溫暖時(shí)刻作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的溫暖時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖時(shí)刻作文1
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨，鬧鐘無情地把我從夢(mèng)中驚醒。我很不情愿地從被窩中爬起來，洗漱完畢后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)備在桌子上了。我真不敢相信，數(shù)九寒天，母親竟然起得這么早！
跟往常一樣，吃過了飯，整理好書包，我就趕著去學(xué)校。母親拿了件大衣走了出來，說：“披上吧，天太冷了�！�
“我才不穿呢，穿上后笨得像個(gè)熊似的�！蔽艺f。
“還是穿上吧，不然你會(huì)著涼的！”她仍堅(jiān)持著自己的意見。
“不穿！就是不穿！你沒聽見嗎？煩不煩�。俊闭f完，我頭也不回地推著自行車走出了大門。
飽經(jīng)了一路的風(fēng)霜，我終于熬到了學(xué)校。這時(shí)我的手已經(jīng)凍得不聽使喚了。我真后悔沒有聽媽媽的話。
上課后，我開始感覺到了不適。頭痛、渾身發(fā)冷，鼻涕也一個(gè)勁兒地往外流。我堅(jiān)持著，終于熬到了放學(xué)。
晚上，這種不適感更加強(qiáng)烈了。在我一旁的母親好像覺察到了什么似的，關(guān)切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我說：“沒事�！彼圆环判�，一摸我的額頭，驚訝地喊：“怎么這么燙？一定是發(fā)燒了！”她叫我躺下休息，給我蓋上被子，接著就沖了出去。
不一會(huì)兒，大夫來了，給我掛上了吊瓶。我有些清醒了。啊，那晶瑩透亮的是什么？像星星，像珍珠？不，那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛。因?yàn)槲耶吘故遣×恕？赡堑拇_是汗珠��！是累的，還是急的？我想像不出單薄的她竟然在那么短的時(shí)間里找來了大夫！我心里一酸，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我哽咽著說：“媽媽，是我不好，我不該不聽您的話，讓您擔(dān)心了。我以后一定會(huì)聽話的�！蹦赣H什么也沒有說，我只是看到她的嘴微微向上翹了一下，啊，那是母親欣慰的笑！頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我的心變得更暖了。媽媽，在別人眼中，您可能只是個(gè)普通人�？墒窃谖业男闹�，您是最偉大的！我永遠(yuǎn)也忘不了這溫暖的時(shí)刻！
整個(gè)晚上，我都覺得有一只粗糙卻無比溫暖的手撫摸著我的額頭，我不知道那是真的還是夢(mèng)。但是我知道，母親的愛會(huì)伴隨在我的身邊，給我溫暖。
溫暖時(shí)刻作文2
人生是由無數(shù)個(gè)時(shí)刻拼湊起來的。在這一時(shí)刻里或許是失望的，或許是快樂的，或許是溫暖的……但溫暖的那一刻一定是一個(gè)人記憶中的珍珠，它一定是最美好、最閃亮的。哪怕數(shù)十年以后，它仍然在你心中保存著，永不磨滅。
溫暖是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；溫暖是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；溫暖是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；溫暖是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn) 。
我的爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，他雖年邁體衰，但在我們村卻是一位德高望重的老人，爺爺?shù)男哪c熱，所以村里的孩子總喜歡粘著他。讓我最幸福的就是，每次放學(xué)回家，爺爺就早已在村口水井旁等候著我，我也是蹦著跳著鉆到了爺爺?shù)膽牙铮S后便把沉甸甸的書包扔給了他。然后不顧一切沖回了家，盡管爺爺體弱多病，但他仍舊是笑瞇瞇的望著我遠(yuǎn)去的背影。當(dāng)我又要背上書包去鎮(zhèn)上讀書時(shí)，爺爺也是拿著那沉甸甸的書包伴我到村口的水井旁送我，從小學(xué)到中學(xué)，年年如此，風(fēng)雨無阻，直到我的身影消失在茫茫的山野中。不久前的一天，我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺似乎消瘦了許多，他布滿皺紋的眼眶里，顯出老態(tài)窘迫的神態(tài)。爺爺?shù)拇_老了，精神面貌大不如前，很多時(shí)候都突顯得力不從心，但他不聽我的，一直按時(shí)的接送我。那天，爺爺終于憋出了一句話：“好好讀，別瞎混！”說完，便向我招招手。車越開越遠(yuǎn)，爺爺在我的視線中越來越模糊。但爺爺依舊站在那里一絲不動(dòng)，直到……
前幾天，我最愛的爺爺離開了我，離開了人世，真的，那一刻，我感到手足無措，世界上最愛我的人莫過于爺爺，我不會(huì)再像以前那樣幸福了。從此以后，我依舊背著那沉甸甸的書包路過村口那井旁，不知為什么每次走到那兒，我總情不自禁地會(huì)停下腳步，朝那兒瞅瞅，仿佛看見爺爺依舊站在那兒等我，為我拎包兒，我在前面跑，他在后面笑的場(chǎng)景。
現(xiàn)在，只要想起爺爺那張略帶疲憊的臉，和村口那口井，我心中有說不出來的情感。
爺爺，你就像冬日里的一縷陽光，給我溫暖，給我希望。
我愛你，爺爺!
溫暖時(shí)刻作文3
早讀課上，我焦慮的看著窗外的天，因?yàn)樗幊脸恋�，好像是一�?chǎng)大雨即將降臨，教室里依舊書聲朗朗。同桌搖頭晃腦讀著《出師表》，那頗為抑揚(yáng)頓挫的聲音響徹教室。我惱怒的說：“小點(diǎn)聲兒，都被你攪渾了。”
可是，他并不在乎，故意把聲調(diào)提高八度——“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也……”，我瞪了他一眼，他卻裝作沒看見，我心想：好，你在哪兒裝，姐也不是省油的燈，于是，我一下提高嗓音，這下，估計(jì)他連自己的聲音也聽不見了吧。
第三節(jié)是自習(xí)，整節(jié)課，我來了個(gè)“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”，估計(jì)他心里像貓抓似的，憋了一肚子火吧！突然我的胳膊被他狠狠的撞了一下，我瞪著雙眼“你發(fā)什么神經(jīng)？”“你胳膊伸過來了！”原來是我的胳膊越過了他所謂的“三八線”，我看著桌面，又大聲說：“你書包不也放在我的凳子上了嗎？存心報(bào)復(fù)！”
他說了幾句陰陽怪氣的話，而我漢豈是等閑之輩？于是乎，他一言，我一語，吵了整整一節(jié)晚自習(xí)，下課鈴響時(shí)，才于同學(xué)勸架而告終
“轟——”一聲雷響，天下起雨來了。屋檐下，濺起一朵朵雨花，地上的水匯成了小溪，蜿蜒地流去。我心想不好，我要去姨媽家，從這兒到那兒，還有二三十分鐘路程，我豈不是要變成落湯雞？
哈哈，同桌也沒有帶傘，活該！我幸災(zāi)樂禍的看著他，又抬頭看著天。
雨越下越大，同學(xué)們也走的差不多了，同桌也早回家了——他家離這里不遠(yuǎn)。
十多分鐘過去了，我獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里，一會(huì)兒揉揉咕咕叫的肚子，一會(huì)兒望望昏暗的天。
突然一陣急促的腳步聲傳來，是我同桌，他的頭發(fā)已被淋濕長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海正往下掉著水珠，手里拿著一把傘，握著傘的那只手也濕漉漉的。他不太自然的說：“吵架歸吵架，我們還是同桌，你要去你的姨媽家，給你傘。”
我驚訝地看著他，羞愧，驚喜的把我的心塞得緊緊的，我輕輕打開那把傘，好一片溫馨的天地！擋住了風(fēng)和雨，抹去了我心頭的陰霾。
溫暖時(shí)刻作文4
溫暖就好比冬日里的陽光，使人的心靈溫暖不再寒冷；溫暖就好比沙漠上的一泓清泉，使人的心田明凈不再無望；溫暖就好比清晨天空中的鳥兒，使人的心中愉悅不再徘徊……
晨曦的微風(fēng)吹走了困意，在鋪滿細(xì)雨的路上，我坐在飛速使往奶奶家的汽車上，仰望著明凈的天空，期待著與久違的爺爺奶奶相聚。
“奶奶，新年快樂！”我和姐姐說道。
我們一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，感受著奶奶帶給我們的溫暖！咦，爺爺哪兒去了？一問奶奶，這才知道，原來爺爺聽說我們要來，便早早地出了門，連傘都沒拿就去給我們買我們愛吃的花生酥了。
霎時(shí)間，見面的喜悅一下子煙消云散，被莫名的感動(dòng)所替代。爺爺年齡大了，身子骨不太靈活，鄉(xiāng)間的小路，并不平坦。大家只得無奈地開始默默地等待。等待雨天里的爺爺能平安歸來。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)而難熬的。媽媽在門口不斷徘徊著，時(shí)不時(shí)抬頭望望小路；爸爸不停地抽煙，地上滿是孤零零的煙頭；奶奶坐在椅子上，不停地搓著手心里滲出的汗……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。突然，媽媽從門口跑了出去，我們也立馬起身追了出去。不一會(huì)兒，我們便扶著氣喘吁吁的爺爺回到家里。剛回到家，爺爺便拿出揣在懷里的花生酥，遞給我們。爺爺?shù)纳砩蠞窳芰艿�，可這袋花生酥卻冒著熱氣……
望著這袋花生酥，再看看爺爺，我不禁鼻子一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。窗外的雨依舊無情地下著，可老房子里卻彌漫著溫暖的氣息，我們的心也充滿了感動(dòng)和溫馨。
生活中，溫暖的時(shí)刻無處不在，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……我們要學(xué)會(huì)去珍惜每個(gè)溫暖的時(shí)刻，把握每個(gè)溫暖的時(shí)刻，感受親情的珍貴。同時(shí)，如果我們也能給予他人溫暖，那么，我們也必定會(huì)收獲無窮的快樂，也會(huì)帶給我們心靈上無盡的收獲，相信這些溫暖的瞬間能讓我們的成長(zhǎng)道路更充實(shí)、更有意義。
溫暖時(shí)刻作文5
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲，也沒了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺得非常難過，因?yàn)樾?qiáng)同學(xué)相依為命的母親（小強(qiáng)還小的時(shí)候，父親就去世了），昨天與世長(zhǎng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。
這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候-----再過98天就要中考了，他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他，這叫小強(qiáng)姐弟倆今后怎么過呀！
在我們這個(gè)班級(jí)體里，歡樂不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，小強(qiáng)失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。小強(qiáng)從門外走了進(jìn)來，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。
中午，吃過午飯，大家都不約而同地圍聚在小強(qiáng)周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小強(qiáng)站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí)，強(qiáng)裝出來的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過去。我堅(jiān)信，他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰說了一句：我們給小強(qiáng)捐錢吧！大家齊聲回答：對(duì)！我們大家一定供他到畢業(yè)。一毛，兩毛，五毛，一元一張張紙幣放進(jìn)了小強(qiáng)的鉛筆盒。小強(qiáng)回來后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在小強(qiáng)的桌上，還有一個(gè)筆記本。小強(qiáng)打開了本子，本子里有這樣一句名言：人生不是快樂的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。本子里還有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。小強(qiáng)看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：我是初三（1）班的一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合在一起
在這一時(shí)刻，我感到了一股無形的力量，那就是愛，當(dāng)小強(qiáng)受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起
那一刻，好溫暖！
溫暖時(shí)刻作文6
有些故事還沒講完那就算了吧／那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假／如今這里荒草叢生沒有了鮮花／好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏??——《那些花兒》
我忽然發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個(gè)過于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，在月照軒窗下，無聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進(jìn)莫名花香的溫暖回憶??
午睡
上幼兒同時(shí)，每個(gè)午后，當(dāng)別人早巳安然入睡的時(shí)候，獨(dú)我一人，眼珠骨碌碌亂轉(zhuǎn)，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風(fēng)吹草動(dòng)牽引著。身體是不敢輕易活動(dòng)的，那會(huì)使小床發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來>老師的責(zé)備。到了該起床的>時(shí)間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來，不著急，卻能躲過老師的檢查。想來這也算是兒時(shí)的我最自鳴得意的小把戲了。
兒時(shí)午睡的回憶，如同一朵明黃色的小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。
看焰火在海上綻放。
那年，我去看海。
我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼，那一望無垠的海啊，蕩滌著我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。
夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著一陣陣震耳欲聾的巨響，開出一朵朵碩大無比的花兒來。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個(gè)觀海人盈滿>幸福和喜悅的臉龐。
我突然在想，你我只是陌生的'過路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個(gè)驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰能夠知曉呢！我的心里不知被塞進(jìn)了什么，暖暖的，又似乎透著一份禪意。
細(xì)雨欲濕看不見，閑花落地聽無聲。
那些雜糅進(jìn)莫名花香的回憶，延展到我成長(zhǎng)路上或深或淺的足印里，定格在每一
段我曾駐足過的歲月中，散發(fā)著生命的馨香，溫暖我心。
溫暖時(shí)刻作文7
情誼魅力無限，令人心馳神往。草嫩花香，抵不住她的美好，三月春風(fēng)，卻已不及她的一絲溫暖。
母親生下了我，父親照顧了我，他們都對(duì)我關(guān)懷備至，呵護(hù)至極但總是忙于工作，早出晚歸，不能時(shí)刻陪在我身邊，只有他們空閑時(shí)才有空和我散散步，說說話，聊聊天，大多時(shí)候，我都是一個(gè)人在家。從我上學(xué)起，照顧我的一直是奶奶，是她，一直陪伴在我的身邊，傾盡了她所有的愛，用心地照顧著我的起居。
那年三月，父母把奶奶接來了，她踏著春風(fēng)而來，臉上還帶著慈祥的笑容，和煦的陽光照在她的身上，在我幼小的心里，仿佛就是上帝派來的照顧我的天使。從此，她融進(jìn)了我生活中的一點(diǎn)一滴。
在沒搬家之前，門口有條小巷，巷里有把長(zhǎng)椅，采光極好，那是奶奶最愛的地方，每天下午總會(huì)在那里小坐一番，沐浴著陽光，滿臉的享受。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一直都是獨(dú)自步行上下學(xué)。每次上學(xué)，奶奶總會(huì)倚著門框，目送著我離開，每次注意到身后那溫柔的目光，心中總會(huì)充滿了甜蜜與幸福，一整天都是神采奕奕。放學(xué)后，她仍倚著門邊望著巷口，盼望著我的歸來，有人惦念的感覺真好。我回來走入巷中，一眼就看到了她，三月的陽光照在她的身上，顯得愈加柔和，與那略帶古風(fēng)的門框竟是如此的和諧，就如同一幅純天然的油畫。還有那溫柔的目光，嘴角的微笑，并呼喚著：“學(xué)習(xí)了一天累了吧，快回來吧，飯都做好了，有你最愛吃的……�！憋堊狼�，奮斗了一天的我早已饑腸轆轆，餓狼撲食般掃蕩著桌上的美食，一沒注意就嗆到了，奶奶端著水，笑勸著：“慢點(diǎn)兒，又沒人和你搶�！敝皇悄悄抗猓蝗缂韧臏厝帷：湍棠淘谝黄鸬纳睿俏倚闹凶顪嘏臅r(shí)刻。
如今，早已搬離了那條小巷，再回返，卻已沒了當(dāng)初的感覺。秋風(fēng)掃落葉，顯得一片凄涼，但那長(zhǎng)椅旁、門框上，仍有一線陽光，透過那里，仿佛又看到了她享受的神情，看到了她倚在門邊，那溫柔的目光，嘴角的微笑，依然不忘。
我在時(shí)光的長(zhǎng)河中奔跑，但與她在一起那溫暖的時(shí)刻，那溫暖的感覺，永存我心。
溫暖時(shí)刻作文8
也許，生活是平淡無味的，但是，生活也是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過，春風(fēng)中還夾雜著青草與泥土混合的氣息，那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……人的臉上盡顯寒意。我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來，直逼人心。
看著一片被風(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……那是個(gè)乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。
又一陣風(fēng)吹過。她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過。簡(jiǎn)直是草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。她打了個(gè)寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。
她的身子猶如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過頭來，只看到媽媽一臉溫暖……生活，如果沒有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒有溫暖，就沒有溫馨和快樂；而社會(huì)，如果沒有溫暖就無需存在。
溫暖時(shí)刻作文9
人的一生中會(huì)有許多令人難忘的時(shí)刻，在那一刻，你是會(huì)感到溫暖，還是會(huì)覺得感動(dòng)？記憶中，在那一刻，我感到了人間的的溫暖……
記憶中，它發(fā)生在那個(gè)暑假……
那個(gè)暑假，我在杭州旅游。一天，我到一個(gè)公園去玩。在去往公園的路上我一邊騎著自行車，一邊哼著歌，心情愉悅。我騎著車到了公園的外面，公園內(nèi)外，游人如織。有天真活潑的小朋友，有頭發(fā)花白的老人，有朝氣蓬勃的年輕人，有……我看到人太多了，騎自行車可能會(huì)不方便，就干脆把自行車放在了外面。
我到公園里面去玩，那個(gè)地方很美，因?yàn)榍宄肯铝艘稽c(diǎn)雨，所以遠(yuǎn)處的山都被蒙上了一層薄紗，隱隱約約的。湖面上也罩上了一層霧，看起來若隱若現(xiàn)，湖邊的楊柳被微風(fēng)吹拂，輕輕的搖擺著，這周圍的一切融合成了一個(gè)詩意的境界，又仿佛是一個(gè)被仙氣繚繞的仙境。我在這里有玩著，早已陶醉其中，不知不覺間，就已到了傍晚。我這才戀戀不舍的離開了。
當(dāng)我往外面走的時(shí)候，我才猛然想起，我的自行車好像還沒上鎖。我?guī)缀跏且宰约鹤羁斓乃俣�，沖向了我放自行車的地方，我一邊跑還在一邊想：“哎呀！我怎么這么笨，公園里這么多人，要是丟了可怎么辦，那我還能找著嗎？我心中萬分焦急，跑到那兒時(shí)，早已是上氣不接下氣，我也顧不得休息。連忙環(huán)顧四周，看我的自行車是否還在。突然，我看到了自己的自行車，我心中的石頭總算落地了，心里很是欣慰。
我連忙跑上前去，還好，我的自行車上了鎖。我很納悶：”是誰幫我鎖上的呢？"我也管不了那么多了，沒丟就好。我連忙檢查自行車，正在我檢查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了車上有一個(gè)千紙鶴，我把它拿起來。他的肚子鼓鼓的，我一摸，里面竟然是我的鑰匙，上面還歪歪扭扭的寫著一行字：姐姐，請(qǐng)小心。
一股暖流頓時(shí)傳遍我的全身，一個(gè)孩子竟有這樣細(xì)膩的心思，以這樣一種方式，既能提醒車的主人，又不被別人發(fā)現(xiàn)……我向四周望了一下，周圍已沒有什么人了，并沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)好心的孩子……
千紙鶴中的愛，給人以無限溫暖……
溫暖時(shí)刻作文10
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。
—題記
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密�？粗趟{(lán)的天，潔白的云，感受著裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。
只要我們?cè)谝黄�，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
溫暖時(shí)刻作文11
溫暖，是一個(gè)司空見慣的詞語，但是它卻可以讓你從中感受到人間的真情與人們心靈的美好。
我家住在街道旁。父母做著飲食生意，每天收入不多，但是父母為人和善大方，常能引來鄰居們的稱贊聲。我生活在這樣和諧的環(huán)境下，感到無比的快樂。直到有一天，隔壁搬來了一位叔叔，那和諧的環(huán)境從此被打破，幾乎每天都能聽見爭(zhēng)吵聲，也讓我們對(duì)那位叔叔產(chǎn)生了一些偏見。
這位叔叔留著一頭貌似女人的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總是扎著一個(gè)小辮兒，滿臉的胡渣、有些臃腫的身材，一米六五左右的身高，給人的第一印象就是“怪”。我在心里偷偷地給這位叔叔起了個(gè)小名兒--------怪叔叔。記得有一次，怪叔叔來我家吃飯，一個(gè)小孩去倒水，不料跑得太急，把一杯水全濺在了怪叔叔的衣服上。只見那小孩嘴里不斷念叨著：“對(duì)不起�！笨晒质迨寰褪遣活I(lǐng)情，直說那小孩弄壞了他的衣服，還要找人家家長(zhǎng)理論哩！那小孩慌亂得手足無措，不得“嗚嗚”地哭了起來。這時(shí)，隔壁那阿姨好心的勸說道：“人家小孩都道歉了，這事就這么算了吧”可誰知怪叔叔得理不饒人，轉(zhuǎn)眼又把矛頭指向那位阿姨，還擺出一副大動(dòng)干戈的氣勢(shì)。后來在旁人的勸說下，這一場(chǎng)鬧劇總算是收?qǐng)�。所以，我們�?duì)怪叔叔的印象壞極了。
可是有一件事，讓我們徹底改變了對(duì)怪叔叔的看法。
那天是周五，爸媽一大早就回老家看望外婆去了。下午放學(xué)，我覺得身體有些不舒服，于是，我吃完飯，便去睡覺了，睡到半夜，感覺頭暈暈的，想必是感冒了，我準(zhǔn)備去找點(diǎn)藥吃，可家里的藥已經(jīng)沒有了，我渾渾噩噩地向?qū)γ娴乃幍曜呷�，但倒霉的是藥店已�?jīng)關(guān)門了。我只得向離我家有些遠(yuǎn)的大醫(yī)院走去，眼皮越來越重，腳也越來越輕，走著，走著，我頭暈?zāi)垦�，暈了過去。隱約間，我感到已經(jīng)有人把我?guī)チ酸t(yī)院。等我蘇醒過來，只見一個(gè)男子在床邊用慈愛的目光注視著我，我仔細(xì)一看，不是別人正是我討厭的怪叔叔……在那時(shí)刻心里首先是愧疚，然后又多點(diǎn)是溫馨，那溫暖的時(shí)刻在我腦海中久久揮之不去。
通過這件小事，我明白了：溫暖不是豪言壯語，而是有一個(gè)助人為樂的心，難怪別人常說，“助他人之力，暖他人之心�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)助人為樂的人吧！
溫暖時(shí)刻作文12
有一種東西，常能夠讓我感動(dòng)；有一種東西，常漣漪起我們的心海，有一種東西，常能使冰水沸騰，那就是溫暖！
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨，鬧鐘無情地把我從夢(mèng)中驚醒。我很不情愿地從爬起來，洗漱完畢后，和往常一樣，吃了母親早早就準(zhǔn)備的早餐，就趕著去學(xué)校，母親拿了件大衣走了出來，說：“披上吧，天太冷了�！�
“我才不穿呢，穿上后笨得像個(gè)熊似的�！蔽艺f。
“還是穿上吧，不然你會(huì)著涼的，她仍堅(jiān)持著自己的意見�！�
“不穿，就是不穿，你聽見嗎？煩不煩啊？”說完，我頭也不回地走出了大門。
飽經(jīng)了一的風(fēng)霜，我終于熬到了學(xué)校。這時(shí)我的手已經(jīng)凍得不聽使喚了，我真后悔沒有聽媽媽的話。
上課后，我開始感覺到了不適，頭痛，渾身發(fā)冷，鼻涕也一個(gè)勁兒地往外流。我堅(jiān)持著，終于熬到了放學(xué)。
晚上，這種不適感更加強(qiáng)烈了，我一旁的母親好像覺察到了，關(guān)切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我說：“沒事。”她仍不放心，一摸我的額頭，驚訝地喊：“怎么這么燙？一定是發(fā)燒了。”她叫我躺下休息，給我蓋上被子，接著就沖了出去。
不一會(huì)兒，醫(yī)生來了，給我掛上了點(diǎn)滴，我有些清醒了，啊，那晶瑩透亮的是什么？像星星，像珍珠，不，那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛，因?yàn)槲耶吘故遣×�，可那的確是汗珠啊，是累的，還是急的，我想像出單薄的她竟然在那么短的時(shí)間里找來了醫(yī)生，我心一酸，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我哽咽著說：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽您的話，我以后一定會(huì)聽話的。”母親什么也沒有說，只是嘴微微向上翹一下啊，那是母親欣喜的笑，頓時(shí)，一股暖流通上了我的心頭，我的心變得更暖了，媽媽，您是最偉大的，我永遠(yuǎn)也忘不了這溫暖的時(shí)刻。
整個(gè)晚上，我都覺得有一只無比溫暖的手撫摸著我的額頭，給我溫暖。
溫暖時(shí)刻作文13
兩年了，不知道他還記不記得。
兩年前的一天。我和他成了同桌，他很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那時(shí)的我因成績(jī)的下滑變得懶散、迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興，但更多的是自卑。我是個(gè)天生敏感的人，盡管他那么平易近人，可無形之中，我總覺得他比我高一個(gè)等級(jí)。
一開始，我并不怎么跟他說話，怕影響他，也覺得自己不夠級(jí)別，可他卻什么也沒感覺到似的，一有時(shí)間就跟我訴說他的心事。面對(duì)他那么真誠的傾訴，我終于忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑說：“你怎么能這么想呢？我們是好朋友，況且，你又不差，干嗎這么不自信？一次的失敗并不算什么，關(guān)鍵是看你失敗后的做法，你也很優(yōu)秀，別這么否定自己??”那晚他跟我說了好多好多，給我講道理，鼓勵(lì)我，一時(shí)間，又讓我渾身上下充滿自信。
最后，他對(duì)我說了一句：“懼它嗎？”我很堅(jiān)定的回答：“不懼它。”從此，這句自問自答的話成了專屬于我們兩個(gè)的共同語言。每當(dāng)面臨考試或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們都會(huì)看著彼此的眼睛，一起說：“懼它嗎，”然后又定要達(dá)到自己的目標(biāo)！那一陣，因?yàn)樗墓膭?lì)和我們共同的語言，我在學(xué)習(xí)上有了很大的動(dòng)力，干勁十足起來，后來的一次調(diào)位，我們分開了，不再是同桌。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們之間的距離也越來越大，話越來越少。我開始變得失落，——我想：像他這么優(yōu)秀的人，應(yīng)該不會(huì)再記得渺小的我了吧，也不會(huì)記得我們共同的語言了吧！每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起他想起我們共同的語言，可是看到他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子好像他的記憶中從來沒有我的出現(xiàn)。于是，我更堅(jiān)信他不會(huì)記得我這個(gè)曾
因他的鼓勵(lì)而奮斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么東西。不久后的一次班會(huì)，他突然說出了這句話，猛地一抬頭，然后他對(duì)全班說：“這是我和**的話！”我一驚，心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下——沒有，他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言，沒有忘記我：他轉(zhuǎn)身回頭看我，我們的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很燦爛，燦爛得有點(diǎn)假，但這是我想要的，那一刻，心里有種異樣的感覺——暖暖的，很溫馨，很愜意。我想，平日里所說的溫暖，應(yīng)該就是這老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師。
溫暖時(shí)刻作文14
那一刻那一幕在我的眼中定格在我胸，在我的記憶中沉淀。
——題記
母親對(duì)孩子的愛是無私的，電視中的這位母親就是這樣。
踏板跪著在地上，雙手撐地，早已停止了呼吸，背的是千金重的石頭，身下是安然入夢(mèng)的孩子。瞧著孩子睡的多甜啊!在母親的懷抱中，神色安詳，沒有一絲驚慌，沒有一絲的恐懼。她用手機(jī)給孩子留下來最后的遺言孩子如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛你的。媽媽對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。這一生你是媽媽的唯一當(dāng)我從電視機(jī)中看到這一幕時(shí)，我被電視機(jī)中的那位母親對(duì)孩子的無私的愛深深的震撼了。轉(zhuǎn)頭看看母親，母親卻早已淚充滿面。
“過來”母親輕輕的呼喚著。
我走到母親身邊，母親抱住我，頭擱在我的肩上輕輕的啜泣起來，我能感覺到他身體的顫動(dòng)。
“媽，怎么了?”我著急的問
許久，媽媽抬起頭來，兩眼通紅，默默的看著我，我從來沒有看到母親這么深情的目光。心中驀然的一陣顫動(dòng)他粗糙的雙手緊緊的握住我的手，似乎要說什么但動(dòng)了嘴唇卻什么也沒有說，目光又轉(zhuǎn)向了電視。
孩子救就出來了，武警戰(zhàn)士用滿是血泡的雙手，從廢墟中，小心翼翼的把孩子救了出來，拖著他，拖著一個(gè)生命，拖著一個(gè)希望。我想，那位母親在天堂的路上看到自己的孩子得救了一定會(huì)安心的去了
母親的淚一直在流，他的聲音有點(diǎn)發(fā)顫他把我摟得更緊了“丫頭要是我們這也地震了你就躲到媽媽身下，放心媽媽撐得住一定撐得住媽媽絕不會(huì)讓你受到傷害”媽媽把我摟得很緊很緊。好像怕我從他身邊飛了似的。
那一聲聲話語，撞擊著我的心扉，你一滴眼淚，洗刷著我的心靈。媽媽，你一定會(huì)為女兒撐起一片藍(lán)天，一片希望的。
我把頭埋進(jìn)母親的懷里，冰涼的淚水從眼角流下而此刻，我的心中卻溫暖如春。
溫暖時(shí)刻作文15
燈光搖曳，與家人圍爐夜話；秋雨瀟瀟，與好友心有靈犀；車水馬龍中，路人無私相助后的擦身而過，這些無一不是溫暖的時(shí)刻！
就像生活中溫暖而細(xì)碎的小確幸，一旦捕獲，便會(huì)記得。
正月里，同媽媽回老家陪姥姥姥爺住些時(shí)日。夜晚，鄉(xiāng)下昏黃的燈光包圍之中，我們四個(gè)圍爐而坐，烤著爐火，剝著花生。雖在閑聊，但姥爺?shù)呐d致不比酒桌上喝酒的時(shí)候少。眼睛閃著光芒，像年輕人那般有神。姥姥忙里忙外，閑不住。一會(huì)兒看看蒸的紅薯熟沒熟，一會(huì)兒又把別人拜年帶來的點(diǎn)心和飲料塞得我滿滿一懷。而媽媽像是平時(shí)的我，在姥姥姥爺面前像個(gè)小女孩，扎了兩個(gè)俗氣的辮子，悠哉悠哉涂勻護(hù)手霜。而我大嚼特嚼姥姥塞給我的好吃的。一邊打著飽嗝，一邊回答著姥爺。夜空透藍(lán)，星亮迷人，此情此景真是應(yīng)了“家人閑坐，燈火可親”之語，這是多么溫暖的時(shí)刻啊！
透著寒意的秋雨洋洋灑灑地飄落，地面濺起水花。我望著雨簾，深吸一口氣，已做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。正往前邁出一步，一把傘穩(wěn)穩(wěn)落在我頭頂，傘柄被塞進(jìn)我手里。朋友不知從哪兒冒出來，笑著說，“你家遠(yuǎn)，這落湯雞還是我來當(dāng)吧�！闭f完沖進(jìn)了雨里。“可是……”我還沒說出來，她也沒停下腳步，只是回眸一笑。我們都不再說什么，我看著她跑遠(yuǎn)。就這樣，冷風(fēng)冷雨中，溫暖出其不意地包裹著我。
夏日黃昏，走在街上，我突然被人拉了一把。只見眼前一輛汽車飛馳而去。我不禁后怕。緩過神來，剛想回頭向拉我的人道謝，只見那路人已跨上車遠(yuǎn)去。一抹斜陽的柔輝籠上我的身，心里升起暖意。
生活中，帶著溫暖的幸福馬車噠噠而來，只是，別在它離去時(shí)才撿起地上的金色鬃毛，懊悔的說，“噢，原來幸福和溫暖來過�！彼匝�，珍惜此刻吧，珍惜那些溫暖的時(shí)刻！享受溫暖，也把溫暖送給別人！
【溫暖時(shí)刻作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
放學(xué)時(shí)刻作文02-21
畢業(yè)的時(shí)刻作文02-22
溫暖的雨天作文(匯編15篇)11-16
考試時(shí)刻作文3篇03-04
雨天的溫暖作文匯編8篇12-31
雷鋒精神時(shí)刻在我心作文12-06
溫暖的陌生人作文(匯編15篇)04-08
溫暖的陌生人作文匯編15篇04-10
溫暖的陌生人作文匯編10篇03-17
溫暖的陌生人作文匯編7篇02-24