們女生隊有希望了!”我一看,這么多報紙,同學(xué)們都低著頭在仔仔細(xì)細(xì)的地卷著報紙,膠帶在同學(xué)之間團(tuán)結(jié)地傳來傳去。
直到第二天早晨,這場風(fēng)波還未平靜,火藥味反而更濃了。男女比著卷報紙,還互相挑釁,大家興致勃勃,興奮不已。
令人期待的科學(xué)課終于來到了,我們拿著膠帶、報紙卷下樓了,大家都蓄勢待發(fā)。很快就投入工作中去了,我們首先把報紙卷連接起來,這第一步就讓我們吃了個下馬威。粘的時候本來好好的,可是一架起框來,就像霜打的茄子似的,站不穩(wěn)。我們只能用膠帶一圈一圈的加固,可這又能怎么樣呢!框架的.基本造型出來了,可是只能靠我們把持著,一松手……變成什么樣,我都不敢想象。我的手支撐著,一分一秒地過去了,又酸又痛,我是多么想放手休息休息。】墒菫榱诉@個團(tuán)體,誰也不能放棄。我們焦急地喊著:“膠帶!膠帶!”她們也著急,就直接用牙咬了!斑沁恰保覀兊哪z帶很快就供應(yīng)不足了。(也是因為,剛開始膠帶就少)再看看男生那邊,馬上就要完成了,我們的心也不禁打起了冷戰(zhàn)。陳盈李大聲地給我們打氣:“我們要的不是速度,是質(zhì)量!”后來叢老師看了,說我們的框架太大了,支撐不穩(wěn),讓我們改變戰(zhàn)略。
僅有的膠帶已經(jīng)不夠用了,時間也到了,所以老師批準(zhǔn)再加一節(jié)課,我們歡呼起來。并可以去買膠帶,三四個同學(xué)一擁而奔------商店。老師后來還組織男生幫我們。人影匆匆,膠帶來到。我們縮小了包圍圈,還利用三角支架穩(wěn)固,細(xì)的地方加粗。我們每一個人都緊皺眉頭,心緒雜亂,手不停地忙乎著!澳z帶!膠帶!”成了我們的發(fā)泄口號。同學(xué)們不停地奔跑著,向我們詢問需要。在最后一刻,我們成功了!我們的努力沒有白費(fèi),我們的臉上露出了滿意的笑容!
那一刻,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是我們用汗水搭的房子,也是用“團(tuán)結(jié)”鑄造的房子!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 9
老師諄諄教誨我們,班級生活中一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作;運(yùn)動會的拔河比賽啟示我們,上下一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大;一滴水,只有匯入大海,才能展現(xiàn)磅礴的力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作,成就輝煌。
我讀過這樣的故事,有四個人分成兩組,他們在路上餓了很長時間,其中一組的兩個人絕望的時候,遇到了一位年邁的智者,智者給了一個人一筐魚,另一個人得到了一根漁竿,分到東西后,這兩個人馬上分道揚(yáng)鑣。第一個人立即生起一堆火,狼吞虎咽地吃完了魚,不久就因為沒有食物餓死;第二個人背起漁竿,一步一步地向大海走去,沒等走到海邊,就餓死了。另外一組的兩個人得到魚和漁竿以后,形影不離,兩個人團(tuán)結(jié)在一起,每天忍受饑餓,只吃一點兒魚,還想辦法利用漁竿尋找食物,經(jīng)過漫長的跋涉,他倆終于來到海邊,捕魚為生,過上了自給自足的幸福生活。
團(tuán)結(jié)在困境中齊心協(xié)力,就會獲得希望;在極度危險的情況下,放下隔膜,與別人一起團(tuán)結(jié)努力,終將脫離險境。正如故事中的前兩人,一個只想著當(dāng)時的溫飽,快樂一時之后,迎接他的只會是死亡;另一個人一心盼望未來能夠釣到魚,卻不能顧及當(dāng)下,沒有解決眼前的危機(jī),所以他的結(jié)局也只能是死亡。后面的兩個人則是團(tuán)結(jié)一心,既考慮了當(dāng)前饑餓的現(xiàn)狀,又著眼未來的長遠(yuǎn)生存和發(fā)展,共同獲得了新生,這就是團(tuán)結(jié)的力量!團(tuán)結(jié),讓這兩個人走出了危險,還過上了自給自足的生活。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,分散就是散沙。
俗話說:眾人拾柴火焰高。你肯定會藐視不起眼的螞蟻吧,但是你感受過螞蟻的力量嗎?這些看上去毫無威力的小昆蟲,團(tuán)結(jié)起來卻是威力無窮。螞蟻在遇到火災(zāi)或水災(zāi)時,經(jīng)常會聚在一起,形成一個大蟻球,滾著逃出災(zāi)難,當(dāng)然,外層的.螞蟻是必然會燒死淹死的,但里層的大部分螞蟻逃過了災(zāi)難。螞蟻們知道單靠它們單個的力量不可能逃出困境,于是它們抱團(tuán)求生,以小部分螞蟻的犧牲換來眾多同類的生存。一只螞蟻微不足道,但成千上萬只螞蟻力大無窮。可見團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們團(tuán)結(jié)起來,投身到團(tuán)隊中去,匯聚眾人的智慧,感受無窮的力量,在團(tuán)結(jié)中完善團(tuán)隊,成就自我!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 10
一根筷子拜得斷,那兩根,三根,一打筷子呢?這就沒辦法了吧!一滴水,唯有融入大海,才永遠(yuǎn)不會干涸。
這就好比那次打籃球。要說打籃球,我們班的個個都是好手。我們班有一個一米八幾的,最可別的是,他的彈跳力特別的好,輕輕松松地一跳,就能夠到籃板。還有一個不怎么高,也不怎么矮的,他特別瘦,所以身體特別靈活,靈活的就像一只猴子,他的四肢還特別的柔韌,那籃球玩起來就跟長在自己的身上似的。最重要的是,我們班的``頭兒,身體壯的像頭牛,他的絕技就是蠻牛沖撞。他拿著球跑過去,誰敢不讓路。但就是在那場和九班的比賽中,我們班輸了。到底為什么會輸呢?要說九班人不比我們班的高,九班的球技也不比我們班的好。既然他們班什么都不比我們班的好,那為什么會輸呢?我們班其實輸就輸在人心上。人心不齊啊!我們班地三巨頭各自為伍,怎么可能會贏。
九班的人真的沒什么別的特點,他們的球員也不是那么特別的出眾。只是他們真的很團(tuán)結(jié),他們當(dāng)中每一個人是一直搶風(fēng)頭的。球一到手,他們要么看準(zhǔn)時機(jī),傳給距離籃板最近的同伴,要么就傳給投籃最準(zhǔn)的那位。他們的步伐也是那么整齊,有破綻,但很快就被其他球員給補(bǔ)上了。而反觀我們班的這幾位。就說那三大將吧!誰也不服誰,接到球,人還沒靠近籃板,就投了出去,說是要投三分球吧!可這距離,也太遠(yuǎn)了吧!就算叫姚明過來都不一定投得中。所以,我們班毫無例外的輸了。因為我們班只是五個人,卻是在和一個集體打球。
我又想起了一個故事,一群鳥被獵人布下網(wǎng)給網(wǎng)在了里面,它們團(tuán)結(jié)一心,目的只有一個,那就是一起逃走,于是,它們帶著網(wǎng)飛了起來。因為它們團(tuán)結(jié)一心,向著一個方向出發(fā),才能掙脫獵人的束縛。但夜幕很快的降臨了,所有的鳥兒不再一條心,它們有點想回到森林里,有的想到小河邊,有的想要覓食,有的想要睡覺。所以,它們開始朝著不同的方向的,它們不再一條心,所以它們都掉了下來。獵人就在下面,抓住了它們。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)對我們的生存和發(fā)展很重要,我們每一個人都離不開集體。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 11
我們這個班,是一個團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級。
在這個集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團(tuán)結(jié),是我們的力量;堅強(qiáng),是我們的動力;快樂,友誼,健康,是我們的個性。
那么,他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當(dāng)空,太陽火辣辣的照射著大地,新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的,樹上的知了都不滿的'叫了起來,可以想象,這是多么熱的上午。
可是,全校的學(xué)生一起站在這里,就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。
天哪,太陽啊,你快點回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。
這不,剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看,可著急了,連忙把那個同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來拖把,走到目的地,開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把使勁拖地。
“嘿喲,嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的安慰她。
事后,那位同學(xué)感激的不得了,連聲說謝謝。
還有一次,我們學(xué)校開展“體育節(jié)”,同學(xué)們聽到這個消息,都高興的不得了,都想一展身手。
到了比賽場上,那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動,伸伸胳膊踢踢腿。
這下進(jìn)行的是200米比賽,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲,加油聲一陣高過一陣,沖啊,那位比賽的同學(xué)一鼓作氣,像長了翅膀似的沖向終點。
耶,贏了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿臉的笑容。
可是,不能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個個的向他祝賀。
此時,喜悅充滿了整個班級。
看吧,這就是我們的班級,一個樂觀向上的班級體,一個堅強(qiáng)的班級體,一個活潑開朗的班級體。
在這班級里,有許許多多感人的事,也有許許多多悲傷的事,可是,快樂是我們的招牌,友誼在我們這個班級里變得
重要萬分!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 12
通往卓旗山莊的大巴車終于開動了,我倚靠著車窗,“外面的世界”似乎怎么也看不夠。
同學(xué)們似乎帶著一種不可言述的興奮感,這一切都以歌的方式傳播著......
車程時間十分短,不到一個小時就到了這個同學(xué)們?nèi)缤瓮删骋粯訉λ兄谠S的地方——卓旗山莊。
烈日當(dāng)頭,我們聚集在籃球場,耳邊縈繞著的是導(dǎo)師孜孜不倦的教導(dǎo)。我頓時忘了從前聽聞的:哪個班的同學(xué)迷路了,哪個同學(xué)捉起一條蛇,哪個同學(xué)膝蓋又大出血了。我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強(qiáng)烈,我相信,這次的活動不僅能讓同學(xué)們高興,還能培養(yǎng)我們的精神,提高我們的能力,才沒有這些離奇的可怖!
終于,在我稍稍不耐煩之際,我們開始了攀登。不幸的是,我們A組抽到了最長的路線,不過,想來,這又有什么呢?齊心協(xié)力,總能創(chuàng)造奇跡不是嗎?
樂觀的A組17人在隊長的帶領(lǐng)下,開始尋找第一個站點。
很快,我們組便引起了一種不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡單,我們遇到了一個分叉口,一方平路,一方上山。此后近二十分鐘,整個A組深深陷進(jìn)糾結(jié)中,到底應(yīng)該走哪一條路,才能到達(dá)第一站點呢?
“走,我們上山!”這時候隊長終于站起來說話了,我們眼看他一副胸有成竹的樣子,明知她只是賭一把,但依然放縱,都隨他上山去了。
隊長和幾個同學(xué)走在最前頭,一開始便是跨度大、路途遠(yuǎn)的山路。
我們踏上那滿是滑稽的`山路,風(fēng)沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼,它亦摩挲著我們的腳。爬得越高,路越難走,好似一個不慎,便會失足掉入萬丈深淵!
功夫不負(fù)有心人,我們一次次懷著僥幸心理,一次次踏上那些跨度大且滑的坡,終于看到了希望抵達(dá)了第一站點。留下了整個A組的足跡......
接下來的四個站點,我們不再出現(xiàn)分歧,而是團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。準(zhǔn)確而又迅速的將每一條路走下去,速度上也得到了很大程度的提升。
不負(fù)眾望,我們組的團(tuán)結(jié)讓原本落后的我們勇往直前,不畏前路的艱險,拼搏著,第一個沖向終點,取得了榮耀、獎勵,得到了滿足。
我,第一次見證了團(tuán)結(jié)的力量!
這力量,那么神奇!
這力量,那么偉大!
這力量,那么雄渾!
指引著我們,奔向前方,勇奪那寸屬于我們的光輝!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 13
夏令營,只有短短的8天,8天里,我們在一起,歡笑成長。有些人有些事,我們都淡淡忘卻,但這份感動,我們永遠(yuǎn)都無法忘懷
這天下午,又是拓展訓(xùn)練,在和三班的比賽中,體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽來到了比賽場地。我看見地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板,每個木板上都有一排又粗又長的繩子。導(dǎo)師解釋說:讓我們的兩只腳分別踏上兩個木板,兩手握緊兩個木板上的繩子。一只手往上一提,同一邊的腳往前一邁,就可以讓木板往前走一步了。10個人要同心協(xié)力,一起走到對面,再返回。先到的一個班就獲勝。
我走到木板前,按照導(dǎo)師的話,一腳踏上一個木板,站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈,握緊。好,準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽導(dǎo)師一聲哨響,比賽開始了。
我凝視著腳下,直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話,左手抓緊繩子,想讓左腳和左邊的木板往前邁一步,可誰知道,這一下,不僅沒邁出去,而且,也不知道誰讓右邊的木板稍微抬起了一點,害得我差點摔倒。不過,這只是一個開始,沒事的,繼續(xù)加油吧!我在心里暗暗給自己鼓勁。班長在最前頭也給我們加油:“沒事的,繼續(xù),加油!贝蠹引R聲答應(yīng)。我們又試了一次,依然是力不從心,木板紋絲不動。經(jīng)過了一次次失敗,我們這才發(fā)現(xiàn),原來是有人先邁左腳而有人先邁右腳的`的緣故,才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。
班長眉頭緊鎖,想著什么。突然,他眼前一亮,對我們大聲說:“現(xiàn)在起,全班一起喊左、右,喊那個就邁哪個腳。”我和同學(xué)們都領(lǐng)會了班長的意思,紛紛點了點頭,重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊,只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏,第一個走過了終點。
我們勝利了。大家在一起歡笑,擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅;盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服;盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因為我們團(tuán)結(jié),所以我們勝利了。我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 14
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一對于團(tuán)體是必要的,否則成員們無法達(dá)成一致。不過,當(dāng)一個團(tuán)隊鼓勵不同意見時,決策的質(zhì)量常常會提高。有人認(rèn)為鼓勵不同意見的群體比禁止不同意見的群體運(yùn)作得更好,也有人持相反意見,認(rèn)為一個團(tuán)隊?wèi)?yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),保證意見統(tǒng)一。
我認(rèn)為,鼓勵或是禁止不同意見,都有自身的優(yōu)缺點。在二者之間做出孰優(yōu)孰劣的比較是無意義的。一個團(tuán)隊能否良好地運(yùn)作取決于內(nèi)部人員的品性和組織的管理規(guī)則。歷史上還沒有案例能夠表明以個體為中心的.社會較以群體為中心的社會更為高效,反之亦然。
鼓勵不同意見是民主的表現(xiàn),但也可能影響決策效率。不和諧的聲音在美國國會中總是被允許甚至被鼓勵的,以此聯(lián)合所有來自五十個州的代表的頭腦智慧,來促進(jìn)有關(guān)國家利益的討論,而且每個人的思想都不會被忽視。但是,由于美國參議員和眾議員千差萬別的脾氣和性格,通過這種方式達(dá)成共識并不容易。有時民主黨和共和黨人士們將阻撓議事進(jìn)程作為拖延戰(zhàn)術(shù),拒絕就緊急的問題達(dá)成共識,而是爭論一些沒有意義的、不相干的問題,從而降低決策效率。一些時候,美國國會不得不推遲法案的實行。
另一方面,強(qiáng)制性的一致也會滋生不滿,埋沒個人潛力。我們的國家有著非常嚴(yán)格的教育體制。課程都強(qiáng)調(diào)對事實和數(shù)字的死記硬背。教師給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)答案以背誦。閱讀是一件重要的事,但中國教育體系里教導(dǎo)閱讀的重點,不在于掌握閱讀作為一種學(xué)習(xí)的能力,而在于藉閱讀獲取標(biāo)準(zhǔn)答案。不同于教科書的觀點不被鼓勵。在這種嚴(yán)格教育體制下,中國學(xué)生在學(xué)術(shù)競賽中表現(xiàn)出色,但不得不承認(rèn),中國學(xué)生在創(chuàng)造性工作中的`表現(xiàn)不及歐美人,這也證明了一致性剝奪了他們的想象力。此外,中國的自殺率居高不下,并且自殺者很多是年輕學(xué)生,這和巨大的學(xué)習(xí)壓力難脫干系。
從上面的例子我們可以推斷,在群體中鼓勵不同意見,有其兩面性。鼓勵不一致和不認(rèn)同的團(tuán)隊會招致低效率和缺乏統(tǒng)一意見,強(qiáng)制統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的團(tuán)體卻又剝奪了個人的特質(zhì)和目標(biāo)。在討論團(tuán)體中異見時,我們應(yīng)該具體問題具體分析。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 15
我們盼望已久的“金秋運(yùn)動會”終于在今天拉開序幕。
第一項是雙人擠氣球。
只見“螃蟹”們背靠背,夾著氣球,扣著手,橫“沖”直“撞”,爭先恐后地沖向指定地點。“加油”聲頓時響起,蓋住了周圍的叫賣聲,喊叫聲。但大家的樣子卻很好笑:有人把隊友拖起走,有人把隊友頂起,有人輕蔑的笑了笑,有人瞪大眼,還有人不顧隊友安危的左搖右擺。
每個人都用了九牛二虎之力,將氣球擠成梨子形、鐵餅形,最后將它擠破,然后“嗖”飛回原地,讓下一組上場。終于到我與田易靈了。我的速度比他快,因此他被我拖著走,從而晚了對方一步,如果我倆齊心協(xié)力的話,那我們準(zhǔn)能超過他們。
時間飛快的流逝著,大家的心都提到了嗓子眼上,因為我們落下對方很多。不過老天算是開了一次眼:就在對方最后一組時,氣球擠不炸,經(jīng)管氣球成了“比薩”,卻仍然安然無恙,我們便乘人之危,反敗為勝。當(dāng)然,如果我們不團(tuán)結(jié)的話,可能結(jié)果就是一個字——敗。
第二項是小棍趕球。
現(xiàn)在兩個“棍隊”的'“領(lǐng)頭棍”都手拿“雙色棍”——接力棒,準(zhǔn)備就緒。比賽開始了,隊員們手忙腳亂,趕來趕去,大汗?jié)M面,成績卻不理想。終于到我了。我將接力棒橫著,將球給推了過去,繞了回來,給了下一組?粗鴶澄也罹噙@么大,就覺得沒希望了。
雖然我們輸了,但大家都知道:我們團(tuán)結(jié)了,那我們就是好樣的。
很快就到了第三項,也就是大家都熟悉已久的拔河。
大家抓緊麻繩,咬緊牙關(guān),等著開始!邦A(yù)備——開始!辈门袉T大聲喊道。
“一二,拉!一二拉!”。大家齊心協(xié)力的拉。雙方實力相當(dāng)?磥磉@回不是你“死”就是我“活”。我們費(fèi)了九牛二虎之力,流了九湖二河之汗,終于大獲全勝。但事情還沒完。
第二局開始。大家皺緊眉,臉漲得蘋果紅,但可能是太驕傲了,以致我們輸了,F(xiàn)在1:1平。第三局,是一決雌雄的一局,大家準(zhǔn)備在這局反敗為勝。在開始時,大家邊喊“呀——”邊往后倒,手變紅了,力盡了,卻前功盡棄,成為對方的手下敗將。
不知是哪個家長在發(fā)話:“你們就輸在沒一起用力上!
大家吸取了教訓(xùn),這次運(yùn)動會并不是爭個你高我低,而是讓大家知道,懂得團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 16
“少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,各少數(shù)民族之間互相離不開!泵慨(dāng)說起這三個離不開,我就會想起我的“保護(hù)之神”。
悲傷逆流成河
這是我人生中最大的轉(zhuǎn)折,那一天,我瘦小的身軀拖著沉重的行李來到了內(nèi)初班,離開了父母,一個人孤孤單單的,周圍是陌生的面容,陌生的聲音,陌生的影子。
總感覺自己像個沒家的孩子一樣,整天看著一個個陌生的影子走進(jìn)教室,周圍沒有一個朋友。
陰沉沉的天氣,冰冷冷的心,悲傷你留成河。
夢里落花知多少
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試開始了,我摸著自己那沉重的頭,看著那模模糊糊的黑圈圈,淚水滑過我的`臉頰。
考完試了,我獨自一人坐在教室,趴在那堅硬的課桌上,教室里安安靜靜的,只能聽到我一個人的呼吸聲,不知不覺中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,她來到了我的身邊。
長相依日光傾城
她輕輕地邁著腳步走了過來,溫柔地說:“怎么了?生病了嗎?”我被眼前的這畫面驚呆了,原來她是我們班唯一一個漢族同學(xué)紅霞,沒來得及回答,她就把我扶了起來,關(guān)切地說:“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!
一路上,只聽她不停地嘮叨:怎么一點都不會照顧自己呢?為什么不注意自己的身體?你以為沒人管你!”我只記得她說了很多,但實在是記不起來她到底嘮叨了些什么!
這時,我覺得我的`世界開滿了美麗的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,紅霞就像我的“保護(hù)之神”,只要有困惑,她就會出現(xiàn)在我的身邊,在她無微不至的關(guān)心下,我的病也很快好了起來,一個霞光萬丈的日子,我們拉著手,面向霞光許愿:做一生的好朋友,永不分離!
我的漢語水平不高,發(fā)音也不是那么的標(biāo)準(zhǔn),在她的耐心指導(dǎo)下,我的漢語水平有了很大的提高,閑暇之余,我也會教紅霞說幾句維吾爾語,日子在我們的相伴中愉快的度過。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)光大這種精神。民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定的“保護(hù)之神”,讓我們手拉手,心連心,各民族之間互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),一起建設(shè)美好家園!
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 17
青春,使我們充滿活力;青春,留給我們許多回憶;青春,讓我們在此相遇約;同時,青春也誕生了我們許多的第一次。而我這次要說的是足球隊的第一次,也是班級的第一次。
“有誰想要報名足球隊的,請起立!
沒有人。
我不知道,沒人起立的原因是什么,是怕耽誤學(xué)習(xí),還是怕累之類的其他什么?不過最后總算有人在老師的慫恿下站立起來了,勉強(qiáng)湊夠了,男女兩支球隊,雖然是在全校都不看好的情況下組建起來的.,因為正常是兩個班級合組兩支球隊,但是老師卻不這么認(rèn)為,他相信一個班也可以組成兩支球隊,因為他認(rèn)為冠軍只屬于一個班級。
我終究只是一個觀眾,顧慮超過了勇氣,每當(dāng)他們出去訓(xùn)練,只剩下我們這些“老弱病殘”時,我常常會思考,我們又能為他們做些什么呢?我們所能做,可能只有在心里默默地為他們加油打氣,或是等到?jīng)Q賽時為他們吶喊助威,然這一切都還是未知數(shù)……
比賽的日子終于到來,而我們卻不能親眼目睹這一時刻,這是淘汰賽,只有到?jīng)Q賽時才能親自去會場觀看,這也使得我們的心情越發(fā)的低落了。
風(fēng),大風(fēng)!刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼的吹著,正如同我那顫抖的心,我就這樣呆坐,傻傻地望著窗外,望著窗外的`大風(fēng)。
你說風(fēng)是偏向我們呢,還是偏向他們呢?
結(jié)果終于出來,“琪總”罵罵咧咧地走進(jìn)教室,然后罵罵咧咧的回到座位,他罵著他看到與所能想到的一切,不過這并沒有持續(xù)多久,他便不再罵了,轉(zhuǎn)而,陷入了無限的沉默當(dāng)中去了,隊員們也跟著沉默掉了,一言不發(fā),即使有上那么幾個好信的,也大多被回懟了回去。很顯然,我們失敗了,失敗的徹徹底底,失去了一次證明自己的機(jī)會,就連風(fēng),也更偏向他們了,我們連一個球也不曾進(jìn)過,同學(xué)們就這樣沉默著,突然之間不知道哪個人來了一句:“那女生隊呢?”
女生隊?
對呀,我們還有女生隊!可是那又怎樣呢,那又能怎樣呢?就連強(qiáng)壯的男生都不曾答應(yīng)的班級,女生隊又該如何面對呢?我們不知道,我們,唯一能做的,只有等待。
“贏了我們贏了!你們男生做不到的,我們女生來做,因為我們是一個集體啊!青春,記憶,第一次,我與你們相約。”
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 18
星期六的時候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動,真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
“快來看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?匆娦∠镎娴挠泻芏囿π吩谂滥。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:“來,姐姐教你!蔽倚⌒囊硪淼胤_石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。“媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹!蔽腋吲d地大叫起來!澳阏婺芨。看,那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來,媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無處可逃了!迸,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。 時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量……”是呀,我們要“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,只要團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不怕。
今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的`果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個果子引起了我的注意——它活動了!仔細(xì)一看,竟是一只螞蟻在搬動,“這是它們的食物!”我大叫起來,跟著它,我來到了一個蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯冢趺礃?”我蹦出一個這樣的想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會兒,螞蟻們就出來工作了!
接著,我又放了個稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動,三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿耍 弊詈,螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)不散的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 19
星期五下午,已經(jīng)身為初中二年級的無名又一次迎來了拔河比賽。
經(jīng)過上一輪的角逐,我們班順利的進(jìn)入了第二場比賽,因為有幾個班在第一次的時候就已經(jīng)被淘汰了,所以我們的競爭對手也越來越少?杀M管如此,我們獲勝的難度也越來越大。這一次,我們是和八班的同學(xué)們競賽,比賽還未開始,場邊就響起了“二班加油!二班加油!”的口號。比賽的同學(xué)們各個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,恨不得現(xiàn)在就趕緊比賽,把對手拉的個人仰馬翻才爽快。只是,班主任把我們將要參賽的同學(xué)們聚在一起,傳授比賽的竅門,過了一分鐘,比賽正式開始。
我們照著老師傳授的方法,在比賽開始的一瞬間,先搶先八班,將繩子盡可能的`往我方拉一點,可第一局并沒有想象中的那么順利。我們沒有堅持多久便被八班反拉了回去,第一盤,就這樣輸了。我們都很不服氣,決心,第二盤必須拉回來,場地邊的同學(xué)們?nèi)栽趨群埃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,和我們同一層樓的三個班的同學(xué)們集體站在草地上,像是要和我們一起努力,打到八班一樣,我們的斗志突然再次燃燒了起來。
第二場比賽開始,我們不顧一切的奮力向我方這邊拉,啦啦隊們也在草地邊大聲吶喊“二班加油!二班加油!”隨著有節(jié)奏的吶喊聲,我們奮力的維持著現(xiàn)狀,不讓八班拉回。這場比賽僵持了很久,始終是沒有分出勝負(fù),我們的體力也開始不斷的下降,降得連握住繩子的力都快沒有了。但我們始終沒有放開,經(jīng)過一段時間的努力,八班沒力了,我們終于扳回了一局,可我們都幾乎要癱瘓了,手指幾乎已無力伸直。好在,裁判員讓我們兩班休息三分鐘,我們才能恢復(fù)體力,繼續(xù)迎戰(zhàn)第三局。
只讓我回想起小學(xué)的時候,同學(xué)們各個早已是筋疲力盡,卻還要去迎戰(zhàn)第三場,如果不是每個同學(xué)的努力,恐怕,無論在小學(xué)還是在初中,我們都會輸。曾經(jīng)有一句話:團(tuán)結(jié)就是力量。直到現(xiàn)在我還銘記這這句話。無論在小學(xué)還是初中,無論在那個班,無論我們的成績相差多遠(yuǎn),我們卻永遠(yuǎn)不忘團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)給了我們戰(zhàn)斗的力量,活下去的信心;蛟S,因為時間的推移,我們的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化,房子也好,家人也好,卻永遠(yuǎn)也改變不聊人與人之間的團(tuán)結(jié),已經(jīng)團(tuán)結(jié)所帶來的力量。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 20
上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,雖然大家民族不同,穿戴不同,語言不同,但是同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容,大家聚集在一起組成了一個幸福的大家庭。我所在的班級就是這個大家庭的一部分。
我所在的班級可熱鬧啦!我們班有五十四個同學(xué),大家來自不同的地方,大多是少數(shù)民族,有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等,我們做過統(tǒng)計,單少數(shù)民族就有十二種,還有漢族呢,雖然大家的民族不同,風(fēng)俗不同,語言也不同,但我們五十四個同學(xué)親如兄弟姐妹,和睦相處。上課時,我們一起讀書,寫作業(yè),教室里時常傳出我們瑯瑯的讀書聲。下課了的時候,我們一起做游戲,打球、捉迷藏……還會到柳樹邊看小魚。最有趣的是同學(xué)們的`故事,班里的小朱是回族,他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗,回族人不吃豬肉,因為傳說豬是他們的祖先,他那略帶幽默的語言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族,他倆經(jīng)常會用拉祜族語言交流,一有空,還會用拉祜族語言給我們唱歌,講故事,我們聽得津津有味,教室里時常傳出同學(xué)們的.陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事,每天都是熱熱鬧鬧的。
我所在的班級很團(tuán)結(jié)。上學(xué)期,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會,在拔河比賽這個項目中,我們的對手十分強(qiáng)大,大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們,大家一起使勁,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就一定能取勝。隨著一聲哨響,比賽開始,大家一起喊起了口號:一二,一二,對手被我們有節(jié)奏的拖拽著,在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的加油助威聲,我們緊握著繩子,誰也不放松,終于我們把對手拉過來了,我們?nèi)倭耍蠹腋吲d地緊緊相擁在一起。
我所在的班級就是這么一個熱鬧的、團(tuán)結(jié)的、快樂的大集體,我們不分民族,互相尊重,彼此友愛,共同成長,正因為是這樣的一個班級,我們克服了一個個困難,取得了一次次優(yōu)異的成績。古人云:“人心齊,泰山移!笔前!我們的祖國是由五十六個民族組成的泱泱大國,全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,一方有難,八方支援,無論什么困難,我們各族人民團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造出奇跡。我相信,只要我們各族人民團(tuán)結(jié)在一起,祖國的明天就會更美好。
團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大作文1000字 21
水果王國里的水果打算去攻打零食國,一直以來,都是零食國的零食來欺負(fù)水果,水果再也不能忍受了,必須要給那些零食一個顏色看看,水果也不是省油的燈!
在水果城堡里,榴蓮?fù)跽僖娏怂械拇蟪,一起討論如何去進(jìn)攻零食國!氨菹,依臣來看,不如先讓一個將軍帶領(lǐng)一小部分人馬先去給零食國造個奇襲,再乘他們兵慌馬亂之時再發(fā)動攻擊,給他們一個下馬威!”奇異果說道。“嗯,是個好計策!可是,讓哪個將軍去發(fā)動奇襲呢?”榴蓮?fù)跤悬c猶豫不決!氨菹,讓我去吧!我一定會勝任的!”西瓜說道。“不,不!陛下,還是讓我去吧!西瓜是個頭腦簡單的.家伙,不可能會完成任務(wù)的!”香蕉說道!昂媚銈香蕉!說什么呢!你才頭腦簡單呢!”西瓜生氣地說道!霸趺,難道你不是嗎?”香蕉輕蔑地說!澳!你……”西瓜已經(jīng)被氣得說不出話來了,而香蕉也沒有理他!昂昧耍妥屜憬断热テ嬉u吧!哈密瓜,你就陪同香蕉一起去吧!”榴蓮?fù)跽f道!笆牵乙欢〞瓿扇蝿(wù)的!”香蕉和哈密瓜一起說道!拔鞴希憔偷认憬端麄兤嬉u后再帶領(lǐng)其它水果一起沖進(jìn)去吧!”“是!蔽鞴蠎醒笱蟮鼗卮稹
到了第二天,香蕉以及哈密瓜就帶領(lǐng)著軍隊向著零食國進(jìn)發(fā)了。事情進(jìn)展得很順利,一切都如奇異果所說,零食國被打地一敗涂地,正當(dāng)香蕉要和西瓜聯(lián)手時,西瓜把他甩開了,自個帶著兵沖進(jìn)了零食國,香蕉也自己行動了。但是,由于他們沒有聯(lián)手,讓絕大部分的零食兵逃走了,香蕉和西瓜也只好回到了水果國。
“你們倆怎么回事?怎么能讓敵人逃走了呢?”榴蓮?fù)踟?zé)怪地說!氨菹,是西瓜那個蠢貨把敵人放跑的,您要怪他!”香蕉先告狀了。“你這個爛香蕉!你才是蠢貨呢!要怪也是怪你!”西瓜惡狠狠地罵道!澳!想打架是吧?來啊!”香蕉怒了。“來就來!誰怕誰啊!”西瓜馬上撲上去,和香蕉扭打在一起!靶辛!敵人跑都跑了,我們這里再起內(nèi)訌,這算什么樣子!草莓、桃子,給我把他們分開!”榴蓮?fù)鯕鈶嵉卣f。香蕉和西瓜即使被分開了,眼睛里都還是未消的怒火,還是要拼個你死我活!皦蛄!香蕉、西瓜,大家都是自己人,不準(zhǔn)起內(nèi)訌!”榴蓮?fù)趺畹,香蕉和西瓜只好不出聲!澳銈儧]聽說過螞蟻的故事嗎?沒聽說過‘團(tuán)結(jié)就是力量’這句話嗎?我們要團(tuán)結(jié)起來,一起奮斗才能成功啊!”榴蓮?fù)跽Z重心長地說。一霎間,香蕉和西瓜都恍然大悟:他們都錯了,只有團(tuán)結(jié)起來才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下,慢悠悠地朝對方走去,近了,更近了,終于,兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧!”“嗯!”
當(dāng)他們達(dá)成了共識之后,零食國的士兵對他們來說是不堪一擊,因為,團(tuán)結(jié)力量大!
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