我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2025-01-06 15:20:00 敏冰 我要投稿
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          我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文58篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文58篇

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 1

            有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。

            這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開(kāi)鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛(ài)睡覺(jué)的修正貼,嘿,真拿他沒(méi)辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛(ài)蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次,橡皮老兄睡覺(jué)睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的'把它從文具家族中開(kāi)除了。

            我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛(ài)睡覺(jué)的修正貼吵了起來(lái),非要比出誰(shuí)的本領(lǐng)大,當(dāng)對(duì)方都說(shuō)不出理由時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了字,這是,修正貼看見(jiàn)了,想:“我的理由來(lái)了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業(yè)本上,讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說(shuō):“看到了吧,這就是我的本領(lǐng)。”這是,橡皮老兄突然竄出來(lái),說(shuō):“各人有各自的長(zhǎng)處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”修正貼慚愧地低下了頭。

            這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂(lè)。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 2

            Hello,我叫鉛筆盒,你們一定認(rèn)識(shí)我吧!我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。

            我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小,我可是小主人的文具“大本營(yíng)”呢!

            打開(kāi)我,會(huì)有許許多多的文具和書(shū)簽。書(shū)簽們來(lái)了,有:公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來(lái)了,有:鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。

            小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆,它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方;鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具,因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級(jí)了,必須用剛筆;尺子兄妹會(huì)幫小主人畫(huà)直線和圖畫(huà);紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的.試卷和作業(yè)等。

            小主人有時(shí)看書(shū)都要用到書(shū)簽,小主人每天看書(shū)看到那里就要用書(shū)簽夾到那。小主人還分著類(lèi)呢!公雞伯伯夾故事書(shū)、烏龜姐姐夾作文書(shū)、小貓弟弟夾美術(shù)書(shū)、松鼠阿姨夾漫畫(huà)書(shū)等。

            小主人還很愛(ài)惜我們呢!把我們報(bào)護(hù)的完好無(wú)損。

            哦,我的主人來(lái)了,我們下次在談吧!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 3

            我有一個(gè)鉛筆盒,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的米老鼠,旁邊還有一連串的英文字母,還有一只淘氣、活潑的唐老鴨,樣子滑稽極了。它還有很多東西呢,鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里,橡皮有一塊,放在鉛筆的旁邊,下面一層放著一些尺子。它帶給我的`用處可大了,比如鉛筆能幫我寫(xiě)字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫(huà)好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢!

            我很喜歡我的鉛筆盒,即使它沒(méi)有別人的那么好,但是它很實(shí)用,因?yàn)樗o我很多的好處。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 4

            我最喜歡的學(xué)習(xí)用品就屬我的鉛筆盒了,那是我生日的時(shí)候爸爸媽媽送給我的,我非常珍惜它。我整天和它形影不離,白天它陪伴我一起學(xué)習(xí),就連晚上睡覺(jué)也要讓它躺在床頭邊。

            它的身體是長(zhǎng)方形的,肚子里面有三層。它穿的外套是藍(lán)色的,上面有喜羊羊、美羊羊和懶洋洋,喜羊羊和美羊羊戴著圣誕帽,可好玩了,旁邊還有一顆圣誕樹(shù),估計(jì)她們?cè)陂_(kāi)心的過(guò)圣誕節(jié)……

            再看看它的`肚子,里面可不簡(jiǎn)單哦,第一層是放我最常用的鉛筆,它們尖尖的腦袋一個(gè)個(gè)挨著可神氣了就像一排等待出發(fā)的士兵。第二層是專(zhuān)門(mén)畫(huà)圖用的,里面有一塊白板和一支筆,我有空的時(shí)候就在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。最后一層就是我的橡皮和尺了,它們和鉛筆是好朋友哦,當(dāng)鉛筆碰到困難和錯(cuò)誤的時(shí)候它們就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。

            相信每個(gè)小朋友都有自己喜歡的東西,我非常喜愛(ài)這個(gè)和我朝夕相伴的朋友。

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            我的鉛筆盒類(lèi)似長(zhǎng)方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫“Miss Rabbit”,在這只小兔子的周?chē)性S許多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的'鉛筆盒不大也不小,裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。

            這個(gè)鉛筆盒有兩層,一層小,在上面,一層大,在下面。

            上面這一層和別的鉛筆盒不一樣,別的鉛筆盒都是裝鉛筆的,而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個(gè)凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間,鏡子的左邊是一把白色的梳子,鏡子的右邊是個(gè)凹下去的地方,可以放一些小紙片。

            下面的那一層和別的鉛筆盒一樣,專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個(gè)小層,上面的那一小層能抬起來(lái)放下去,抬起來(lái)的時(shí)候方便拿鉛筆;下面的那一小層是固定的,除了放鉛筆和橡皮,還可以放削筆刀、自動(dòng)鉛筆鉛,或者大一點(diǎn)的卡片等等。

            你看,我的鉛筆盒是不是很棒啊?我非常喜歡我的鉛筆盒!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 6

            你們想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我來(lái)帶你們到鉛筆盒制造廠來(lái)參觀參觀吧!

            首先,來(lái)看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開(kāi)的時(shí)候,管理人員上前對(duì)我說(shuō):“您不用打開(kāi),只要對(duì)著它輕輕說(shuō)一聲:‘開(kāi)。’它就會(huì)打開(kāi)。”我半信半疑地試了一試。果然,真的打開(kāi)了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過(guò)來(lái),我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見(jiàn)她一聲令下:放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開(kāi),伸出了一只小手,把鉛筆抓了進(jìn)去,真是不可思議。我看見(jiàn)鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的小按鈕,按下一了藍(lán)色的.,鉛筆盒變成藍(lán)色了,我按了一下粉色的,鉛筆盒立刻變成粉色的。“哇,還能變色,真神奇啊!”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號(hào),1、2、3……隨便按一個(gè),第4層打開(kāi)了。原來(lái)如此呀!我說(shuō)把尺子放進(jìn)去,尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來(lái),鋼筆蹦蹦跳跳地出來(lái)了。放進(jìn)去,所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。

            真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。

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            我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。

            鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)路旁的花朵爭(zhēng)齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來(lái)飛去,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

            打開(kāi)盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。

            盒蓋背面還有兩個(gè)不同的小塑料帶:一個(gè)是透明的,可以放課程表;另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛(ài)心書(shū)簽。

            別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開(kāi),鉛筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的;當(dāng)我畫(huà)格子的時(shí)候,直尺會(huì)給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫(huà)得方方正正的'當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)奮不顧身的幫我改正錯(cuò)誤。

            我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,它真是我的好伙伴。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 8

            我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它長(zhǎng)17厘米,高6厘米。它有一個(gè)漂亮的盒蓋,上面畫(huà)著:在一片蔚藍(lán)的天空下,一只活潑可愛(ài)的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥(niǎo),羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。

            不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動(dòng)筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠(chéng)地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。

            第三層,在一條狹窄的`“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨(dú)自一人靜靜地躺在那兒,隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。

            而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫(xiě)了錯(cuò)別字,它便跳出來(lái),在紙上翩翩起舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)別字就被它擦干凈了。

            第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時(shí)等著主人發(fā)號(hào)施令。

            鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。

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            我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽(tīng)課時(shí)送的。

            那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開(kāi)后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線,然后說(shuō):“我畫(huà)得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來(lái)幫我寫(xiě)好,然后說(shuō):“寫(xiě)得是不是特別好呀?”……

            由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的'鉛筆袋了。沒(méi)有鉛筆袋是寫(xiě)不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫(xiě)會(huì)被老師批評(píng)的。“怎么辦呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來(lái)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫(xiě)好了。我抱著鉛筆盒說(shuō):“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說(shuō):“不客氣!”

            這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 10

            我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動(dòng)送的。

            我的鉛筆盒非常美麗,它長(zhǎng)約20厘米,有10厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫(huà)著紐約的'一座小塔,另外,我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

            我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫(xiě)出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫(huà)了一條"蚯蚓"!沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來(lái),不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來(lái),讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫(huà)直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí),筆盒上的鐘好像對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真思考,時(shí)間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。

            鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時(shí)可以直接拿,不用在書(shū)包里找,所以我們要愛(ài)惜它。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 11

            我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒是個(gè)文具用品,對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)大家庭,它是大家庭的主人,是我的好伙伴。

            我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,前面的鉛筆蓋的圖案是哈吧狗和米奇在說(shuō)話,還有米奇的英語(yǔ)單詞MICKEY MOUSE。鉛筆小屋有五只鉛筆,自動(dòng)鉛筆和水筆,它們是一家。我猜自動(dòng)鉛筆和水筆一定是爸爸媽媽?zhuān)俏逯汇U筆一定是它們的孩子。鉛筆房旁邊有一把小小的鉛筆刀,還有一個(gè)小小的按扭,只要輕輕的一按就會(huì)打開(kāi),讓我們刨鉛筆,讓鉛筆換上新裝的'。

            右邊是橡皮的家,一打開(kāi)就有看到一塊漂亮的橡皮。有一次,我把鉛筆盒弄臟了,我去洗鉛筆盒,把鉛筆、橡皮、直尺……都在放在書(shū)包里,我寫(xiě)字時(shí)要用鉛筆,鉛筆找不到了,要用橡皮,橡皮找不到了,它們聯(lián)合起來(lái)捉弄我。我知道,都怪我把它們的小屋弄臟了,以后我可得好好保護(hù)我的鉛筆盒了。我一做作業(yè)就會(huì)用到它,它們都是我的好朋友,一用到它我就會(huì)跟它們說(shuō)悄悄話,說(shuō)得可起勁了,我說(shuō)的都是一些小秘密,只有我和鉛筆朋友知道,可好玩了。我喜歡我的鉛筆盒,它伴著的開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 12

            我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我,有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺(jué),還有的蜷縮成一個(gè)小球正在玩翻滾呢。別看我的`鉛筆盒小,里面的居民可不少喔!

            上層是一個(gè)網(wǎng)格袋,里面住著退休的老鉛筆、知識(shí)淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過(guò)放學(xué)回到家,我就會(huì)用我那神奇的卷筆刀,把老鉛筆們削得尖尖的。這時(shí)候,老鉛筆們就又返老還童了,第二天繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)。中層住著年輕力壯的小伙子們,他們擠在一塊兒,推推嚷嚷,好像隨時(shí)準(zhǔn)備著都想第一個(gè)沖出去工作似的。下層的小姑娘們?cè)诔吵橙氯拢戎l(shuí)的裙子更漂亮。可熱鬧了。

            別看它們有時(shí)候吵吵鬧鬧,只要我開(kāi)始學(xué)習(xí)了,它們總會(huì)默契的配合幫我完成任務(wù)。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),穿著粉長(zhǎng)裙的鉛筆妹妹就會(huì)一蹦一跳地來(lái)到我面前,按我的指揮寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的字。哎呀!鉛筆妹妹不小心寫(xiě)錯(cuò)了,“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來(lái),“刷刷”幾下就把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈了。當(dāng)我要量長(zhǎng)度時(shí),尺子先生就會(huì)搖搖擺擺地走出來(lái),平躺在物體上精準(zhǔn)地量出它的長(zhǎng)度……

            這就是我的文具盒,我非常喜歡它。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 13

            我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!

            鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫(huà)著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!

            我的鉛筆盒里面有個(gè)放書(shū)的小書(shū)架,每次我要書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總喜歡把書(shū)放在上面。鉛筆盒里的`書(shū)架總會(huì)提醒我,一定要照著書(shū)上認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)。

            我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時(shí)候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,字寫(xiě)得也越來(lái)越好了。

            它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,整整齊齊的排列著。不過(guò),自從上了三年級(jí),我就很少使用它們了。

            第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫(huà)得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫(xiě)的錯(cuò)別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

            鉛筆盒是我最好的伙伴,它無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人,給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),我一事實(shí)上要好好愛(ài)護(hù)它。

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            初三的時(shí)候,在作文興趣班的拍賣(mài)會(huì)上,我花了1110分拿到了一個(gè)多層鉛筆盒。這是我最喜歡的文具。

            鉛筆盒看起來(lái)很漂亮。宜人的淺粉色,長(zhǎng)20cm,寬6cm,高8cm。正面上下兩行寫(xiě)著“hello kitty”,意思是“hello,機(jī)器貓”。多么有趣的話!中間嵌有一個(gè)小圓鈕。按鈕的左邊是機(jī)器的頭部,右邊是兩張銀色的qq圖片。后面全是“hello kitty”機(jī)器人貓頭和閃亮的五角星。整件外套給人一種溫暖活潑的感覺(jué),讓你無(wú)限遐想。

            打開(kāi)按鈕,里面有三個(gè)口袋。前后口袋緊貼在大衣上。前面是一個(gè)水平躺著的`小口袋,離嘴約5厘米。三個(gè)彈性套筒可以保護(hù)筆免受碰撞,以免損壞其美麗的外觀。后兜直立,可以用來(lái)裝尺子、橡皮等又細(xì)又平的東西。中間口袋頂部有拉鏈,空間大,能裝十幾支筆。它通過(guò)底部的尼龍膠帶與外套連接,拆卸非常方便,可以單獨(dú)使用,也可以與其他兩個(gè)口袋一起使用。

            和我在一起兩年多了,和新的一樣好。希望它能陪我上中學(xué),上大學(xué),長(zhǎng)大后工作,像現(xiàn)在這樣努力學(xué)習(xí)。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 15

            我有一盒即酷又可愛(ài)的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長(zhǎng)方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

            它的正面的`右上方上寫(xiě)著一行英文:‘perfect day’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫(huà)著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛(ài)。

            制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒(méi)有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會(huì)讓你感覺(jué)特別的硬,有一點(diǎn)軟軟的,因?yàn)樵谀切┎嫉南旅嬗幸恍┟藁ā?/p>

            很神奇吧?還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí),它仿佛在跟你說(shuō):“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會(huì)幫你保管的,當(dāng)你有用的時(shí)候再?gòu)奈疫@里拿就可以了。”

            是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)酷酷的鉛筆盒。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 16

            我有一只漂亮的鉛筆盒。

            盒蓋上,有一系列高大的山脈。山上長(zhǎng)著一叢叢吐出了嫩芽的灌木—春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。山前有條清澈的小河—水面上的冰已經(jīng)融化了。水里有一只碧綠的青蛙—青蛙已經(jīng)睡醒了,正和河水中的小魚(yú)小蝦捉迷藏。咦,水里怎么會(huì)有鳥(niǎo)?是倒影—鳥(niǎo)媽媽帶著羽翼豐滿的小鳥(niǎo)已從南方飛回來(lái)了。萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇。看,河對(duì)岸有一片桃林。咦,初春,桃花應(yīng)該剛剛開(kāi)花,可那叢桃樹(shù)怎么掛滿了又大又紅的`桃子?原來(lái),是“森林村”的農(nóng)業(yè)學(xué)家猴爸爸培育出了這種初春、晚秋二度結(jié)果的桃子果樹(shù)。瞧,小猴一家正滿懷喜悅地摘桃子,今年他們家又要賺大錢(qián)啦!

            打開(kāi)鉛筆盒,可以發(fā)現(xiàn)它一共分兩層。第一層是“筆的家族”,有一個(gè)哥哥—一枝藍(lán)鋼筆,一個(gè)弟弟一一二一枝紫色圓珠筆,還有兩個(gè)妹妹—一枝紅鉛筆和一枝綠鉛筆。他們都會(huì)用“腳”幫我記錄事情,就像一個(gè)小小存儲(chǔ)器一樣把事情在紙上“存儲(chǔ)”起來(lái)。

            第二層里,放著一塊卡通橡皮、一把尺子和一把紫色卷筆刀。雖然大家有時(shí)也會(huì)發(fā)生碰撞,但沒(méi)有爭(zhēng)吵,整個(gè)“文具大家庭”相處得很和睦,很友善。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 17

            我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買(mǎi)來(lái)的。

            鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的.汗衫。旁邊還有一只可愛(ài)的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛(ài)。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非常可愛(ài)。它的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

            這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學(xué)習(xí)用品。

            瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛(ài),多有用。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 18

            有人喜歡亮亮的臺(tái)燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來(lái)帶你去看看吧。

            我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個(gè)小黃人,小黃人別提有多可愛(ài)了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個(gè)鉛筆盒以后,我就不會(huì)再怕我的學(xué)習(xí)用品不見(jiàn)了,可記得有一次,我卻把我的'鉛筆盒弄不見(jiàn)了。

            記得那一次,老師讓我們拿出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒(méi)有找到,我可著急了,心想:那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀,怎么辦!正當(dāng)我著急時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看看我們有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書(shū)包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自己嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲(chóng)”。

            鉛筆盒也有幫助我的時(shí)候,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是在我身旁,讓我拿筆,當(dāng)時(shí)我就不知不覺(jué)得感到無(wú)比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫(xiě)作業(yè),生怕我不認(rèn)真降低成績(jī),它那表情讓我看一下就能認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好作業(yè)。爸爸媽媽也會(huì)夸我作業(yè)寫(xiě)得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

            我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠(yuǎn)陪著我。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 19

            我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用,放進(jìn)我的書(shū)包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫(huà)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),他們?cè)诿艿乃葜墟覒颍粫r(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的小魚(yú)似乎在說(shuō)著悄悄話。那條紅尾巴的小魚(yú)瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開(kāi)鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡,給小主人一個(gè)驚喜。打開(kāi)鉛筆盒,這是一個(gè)用磁鐵吸住的開(kāi)關(guān),首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的`一個(gè)小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開(kāi)我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽(tīng)那永遠(yuǎn)也聽(tīng)不夠的知識(shí)。我愛(ài)我的鉛筆盒!簡(jiǎn)評(píng):敘述很有條理。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 20

            我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

            我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫(huà),幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹(shù),也有那二只活潑開(kāi)朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹(shù)上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

            開(kāi)啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒(méi)有。一支在太陽(yáng)映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開(kāi)鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

            請(qǐng)別看他們鴉雀無(wú)聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開(kāi)啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來(lái),幫我把工作寫(xiě)完。當(dāng)我將繪畫(huà)畫(huà)不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的'地區(qū),要我再次畫(huà)恰當(dāng)。我畫(huà)線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

            我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

            我喜歡我的鉛筆盒!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 21

            我心愛(ài)的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買(mǎi)的。

            它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說(shuō):“有了我,你的什么東西都能裝下。”它是用布料和金屬做成的。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣,可以張開(kāi)合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類(lèi)的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

            我特別喜歡我的鉛筆盒。

            我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

            它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺(jué).還有一個(gè)有個(gè)大大的`鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛(ài)。

            它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

            鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的文具盒。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 22

            新學(xué)期來(lái)臨時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒。我很開(kāi)心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買(mǎi)的卻是布制的,掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了!

            這個(gè)文具盒畫(huà)著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長(zhǎng),七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個(gè)“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

            我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞,然后還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像“睡袋”的.套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒(méi)“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛(ài)惜這個(gè)“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

            怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來(lái)也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 23

            我的鉛筆盒福建省福州市臺(tái)江區(qū)豐樂(lè)小學(xué)401號(hào)唐金閣我有一個(gè)外形精美、功能齊全的漂亮的塑料鉛筆盒。我的文具盒前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。

            筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩拿著畫(huà)筆畫(huà)藍(lán)天白云飛鳥(niǎo),還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的河流。河水清澈,奔向遠(yuǎn)方。草原上開(kāi)滿了五顏六色的花,野菊花,向日葵,喇叭花,還有許多叫不出名字的野花。隨著微風(fēng)起舞,我也覺(jué)得筆套中間有了新的英文。

            花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑S搖擺,就像一群孩子在追逐一出戲。

            我的'筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子,還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開(kāi)前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋,可以用來(lái)插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以裝尺子,短的格子可以裝鋼筆,最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。

            我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友,我喜歡它。

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            我有很多的鉛筆盒,比如說(shuō)有鋼鐵俠的,跑車(chē)的,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的……但這里面我最喜歡的就是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)了。

            我的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。

            在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”,鉛筆盒的右邊有一個(gè)圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長(zhǎng),比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過(guò)很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

            它的功能可多了,比如說(shuō)它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子,里面放著我的許多長(zhǎng)片和一些小小賢士券。我的`文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛(ài)的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同,可是相處得挺和睦。

            還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會(huì)保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會(huì)及時(shí)的給我什么。

            我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 25

            我有一個(gè)可愛(ài)、實(shí)用又漂亮的鉛筆盒,它是我在四年級(jí)寒假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。它是用木頭制作而成的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,厚約6厘米,鉛筆盒上正面有英文字母和音符,它是雙層的,第一層翻開(kāi)有小黑板,粉筆和小黑板擦,除了這些以為還有我的'熒光筆,碳素筆和自動(dòng)鉛,熒光筆有各種顏色,可以記下或圈出老師講的重點(diǎn)。在課堂上老師要求寫(xiě)的課堂作業(yè),碳素筆自動(dòng)跑出來(lái),讓我寫(xiě)的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學(xué)課上,老師要求我們畫(huà)圖,自動(dòng)鉛就蹦著出來(lái)了,好想在對(duì)我說(shuō):“主人,該畫(huà)圖了,用我吧!”寫(xiě)錯(cuò)了,可以用我心愛(ài)的橡皮,它在錯(cuò)了的上面跳了一段舞,錯(cuò)誤的地方就不見(jiàn)了,就這樣,老師留的作業(yè),我也整整齊齊的完成了。拉開(kāi)第二層,其實(shí)它是個(gè)小抽屜,別看它扁扁的,但也可招人喜歡了。這個(gè)小抽屜里裝著許多筆,比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛(ài)。

            鉛筆盒里面可以放許多文具,它們有序地排列著,就像一個(gè)和諧的大家庭,天天全心全意地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗蓯?ài)、實(shí)用又漂亮。

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            我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,它是一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒。

            鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄地從泥土中鉆了出來(lái),路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂在花兒中飛舞,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

            打開(kāi)盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的`格子讓你放直尺,四面的小格子放橡皮,最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放得整整齊齊。

            蓋背面有兩個(gè)不同的小塑料帶。一個(gè)是透明的,可以放置課程,另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛(ài)的書(shū)簽。

            別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還是挺熱心的。一打開(kāi)鉛筆盒,鉛筆就會(huì)立刻跳出來(lái),幫助我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊;當(dāng)我畫(huà)格子時(shí),直尺會(huì)為我鋪上一條直線,讓我把方格畫(huà)得方方正正,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)拼命幫我改正錯(cuò)誤。

            我的鉛筆盒每天都陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利,它真是我的好伙伴。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 27

            我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。

            它是用塑料做成的,整個(gè)身體呈長(zhǎng)方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心枕頭,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛(ài)極了。

            打開(kāi)鉛筆盒,里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽(yáng)房”。“大客廳”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的'房間;“太陽(yáng)房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。

            這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們幫助你吧!”;當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),讓我用它來(lái)練字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛;當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),尺子姐姐就會(huì)蹦出來(lái),幫我畫(huà)出一道道筆直的線條,時(shí)間久了,它們都成了我親密的伙伴。

            在學(xué)習(xí)中,我離不開(kāi)我的鉛筆盒,它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我喜歡我的鉛筆盒!

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            嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒,請(qǐng)大家多多指教。

            我就住在書(shū)包里,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。

            我的`形狀是長(zhǎng)方形的,圖案是線條外加一個(gè)一半是綠色一半是紅色的愛(ài)心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺(jué)得這樣太單調(diào)了,就幫我印上一只三角龍的圖案,讓我覺(jué)得又神

            氣又得意。

            主人每天一定會(huì)用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時(shí)候會(huì)用到課本爸爸,寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時(shí)候也會(huì)用到圓珠筆

            姐姐。

            課本爸爸雖然很?chē)?yán)肅,卻滿肚子學(xué)問(wèn)。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫(xiě)字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯,每次少了他,主人就會(huì)被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。

            這就是我們一家人,每天快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。各位,再見(jiàn)嘍。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 29

            隨著科技的發(fā)展,我們使用的文具也在不斷更新。從毛筆到鋼筆,中性筆到可擦中性筆,鋼筆發(fā)生了巨大的變化,文具盒也是如此。

            最近文具店的文具盒發(fā)生了翻天覆地的變化,從簡(jiǎn)單的文具盒到功能新穎的文具盒。班里大多數(shù)同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么期待有一個(gè)“高科技”的鉛筆盒啊!我的鉛筆盒太舊了,有幾個(gè)洞。

            有一天,同桌帶了一個(gè)高級(jí)的帶書(shū)架的.鉛筆盒。真羨慕!上課時(shí),學(xué)生打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆做筆記。“呯呯”,同桌伸手的時(shí)候不小心把我和他的文具盒從桌子上摔了下來(lái),他文具盒上的書(shū)架一下子碎成了碎片,鉛筆散落了一地,而我的文具盒卻安然無(wú)恙地掉在了地上。因?yàn)橛欣湥詻](méi)有一支鋼筆掉出來(lái)。

            自從這件事發(fā)生后,我對(duì)我的鉛筆盒有了新的認(rèn)識(shí),這也給了我一個(gè)啟示:你不能以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不漂亮,有幾個(gè)孔,而且很舊,但它簡(jiǎn)單、牢固、可靠、實(shí)用。同樣,一件事往往有兩面性,只有正確認(rèn)識(shí),才能趨利避害,造福人類(lèi)。

            一年后,鉛筆盒破了一個(gè)大洞,不能用了,所以它從我的書(shū)包里“光榮退役”,我現(xiàn)在仍然想念它。

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            我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,這是我使用過(guò)的眾多鉛筆盒中我最喜歡的一個(gè)。

            這個(gè)鉛筆盒并沒(méi)有什么特別之處,只是盒子上有一個(gè)賽爾號(hào)的經(jīng)典圖案,畫(huà)著雷伊和蓋亞決戰(zhàn)的情景。最引人注目的是雷伊那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,充滿了正義和進(jìn)取,時(shí)刻在提醒我要嚴(yán)格要求自己。

            每當(dāng)我從鉛筆盒里取出筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我感覺(jué)雷伊好像在對(duì)我說(shuō):“要愛(ài)惜文具,要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呀!”我便沖著雷伊說(shuō):“我一定會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的,筆用完后毫發(fā)不損地放回去的。”

            有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然想起了和同學(xué)約定一起去玩,為了趕時(shí)間,匆匆地狂寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)就草草地收工了。我手忙腳亂地收拾文具,不小心把鉛筆盒碰到了地上,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,鋼筆、鉛筆、橡皮撒了一地,真是越忙越添亂,我氣乎乎地收拾著地上的文具,“啪啪啪”一個(gè)個(gè)地堆進(jìn)鉛筆盒里。無(wú)意中我看到了盒面上的雷伊,那嚴(yán)肅的表情好像在責(zé)怪我:你看你毛手毛腳的,容易損壞文具,還容易養(yǎng)成壞習(xí)慣!

            想到這里,我將鉛筆盒輕輕地放在桌面上,不好意思地說(shuō):“請(qǐng)放心,我今后一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你的',不再毛手毛腳了!”

            這個(gè)漂亮的鉛筆盒就這樣一直陪伴著我的學(xué)習(xí)生活,并幫我改掉了粗心和毛躁的壞習(xí)慣。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 31

            我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的`裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開(kāi)文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

            我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫(xiě)作業(yè),陪我度過(guò)了快樂(lè)的每一天。有一次,我回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫(xiě)作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來(lái),我寫(xiě)完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫(xiě)作業(yè)變得輕輕松松。

            我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

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            我有一個(gè)五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買(mǎi)的,它的顏色特別鮮艷,還很結(jié)實(shí)。因此我非常喜歡它。

            鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,主要是紫色。其它由藍(lán)色、青藍(lán)、紫紅和卡通人物一起混合而成的`種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個(gè)小姑娘好像聽(tīng)到同學(xué)們的贊美,都裂開(kāi)嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!

            鉛筆盒不僅漂亮,也很實(shí)用。你們可別以為它只有兩層,但在我的心目中,它就是一個(gè)多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個(gè)可愛(ài)的小筆刨,當(dāng)我的筆沒(méi)筆尖時(shí),小筆刨好像在和我“打招呼”說(shuō):“我親愛(ài)的小主人,我可以為您效勞,包您寫(xiě)出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數(shù)學(xué)課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛(ài),相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來(lái)。嘴里說(shuō)著:“對(duì)不起,我的好幫手,有沒(méi)有受傷啊!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包里。

            這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒,我愛(ài)我那可愛(ài)的鉛筆盒!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 33

            開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽給我買(mǎi)了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒(méi)有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

            這且不說(shuō),它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來(lái)套在它的'頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開(kāi),就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚(yú),正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

            下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過(guò)來(lái),就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫(xiě)著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

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            在新學(xué)期來(lái)臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。

            鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫(huà),畫(huà)上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著我的鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著。打開(kāi)鉛筆盒你便可以看見(jiàn)一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的'嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。

            鉛筆盒的價(jià)錢(qián)很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì)摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來(lái)了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì)提醒著我:“不要把筆落下啦!”

            啊!多么樸實(shí)無(wú)華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂(lè)……

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            我的鉛筆盒是我上學(xué)必不可少的文具之一,他每天都陪我學(xué)習(xí),是我的好朋友。

            我的鉛筆盒是藍(lán)色的。它分為上下兩層,可以從兩邊打開(kāi),鉛筆盒蓋上有兩只可愛(ài)的小熊,一只穿著粉紅色的衣服,一只穿著藍(lán)色的衣服,它們旁邊寫(xiě)著一句英文“Best wishes”這句話的意思是“美好的祝福”。當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我考好的時(shí)候它會(huì)祝賀我。打開(kāi)鉛筆盒,盒蓋上有一個(gè)塑料袋,袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個(gè)長(zhǎng)方形,其中最大的一個(gè)長(zhǎng)方形里面有一個(gè)白色的鉛筆架,架上可以架五支鉛筆;另一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的方格是放尺子的;還有兩個(gè)小方格,一個(gè)是放橡皮的,一個(gè)是放轉(zhuǎn)筆刀的。

            當(dāng)我不知道下節(jié)課是什麼課時(shí),課表先生會(huì)走出來(lái)告訴我;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,鉛筆小妹會(huì)跑到紙上跳幾圈舞,我的作業(yè)就寫(xiě)好了;當(dāng)鉛筆小妹寫(xiě)錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮小弟就會(huì)走出來(lái)在紙上打個(gè)滾,錯(cuò)字就消失了;當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子大哥會(huì)跑來(lái)躺在紙上,鉛筆小妹走出來(lái)沿著他的身體散步,直線就畫(huà)出來(lái)了;當(dāng)鉛筆用粗的時(shí)候,鉛筆小妹會(huì)跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,鉛筆就變得鋒利了。

            鉛筆盒真是我的好幫手啊!

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            我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

            那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的,它是紅藍(lán)相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫(huà)了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說(shuō):“小主人,加油啊!”

            我的鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的寶石,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話來(lái)。

            鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩!先把外面的皮帶拔開(kāi),再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開(kāi)盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀?不用擔(dān)心!盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動(dòng)彈出,這樣,筆尖就不會(huì)被卡斷了啦!

            鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!

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            從讀書(shū)開(kāi)始,便買(mǎi)了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂(lè)趣。

            比如說(shuō)有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。

            還有后來(lái)學(xué)了“九九乘法表”,買(mǎi)了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒,這樣沒(méi)事的時(shí)候打開(kāi)翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來(lái),還可以悄悄的.看一下哈哈。

            再有后來(lái)電視上熱映的好多動(dòng)畫(huà)片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂(lè)趣。

            上一次打開(kāi),看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 38

            我有一個(gè)鉛筆盒,它就像我的朋友,時(shí)刻伴隨著我。自從我去年買(mǎi)它到現(xiàn)在,始終和我不離不棄。它穿著藍(lán)色的布大衣,身長(zhǎng)18厘米左右,寬約有4厘米,全打開(kāi)估計(jì)有20厘米。它是一種筆袋,打開(kāi)后中間有一大層,上下各有一小層,中間還有網(wǎng)狀的`插筆處,使用方便。

            它是我所有文具的家,我的文具都住在里面,安全又溫暖。在最上面,住著尺子和鉛芯兄弟。中層是個(gè)別墅,住著橡皮、紅筆、改正貼、記作業(yè)本。

            在下層的插筆處,有鋼筆、鉛筆、中性筆三位老兄。下面的網(wǎng)就像一個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射口,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射那三枚飛彈,讓我使用。 我的這個(gè)鉛筆盒不但外型美觀,“居民”眾多,而且還是我的“救星”呢。在數(shù)學(xué)課上,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字怎么辦?忽然,橡皮從鉛筆盒中歡快地跳出來(lái),在紙上刷刷舞了幾下,錯(cuò)字就消滅了,我可以重新寫(xiě)了。

            一次重要的語(yǔ)文測(cè)試來(lái)了,我信心十足,相信自己能考好。可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,緊急關(guān)頭,筆沒(méi)水了。在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,鉛筆盒迅速發(fā)射中性筆。這次測(cè)試要感謝中性筆,更要感謝鉛筆盒。 這個(gè)鉛筆盒我十分喜歡,我會(huì)分外愛(ài)惜。

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            我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

            有一次我把作業(yè)的字寫(xiě)的很好得到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫(xiě)得好被老師表?yè)P(yáng)了,就自豪地說(shuō):“這都是我的功勞,如果沒(méi)有我主人也不會(huì)寫(xiě)出這么漂亮的字。”

            橡皮不服氣地說(shuō):“我的功勞也不小,要是沒(méi)有我主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫(xiě)了,那么就不會(huì)有這么干凈的'作業(yè)了。”

            削筆刀對(duì)著鉛筆說(shuō)道:“我的功勞最最大,要是沒(méi)有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫(xiě)出那么漂亮的字?”

            它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

            第二天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,可是橡皮不見(jiàn)了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見(jiàn)了,字也寫(xiě)得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫(xiě)出漂亮的作業(yè)。”聽(tīng)了鉛筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

            這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好!

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 40

            我有一個(gè)鉛筆盒,它很漂亮,很實(shí)用,我非常喜歡它。

            我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫(huà),幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹(shù),還有那兩只活潑可愛(ài)的松鼠,他們長(zhǎng)著一身厚厚毛,拖著一條松軟的大尾巴,一只在樹(shù)上跳躍,一只啃著松果盒面上圖案美麗,色彩鮮艷。

            打開(kāi)磁鐵吸住的 蓋 子,里面裝滿了文具。鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的.“睡”在那里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支在陽(yáng)光照耀下閃爍著金光的鋼筆,也靜靜的躺在那里。掀開(kāi)筆盒的下層,里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

            你別看它們靜悄悄的,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可是我的好幫手呢!我一打開(kāi)練習(xí)本,鉛筆立即“跳”出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我把圖畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,橡皮立即挺身而出,替我檫去錯(cuò)的地方,讓我重新畫(huà)正確。我劃線的時(shí)候,尺子就靜靜貼著本子,使我畫(huà)出筆直的線條、清晰的圖案,還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……

            我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。

            我愛(ài)我的鉛筆盒!

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            我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案,這是我過(guò)生日時(shí),我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛(ài)惜它,它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛(ài)惜它,就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。

            每當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候,“鉛筆弟弟們”會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫助我寫(xiě)字,發(fā)揮他們的作用,讓我練出一手好字,因此,我字寫(xiě)得又快又好。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”總會(huì)得意的冒出來(lái),幫我除去那些污漬,讓錯(cuò)別字消失,可他越來(lái)越小了,于是我決定以后少寫(xiě)錯(cuò)別字,保護(hù)好我這塊伴我多年的橡皮,也因此我的錯(cuò)別字也少了。每當(dāng)我需要畫(huà)直線的`時(shí)候,“尺子大哥”總會(huì)跳出來(lái),躺在我的本子上讓我畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的直線。“尺子大哥”和“鉛筆小弟”互相配合著,給予了我學(xué)習(xí)上一次又一次的幫助。

            有一次我的鉛筆盒掉進(jìn)了水里,我一想,我的零花錢(qián)和考試卷都在里面,這下完了肯定全濕了,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水,但里面的東西卻完好如初,我才知道我的鉛筆盒是防水的。

            這小小的鉛筆盒,從來(lái)沒(méi)讓我失望過(guò),它不僅是學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我們友誼的見(jiàn)證。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 42

            文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴,它們毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)。這次作文課,我們就來(lái)寫(xiě)一種自己喜歡的文具,看誰(shuí)能把文具的特點(diǎn)和用途寫(xiě)清楚。

            我的鉛筆盒寬12厘米,長(zhǎng)24厘米。高15厘米,是長(zhǎng)方體的,有一個(gè)磁鐵開(kāi)關(guān)。

            筆盒面上印著四幅圖畫(huà),每幅畫(huà)上都有一只小雞。第一幅畫(huà)上的.小雞好像在觀察地上的小蟲(chóng):第二幅畫(huà)的小雞昂著頭,好像觀察著天上的小鳥(niǎo)和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鳥(niǎo)一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫(huà)的小雞低著頭在找蟲(chóng)子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫(huà)的小雞好像覺(jué)得蟲(chóng)子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫(huà)的上方還印有英語(yǔ)字母。

            我的鉛筆盒共有兩層。打開(kāi)鉛筆盒,上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放鉛筆的。左邊的方格是用來(lái)放鋼筆的。打開(kāi)下面一層,有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來(lái)放刀、橡皮等文具,大的用來(lái)放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋,一個(gè)用來(lái)放課程表,一個(gè)用來(lái)放草稿紙。

            我的鉛筆盒跟隨我很多年了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫,但它還是一直陪伴著我,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。

            這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 43

            我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng),把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)使出很多招術(shù),是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒。

            它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會(huì)說(shuō)話,它大概會(huì)說(shuō):“我?guī)湍惚Wo(hù)了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的.,并且誠(chéng)心誠(chéng)意的跟它說(shuō)對(duì)不起。

            后來(lái)我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個(gè)粗心的壞主人,有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉,有時(shí)會(huì)故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。

            雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具,但如果好好愛(ài)惜使用它,就會(huì)發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個(gè)很棒的家,做起事來(lái)得心應(yīng)手,不是很好嗎?

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 44

            我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買(mǎi)得。

            我的鉛筆盒從外形上看像一個(gè)縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍(lán)色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣,中間一條紅色的`拉鏈,黑紅相間,給人感覺(jué)很時(shí)尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍,它的皮膚是藍(lán)色的,頭上戴著一頂金色的黃冠,與眾不同的是它整體都凸出來(lái)的。它后面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來(lái),還有右上角恐龍的英文字母,這些突出部分和底部的黑底,顯得鉛筆盒整體立體感強(qiáng),特有厚重的感覺(jué)!

            打開(kāi)鉛筆盒,左邊是用網(wǎng)紗做的,一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的,像一個(gè)個(gè)小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺,下面放著記號(hào)筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)了,鉛筆哥哥總會(huì)跳到我手里;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟總會(huì)挺身而出;每當(dāng)我要批作業(yè)時(shí),紅筆妹妹就會(huì)跑到我身旁;每當(dāng)我要畫(huà)線條時(shí),三角尺馬上三級(jí)跳到。

            鉛筆盒是我形影不離的好朋友,它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

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            我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來(lái)送給我的,我非常喜歡它。

            鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長(zhǎng)方形的。鉛筆盒的正面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠和它的伙伴們,它們?cè)谝黄鹛鴼g快而有趣的舞蹈,旁邊還畫(huà)著一只秒表,好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕,每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候,鉛筆就會(huì)提醒我:主人,快按下那個(gè)黃色按鈕,我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí),我就會(huì)迅速按下黃色按鈕,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來(lái),乖乖的.讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的。按下最下面的紅色按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)小盒子,這就是橡皮的家了。打開(kāi)鉛筆盒,盒蓋上是一個(gè)小小的塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個(gè)筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺(jué),直到我叫醒它們。

            我的鉛筆盒很有用,它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。

            我愛(ài)我的鉛筆盒,不僅僅因?yàn)樗膭e致和用途,它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)!

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            我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。

            鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)路旁的花朵爭(zhēng)齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來(lái)飛去,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

            打開(kāi)盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的.一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。

            盒蓋背面還有兩個(gè)不同的小塑料帶:一個(gè)是透明的,可以放課程表;另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛(ài)心書(shū)簽。

            別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開(kāi),鉛筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的;當(dāng)我畫(huà)格子的時(shí)候,,直尺會(huì)給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫(huà)得方方正正的當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)奮不顧身的幫我改正錯(cuò)誤。

            我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,它真是我的好伙伴。

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            新的學(xué)期又開(kāi)始了,而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了,于是媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒,新的鉛筆盒真是漂亮極了!

            它的背景是藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只精致的小熊可愛(ài)極了!小熊上面有一只小雞,小雞栩栩如生,好像正在監(jiān)督我要認(rèn)真做作業(yè)呢!盒子上面放著一些餅干,上面寫(xiě)著學(xué)習(xí)上要做到的幾點(diǎn)要求,告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

            我的小熊鉛筆盒一共有三層,里面可以住各種文具用品,下面就有我來(lái)一一告訴大家吧!

            第一層里面住著我的三支鋼筆,平時(shí)我最?lèi)?ài)它們了,特別是那支藍(lán)色的小鋼筆,它幾乎和我的藍(lán)色小熊鉛筆盒融合在一起,真是人見(jiàn)人愛(ài)。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它們兩都各有各的長(zhǎng)處,橡皮可以擦去我寫(xiě)的錯(cuò)字,而尺子可以量度數(shù)和畫(huà)線,它們兩一個(gè)也不能少。最后一層是和協(xié)的一層,里面住的是鉛筆大家族了,鉛筆們從不吵架,而是默默無(wú)聞的幫助我完成我每天的'每一樣作業(yè),而且也從不要求回報(bào),是我學(xué)習(xí)的好幫手。

            這就是我的新鉛筆盒,我的文具大家族,令我喜歡的大家族!

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            我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買(mǎi)的。

            它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長(zhǎng),比鉛筆盒還要長(zhǎng)出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專(zhuān)門(mén)放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

            我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過(guò)可幸的'是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒(méi)有受過(guò)什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

            無(wú)奈的我沒(méi)有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開(kāi)鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來(lái),原來(lái)鉛筆早就放在我的書(shū)包里了。可是,我感覺(jué)這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒(méi)有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

            我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來(lái)了!

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            我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,她身著一身藍(lán)色的裙子,裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊,盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘,她應(yīng)該是從花園采花回來(lái)的吧,不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀?

            她是生日時(shí)爸爸送我的.生日禮物,因?yàn)榘职止ぷ髅Γ唤?jīng)常回家,所以在我眼里,她就像我的爸爸一樣,一直默默陪伴著我。

            我可喜歡她了,不論是在我傷心,還是在難過(guò)時(shí),我都愿意和她傾訴。

            記得有一次,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可我卻怎么也記不住,不是少一個(gè)字母,就是多一個(gè)字母。到了第二天,英語(yǔ)老師來(lái)抽查時(shí),我渾身發(fā)抖,手心直出汗,生怕寫(xiě)錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí),它仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人,勇敢點(diǎn),沒(méi)有事是解決不了的,世上無(wú)難事,只怕有心人。”我冷靜下來(lái),認(rèn)真想著英語(yǔ)單詞。哦!我想起來(lái)了,低頭寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完后我對(duì)照英語(yǔ)書(shū),檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫(xiě)對(duì)了。

            從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來(lái)越好了,天天上學(xué)都要帶著它,做什么事有它在我才放心,它永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的鉛筆盒!

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            我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只鋁筆盒,我非常喜歡它。

            我的鉛筆盒是鐵做的,長(zhǎng)19厘米,高25厘米,寬83厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一看到它,首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案:在一條粉紅色的.小路上,美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花,正高興地走在小路上,美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文,英文上面有一個(gè)圈,圈里,小灰灰手里拿著一根骨頭。周?chē)且黄奂t,上面綴有花朵。

            打開(kāi)鉛筆盒,橡皮姐妹們躺在床上睡覺(jué),水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神,準(zhǔn)備比賽跑步,三角尺妹妹和書(shū)簽弟弟在說(shuō)悄悄話。把上面一層拿掉,看下面一層,鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑。

            別看他們平時(shí)默默無(wú)聞,只要我要用他們時(shí),它們就會(huì)挺身而出。一到做作業(yè)了,我就把鉛筆盒打開(kāi),水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前,聽(tīng)我說(shuō)的寫(xiě),讓我做完作業(yè)。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),三角尺便走出來(lái),讓我畫(huà)直線。當(dāng)書(shū)看到一半不看的時(shí)候,書(shū)簽就跑進(jìn)書(shū)里,讓我下次看書(shū)時(shí)知道看到了哪。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就走出來(lái),幫我擦掉錯(cuò)字。

            雖然鉛筆盒看起來(lái)沒(méi)有作用,但是我愛(ài)你鉛筆盒,你是我的好幫手,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

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            我最心愛(ài)的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的,樣子和別的鉛筆盒完全不同,是橢圓形的鐵皮的“骨架”,外面還包著漂亮的塑料盒,這使它不僅漂亮,還很堅(jiān)固。

            鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠,是米妮,她穿著粉紅色的衣服,戴著一頂紅帽子,還系著一條紫色的圍巾,漂亮極了!左上角是米奇和他的小狗,他們?cè)诟吲d地堆雪人。

            在塑料盒的里面那層你會(huì)看到我的.課程表,我天天都會(huì)看著它整理書(shū)包。可是怎么沒(méi)有筆?別急,掀起鐵皮的蓋子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”,它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間,要是我的鉛筆都鈍了的話,就拿自動(dòng)鉛來(lái)幫忙。如果線畫(huà)不直的話,只要在最里面的一格中,就能找到尺,放在作業(yè)被上一劃,直直的線就出來(lái)了。

            再掀開(kāi)一層,就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了,有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的,并排躺在那里可舒服了!

            鉛筆盒和里面的文具,天天陪伴著我,今后的日子里,它們還會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)。

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            我有一個(gè)全新而又制作精致的鉛筆盒,它十分好看,五彩繽紛,它也是我爸爸送給我的生日禮物。

            這個(gè)鉛筆盒有五種顏色組成:紅,白,藍(lán),綠,黃。之所以我叫它巴士鉛筆盒,因?yàn)樗庑问且惠v極其豪華的巴士,兩側(cè)邊都有幾扇潔白的窗戶,窗戶里有幾個(gè)小孩子露出可愛(ài)的笑容,像美麗的花兒。鉛筆盒最前面的是八十的司機(jī),它頭戴黑白相間的.鴨舌帽,身穿藍(lán)青相間的衣服,正專(zhuān)心致致地開(kāi)車(chē)呢,這不就是打著“努力,我要努力,我要變成萬(wàn)人迷”的口號(hào)嗎?

            巴士鉛筆盒共分為三層。第一層是我用來(lái)裝各種文具用的,第二層可就沒(méi)有那么普通了,反而它十分特別。因?yàn)樗幸粋(gè)特殊的功能---移動(dòng),為此讓我特別鐘愛(ài)了好久。

            到了晚上,我把巴士鉛筆盒放在床頭,很快的睡去。我夢(mèng)見(jiàn)爸爸帶著我,乘著這輛巴士去環(huán)游世界。我們?nèi)チ撕芏嗝麆俟袍E和現(xiàn)代景點(diǎn)!有藏著埃及法老的金字塔,有如長(zhǎng)龍似的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有怪石嶙峋的黃山,聳入云霄的埃菲爾鐵塔,壯觀而又雄偉的白宮......要不是媽媽及時(shí)叫醒我趕緊起床去上課,我可能還在那美妙的夢(mèng)境中遨游呢!

            這就是我的鉛筆盒,一個(gè)我喜愛(ài)的鉛筆盒,也是我從小到大的玩伴和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)伙伴,你們喜歡嗎?

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 53

            我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的故事。

            那天是我的'生日,我和爺爺手拉手去買(mǎi)蛋糕。中途我們經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店。文具店的展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺(jué)這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語(yǔ)道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮啊!”爺爺聽(tīng)了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買(mǎi)下來(lái)吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買(mǎi)完蛋糕后,爺爺突然說(shuō):“你先回家吧,我還有點(diǎn)事。”說(shuō)完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書(shū)桌上!原來(lái),爺爺趁我自己回家的時(shí)候買(mǎi)下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書(shū)桌上。因?yàn)橥砩衔疫^(guò)生日,所以沒(méi)有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開(kāi)心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。

            如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 54

            “啦啦啦,啦啦啦,好開(kāi)心呀!”一個(gè)小區(qū)里,一個(gè)小女孩在保安室門(mén)口蹦蹦跳跳。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我。那為什么我這么開(kāi)心呢?原來(lái)是我心心念念的筆盒到貨了。

            這個(gè)筆盒是我“強(qiáng)烈”懇求下,媽媽才給我買(mǎi)的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫(huà)的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會(huì)滾來(lái)滾去,因?yàn)樗幸粋(gè)支撐點(diǎn)讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),看得出來(lái),這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語(yǔ)文書(shū)聚精會(huì)神地朗讀,它們桌上竟擺著一個(gè)我的`同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫(huà)面呀!

            往里面打開(kāi),小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書(shū)。再往里打開(kāi),分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)是太陽(yáng)能的,可以借助它計(jì)算題目。計(jì)算機(jī)是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?

            我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的呢?你喜歡它嗎?

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 55

            我有一個(gè)“積木鉛筆盒”,它的表面可以讓人自由組裝圖案。

            這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的,它全身淺藍(lán)色,塑料制作,十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱,圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開(kāi)鉛筆盒,只見(jiàn)一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂(lè)高積木,有黃色的、紅色的,還有黑色的,都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢!

            我撕開(kāi)袋子,只聽(tīng)“嘩”的.一聲,積木被倒了出去。我拿著螺絲刀,小心翼翼地將樂(lè)高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上,專(zhuān)心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的圖案。

            一分鐘十分鐘20分鐘OK!終于完成了!我用完了所有的積木,才拼成了一個(gè)“絕世無(wú)雙”的表面圖:它是由紅色樂(lè)高積木和黃色樂(lè)高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上,組成一個(gè)不偏不倚的愛(ài)心。愛(ài)心旁邊是用黑色樂(lè)高積木組成的幾個(gè)英文字母,這些英文字母其實(shí)是拼音,拼起來(lái)就是我的名字。再仔細(xì)端詳,非但不擁擠,反而十分美觀。怎么樣,我創(chuàng)造的圖案很奇特吧!

            這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全,還可以當(dāng)收納盒、玩具盒;表面圖案可以任你設(shè)計(jì),你自己就是設(shè)計(jì)師。

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            我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,這是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的。

            它穿著一件綠色的長(zhǎng)裙,像個(gè)公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧,是個(gè)抱著吉它彈唱的少女,看起來(lái)自由自在,無(wú)拘無(wú)束。拉開(kāi)鉛筆盒的一剎那,我就像打開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)盒一樣,往右邊看去,有一個(gè)半透明的小網(wǎng)格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們,而左邊卻像個(gè)自由市場(chǎng)一樣,筆啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個(gè)鉛筆盒上的少女圖案最清新,她抱著吉它,自由唱歌,像是在訴說(shuō)自己的.煩惱。

            當(dāng)我第一次拿到它時(shí),一眼便喜歡上了它,所以我對(duì)它很好,當(dāng)然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯,把心愛(ài)的鉛筆盒放在了桌子上,結(jié)果,我一回到學(xué)校,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),你的鉛筆盒被同學(xué)碰到了地上!我一聽(tīng),火冒三丈,又為我的筆盒心疼,我輕輕撫摸它,好像在為它緩解疼痛,盡管它不是活物,但是它肯定很疼,我對(duì)它起了憐憫之心,還感到愧疚,一個(gè)做主人的,卻沒(méi)保護(hù)好自己的物品,我對(duì)它心疼不已。

            我對(duì)它的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它的文具,我把它看待成一個(gè)人,而不是文具,文具是不是也有悲歡疼痛呢?

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 57

            我是一個(gè)鉛筆盒,在生產(chǎn)我的工廠里待了很久。有一天,我走了出去,但被壓在了箱子里,從此我的生活就是一直待在一個(gè)黑黑的箱子里,每天什么都看不見(jiàn),只能感受到周?chē)泻芏嗤楹臀覕D在一起。

            接著,不知過(guò)了多久,我來(lái)到了一個(gè)小店里。里面有許多東西:書(shū)、筆、紙········而我被一個(gè)小男孩拿到柜臺(tái)上后,就再也沒(méi)回到放我和同伴們的架子上,天天過(guò)著孤獨(dú)寂寞的日子。有一些我的同伴,被人拿到柜臺(tái)上后,就被那個(gè)人帶走了,所以我們都很傷心。

            后來(lái),我看到了一個(gè)很漂亮的小女孩,心中很想讓她把我?guī)ё撸吹搅宋遥坪跻埠芟矚g,她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢再I(mǎi)這個(gè)嗎?”她媽媽同意了,我此刻認(rèn)為她媽媽就是天使!我跟著小女孩來(lái)到了她的家,她把我里面放滿了筆。此刻我感到我的責(zé)任很重要,心里很自豪。

            第二天,小女孩帶著我來(lái)到了她的`班級(jí)里,所有人都很羨慕小女孩擁有這么美麗的鉛筆盒,還問(wèn)小女孩是從哪里買(mǎi)的?多少錢(qián)?我很驕傲。

            第三天,但是,半年過(guò)去了。我的里面布滿墨汁,很臟很臟。又過(guò)了一個(gè)月,我被小女孩裝進(jìn)了一個(gè)袋子里,袋子里還裝了一些很臟很舊的東西。

            最后我被送進(jìn)一家福利院。

            我的鉛筆盒學(xué)生優(yōu)秀作文 58

            每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是一只漂亮的筆,有的是一本珍貴的書(shū),還有的是一個(gè)小鬧鐘,而我的心愛(ài)之物是有星空?qǐng)D片的鉛筆盒,我很喜愛(ài)它。

            這個(gè)鉛筆盒是橢圓形的,是用塑料做的,鉛筆盒外有一張星空的圖片,上面還有十二星的圖案。星空是藍(lán)色的,真是太漂亮了,其中有一顆大星在中間,小星圍在大星的周?chē)袷窃趪笮翘枘兀≈虚g的星星好像是壽星。把筆盒放在陽(yáng)光下,晶瑩剔透,可愛(ài)極了!上面的星在陽(yáng)光照射下變得閃耀起來(lái)了,上面還有我的.星座——獅子座。

            這個(gè)星空筆盒是我數(shù)學(xué)考到100分時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。老師希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)利用火箭飛到外太空看看宇宙是什么樣的。

            我給他取了一個(gè)名字——星空之盒,我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)把這個(gè)星空之盒放在旁邊,讓月亮照射星空之盒,真是美麗極了!此時(shí)的星空之盒好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,晚安了。”我也回答:“晚安了,美麗的星空之盒。”當(dāng)星空之盒還在閃閃發(fā)光時(shí),我便安心的睡著了。

            星空之盒,你永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的心愛(ài)之物!

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