學校的未來作文

          時間:2021-04-26 12:35:34 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          關于學校的未來作文9篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學校的未來作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關于學校的未來作文9篇

          學校的未來作文 篇1

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我來到了未來的學校。

            剛進大門,一陣“滴滴”的聲音叫住了我:“小朋友,請留步。”說著一束藍光照在我的身上,不知怎么的?發出藍光的機器人做出了哭臉:“滴滴,您今天生病了,好像心情不好,請站到地毯上去。”我站了上去,一束刺眼的白光向我襲來,我立刻閉上了眼睛,當我睜開眼睛時,我發現我已經站在我們學校的醫務室門口啦。哦!原來這樣能有效地預防傳染病的發生!

            我推開門走了進去,啊!這哪里是醫務室呀?這明明就是一個小型的醫院呀!一個機器人聽到聲音轉過身來,用一束紅光照了我一遍:“小朋友,你患了重感冒,不過你放心,我一定會把你治好的。”說著把一顆深灰色的藥丸塞進了我的嘴巴里。“哎呀!好苦呀!”我說著就跳到了一邊,邊喝水邊吐舌頭。就在這時,那位機器人以迅雷不及掩耳之速,把一顆糖丸放進了我的小嘴巴里,我一下子感覺好多了。那時,感覺這位機器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫務室,發現自己渾身很輕松,那位機器人可真是當代華佗啊!

            我走進了教室,坐到自己的位置上。這時,一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來,電腦上有我今天要完成的功課。于是,我便靜靜地坐在位置上完成了功課。

            “叮鈴鈴!”下課了。我走到未來的操場,那是一個組合式操場,可以根據學生的不同需求利用電腦程序自動分割成幾個小操場的。我按下了游泳按鈕,操場隨即變成了游泳池,我身上的衣服也變成了泳衣,泳帽,泳鏡,泳褲。我立即跳了進去痛痛快快的游了起來……

            “叮鈴鈴!”鬧鐘響了,才發現那原來是南柯一夢啊!多么希望這場夢不要太遙遠,多么希望這場夢變成現實呀,多么希望我能發明這一切呀!

          學校的未來作文 篇2

            20xx年的一天,我開著電動車去上學,到學校一看,學校可真漂亮啊!

            學校大門是全自動的,形狀是愛迪生的像,他激勵我們好好學習,長大以后像他一樣為人類作出貢獻,校門口有兩個機器人把守,到了校門囗,機器人便閱查。若是老師和同學大門就會打開,若是陌生人大門便會緊鎖。

            到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學的身高自動升降,桌子上還擺著一臺傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學們就可以在傳真器看到新的知識,同學們再也不用寫作業了,只要把今天發生的事情記錄下來,第二天通過傳真器交給老師。

            下課了,同學來到操場上做游戲,再也不用擔心摔傷和弄臟衣服,因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。

            放學后,同學們再也不用背著笨重的書包回家,因為我們的作業可以在電腦上做,然后通過互連網發給老師,如果有做不到的題目還可以通過互連網請教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。

            未來學真是太好了。

          學校的未來作文 篇3

            美好的一天開始了。“丁寧丁寧丁寧……”機械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發呆。機械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門,坐上太陽能自動駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標——學校。

            眨眼間,飛碟已穩穩降落在學校門口。有著近三百年歷史的東地明小學映在眼前。學校是一個葫蘆形銀色飛行器,根據教學的需要,可隨意變換教學地點。里面分六層,一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動的綜合運動場,可隨意升降至各個樓層。運動場外觀廣闊、平整,僅在一個不起眼的角落設有一個操縱室,里面操縱臺上布滿了按鈕,在不同按鈕指揮下,運動場瞬間可變為足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館,游泳館前那高高的自動伸縮……

            在我們學校,每個學生都能接受到最好的教育。

          學校的未來作文 篇4

            我的學校真是有趣,讓我來給你講解一下吧。

            門進了學校的門正對的是一個玻璃門,我們到了玻璃門旁正在想怎么開門呢,我們就看見了,旁邊有一個掃描器,你就把你的手指放在上面,如果你是這個學校的老師或是學生,掃描器會自動讀取你是誰,他會把你的信息發給玻璃門,門就會自動開啟,如果你想問如果有壞人來了,不用擔心這個玻璃是圓度是零可厲害了,就算壞人搶的話也難打破,玻璃門上還安裝了一個攝像機,這可不是一般的攝像機,他如果看見你對門有不良的態度,你就會把信息傳達給校長,如果你想快速跑到你的班里,那你就不用跑了,你就往飛盤上一站,選擇你的班級飛盤,就會立刻把你帶到你選擇的班級里面去。

            而且班里面的溫度還會自動調節冬天冬天暖夏天涼,班里的壁紙還會調換,可美麗了,每個同學的位置上都有一臺電腦。

            叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了我們去操場上玩吧,操場去哪兒了?哈哈,操場就在教學樓下面的,你站在飛盤上選擇超長的位置飛盤就會帶你去地下地下的運動器應有盡有可多了。

            讓我們繼續創造新的學校吧。

          學校的未來作文 篇5

            時代在發展,科技在進步,我們未來的學校會是什么樣的呢?

            首先,是安全問題,學校門口會有一個真假識別機,只要一刷臉,學生、家長和老師就能把大門打開進去,陌生人即便鬧也鬧不進去。

            操場上有一千米那么長,而且操場有一半是游樂園,里面有碰碰車、單雙杠、滑梯、旋轉木馬、秋千、獨木橋,這是未來學校里最吸引學生的地方!

            操場一有雨、雪天氣,就把一個按鈕一按,操場就能降到地下去,地下的操場依舊是樹木茂盛,植物在操場中隨處可見,裝扮著地下操場。

            學校里有一個傳送器,對著它說自己要去的地方就會把你送到你要去的地方,但是上課的時候,它會自動關閉,它還會把你傳到學校的植物園、海底隧道。

            學校的墻是可以變色的`,可以一天換一個顏色,也不怕刮、畫,臟不了。

            學校還有很多餐廳,到了吃飯的時候,想吃什么就吃什么。

            學校用電的東西,還要插電使用嗎?當然不是啦,那些用電的東西都是太陽能的,一充滿電,就自動關閉充電功能了,等著再要充電的時候再按按鈕就能充電了。

          學校的未來作文 篇6

            昨天,我做了一個奇怪的夢,夢見了未來的學校。

            那是一個外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學,一走到學校門口就看見幾個帥氣的機器人警察正在門口站崗呢!走進校門,有幾個機器人老師正在迎接同學,我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題,讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語文、數學、英語,還可以教我們音樂、美術、體育呢!

            學校的正中央有一個星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時有幾個機器人園丁,他們穿著統一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質,無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。

            我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內給出正確答案來。對了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動根據每個人的身材特點將板凳調節至最佳位置。

            忘記告訴你們了,我的學校還有一個高端的科技實驗室呢!

            這雖然只是我的一個夢想,但只要我努力學習,就一定會實現它!

          學校的未來作文 篇7

            未來的學校會是什么樣子的呢?我一起來看看吧!

            早晨,我來到學校,發現校園變小了,再走進教室發現教室變大了,變漂亮了,而且教室里面全部都是電腦設計的,我來到我的位子到打開電腦,發現電腦的顯示屏上只有關于學習的,比如說有:讓你學好作文,數學口算過關題……我先打開了讓你學好作文,一打開它就顯示你要學習哪一方面的類容等,下課了,我們飛快的跑出教室,來到操場,為什么操場又變大了呢?我們玩起游戲來,我玩了跳繩,真好玩!還不需要人來甩。我們高興的玩著!“吃飯了”媽媽大聲的叫著。我突然醒來,一看我原來在做夢呢!

            怎么樣未來的學校好嗎?

          學校的未來作文 篇8

            時光飛逝,一晃幾十年過去了,我又來到了我親愛的母校——xx縣實驗小學。

            來到大門口,一個機器人向我走來對我說:“你好,吳恩在歡迎你回來。”“咦?它怎么認識我?”經過交談,我明白了,原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。

            然后,我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場,這里還有枝繁葉茂的大樹,清澈見底的小河。瞧!地上有五顏六色的月季花,最引人注目的牡丹花,還有鮮艷的玫瑰。咦?地怎么這么軟啊,我故意摔了一跤,地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊!”

            教學樓在哪兒呀?我疑惑地想著。忽然,我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇!我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大,如果想看一本書,只要按一下黃色的按鈕,然后在桌子上寫出這個書的名字,這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做,只要按一下紫色的按鈕,書桌上就馬上出現一個照相機,你只要把題放在照相機上,桌子就出現了這道題的解決方法,還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫,就按一下綠色的按鈕,然后在課桌上寫出這個字的拼音,屏幕上就出現了這個字,還會給你講解這個字的記法。

            走出教室,我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀!圖書館的變化可真大啊!每個書架上都有一個小屏幕,這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字,這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人,它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是:如果你想進入一個童話故事,只要按一下黃色的按鈕,面前就會出現一個門,你一進去,里面就會演出這個故事的內容,機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是:你如果想出現在一個故事里,可以按一下藍色的按鈕,這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣,這個機器人神奇吧!

            雖然這樣的學校現在還沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創造出這么美麗、神奇的學校呢!

          學校的未來作文 篇9

            公元9876年,我們的校園發生了巨大的變化。

            在宿舍,我們可以不用自己疊被子,科技床可以給我們疊被子。而且睡覺的時候科技床就會伸出手,可以為我們按摩,讓我們放松。而且我們不用走路可以坐在一朵白云上只要我們給它說要去那它就會帶我們去哪兒。我們也可以飛上天,去看一看。餐廳那里有廚師給我們做一下又好吃又有營養的飯。教師里有一個非常學習好的機器人,為我們講課,而且他還知道什么時候干什么。

            校園也改變了,變得好玩了我們也不會有危險的動作了。我們那里還新建了一個游戲房,只要學習好的同學都可以到那里去玩耍,那些游戲是智力游戲,而且還不費眼睛還對眼睛有好處。我們那里還新建了下雪房那里一年四季,都是冬天,我們可以拿著熔巖機槍射模擬敵人,非常好玩。那里還有一個超級滑梯,那個滑梯向教學樓一樣高,從上滑下來非常爽,滑梯還很堅固,安全機器人都用高級掃描過了。我保證如果老師不叫你走,你都會一直玩。

            這就是我們的學校。

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