萬圣節(jié)作文6篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天是萬圣節(jié)，聽英語(yǔ)老師lily說，在國(guó)外，這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，而我們學(xué)校是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，萬圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個(gè)節(jié)日，學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們?cè)诘谝还?jié)課上課前，就穿好了萬圣節(jié)前準(zhǔn)備好的`衣服，教室內(nèi)有蝙蝠俠，有動(dòng)感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對(duì)方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬圣節(jié)舞會(huì)，在綠茵場(chǎng)上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學(xué)友班級(jí)進(jìn)行了討糖活動(dòng)。
下午，高年級(jí)部的進(jìn)行了“鬼屋闖關(guān)”，我們一年級(jí)的參加了義賣活動(dòng)，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動(dòng)也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學(xué)校的活動(dòng)真多啊，我們?cè)趯W(xué)校，每天都是這樣的快樂��！
萬圣節(jié)作文 篇2
西方國(guó)家在每年的十月份都要過萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)。在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們都戴著恐怖的面具，到各家去討糖果吃。
星期天晚上，我要去參加萬圣節(jié)活動(dòng)，好期盼呀！
經(jīng)過精心裝扮，我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎著南瓜燈的“魔法貓”，早早地來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見有扮成齜牙咧嘴的“惡魔”、可愛的`“洋娃娃”、狡猾的“狐貍”、純真的“白雪公主”……真是熱鬧極了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開始游戲狂歡了。我們先去玩了“咬蘋果”游戲，分成兩組比賽。輪到我了，咬來咬去，怎么也咬不到。后來，我找到了秘訣：用嘴把蘋果托到盆子邊，快速地把臉側(cè)過來，屏住呼吸，使勁一咬，成功拉！這局我們隊(duì)贏了。
我們又去玩了“圈南瓜”，還是分成兩組PK。第一位小朋友沒套中，第二位小朋友也沒套上，不知我能不能成功呢？我心里直打鼓。輪到我了，“啪”中了！哈，太開心了！三輪下來，我每輪都能套中，隊(duì)友直呼：“你太牛了！”
讓我最期盼的還是“要糖”游戲。外教老師教了我們要糖的英文：“trick or treat”，我們爭(zhēng)先恐后地跑向門口，向保安伯伯要糖。每當(dāng)我們說完：“trick or treat”，保安伯伯便給了我們一堆糖，太爽了！
有趣的萬圣節(jié)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了�！癏i,萬圣節(jié)，我們明年再見！”出門時(shí)，我歡呼著……
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)到了，我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多��！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著，選著，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。
忽然，我的目光停留在一個(gè)有著白色翅膀，藍(lán)色愛心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購(gòu)物欄上拿了下來，仔細(xì)地盯著它看了一會(huì)兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì)喜歡的'，沒錯(cuò)，就它了！于是我毫不猶豫的付了錢，拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節(jié)快樂！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡，說：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂�！眿寢屢贿呎f一邊打開賀卡，只見她緊緊地盯著賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。“謝謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。
“呵呵�！蔽胰滩蛔⌒α�，心想這個(gè)萬圣節(jié)送給媽媽禮物真開心！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天，我和同學(xué)們一起去參加萬圣節(jié)的派對(duì)，里面有可多的關(guān)卡呢！其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
我最感興趣的.是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來組建成的一個(gè)“迷宮”，那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”，還有好多“鬼人”呢！我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候，心里感覺比較害怕，但是又很好奇，所以我跟后面的同學(xué)們喊：“快走�。】隙ê芎猛�！”這時(shí)，老師帶領(lǐng)著我們來到魔王迷宮宮內(nèi)，里面可真象一個(gè)迷宮呀！正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí)，一“只”“鬼”蹦出來了！嚇的我連忙后退了好幾步，接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑，才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢？
萬圣節(jié)作文 篇5
午夜時(shí)分，魔鬼潛伏在暗處。
月光之下，此景嚇停你的心。這便是驚粟之夜，這便是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)，鬼怪之夜，沒人能救你于猛獸口中！門猛地關(guān)上你意識(shí)到你無處可逃，手腳冰涼，四肢麻木。
不知能否見明日朝陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻你都聽見鬼怪正悄悄來到了你的身旁。你看，這就是鬼怪之夜。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng)，兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語(yǔ)課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的.嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
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