萬圣節(jié)的作文

          時(shí)間:2022-08-22 15:07:45 萬圣節(jié) 我要投稿

          有關(guān)萬圣節(jié)的作文錦集8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)萬圣節(jié)的作文錦集8篇

          萬圣節(jié)的作文 篇1

            10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家,參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

            一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!

            哇!好漂亮啊!屋子里燈火通明,只見同學(xué)們有著稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓咪,最讓我害怕的是戴著面具,披著披風(fēng)的小魔鬼。

            我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老師一聲令下,我們挨個(gè)兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了,只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著手機(jī)和相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我左手拿著瑩光棒,右手拿著南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個(gè)不停,我左一個(gè)動(dòng)作,右一個(gè)動(dòng)作,真有明星的感覺啊!我心里別提有多美了!

            接下來,我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習(xí)了光影畫,數(shù)我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了。

            離開佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!

          萬圣節(jié)的作文 篇2

            10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節(jié)。進(jìn)門時(shí)我很激動(dòng)又緊張因?yàn)槲覜]來參加過萬圣節(jié),所以我認(rèn)為里面一開始就是一座大鬼屋,進(jìn)去一看沒想到不是大鬼屋,我的心情平靜了下來。

            往前走了走,我看見一個(gè)長頭發(fā)的女鬼和一個(gè)古代裝扮的僵尸。道路兩旁都是鬼怪,我們來到一座鬼屋,本來我不害怕的,可是我被鬼摸了一下,我好緊張,然后我和媽媽就跑出去了。

          萬圣節(jié)的作文 篇3

            今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

            今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時(shí)感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來到大商場里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

            時(shí)間過得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

          萬圣節(jié)的作文 篇4

            10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。

            晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。

            原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

            麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。

            我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的`耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。

            等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛。

            我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌汀W詈蟠蠹疫將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

          萬圣節(jié)的作文 篇5

            萬圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

            時(shí)間到了,我們坐電梯來到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說一個(gè)英語單詞,說的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來我們又來到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說中文,小朋友說英語,哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰腳先落地,誰就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說出中文,他就把英語說出來了,后來我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。

            所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來接我了,我依依不舍地回家了。

            我度過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語又玩了游戲,真是太高興了!

          萬圣節(jié)的作文 篇6

            吃完午飯,我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城,參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城!

            開始玩了,我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡,然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院,那里是學(xué)習(xí)英語的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞,我們都學(xué)會(huì)了。

            接著,我們?nèi)チ梭@魂小夜曲,那里是彈雙層琴的,我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲,彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺!

            后來,我們又找到了消失的古國。再后來,我們來到了恐怖實(shí)驗(yàn)室,做了一些沒有做過的,好玩的實(shí)驗(yàn)。

            但是,到了最后,我的集市幣還剩下15個(gè),糖畫也沒換到,只玩了一次神秘塔羅牌……

            這次“萬圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的!

          萬圣節(jié)的作文 篇7

            五歲那年在加拿大過萬圣節(jié)的情景,深深印在我的腦海中。

            在平時(shí),搗蛋可不收到歡迎,但在萬圣節(jié),搗蛋卻是大人鼓勵(lì)、法律允許的。因此,萬圣節(jié)十分受孩子們喜愛。

            在“搗蛋”時(shí),孩子們都會(huì)穿上一套特別的服裝,可以扮成自己喜歡的東西。可以很丑,也可以很漂亮;可以是人,也可以是動(dòng)物。

            這次萬圣節(jié),我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,綠色帶斑紋的背,又白又圓的肚皮,十分可愛。晚上,吃過萬圣節(jié)大餐,我就提著一個(gè)南瓜形的籃子上街了。

            走在漆黑的大街上,我開始有點(diǎn)怕。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽在后面不遠(yuǎn)處跟著,這才放心。走著走著,我漸漸看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……

            就在這時(shí),我看見路邊的一幢房子門邊放了一個(gè)南瓜燈。媽媽告訴我,在門口放了南瓜燈,說明主人歡迎孩子們?nèi)ァ皳v蛋”。于是,我走到門邊,帶著極其緊張而又興奮的心情,一邊敲門,一邊唱道:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來,“吱呀——”門開了,一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳,趕緊后退幾步。這時(shí),大手的主人——一個(gè)綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子,另一只手伸進(jìn)籃子里,掏出一把糖果。我趕緊走過去,用籃子接下了糖果。我興奮極了,一下子忘記了恐懼,對“僵尸”說了聲“謝謝”,就歡蹦亂跳地離開,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,也不緊張了。就這樣,我度過了一個(gè)開心的夜晚。

            回家的路上,我估計(jì)了一下糖果的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)收獲十分可觀。這么多糖,足夠讓我吃很久嘍!

          萬圣節(jié)的作文 篇8

            今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。

            萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”

            于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦査陕锇。克旅婢撸瓉硎俏业拈|蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地

            玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。

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