【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
今天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我常常看有關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類(lèi)的東西,還有孩子來(lái)要糖果,我想,今天會(huì)有人這么做嗎?不知不覺(jué),我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒(méi)有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。砰,砰,好像有什么掉下來(lái)了,噠,噠,噠,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。我疾速走到四樓,哇!嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶(hù)上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了,閃了起來(lái),窗戶(hù)邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門(mén)緩緩打開(kāi),探出了一個(gè)人頭,我哇的叫了出來(lái),我驚魂未定地把門(mén)打開(kāi),喂,我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?
原來(lái)是小玲他們搞的鬼,你們干嘛呀,我說(shuō)我都快被嚇?biāo)懒擞惺裁搓P(guān)系啦小玲說(shuō),小坤接嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過(guò)了個(gè)不錯(cuò)的`萬(wàn)圣節(jié)吧。你給我等著!我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬(wàn)圣節(jié)呢。
萬(wàn)圣節(jié)作文2
10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬(wàn)圣節(jié)啦!今年萬(wàn)圣節(jié)我們天長(zhǎng)學(xué)子過(guò)的可不一般,我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣“rave party”!
這傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)有四個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋(píng)果”和“南瓜燈”。說(shuō)起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項(xiàng)目之一,當(dāng)沈老師在廣播中說(shuō)道:“請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級(jí)的討糖時(shí)間!睍r(shí),話(huà)音剛落,大家都魚(yú)貫而出,去討糖了!
我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當(dāng)我們走進(jìn)班級(jí)向老師說(shuō)“Trick or treat”時(shí),老師都沒(méi)有讓我們的搗蛋計(jì)劃得逞,紛紛準(zhǔn)備好了糖果,給我們呢!
就在這時(shí),感人的'一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來(lái)的糖捐給班級(jí),以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動(dòng)、自豪,這不正好說(shuō)明了我們班有團(tuán)結(jié)的精神嗎?我想這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)和精神吧!
我覺(jué)得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!
萬(wàn)圣節(jié)作文3
這本是一個(gè)平靜的不能再平靜的傍晚,但是一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了這份平靜。
原來(lái)是姑姑讓我們?nèi)?guó)色天香的萬(wàn)圣節(jié)玩兒!
一踏進(jìn)園里,我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進(jìn)到屋子里就感覺(jué)冷颼颼的,再加上里面很黑,偶爾有幾束移動(dòng)的燈光,使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著,這時(shí),我的腳好像被一個(gè)冰冰的東西觸碰了一下,隨即我低頭察看,“啊!”一個(gè)“僵尸”躺在床下,慘白的雙手正抱著我的腳,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。
我把姐姐的手抓的更緊了,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)右邊有個(gè)洞,里面非常窄!翱赡芾锩嬗袞|西。”姐姐沉重的`說(shuō)!鞍。∧銊e嚇我。
我咬咬牙,“不信你過(guò)去試試!苯憬愎室鈸p我!鞍!……算了,我相信你,你過(guò)去瞧瞧吧!苯憬惴且屛液退黄鹑,我只得跟著。就在我們經(jīng)過(guò)洞的那一剎那,洞里鉆出來(lái)一個(gè)女鬼,舌頭很長(zhǎng),頭發(fā)凌亂,眼睛睜得大大的,穿著濺了“血”的白長(zhǎng)裙!鞍!姐你在哪兒?”我發(fā)瘋地跑著,生怕被后面的女鬼抓住……
這次的萬(wàn)圣節(jié),為什么被嚇的都是我啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文4
十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。
一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們搖身一變,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的.辦公室,一開(kāi)門(mén),大家齊聲說(shuō):Trickortreat?老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節(jié)作文5
我來(lái)到開(kāi)心城堡,只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳,全黑了,我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去,只聽(tīng)"嘭"地一聲,大廳全亮了,我三步并作兩步跑上二樓,驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō):"吃一點(diǎn)吧,很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn),眨眼間我變成了一個(gè)幽靈,可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖,按了按"西部游樂(lè)園"。我買(mǎi)了一個(gè)"萬(wàn)圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁,我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了,我點(diǎn)了一下信封,上面有幾行字,我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西,原來(lái)是拉姆餓了。
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