團結作文300字

          時間:2022-04-10 17:51:29 團結 我要投稿

          團結作文300字集錦6篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的團結作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          團結作文300字集錦6篇

          團結作文300字 篇1

            一天,老師帶我們去實驗室做實驗。我們都帶著一顆好奇的心去了實驗室。一路上我們都在談去實驗室做什么實驗。有個同學說:“會不會是去做爆炸的實驗啊?兩個瓶子里的藥水倒到一個瓶子里,‘碰’的一下子炸起來啊”?又有一個同學說:“第一個先把你炸飛再說”。

            我和另一個同學聽了笑的腰都彎了。不一會就到了實驗室,老師要我們按小組座。剛坐下來。幾個同學就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個同學喊站了起來。不一會兒,我們的目光全盯在了老師拿來的燒杯和滴管給吸引過去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當老師把硬幣燒杯和滴管發完了之后,我們都爭著去試。當到我的時候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時候,水已經鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經過了好長時間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。

            通過這次實驗我明白了做事情要細心,要像水那樣團結,不要像破壞之水那樣因你一個人壞了全班的榮譽。

          團結作文300字 篇2

            轉眼間新一屆的運動會就要開始了,操場上人聲鼎沸,我們以開心又興奮的心情迎接小學階段最后一次運動會。

            隨著一聲槍響,運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來,我們班的同學第一位沖進終點線,我為她而歡呼,當她在領獎臺領獎時,我的心突然有些癢:我也非要拿個獎回來不可。

            小火車,是一個集體的項目,我就是其中一員。

            隨著老師的一聲令下,我們跳了起來,開始我們遙遙領先,但快到終點,悲劇發生了,那時,我們體力透支,突然我跟不上節奏,放開了后面的人的腳直接摔到了地上,我腳先著地,然后整個身子由腳跟往下摔,突然我腳失去了力量,有一股劇痛傳遍了整個身子,我的腳再也撐不住了,像一個泄氣的皮球一樣躺在地上,后面的整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了,因為我的失誤導致團隊沒有拿到名次,面對同伴,我感到很羞愧。

            我萬萬沒有想到,同學們沒有一點怨言,二話不說把我抬到了醫務室,雖然我負受重傷,但早已感動而流淚,我們可真是一個團結的團隊啊!

            友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你,友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體!

          團結作文300字 篇3

            那天下午,一場激烈的拔河比賽開始了。我們五(3)班參加拔河比賽的同學信心滿滿地走上了比賽場地,即將與五(2)班進行對決。

            比賽開始了,他們精力十足,奮力拼搏,終于拉下了兩局,可是卻只打了個平手。最后只好帶著疲倦的身體拉第三局,勝敗在此一舉,我們與他們拼了。

            “嘟——”一聲,口哨聲被吹響了。賴老師帶著生病的身體在旁邊弓著腿,彎著腰與我們啦啦隊員一起為拔河的同學加油助威。這時,他們的勁更猛了,信心更足了。怎么還不能分出勝負啊?我的心都要跳出來了,恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽“嘟——”一聲,口哨聲再次響起。“耶!我們班贏了!我們班贏了!”我們不約而同地歡呼著。

            經過這場激動人心的拔河比賽,我們懂得了一個道理:團結就是力量。

          團結作文300字 篇4

            在生活中,我還不懂什么事團結。經過那件事后,我才懂得了團結。

            上學的時候,我們有一節是美術課。老師讓我們一張風景圖,還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫,我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了,我也畫了起來。首先,我在紙上畫了一棵樹,當我畫完的時候,其他的同學已經花完了一半。這時,老師來到我的'身邊,看了看我畫的畫,說:“你怎么不和別人一起畫呢。雖然,你話的很好看,但是兩個人畫的更好看!边@時候有一個同學來到我的身邊。不好意思的說:“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊,看了我畫的畫,就拿起手中的筆,就在樹枝上畫。這時,我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到,她畫完的時候,我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問:“你問什么畫兩只鳥?”她說:“猜一猜?”我說:“是一只鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說:“不是。是你和我,因為我覺得兩只小鳥像好朋友一樣!边@時,我恍然大悟。其實,我不應該說她。就這樣,我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。

          團結作文300字 篇5

            今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往后推。

            這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

            她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

            同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

            不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級里,同是同學,都是平等的,無論發生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

            68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級里,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

          團結作文300字 篇6

            一個陽光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!

            我在草叢中一步一步的跟著它,我看到前方出現了很多螞蟻,我猜它們的洞穴一定就在附近,人們都說螞蟻很團結,今天我想測試一下螞蟻到底有多團結?我將一些方便面撒在洞的周圍,不一會就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過來,用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開始用嘴叼,叼不動,我這時心里好高興,哈哈看你們怎么辦?它圍方便面轉了一圈,好像和同伴打了個招呼,就進入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現了,大批螞蟻從洞里爬出來,各自站好位置,齊心協力,方便面開始一點點移動,慢慢的,慢慢的方便面被運進了洞里,我真佩服螞蟻團結的力量。

            在生活中人們只要能互相團結,互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團結就是力量。

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