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我的中學我做主作文（精選19篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的中學我做主作文，歡迎大家分享。
我的中學我做主作文 1
六年級的第二個學期，課程已經學完，要為即將來臨的的畢業考試做準備。空氣中彌漫著一股火藥味，大家都在暗暗較勁，私下里都在打聽畢業后的去向。誰知，全班三分之二的同學都選擇了城區一中和實驗中學，而我仍在彷徨中。這時，十中的老師來為我們做介紹，老師的話語在我腦海中刻下了深深的烙印，我想：我一定要考上十中，進入四十個人的重點班。在那里，我可以盡情發揮我的優勢；班容量小可以提高我的上課效率；老師可以關注到每一位學生。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽，他們十分支持我，不料卻遭到爺爺奶奶的`極力反對。他們說十中離我家太遠不安全；這兒不好、那兒也不好……
但我認為這不足以阻止我前進的腳步，我毅然踏入了十中的校門。
啊，兩排柳樹迎接我的到來，宏偉氣派的教學樓、窗明幾凈的教室要陪伴我三年；風趣幽默的數學老師、認真負責的語文老師、親切和藹的英語老師使我感到輕松愉快；活潑開朗的蔡雅婧、長相秀氣的孟煜航、內斂而愛笑的李俊麗給我的生活增添了很多樂趣。
生活翻開了新的一頁，我要用歡笑和汗水去書寫。
今天我以十中為榮，明天十中以我為榮，十中的明天將會因為我們而更加美好！
我的中學我做主作文 2
每當到了這個時候，便是許多家長和孩子頭疼的時候了。各種升學考試各種培訓機構扎堆云集，看得我們眼花繚亂。
去哪個學校？這一直是我的疑惑。是華附還是省實？是二中還是執信？很多人肯定會說：“那當然是要沖一沖華附的嘛。”但是，他們想的只是削尖腦袋往名校里擠，他們是否考慮過進去之后的狀況？有些人說，在華附高中若是排不進前兩百，考中大都有困難。對很多人來說，“混”進華附已經很不容易了，更何況還要和“牛娃”們爭前兩百？
“小升初”，真的就是一次筆桿子上的戰爭，當六年級開始，這戰斗就打響了。各種戰術都用上了，什么“明修棧道，暗度陳倉”啊，什么“調虎離山”啊。但是你會發現，不論多努力，是否考得上終歸不是個定數，“小升初”的戰場，見證了一句老話“人外有人，天外有天”。當你發現一個人開始學初中的知識的時候，你很快就會發現有人已經學完初中的.知識了。
對于我來說，華附和省實各有千秋，華附的校園很大，而且各種體育設施一應俱全，省實呢，相對來說就沒那么氣派了。但是省實就沒那么大壓力，所以，省實和華附，就隨便吧。
有一天，我終會離開這個陪伴我六年的校園，那熟悉的同伴和校園，只是一段旅程，中學，又將是嶄新的篇章。
我的中學我做主作文 3
光陰似箭，日月如梭，轉眼我也已經六年級了，能在母校的時間僅僅幾個月了。離進入初中的日子也已經不遠，在初中的一切都一定要提高，你的心理、品行也要十分注意。
我想我的成績不太好，我只希望可以進入采荷中學，并在那里提高。
最近我去那里看了看。那里可真是廣闊呀！總讓人感到這里可以容下上千人。時時刻刻歡迎你的加入。那操場十分的大，讓人深切地感到一種自由，一種讓人隨意而不過分的氣息，一看就知道這個操場可以提供大家休息、自由活動。那里還具備了許多運動器材，說明這一家學校十分重視大家的健康，要大家常常運動，保持身體健康，好好學習，讓成績更好。
那個學校大而寬廣，讓人感到十分親切。
我望著這一座學校，眼前仿佛出現了一個個和藹可親的老師，正在對同學們說笑，臉上洋溢著幸福開心的微笑······
同學們互相幫助，一起玩耍，不過分打鬧，十分團結，都在為自己的學校盡一份力。
我想，我將來便要到這里來學習、鍛煉······，和同學們一起學習，一起進步，過一個十分快樂的、讓人滿意的中學生活，這便是我心儀的中學。
我希望我去的時候，那里的'樹已經有很多了，那樣的話，大家就可以在十分清新的環境下學習，生病的人少了，學習的效率也就高了。
我相信我在中學里的時候，可以把學習拉上去，讓自己不去差班，去優班，我不想在一種無憂無慮的情況下學習，我要將自己的成績提高上去。
這就是我心儀的中學。
我的中學我做主作文 4
我相信每個人都一定會有一個自己最友好的同學吧。
而我也有一個很要好的同學，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學，那是我上六年級的時候，沈潔剛剛轉到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好同學。
她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的`白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。
她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”于是她便對我說：“別人有難時，我們就應該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現在又有多少人能有這么高尚的品質呢？
哎，這就是我的好同學——一個為別人想的多，為自己想的少的人。
我的中學我做主作文 5
或許這個世界太小了，讓我們相遇那說明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂的時候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺到像童話故事那般美好的日子。
在我剛進高中的時候，曾經想放棄不在讀高中，打算轉學的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅持下來念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！
我也述說我的過去，過去我也是一個挺乖的孩子。但可能跟那些不學無術的同學混在一起，使我忘記學習的意義。每天只會拿同學的作業在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家里總是沒人，一個人吃飯，一個人看電視。有時候跟同學出去玩，玩到晚上12點才回家。后來我決定痛改前非了，因為中考到了。我想考到好一點的高中，所以就初三才開始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農村高中，想放棄高中。但父母堅持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對這間學校毫無感情可言。
但這時你的出現，讓這一切都變啦！孤零零的一個人，多了你的陪伴讓我不再孤獨。你總是聽我傾述心中的不愉快，解開我心中的每一層結。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會克服的.。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標也和你說啦！我的世界因為有你而精彩，謝謝你我的朋友。
我的中學我做主作文 6
上學期班里一個同學玩的時候不小心把手摔斷了；前幾天幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀互相捅了一刀；昨天早上，一個小同學從樓梯上下來的時候跑得太快，摔倒在地上，臉馬上就紅腫了.事故接連發生。但是不用擔心，學校的安全有保障。
在進入校門之前，你必須每天去一臺機器，然后這臺機器會測試你是否想做壞事。
走在校園路上，不用擔心摔倒，因為學校的路是用特殊的材料做的，即使摔倒也不會有危險。不穿鞋不穿拖鞋會一步一步滑下去，可以防止同學穿拖鞋或者赤腳。
被“懷疑”的人會被貼上一張圓牌。只有當你一天不做壞事，甚至想做壞事的時候，圓卡才會掉。想做壞事，圓牌會越來越大，你甚至會說話，阻止你做壞事。
教室里安裝的玻璃是高度透明的，不需要擦洗。它上面的污漬會被陽光吸收。到了晚上，教室還是亮堂的，因為玻璃儲存了陽光。而且，即使所有的窗戶都關上了，里面的空氣還是新鮮的.，甚至更好，因為玻璃上有無數看不見的小孔，過濾空氣。這樣，學生課后就不會轉頭了
伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學生們都能在自己的理想中的中學上學，遨游在知識的海洋里。
我的中學我做主作文 7
時光匆匆的流逝，轉眼間我已是一名小學六年級的學生，即將邁進我夢寐以求的初中，而我夢想中的中學是這樣的。
進了校門，學校給我的第一印象就是美：那婀娜多姿的柳樹；那整潔亮麗的操場；那林立肅然的建筑；那幽靜的`小道……進入操場，操場上有品種齊全的體育器材，可以讓每個學生挑選自己喜歡的器材進行訓練。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。我夢想中的學校，怎能缺少經驗豐富的老師？這所中學的老師們和藹可親，善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能打成一片。當我們遇到難題時，她能夠教我們解答的最好方法；當我們遇到困難，挫折時，她能鼓勵我們，安慰我們；當我們快樂時，她能與我們一同分享美好時光……
學校當然少不了圖書館了。里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然世界，生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心也會經常帶我們去野外探索無窮奧妙。每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節日的祝福與問候！如果今天是你的生日，學校師生會送你令人意想不到的驚喜。
這就是我夢想的中學，我也為自己一定能讓自己的人生翻開嶄新的一幕而感到自豪！
我的中學我做主作文 8
上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過你不用擔心，學校的安全已有了保障。
在走進校門之前，你每天必須到一臺機器旁邊，然后這臺機器會測檢測出你有沒有想干壞事的念頭。
走在校園的路上，你不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果你沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，你只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止你干壞事。
教室里安裝的玻璃透明度很高，并且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的.危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。
最后祝愿學生們都能在自己的理想中的中學上學，遨游在知識的海洋里。
我的中學我做主作文 9
我不是一位多愁善感的詩人，不會用春唱秋吟的詩句，謳歌綠草茵茵的校園；我不是一位睿智的哲人，不會用深邃的哲理來訴說中學厚實的內涵；我不是一位博學的學者，不會用無可挑剔的語言來描述我學生時代的美麗。
我只想用我最樸實的語言表達我對我的.中學—淮安市第一中學的熱愛。中學是每個人成長過程中不可或缺的地方；中學也是在每個人成長過程中有著舉足輕重的作用的地方；中學也是決定一個人能否擁有一個美好而又令人羨慕的重要的地方，所以我們應該珍惜在中學的每一分每一秒，利用每一點的時間去學習。
走入中學，感覺就像是毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程一樣。在中學可以學習到許多東西。
比如說：自己漸漸長大了，要學會為父母分擔壓力，做一些力所能及的事情。在生活中遇到不順心的事，不能往別身上撒氣，要學會忍耐和退讓。
要知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”在遇到這些問題時，我們要找到解決問題的方法，如：轉移注意、換位思考、情緒升華等方法都可以用來解決問題。
為了擁有一個美好而又令人羨慕的將來，我們一定要把握好中學的每一分每一秒。時間就是金錢，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。
我的中學呀。我愛你，謝謝你給我一個美好而又光輝的未來。
我的中學我做主作文 10
日歷一頁頁翻過，三年的初中生活悄然飛逝，回顧那一行歪歪扭扭的足印，或深或淺，禁不住心緒飛揚……如果說小學生活是人生的第一步，那中學就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這三年決定。還記得那個金色的九月，在進入中學時曾信誓旦旦地對自己說，以后一定要考進晉城一中。
可是而今那個夢卻離自己那么遙不可及。靠近夢想！靠近夢想！第一步就是思考，怎樣去挑戰自我，迎會這珍貴的70天。許多學姐回憶起她們學生時代，占領她們記憶風帆的，大多是學習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我要嚴陣以待，在復習中發現問題，尋求解決問題的技巧，最大限度的在各科缺憾中提升自我。其次，我在生活中極少注意細節，其實很多東西都是由細節決定成敗。有時我們好奇，被周圍的事或人所左右，分神于此，于是，素質的.高低就體現出來了；有時，我們忘卻細節，屈服于習慣，不會的，繞道而行，于是，踏過的路，“碎花”滿地……
如今我該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅趕學習中的陰霾。做一名合格的中學生，我會用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學生的含義，讓這一徑花如海，歌如潮！
我的中學我做主作文 11
母親今年41歲，身材適中，不矮也不胖，她長得并不美麗，皺紋已爬上她的額角，但她總是神采奕奕的，常常與我開玩笑，也無時無刻地為我著想。
母親文化不高，小學的時候，我做不出來的題目她有很多不會。有一題困擾了我很久，母親就陪著我想，思考了很久還是想不出來，于是她就說：“很晚了，先睡吧，明天去問老師。”第二天早上，我醒來時母親告訴我那道題她會寫了，并把解題的思路告訴了我，我看著她的黑眼圈，心不禁一震：昨晚，母親等我睡熟了，悄悄地走到我的'房間里研究題目，想了很久做出來才有黑眼圈的吧！
平時，她總是笑著，用溫柔的聲音對我說話，但是，她也會有嚴厲的時候，那就是我犯了錯誤，她會狠狠地批評我。其實，我知道她并不忍心這么對我，卻又不得不那么做，因為她希望我能牢記教訓，下次不再犯同樣的錯。
有好的東西，母親總會讓著我，自己卻舍不得用：我生病時，她無論如何都會把我的病治好，而她生病，卻一聲不吭地熬著，扛著，不告訴我，到非不得已才去醫院……
母親為了我做了太多太多事，我所知道的就很多，但我不知道的更多，因為她只會把那些事埋在心里，永遠不說出來，我想快點長大成人，好好地報答她，報答這個只會為我著想卻不會為自己想一點兒的母親！
我的中學我做主作文 12
自古以來，竹子深受文人雅士的喜愛，著名畫家鄭板橋一生偏愛竹子，畫筆下的竹子最為生動，有名。而在我的家鄉，也有一片竹林，四季常春，傲立挺拔。
我的家鄉依靠在山腳，那里不如城市繁華，卻十分清靜，連空氣都是甜甜的，在那做座小村莊里，最吸引人的，就是在馬路邊的一片竹林。竹林的對面是一座小亭子，坐于亭中，夏季涼風陣陣，竹葉隨風發出干凈利落的響聲，給枯燥乏味的夏天增加一縷春的味道。它的'青是藏不住的，從春的嫩芽到冬的翠綠，它仿佛一直在生長，就算是被皚皚白雪覆蓋，它也會抖動一下挺拔的身軀，使堆積在竹葉上的雪滑落，而那青綠便像一道綠光一樣，射進雪白的冬天。住在竹林邊，仿佛一年四季，皆是春天。
小的時候，聽奶奶說過，竹子的每一節，都是一個它不想忘記的回憶，它把每一個珍貴的回憶都存在竹節里，隨著時間的變化，它經歷的事情越來越多，回憶也越來越多，一節疊加著一節，它也就長高了。那以后，我每每去竹林，都仿佛能聽見不同竹節中傳出不同的故事，最底下的一節，充滿了雨水的嘀嗒聲，那是竹子和雨水間美好的回憶，小巧剔透的雨水從空中降落，來到竹子身旁，慢慢滲入泥土中，竹子的根在這時，就可以大口大口地吸取雨水，那甘甜的雨水，仿佛滋潤了它整個心田，使它得以茁壯成長。
現在的我，經常離開家鄉，那片竹林卻還一直深埋在腦海中，一張張膠卷，放在記憶的庫存中，不曾舍棄。它不單單是一片竹林，更像是我的童年，我的玩伴。
我的中學我做主作文 13
聽說中學生的生活不僅快樂很多，而且苦惱也很多。
如果我是中學生，我的快樂那就是由于課程的增多，腦子里的思路轉得多了，知識就會學的多了。當我學習有了成就的時候我就會快樂，這是我就會感到無比的驕傲和自豪，就覺得世界萬物都在為我慶祝。我學習時間長，手磨出了泡，媽媽勸我不要學了的時候，我又看到了自己的勞動成果的時候，我就會非常開心，有時還會微微一笑，擺出勝利者的姿勢。
快樂對中學生來說就是學習。只有學習才能給中學生帶來無限樂趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。雖然一天學的很少，但是“水滴石穿，繩鋸木斷”。我的煩惱就是中學生男女生不能多說一句話，上次我問一個女生作業，有一個女生看到了，就到一旁說風涼話去了。還有苦惱就是臉皮薄了，上課不敢舉手，就算舉起手來也不會太高。中學生苦惱就是家長的要求太高了，這一學就是學到了晚上十一點多，早晨還起得早，睡眠也不像以前那樣足了。中學生還有苦惱就是作業特別多，只要有一點放松作業就會寫不完。中學生的苦惱還有很多……很多……
中學生的快樂比苦惱多的`，以后不管什么苦惱都會克服的，我相信中學生的苦惱會減少的，快樂會增多。
啊！中學生，來克服苦惱吧！不要讓苦惱留下這個禍根存留，不要把苦惱放在心上，要讓快樂占據我們的心靈。
我的中學我做主作文 14
母愛像春天暖暖的風，吹拂著我的心；母愛像綿綿的細雨，滋潤著我的心；母愛像冬天的火爐，給我暖人的陽光。
在我生活的任何方面，媽媽對我的.要求都很高。在我很小的時候，媽媽教會了我洗臉、刷牙、整理自己的屋子。現在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有認真的態度，不能馬虎。
媽媽對我的嚴厲還體現在學習上，“媽媽，我做完作業了，可以玩會了吧？”我大聲喊道。“作業做得認真嗎？數學題都會做嗎？”媽媽的臉色漸漸陰沉下來：“你看看你做的數學題，步驟不對，審題一點都不仔細，這么粗心哪行啊！”媽媽越說越生氣，最后一口氣把我的數學作業撕了甩一邊，嘴里還念著“怎么這么不細心呢？做什么做啊！”望著媽媽生氣的臉，我哭得好傷心。雖然我心中非常氣憤，但我知道：媽媽這么做，是為我好，感謝媽媽對我的嚴厲，這份愛會給我戰勝困難的力量，指引我在今后的學習生活中，拼搏、向前。
媽媽為我工作掙錢，為的是能讓我過上好日子。想讓我吃飽穿暖，好好的學習，將來有出息。可每每發下來的成績單都只會讓媽媽嘆氣。難道媽媽所做的一切一切都是白費的嗎？不，我一定要用好成績回報辛苦工作的、養育我的、親愛的媽媽！
愛，世界上處處有，處處在，可又有哪種比得過母愛？母愛是純潔的，是偉大的，是無私的！母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所寫的：“誰言寸草心，報得三春暉。”
我的中學我做主作文 15
母親下崗了，沒有了一份穩定的收入，使我家庭變得更凄慘。父親只是一間工廠的一名小工人，工資是那么微不足道，根本就不夠伙食費。父親為了供我讀書，為了有足夠的伙食費，為了撐起這頭家，父親流了多少汗啊……
父親很愛我，只要有一點錢，都會給我買新書，然后裝著微笑對我說：“菲，你要好好讀書啊！無論我們多窮，你都要好好學習。”每一次，看到父親帶著憂愁和希望的笑，心中不禁起了寒意，那是父親強忍的笑，那里包含了多少辛勞？每當這時，我就忍不住捉父親那雙辛勞了一輩子的大手，說：“我會的，我會好好學習的，不會讓別人看死我們窮人的！”父親滿意地點點頭。我握著父親的手，感到無比溫暖，一下子激動的淚水直奔眼眶……
父親很關心我，在我發燒的時候，就一直守在我身邊，用凍的濕毛巾替我降溫，從父親的眼神可以看出，其實父親是在怨恨自己的無能，怨恨自己連自己女兒生病都沒能力送她到醫院看病，真是個不稱職的'父親……我想，父親他并不知道，他對女兒的這份愛比神仙妙藥還實用，我只能在心里默默地流淚，深深地被這份愛所感動。
看清楚父親，父親不再年輕了，有些健忘，有些虛弱，有些老花了……但是，我的父親在我心中還是最完美，最偉大，最好的父親。我對世事已經沒有什么奢求了，只希望父親下輩子能幸福……
我的中學我做主作文 16
金秋九月，我懷著激動與忐忑的心情進入了湖北省武昌實驗中學。在頭幾個星期的生活中，我迅速地融入了這個美好的校園。這是一個溫馨的家庭，不僅有身邊的同學和睦相處，也有耐心的老師指點迷津；這是文化的圣地，建校一百年的歷史歷久彌新，實驗的精神在薪火相傳中更加燦爛；這是知識的殿堂，同學們都刻苦學習，成績優異，讓我方曉人外有人，更讓校園中充滿濃厚的學術氣氛。
我感到十分榮幸能成為一名省實驗的學生，而身處于二班這樣一個集體里，也是我的幸運。在學習上，我們相互幫助扶持，同時也相互追趕，勇爭上游，勇攀高峰；在平時的.生活里，更是團結和睦。校園中除了學習，我們也體驗了諸多的活動——在軍訓中，我們遭逢了太陽的暴曬和陰雨的綿綿，既鍛煉了意志品行，又增強了同學之間的團體意識，把我們變成為一個真正的大家庭；在趣味運動會中，我們明確了體育精神，在三個項目的競賽中，諸多運動員的拼搏精神給全校同學們留下了深刻的映像；而在校慶的活動當中，我們對湖北省武昌實驗中學這一所名校的歷史有了進一步的了解，而作為新百年的第一批學生，我深感驕傲自豪，心中擁有無窮的使命感和責任感。
這就是我和我的實驗中學。今天，我受教于此；而明日，定是我為實驗中學爭光添彩之時！
我的中學我做主作文 17
我理想中的中學雖然沒有豪華寬敞的大門，但是有一個簡單的臺階，把我推向知識的海洋，發現了一點點知識；送我到圣堂，聞書尋識方向；讓我敲開知識的大門，收獲成功的果實…
我理想中的中學，雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它有遼闊的草原，讓我們盡情馳騁；讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍，不受任何約束，開心快樂。
在我理想中的中學，在校園里，沒有同學互相攀比炫耀，沒有同學因為家境富裕而打廣告，只有一群腳踏實地的同學在努力；只有一群好學的學生在學習知識；只有一群精力充沛的學生在玩嘻哈。
在我理想中的中學，老師沒有精致豪華的桌椅，沒有高貴的窗簾，只有簡單可靠的桌椅，溫暖的窗簾，白墻帶來的優雅氣息，就像月光一樣的美好感覺，讓學生心情愉悅，給他們一張綠芽圖，給他們前進的希望。
在我理想中的`中學，當我踏進校門時，我看到前面有一片綠草。早期的學生早已馳騁球場，安靜的氣氛被頻繁的“球進”“好球”打破。踏進樓道，同學們都勾肩搭背，有說有笑，很不開心！走進教室，有的同學已經背過了，每一個字都那么清晰；有幾個高個子男學生在比賽中摔跤。雙方已經打得面紅耳赤，還是沒有高低之分；有的‘女學生’在玩跳繩；老師當然是呆在辦公室里認真備課。
我理想中的中學并不是處處充滿奢華的氛圍，而是被勤勞樸實的氣息所包圍。
我的中學我做主作文 18
理想是人生導航的燈塔，每個人都應該有自己的理想，而我的理想是當一名為人民服務的醫生。
我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見爸爸在柜子里取出一些藥來吃，這不僅僅是一兩天的事情，而每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問媽媽，想不到，媽媽的回答令我大吃一驚，平常的爸爸是一個強壯健康的中年人，可原來他的身上一直藏有一個小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽到這個消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強忍住心中的淚水，立志當一名醫生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。
我深知，要實現這個理想，并不是一件容易的事。要實現，就要靠自己的努力，向著自己的理想和目標前進。現在的我要努力學習，爭取考上自己理想的中學。為自己的前途做好鋪墊，使自己的.人生過得更加精彩、充實。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”理想，不僅僅只是空談，要用自己的行動去實現。寶劍想變得更加鋒利，必須經過磨練，梅花要更香，必須經過嚴寒的冬天。要想追逐到自己的理想，必須經過自己的一番努力，才取得最后的成功。
理想終究需要靠自己的努力去實現，如果沒有了張仲景和一些醫學家的成就，我們的醫學也不會有現在如此的發達。將來的我也要加入到醫學的隊伍中去，為人民造福！
我的中學我做主作文 19
“唉呀，怎么辦呢？明天就要體育達標了，我立定跳遠一定不能達標。作為一個體育委員，不能達標多不好呀！假如全班48個都達標了，就我一個沒有達標，那多么沒有面子呀！”一回家，我開始犯嘀咕。 第二天，天才剛剛蒙亮，我就開始練習了。我拿來一大快泡沫，一卷卷尺，量好之后就開始跳。一開始，哎！34厘米。我沒有灰心，一跳44厘米，52厘米，61厘米，74厘米，92厘米，我巴不得把這件事告訴全中國的人。
我跳了一次又一次，終于一次又一次，終于跳到了1米05，接著，有是1米11，1米14，1米03，最后是1米23！我巴不得把這件事告訴全世界的人。 上學了，我們馬上就要上體育課了，我十分緊張， 隨著一陣叮呤呤的鈴聲向起，我們陸續站隊了。 來到操場上，只聽見一聲：“男生一隊：立定跳遠。男生二隊……” 我們男生一隊來到跳遠的.地方。
“一號：葉丞顯，二號：劉辰嘯，三號：李陽，四號：朱力，五號：丁寒毅……”我五號？有一點時間做準備。我心里暗暗高興。 可是過了一會兒，到我了，我閉上眼睛，縱身一跳。腳落地后，回頭一看：過了！ 太棒了，我過了！ 通過這達標，我懂得了“功夫不負有心人”的真正的意思，從而更加深刻的知道了：只要工夫深，鐵礎磨成繡針的真正含義。
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