我心中的明燈作文

          時間:2022-09-25 18:43:56 我要投稿

          我心中的明燈作文9篇

            在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我心中的明燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我心中的明燈作文9篇

          我心中的明燈作文1

            漆黑夜空,路邊電桿下,則會一盞路燈為我守候,它會使那夜空變的明亮;坐在窗前,我的筆在飛舞的飛著,那是我在為考試奮筆疾書,這時燈獨自綻放的光,為我照亮。

            老師,你是我心中的明燈,是你,用你的光照亮了我心中的路。當我心情沉郁時,你則會用燈般的溫暖來為我解除痛苦;當我因習題而在焦急時,你則會用那燈般的話語來安慰我;當我因食物變遷而煩惱時,你則會用那明燈般的哲理來為我疏導,為我解除心的大門。

            老師,你是我心中的明燈,我無論在做什么,想什么,你都會了解,便為我指明道路,排除疑難。記得有一次,我因一件極其微小的事物,與同學吵架,原因很簡單,則是因為同學不守信用,害我在寒風凜冽的公共站牌旁等了足足一個小時,他沒有來,我心灰意冷,怨恨這個同學不守信用,氣他,不愿和他交流,不愿和他說話,這時的你,了解,明白我的內心想法,并疏導我應如何對待,看待這些生活中的小事,你那語重心長的話語,變我整個心情得到了一絲緩解。你在我心中,是一盞照亮我的明燈,你的燈的溫熱,使我怨恨,不平的心得到了精神的良藥,而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解,他也因這次的不守信用而對我表示了道歉,我也原諒了他。是你這盞明燈,打開了他和我的心結。

            老師,你是我心中的明燈,你是用燈的暖熱使我快樂,使我對生活充滿信心,我感謝這世間的一切,這我 擁有你這樣的一盞明燈,我心中的明燈。

            當我面對人生中的挫折,你這盞在我心中的明燈,為我加油打氣;當我面對人生的三岔路口,迷惘前方,你這盞在我心中的明燈,為我鼓勵,讓焦急的心變的冷靜;當我面對人生的成就,你這盞我心中的明燈 ,則會為我鼓舞,并及時的對我說著“繼續努力”。

            老師,你是我心中的明燈,正是因為你這盞燈,讓我才有了光和熱!

          我心中的明燈作文2

            不知從何時開始,我心中的道路邊總有一個影子,提著一盞燈站著。影子忽而長,忽而近,但他總是在那里。

            我不知道他是誰,也不清楚他是什么,只是覺得他只要站在那里,我的心中就有一份光明,感到無比溫暖。

            是我的班主任嗎?我的班主任不僅在學習上提供了很大的幫助,而且幫助我們養成了習慣,陶冶了情操,對于我們產生的巨大影響,使我們受益終生。如果說她是那種明燈,則是沒有任何。

            是我的物理老師嗎?他徹底激發了我對物理的興趣,使我在物理方面取得了優異的成績。此外,他還在課堂之余交會我一些人生的道理,令我明白了許多。有時候我白天比較忙或老師在上課,沒有時間。在qq上問他問題時夜已比較深了,他便催我趕緊睡覺,我覺得心里有那么一點暖。如果說他是那盞明燈,理由也十分充分了。

            是書本嗎?如果是書,到底是哪一本呢?是我心理發展高峰期的,前后時讀的《獻給阿爾吉儂的花束》?說他是為我帶來了什么,教會了我什么道理,倒也沒有,可是我就是喜歡他,喜歡他的每一個篇章,每一個小節以及每一個字。

            是對我今后物理發展奠定重要基礎的《尋找薛定諤的貓》?格里賓的書讓還是小學生的我也能讀懂且了解到量子物理的世界,讓我了解了許多,也埋下了我對物理喜愛的種子。

            如果說這兩本書中的任何一本是那種明燈毫不為過。

            也許在這條路上我所看到的明燈會越來越多。回首過去,有我溫馨的記憶。也有我努力的結晶。展望未來,是我無限的光明前程,也有我的目標和對未來的期盼,謝謝你,那黑暗中的執燈人。

          我心中的明燈作文3

            從小時候到現在,有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識。他們就像我成長道路上的一盞盞明燈,照亮了我學習的道路。其中,有一位語文老師,給了我極深的印象。

            語文老師姓聶,是小學的高級語文教師。她的相貌雖然不太出眾,但是她的一言一語,卻深深地烙在了我的腦海中。

            在我剛轉來這所學校的第一天,聶老師也剛剛被學校分配到我們班上。畢竟是開學第一天,同學們都在說的說,笑的笑,玩得十分快活,整個教室就像炸開了鍋似的。當聶老師踏進教室門檻時,她的身上散發著一種不可侵犯的威嚴,鬧哄哄的教室突然變得安靜下來了,連一根針掉在地上都聽得見。聶老師快速地走到講臺前,嚴肅地掃視了一眼整個教室說:“同學們,我姓聶,即將擔任你們的語文老師。”同學們都屏住了呼吸,心跳的速度也逐漸加快。“在這里,我教大家一個成語。”聶老師說著,便轉過身,拿起一根粉筆,在黑板上寫下“適可而止”這四個漂亮的大字,“剛才我在門口時,就聽見教室里像個菜市場似的,十分吵鬧。我教你們這個成語,是想讓你們明白,凡事到了適當的程度就停止,不要過頭。請大家記住這個成語。”我們都似懂非懂地點了點頭。

            聶老師的語文水平很高,普通話也很標準。一次延時服務,我讀書給聶老師聽,因為我原來的學校并不注意普通話的問題,所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發現了我這個缺點,一遍又一遍給我示范,教我區分前鼻音和后鼻音,我像個剛學說話的小孩子,笨拙地動著舌頭,舌頭卻總在打結。“ang——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨,但聶老師還是耐心地教我,那天我突然學會了很多。

            我的課外知識不豐富,聶老師鼓勵我多看課外書;我的詞語解釋經常在考試里扣分,聶老師教我怎樣理解詞語……聶老師是同學們和家長眼中的好老師,但是在我心目中,她就像一顆明珠,一顆最璀璨最璀璨的明珠!

          我心中的明燈作文4

            春雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少,我不禁加快了前進的腳步。我只顧低頭趕路,一不小心,把旁邊的行人撞了一下,只見那人踉蹌了一下,立刻扶住了墻才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道歉。“噢,沒事,不要緊。”哎呀!我這才發現他是一個雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安,于是說:“叔叔,我扶你回家吧。”“謝謝,謝謝!”他連連客氣地說。

            我們邊走邊愉快地交談。在談論中,我得知在他還沒上學的時候就因一場重病,雙目失明了。但是他并沒有放棄生活,而是很努力地學習,積極地面對生活,現在已經是一個大老板。我們談得太投入了,沒注意到腳下的障礙物,我們倆差點被絆倒。我低下頭一看,是一塊水泥板,于是抱怨地說:“是誰這樣亂放東西呀,真是沒有公德心!”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去,摸索著把石板放回原位,一邊放一邊說:“得把東西放回原位,不然還會有人被絆倒的。”

            聽到這句話,我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發光;看見了他那顆火熱的、時時刻刻為他人著想的心。

            是啊,我們很多健全的人在生活中看到類似的事情,總是去抱怨別人,卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實行善不在于你做了多么偉大的事,而在于你如何去對待身邊的這些小事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這位盲人叔叔雖然身體有殘疾,可是他的心靈是那么美好,那么高尚,真的是令我們很多健康人都自嘆不如的!

            雨依然在下著。雨中,我扶著他。在送他回家的路上,我是他的引路人;但是在精神成長的這條路上,這樣的人就是我的指路明燈!

          我心中的明燈作文5

            我喜歡讀書,讀書使我成長,讀書使我快樂,讀書使我智慧。

            我喜歡讀書。所以爸爸媽媽常帶我去書店,而我每次都留連往返,并且每次都會買幾本喜歡的書回家。因此,我的書架總是滿滿的放著各種各樣的書。有我喜歡的童話書、小說、科幻讀物,還有各種名人的故事。

            我喜歡讀書,每當我苦悶煩惱的時候,每當我快高興快樂的.時候,我總會捧起一本書。每一次,我都從書中受到一些啟發。有一次,爸爸決定利用雙休日帶我出去玩,我很高興,興奮了好久,因為爸爸很久都沒有帶我出去玩了!正當我興奮不已的時候,媽媽卻跟我說:“費凡,你明天要去老師那里彈琴的。”媽媽的一盆冷水,把我的熱情立刻澆滅了。我很沮喪,我是真的很想和爸爸一起出去玩的,但是我又不得不去彈琴。我很苦惱,不知如何是好。我郁悶地走進書房,從書架上抽了一本書來看,是《激勵世界的101位名人成長故事》,我隨手一翻,翻到了《卡茨:小棋迷的選擇》。這個故事講的是,卡茨的腦子很機靈,無論什么事都能很快地掌握技巧,可是中學的時候,他的同桌是一個象棋高手,于是,他很不服氣,花了很大的精力在象棋上,可是,成績卻一落千丈。卡茨的爸爸發現了這個問題,對卡茨說:“人的時間和精力有限,很難同時做好幾件事情,爸爸不是不同意你有愛好,但是像你現在書也沒讀好,下棋也不能全心全意,到頭來什么都做不好,浪費了時間,所以我希望你做個決定,到底把精力花在什么上面?讀書,下棋還是別的什么?這一點你選擇了,就要全心全意地做好。”小卡茨戀戀不舍地把象棋放進了箱子,專心于讀書。讀完這個故事,我覺得自己和卡茨是多么地像啊。而我也應該專心地將一件事做好,而不要分心。于是,我走出書房,和爸爸說:“爸爸,我明天不去了,我要去老師那里彈琴。現在,我要全心全意地把琴練好!”爸爸聽了,滿意地點點頭,說:“好兒子,下次有機會,爸爸一定帶你去玩!”

            我喜歡讀書,書是我的良師益友,書是我心中的一盞明燈!

          我心中的明燈作文6

            每一個少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直縈繞在我心頭,長久地纏著我,變成了心中的黑暗,不可觸摸,而我深感自己需要一盞明燈來驅散它。沒想到,我那么幸運地擁有了那盞明燈。

            記得剛上預備年級時,我的成績很不穩定。在一次數學考試后,看著桌上那布滿醒目的紅色大叉僅得七十分的卷子,我萬分沮喪。我的頭一下子沉了下來,眼里的那份期盼驀然消失,心一下子感覺有塊沉重的石頭在往下墜。在同學們興奮地去找老師問這問那時,唯獨我一人,心事重重地坐在桌前。

            我心里十分清楚,平時我數學都是九十多分,可現在只有七十分。唉……我一遍又一遍地嘆著氣。生怕別人向我投來恥笑的目光,也怕爸爸知道后紅著臉訓斥我,更怕媽媽失望的眼神。

            這時,微胖的副班長從門外走進來,看到愁眉苦臉的我,便走過來問道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考試沒考好的事情一五一十地說了出來。他聽了以后,輕拍著我的肩膀安慰我說:"沒關系,偶爾失手是很正常的事。你只要總結失誤原因,勤奮學習,還怕這一兩次的偶爾失分嗎?"我聽后連連點頭。

            副班長不僅及時安慰了我,更在后來的日子里細心地指導、幫助我。

            當我遇到學習難題時,他會及時地給我講解;當我們都無法解決的時候,他總是鼓勵我嘗試別的方法,進一步解決問題。就這樣,他和我之間漸漸建立了深厚的友誼。這友誼就像一盞明燈,驅散心頭的一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。

            后來,我的成績提升很快,而且哪怕再遇到考試不理想的時候,我也不會只顧沉浸在失敗的唉聲嘆氣中。我會像優秀的他學習,迅速調整情緒,尋找失敗的原因,奮起直追。

            成長的路上,有他相伴,我覺得很幸運。

            他的友誼始終溫暖著我的心,讓我覺得找到了人生路上的一盞明燈。

          我心中的明燈作文7

            我的班主任黃老師長得很漂亮,白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,笑起來有一對深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈,她為我照亮了前方的路。

            從一年級開始,她教我們學拼音,一個字母一個字母地教發音,不厭其煩地反復給我們糾正;她講課精彩生動、聲情并茂,讓我們不知不覺地陶醉其中。

            黃老師不但點亮了我求知的世界,還照亮了我的心靈。記得有一年,我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術大賽,同學們非常興奮,都欣喜若狂。可是在比賽中,因為兩個同學做錯了動作只得了8。59分全場最低分,我們都很失落,有幾個女同學還哭了,老師連忙上前安慰說:“不要氣餒,你們已經很努力了,有的同學是帶病參加的,我為你們感到驕傲”。

            還有在四年級的運動會上,我們班級團體總分在年級組排了個倒數第一,身為班主任的黃老師不但忍住了內心的失望,還為我們打氣:“友誼第一,比賽第二,咱們吸取教訓,加強鍛煉,爭取明年得第一。”

            黃老師是一位園丁,她心系我們班每一個“花骨朵兒”,哪一個同學出現狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個學期我的三科成績直線下降,黃老師看到眼里急在心里,每晚為我補課,語數外三科沒有她不會的,遇到難懂地方的她就細心地反復講解、出題,直到我完全掌握為止。那一刻,一股感到涌入我的心中,我暗下決心,我要努力,用優異的成績來回報她。終于在那學期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開心,深情地說:“你成功了,我比誰都高興。”黃老師對我的關心培養不是媽媽勝似媽媽!

            黃老師知識淵博,愛生如子的品質深深的感動著我,她的諄諄教導,她的愛像春風細雨一樣潤物無聲。激勵我不斷學習、不斷成長、不斷進步,她是我心中的一盞明燈。

          我心中的明燈作文8

            每個人的心中都有一盞明燈,這些燈也許是老師,也許是父母,也許是朋友,也許是一些同學。

            我心中的燈是我的父親。

            在我遇到困難時,父親會暗暗的幫助我;在我遇到危險時,父親會挺身站在我的前面;在我遇到挫折時,父親會在一旁鼓勵我。

            記得又一次作文比賽,老師指定要我參加比賽,我為了給班級爭光,便一有時間就看作文書,平常我晚上都是八點就睡覺了,可是為了這次比賽我每天晚上的睡覺時間推遲了將近兩個小時。我每天看書看到九點半時父親就會倒兩杯茶陪我一起看書。我準備了一個星期,比賽終于要開始了,我心里非常緊張,我寫出的每一個字都是經過我細心的考慮,不能有錯別字。比賽結束了,我一下子就輕松了許多。過了一個星期,成績已經出來了,可是我只得了個第三名。我令大家是失望了,我非常自責,每天都是無精打采的,父親看見我如此失魂落魄的,便對我說:這個星期六我帶你去一個地方。

            到了星期六,我才知道,原來父親要帶我去的地方是動物園。父親買了兩張票,帶我去動物園后面的湖泊,湖泊邊有好幾只會捉魚的鳥兒,其中的一只鳥兒不是很會捉魚,第一次它捉魚的時候被魚兒發現了,第二次它失手了經過了三番四次的失敗,它終于捉到了魚兒。

            這時父親對我說:你看到剛才的畫面了嗎?人生就如同這樣,只有經過了無數次失敗才會有成功。我們不怕失敗,要敢于去面對失敗,這樣才會成功。我頓時明白了其中的道理,要笑看人生,不怕失敗。我到了六年級時又參加了作文比賽拿了第一名,我非常開心。

            父親就是我心中的明燈,一盞永不滅的明燈!

          我心中的明燈作文9

            那漆黑的夜空,那是誰會幫助我?當王那顆星隕落時,我明白了我。

            小時候我很無聊,每次作業又少。下午3點就可以放學。所以我就陪著爸爸媽媽一起看鬼,但看的并不是鬼片,而是我覺得很可怕。睡覺的時候就害怕,就怕窗外的黑影子跳出來把我給吃了。長大以后,我就慢慢的開始忘卻,覺得不恐怖了,我要開始看其他的恐怖片。

            就這樣,我后來漸漸的不敢關燈。爸爸媽媽看我還小就不管我,可是我大了,不關燈怎么行。就有一次看我睡著了,偷偷關了燈,我晚上坐了起來,看著窗外飄渺不定的影子,哭了起來。媽媽聞聲趕來,開了燈,想了個辦法把我哄睡著。爸爸媽媽后來商量想開燈,光線太亮,會睡不著的,就帶我到商店里,讓我挑一盞我喜歡的臺燈。

            我選了一個白色帶粉色的小狗造型臺燈。每到晚上睡覺,就有這盞小燈照著我,漸漸陪伴我度過了一個又一個的夜晚。

            就在一年,我不小心打碎了臺燈。我十分傷心,我就看著爸爸一步步把它掃走,爸爸沒有說什么,她只是勸我,“以后不要因為小事生氣”我聽進去了,因為人在傷心的時候,聽什么事情都聽得十分認真,所以我那次記憶猶新。還是那樣,晚上沒有燈,“還給我那盞燈吧,我很害怕。”其實不是我失手打碎,而是我在氣一件事情,在那里亂打東西,但我沒有想到,我竟然把臺燈打了下去。我后悔后悔又要去哪,漆黑的夜晚。我很后悔,后悔我打碎了那盞燈,又要去那漆黑的夜里看“鬼”。

            后來,我又有了一盞燈。可我并沒有忘記那盞燈,因為那盞燈陪伴著我,點燃了我的心,讓我不再懼怕黑夜,也不再懼怕心中的鬼。

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