小兔的作文

          時間:2024-09-30 15:27:10 兔子 我要投稿

          小兔的作文必備[4篇]

            無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小兔的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          小兔的作文必備[4篇]

          小兔的作文 篇1

            天藍藍的,是那么的高,那么的美。

            小白兔蹦蹦跳跳地來到公園玩,走到了公園,他看見豬大嬸在賣氫氣球。小白兔高興地跑過去對豬大嬸說:“我買一個氣球!必i大嬸笑瞇瞇地說:“你要哪一個?”“我要最大的那一個。”小兔用手指了指那個大氣球。豬大嬸把氣球遞給小白兔,小白兔接過氣球就跑。突然,小白兔覺得自己輕飄飄的。豬大嬸大叫:“小白兔你飛起來了!毙“淄靡幌伦泳突帕松。嚇得大叫:“救命!誰來救救我?我有恐高癥!”

            氣球帶著小白兔飄啊飄,飄到了長頸鹿大哥的.頭頂上,長頸鹿想用嘴巴咬住小白兔。可是,氣球飛得太快了,長頸鹿沒有咬到。小白兔還是往遠處飄去。

            氣球又飄到了樹頂上,小猴爬到樹尖想用手抓住小白兔。氣球飛得太高了,還是沒抓到。

            眼看小白兔越飄越遠,小松鼠急中生智想了一個辦法救小白兔。他叫小鳥飛過去弄破氣球又叫小狗們拿著被子在下面接住小白兔。

            小鳥飛過去用嘴把氣球啄破了,小白兔在空中翻了好幾個跟頭穩穩的掉在被子上。

            小白兔睜開眼睛一看,原來自己沒有死,是大家救了他。他感激地說:“謝謝大家”小狗調皮地說:“沒關系,你在空中的感覺是不是很刺激?”

            公園的上空響起了一片歡快的笑聲。

          小兔的作文 篇2

            在一個茂密的森林里,住著許所小動物,其中里面住著小兔一家。

            這只小兔牙!不知怎么說它才好,天天吃飯前嘴上都要說天天都吃胡蘿卜,沒胃口,我不吃了。兔爸爸說:“小兔,乖,把它給吃了,我給你買一小汽車。”小兔還是不肯吃,任么勸小兔,小兔不肯吃。

            星期一,小兔來到學校,第一節課時體育課,鈴一響,同學們就陸續來到操場上集合,體育老師說“同學們,我們今天來個跑步比賽好不好?”小兔和同學門洪亮地異口同聲說“好!”

            第一排的同學們站在位置上,準備聽老師的口里,第一,二,三,排的同學們跑完了,輪到第四排了,小兔信心十足地站在起跑線上,體育老師說“預備——開始!毙⊥镁惋w快地沖上前去,遠看小兔就要得到第一了,小兔忽然覺得自己的頭很暈,吖!暈過去了,體育老師急忙把小兔送進醫院,兔媽媽知道了就匆匆忙忙地跑去醫院了,體育老師對兔媽媽說“小兔只是餓暈了,回家好好的休息就行了!蓖脣寢尩难蹨I差點就掉下來了,說“傻孩子,叫你吃飯你就偏不吃,!毙⊥帽ё寢屨f“媽媽,我以后一定要好好吃飯了!

            又一次跑步比賽,小兔果真的`到了第一。

          小兔的作文 篇3

            一天,爸爸和媽媽從奶奶家里給我抱來了一只小白兔,我很喜歡它。下面我就把它介紹給大家。

            小白兔長了兩只長長的耳朵,所以它能聽到四面八方的聲音。它的眼睛像兩顆紅紅的寶石。小白兔有三半嘴,它的`尾巴小小的像一個小絨球。別看它的尾巴短作用可不小,可以支撐整個身體的平衡。小白兔前腿短后腿長,走起路來一蹦一跳的很可愛。小白兔混身雪白雪白的,縮起來就像一個大雪球,非常討人喜歡。

            小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。每當我給它喂食時,它總是活蹦亂跳興奮的不得了。有時候我會故意把好吃的東西抬高,小白兔就把頭高高地抬起來搶食物,它那欲站不穩滑稽可笑的模樣常常把我逗得哈哈大笑。如果它搶到了食物就會津津有味的大吃起來。

            你知道我為什么喜歡小白兔嗎?因為我每天放學回到家里的時候,小白兔都會主動到我身邊,好像在說:“歡迎主人回家!蹦莻時候我覺得開心極了。小白兔很可愛,它是我童年的玩伴,給我帶來了很多的樂趣。

          小兔的作文 篇4

            綠地動物小學三年級四班是一個優秀的團體。班里有只小兔子,他學習成績特別好。

            可是他卻特別驕傲,有些成績差的同學,小兔子根本沒把他們當回事兒。

            班主任山羊老師覺得他什么地方都是優點,但美中不足的是,小兔子驕傲,看不起別的同學。山羊老師希望他能改正這個壞毛病。

            過了幾天,小兔子又考了滿分,滿心歡喜,愈加驕傲了。

            同學小貓對他說:“‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’的道理你不懂嗎?別再驕傲了。”

            “進步?別開玩笑了,我成績那么好,還用進步?”小兔子漫不經心地反問道。

            小貓無奈,自己一個人玩去了。

            過了一會兒,小鴨也來勸小兔子。

            小兔子同樣帶著輕視的口氣說:“你成績那么差,管得著我這個高才生嗎?”

            小鴨很沮喪,其實也很擔心,灰溜溜地走了。

            小牛也來了,可小兔子還沒把他們放在眼里。

            小兔子先發話了:“你們成績是多少?配得上與我聊天嗎?”

            大伙生氣了,小牛也生氣了,有個成語叫“牛氣沖天”,顯然牛發起火來不得了?墒切∨_是個學生,不能不文明(小學生行為規范上有的)呀,只能憋著一肚子的'氣。

            后來,同學們都漸漸疏遠小兔子了,小兔子失去了許多要好的朋友,十分孤單,看著同學們在開心的玩,他大惑不解。直到有一天,新同學小倉鼠轉學來了,小倉鼠想與小兔子一起玩。但小貓對他說:“別和小兔子玩,他太驕傲了!”小兔子馬上明白了,驕傲是交不到好朋友的。他立刻改正了錯誤的習慣,同學們與山羊老師都很高興。

            沒過幾天,小兔子又有了許多朋友。他評上了“三好學生”,選上了班長……這一切都是朋友們的功勞啊!

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