未來(lái)的作文

          時(shí)間:2021-11-27 10:24:57 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          有關(guān)未來(lái)的作文合集15篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有關(guān)未來(lái)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)未來(lái)的作文合集15篇

          有關(guān)未來(lái)的作文1

            我長(zhǎng)大了,我的理想是當(dāng)一名橋梁工程師。

            我會(huì)造許許多多的橋方便人們出行。我會(huì)用又薄又結(jié)實(shí)的塑料管子造橋,打進(jìn)空氣就成了一座輕巧的橋。

            當(dāng)上下學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人太多,就把我造的橋打開,給它沖上氣就自動(dòng)架到馬路上,人和車輛就可以自由地在橋上行走,不再擁擠了。當(dāng)人們和車輛不用它的時(shí)候,橋就會(huì)把氣放出來(lái),自動(dòng)收好,等待人們下次再來(lái)用。

            同學(xué)們,你們說(shuō)我想造的橋好不好?我要認(rèn)真學(xué)習(xí),造出這樣的橋。

          有關(guān)未來(lái)的作文2

            未來(lái)的教室是用面包做成的,窗戶是用各種各樣的水果做成的,黑板是橙子做成的,黑板上還有美麗的拉花。

            桌子是用各種各樣的蔬菜做成的,一排排的桌子真美麗啊!板凳是用草莓做成的。

            走廊是花園式地走廊,同學(xué)們下了課,可以在花園里玩耍。

            如果遇到下雨天,有的家長(zhǎng)不能來(lái)接,就在教室里隨便吃點(diǎn)就行,就不用回家了。

          有關(guān)未來(lái)的作文3

            我想我們未來(lái)的教室大一點(diǎn),窗戶都是自動(dòng)的,只要老師拍一下它就會(huì)開,老師拍兩下手它就會(huì)關(guān)上,窗簾,只要同學(xué)一走進(jìn)教室窗簾就會(huì)打開,只要教室沒人的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

            未來(lái)的教室有一個(gè)自動(dòng)黑板,只要老師給我們教什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn),老師如果想擦黑板的話,只要一說(shuō)擦就行了,黑板上的字體就沒有了。

            未來(lái)的教室有萬(wàn)能粉筆,只要老師想辦黑板報(bào)的時(shí)候,只要用粉筆點(diǎn)點(diǎn)住一個(gè)地方,想要畫什么,想要寫什么,說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)出現(xiàn)想要的,這樣,只要想象力豐富,黑板報(bào)就可以得第一。

            這就是我想要的未來(lái)教室。

          有關(guān)未來(lái)的作文4

            現(xiàn)在的教室實(shí)在有太多的缺點(diǎn),所以我要發(fā)明一種全新的教室。

            首先我要發(fā)明教室的墻上會(huì)變化出不同的圖畫,一會(huì)兒變成可惡的光頭強(qiáng),一會(huì)兒變成奇思妙想的喜羊羊,一會(huì)兒變成聰明的一休哥。總之,墻上的圖畫會(huì)根據(jù)流行的動(dòng)畫片,變成不同的圖畫。

            教室里的桌子上還有一個(gè)按鈕,如果老師提的問題你會(huì),那你就按那個(gè)按鈕,桌子的旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)舉起來(lái)的手,從此你回答問題就不用再舉你的手了。

            我真想穿越到未來(lái),靠我的聰明才智來(lái)發(fā)明出這種教室。

          有關(guān)未來(lái)的作文5

            我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),有智能機(jī)器人操作。

            走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過五秒鐘。

          有關(guān)未來(lái)的作文6

            我長(zhǎng)大了想發(fā)明一種智能汽車,它造型可漂亮啦!外表和普通的汽車沒什么區(qū)別,但它的用途和功能可大了。

            這個(gè)汽車有一個(gè)遙控器,上面有黃色、藍(lán)色、和黑色的按扭。它們各有各的作用。

            黃色的按扭的作用是:只要想要一種什么樣的汽車,它就會(huì)變成一種什么樣造型的汽車,棱型的,多邊形的等等。

            藍(lán)色按扭的作用是:如果你在很傷心的時(shí)候,只要按一下藍(lán)色的按扭,會(huì)播放很美妙的音樂,讓你的心情變得很愉快。

            黑色按扭的'作用是:它可以變成房子,里面有客廳,臥室,不僅很寬敞,可以開PARTY,還可以休息。

            我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多便利而又節(jié)能的產(chǎn)品,為人們服務(wù)。

          有關(guān)未來(lái)的作文7

            未來(lái)是什么樣子的?你不知道,我也不知道。是好是壞呢?你不知道,我也不知道。那就讓我們來(lái)暢想未來(lái)吧!

            未來(lái)是好是壞?我不知道,但我希望越來(lái)越好。未來(lái)不會(huì)再有金融危機(jī),這樣,人們都會(huì)過上好日子,大家也不會(huì)吃不飽,穿不暖。

            未來(lái)的科技會(huì)有很大的發(fā)展,比如用手機(jī)就可以時(shí)空轉(zhuǎn)換,這從而減少了交通事故,也減少了尾氣。

            未來(lái)的學(xué)校業(yè)機(jī)械化了,在每個(gè)教室的課桌上,都有了電腦,讓學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò)信息。

            未來(lái)......無(wú)限的美好!讓我們想也想不到,是美好的,還是......

          有關(guān)未來(lái)的作文8

            兩千年后,

            人類都移民到太空。

            那個(gè)時(shí)候,

            人們都會(huì)像

            愛護(hù)自己的眼睛一樣

            愛護(hù)嶄新的星球。

            同學(xué)們的作業(yè),

            是收集垃圾,美化環(huán)境;

            人們的工作,

            是植樹造林,凈化空氣。

            有太陽(yáng)就有用不完的

            衣服、水電、食物。

            人們呼吸著新鮮的空氣,

            臉上都是甜甜的笑容。

          有關(guān)未來(lái)的作文9

            八月六日的晚上,雖然天氣悶熱,但是晚上十點(diǎn)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。在我沉睡里,突然楊利偉叔叔站在我的床前,他要帶我坐火箭遨游太空。我求之不得,火箭發(fā)射已經(jīng)倒數(shù)計(jì)時(shí):五、四、三、二、一。火箭騰空而起,不一會(huì)兒,火箭著落在月球上,我穿著太空服,下了火箭,在月球上我興高采烈地蹦來(lái)蹦去,啊!

            真是嫦娥奔月。接著我們坐上火箭,向火星飛起,來(lái)到火星的地面,看到有許許多多的小洞,這些小洞還冒著熱氣,科學(xué)家預(yù)測(cè)到了某一天我們?nèi)祟惪赡芤凭踊鹦牵莻(gè)時(shí)候,我將第一個(gè)移民了。當(dāng)返回地球時(shí),不小心摔了個(gè)四腳朝天,啊!我一下醒了過來(lái)原來(lái)是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。

          有關(guān)未來(lái)的作文10

            我想未來(lái)的書包是有很多功能的。

            我想設(shè)計(jì)的書包你可別小瞧它,它的外表跟普通書包沒什么不一樣,但是打開書包,里面就是一臺(tái)全功能學(xué)習(xí)機(jī),只要放進(jìn)一本書,他就會(huì)給你講課。“當(dāng)你有東西忘在教室里時(shí),它會(huì)“滴滴”的想起來(lái),這樣你就知道有東西忘在教室里了。晚上,你的作業(yè)沒有寫完,想睡覺,它會(huì)幫你弄癢癢直到你醒為止,書包最底層還有一個(gè)電風(fēng)扇,你熱得時(shí)候用手摸一下最底部,系統(tǒng)受到感應(yīng),就會(huì)開啟風(fēng)扇,給你吹風(fēng)。如果你水瓶里沒有水了,系統(tǒng)會(huì)給你自己補(bǔ)水……

          有關(guān)未來(lái)的作文11

            驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。

            進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí),大家都眉開眼笑。原來(lái),課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫,做作業(yè),錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。

            啊!這就是我夢(mèng)中的校園!

          有關(guān)未來(lái)的作文12

            在25世紀(jì)里,科學(xué)家發(fā)明了一種馬,這種馬跟現(xiàn)代馬不同,現(xiàn)代馬要喂草等食物,可是這種馬不同,你只要給它補(bǔ)充能量就得了。

            這種馬有一雙輕盈的翅膀,它飛行的速度非常快。一分鐘就能飛行200公里比飛機(jī)還要快呢!

            有了這種馬,就不在絕得累了,比如說(shuō)你有急信要送給親人要兩三天才能送到那不如不送了。這種馬半天就能幫你送到,只要你寫上收信人的名字和地址就得了。你要去旅游,搭車搭得又累有又暈的,這種馬能送你去你也沒有頭暈?zāi)X漲了。

            但是這一切都是我們的幼想而以,所以我們要奮斗就可以研究出來(lái)。

          有關(guān)未來(lái)的作文13

            20年后我可能成為一個(gè)科學(xué)家,也可能成為也一個(gè)文學(xué)家,或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家,我要發(fā)明許多東西,為人類造福。

            我首先要發(fā)明一種特別的魚,它的嘴巨大無(wú)比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái),種子落到海底,經(jīng)過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。

            地球上的人越來(lái)越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。

          有關(guān)未來(lái)的作文14

            這衣服雖是自衛(wèi)型的,但可別用它惡作劇哦!電能量服有少量的一種粒子。這種粒子可以吸收,釋放電。只要這衣服察覺到靜電,它就可以吸收靜電。這樣,人家碰你衣服,就會(huì)被電擊一樣身體酥麻感。但電太強(qiáng)會(huì)鬧出人命的,所以不要亂玩弄?jiǎng)e人哦!

          有關(guān)未來(lái)的作文15

            我心目中的汽車有飛的功能。一輛普通的汽車,要是遇到懸崖的時(shí)候,必須要繞很遠(yuǎn)的路才能到對(duì)面。可是這兩汽車只需要按一下按鈕,它的車門就會(huì)變成翅膀展開,可以飛翔。后面就像賽車一樣的,變成漂亮的流線型,可以減少空氣摩擦,飛的更快。后面的煙囪冒的不是煙,是火,可以讓飛車的速度再增加一倍。

            這輛汽車還有自動(dòng)開車器。要是司機(jī)困得時(shí)候,就按自動(dòng)開車的按鈕,在汽車電腦上輸上你想去的地方,他就會(huì)把你安全的送到目的地。

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