寫(xiě)我的煩惱的作文

          時(shí)間:2024-09-30 07:12:43 我要投稿

          寫(xiě)我的煩惱的作文8篇(經(jīng)典)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          寫(xiě)我的煩惱的作文8篇(經(jīng)典)

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1

            問(wèn)我能有幾多煩,恰似一江春水向東流。你肯定好奇,我一個(gè)小孩子哪來(lái)的煩惱呢?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

            媽,我的牙晃了!我驚恐地拽著媽媽的手往我嘴里塞,擔(dān)心地想:壞了,一定是昨天晚上我偷吃糖,又沒(méi)有刷牙。這牙齒是不是爛掉了?媽媽不慌不忙地摸了摸,漫不經(jīng)心地說(shuō):正常,正常。你開(kāi)始換牙了!我剛把心放肚子里,它就開(kāi)始日夜搗亂了。

            哎呦!我正啃著雞腿,牙齒鉆心的疼,是那顆晃動(dòng)的門(mén)牙。我伸手摸了摸,好像比前幾天活動(dòng)得更狠了。老媽,它什么時(shí)候才能掉呢?我無(wú)奈地放下雞腿問(wèn)媽媽。快了!快了!媽媽安慰道。可是以后的日子里,我喝水,它會(huì)疼;吃東西,它還疼;說(shuō)話舌頭碰到它,還是疼。它就像緊箍咒一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我它仍在堅(jiān)守崗位。我只能小心翼翼地盡量不要去觸碰它,我最愛(ài)的雞腿也只能暫時(shí)舍棄了。咯嘣!我正喝著寡淡無(wú)味的稀飯,它無(wú)意間硌在筷子上,終于帶著幾條血絲落在我的手心里。耶,解放了。

            第二天我高高興興地去上學(xué),老師今天教拼音zcs!太棒了,這個(gè)我會(huì)。于是,我高高地舉起手。劉京陽(yáng),你來(lái)讀讀。我一下子站起來(lái)大聲答道:吱吱吱!天啊,我本來(lái)要說(shuō)的是zcs,牙掉了,嘴漏風(fēng),變成了老鼠叫。一陣排山倒海的`笑聲向我襲來(lái),搞得我無(wú)地自容,直到老師喊了一聲:安靜!他們才收住笑聲。

            于是,我又開(kāi)始盼著新牙長(zhǎng)出來(lái)。每天早上醒來(lái),我先跑到鏡子前,睜大眼睛左看右看,希望新牙像雨后春筍一樣突然就冒出來(lái)了,可是牙床上空空如也。上課了,我把頭深深地埋在課本上,默默祈禱:老師看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我,千萬(wàn)別叫我回答問(wèn)題。可是怕啥來(lái)啥,偶爾不幸地被挑中,調(diào)皮的同學(xué)又模仿我牙齒漏風(fēng),吱吱吱在教室里此起彼伏。唉,牙不掉煩,掉了更煩。

            從六歲開(kāi)始,三年了,我才換了八顆牙。這不,又一顆牙喝醉了似的左搖右晃呢,換牙的煩惱什么時(shí)候是個(gè)頭呀!

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2

            在成長(zhǎng)的道路上,我們或多或少都有一些煩惱,也許是身材、相貌、身高……它們始終都在影響著我們,令我們頭疼不已。

            長(zhǎng)不高的煩惱

            “這不是我們班的小‘包子’嘛!”你聽(tīng),我們班的“大高個(gè)”們又在拿我的身高談笑。我也沒(méi)有什么辦法,只能像一只打了霜的茄子,慢慢穿過(guò)“槍林彈雨”的“嘲諷戰(zhàn)場(chǎng)”,回到那個(gè)屬于我的位子上。

            上課了,同學(xué)們立馬“停戰(zhàn)休息”,可我總是由于前面的一座座“山峰”,根本看不到老師在黑板上的“奮筆疾書(shū)”,只在等下課了,借同學(xué)們的`筆記抄。

            唉!長(zhǎng)不高真是影響生活啊!果然,身高是硬傷呀!

            長(zhǎng)胖的煩惱

            由于前幾年的“暴吃”,導(dǎo)致了我成為了眾人口中的“矮冬瓜”。“矮冬瓜回來(lái)了呀!”不用說(shuō),這準(zhǔn)是班上的“豆芽菜”們?cè)谀梦摇伴_(kāi)涮”。

            老天爺,求求你了,幫我去掉這些煩惱吧!我聽(tīng)了“矮冬瓜”這一稱號(hào)后,又好氣又好笑,但我也十分無(wú)奈,即使我有時(shí)生氣,但我也拿他們那群身手敏捷的“猴子”們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。

            回到家后,那三層樓梯對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“難于登天”。我每次上樓梯時(shí),剛到一半就累得氣喘吁吁,汗珠子像斷了線的念珠,不停的向外甩出。當(dāng)我總算回到家時(shí),早已累得上氣不接下氣的。

            在我看見(jiàn)鏡子里的自己時(shí),心里充滿了悔恨,望著自己臃腫的身材,我內(nèi)心中只有三個(gè)字——不滿意。就連家人們見(jiàn)到我,也始終告誡我該減肥了!

            是啊!人人都有煩惱,我又何嘗不是。盡管它一直都在不停地困擾我們,但我們也不能一昧地躲避它,我們應(yīng)該正確的面對(duì)我們的煩惱。

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3

            我的名字叫何振杰,振是振興中華的振,杰就是杰出的杰。這樣的名字,使我在同學(xué)面前挺直腰,聽(tīng)爸媽說(shuō):“取這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大以后能振興中華。”可是這美好的祝愿卻給我?guī)?lái)了煩惱。

            記得有一次,我語(yǔ)文才考了86分,老師叫我到講臺(tái)上去,向同學(xué)們當(dāng)眾說(shuō):“何振杰考了86分,退步了!”

            同學(xué)們紛紛的譏諷我,名字取得倒好聽(tīng),考出的成績(jī)卻不一樣。我聽(tīng)了,羞愧得無(wú)地自容。

            下午放學(xué)回家的'時(shí)候,我覺(jué)得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著沉重的腳步,向家走去,今天的書(shū)包好像特別重,似乎有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

            一回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,她安慰我說(shuō):“以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。”

            從此,我下定決心:要做一位杰出的何振杰,以后我要振興中華啊!

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4

            來(lái)來(lái)來(lái),這碗鴨湯是我做了一中午的成果,老公你嘗嘗,這里面的料,足足有幾十種哩!望著正在狼吞虎咽的父母,我艱難的伸出筷子,夾了一塊微涼的白菜,漫無(wú)目的的嚼起來(lái)。

            自從讀書(shū)之后,媽媽怕我營(yíng)養(yǎng)不夠,成天做一些熱量與蛋白質(zhì)一樣超標(biāo)的食物,今天吃牛蹄筋,明天喝豬筒子湯,后天煎牛排,大后天日子過(guò)得到挺滋潤(rùn),可這一天天的積累下來(lái),不僅沒(méi)有長(zhǎng)高多少,反而使體重直線上升不少。原先標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉胖了一圈;本身就圓潤(rùn)的大腿更是粗壯的不忍直視。

            現(xiàn)在的女孩們?yōu)榱吮3置鐥l的好身材,花重價(jià)喝減肥茶、吃減肥藥,像我這個(gè)樣子,可不就不行,一個(gè)計(jì)劃在我心中悄悄醞釀

            晚餐盡是肉,什么蜜汁雞翅,什么青椒炒肉,什么鮮嫩的煎牛排,還有那擺在中間、散發(fā)著陣陣香氣的老鴨湯。我開(kāi)始眼神迷離,口水直流三千尺,想入非非打住!我命令自己停止這些可怕的幻想,目光匆匆移到一盤(pán)黯淡無(wú)色的白菜上,艱難的伸出筷子,夾取一塊較小的白菜,開(kāi)始干嚼。白菜和白飯,營(yíng)造出只有我才懂得的悲哀,耳畔是父母的贊美聲和嘖嘖喝湯的'聲音,讓我的心中猶如千萬(wàn)只螞蟻在撓癢癢。媽媽起身,伸手舀了碗湯,我再也控制不住自己了,我縱身一躍,撲向那碗鴨湯:

            住手!

            棕褐色的湯汁上漂浮著些許木耳,就像一位畫(huà)家精心描繪的大作,既柔和又帶有一些狂野。輕輕一吸,一種仿佛跨越世紀(jì)的香氣直沖擊你心的深處,挑逗著你的味蕾和嘴唇想要一親芳澤。那一塊塊碩大的鴨肉。更是激起了我心底所有的欲望。

            我,慢慢的靠近鴨湯,想把它捧在手中時(shí),這時(shí),我看見(jiàn)了我在湯中的倒影,那是一張肥肥的包子臉,一張帶著無(wú)限欲望的嘴臉。我從南柯一夢(mèng)中猛然醒來(lái),不,我要生瘦成一道閃電,照亮人世間所有的胖子!我尷尬的坐下來(lái),浮夸的擦擦嘴,仿佛要與什么東西一刀兩斷似的,繼續(xù)啃起干澀的白菜來(lái),留下滿頭黑線的父母。

            世界上有沒(méi)有可以讓吃貨百吃不胖的辦法呢?

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5

            每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí),我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí),我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),快去寫(xiě)作業(yè)!”時(shí),我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,自由的飛翔。

            我曾看到一篇資料上說(shuō):“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間。”可媽媽望子成龍心切,不顧自己兒子的接受力,不斷的加大我的學(xué)習(xí)量,我快瘋了!但這都不算什么,其實(shí)我最煩惱的.事情是寫(xiě)作文。人家說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神。”我也讀過(guò)好多課外書(shū),但一寫(xiě)作文就卡殼。有時(shí)候,老師布置兩篇作文,可我一看作文題,就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話要說(shuō),但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書(shū)呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過(guò)的課外書(shū),在我寫(xiě)作文要用的時(shí)候,就像小鳥(niǎo)被什么東西驚嚇了似的,一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻,我都非常煩惱。

            眼看我就要升入六年級(jí)了,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),作業(yè)量又會(huì)加大,尤其是作文。看來(lái)我的煩惱又加大了呀!有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇6

            我的煩惱來(lái)自一個(gè)人,她很愛(ài)哭,又愛(ài)叫,惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。

            我很討厭她,你見(jiàn)了也會(huì)討厭她。她雖然外表長(zhǎng)的很可愛(ài),其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛(ài),你肯定想知道,那就聽(tīng)我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視,何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“姐姐我們到坡上去玩。”我說(shuō):“我不想去。”她哭了。我說(shuō):“好。”我們走在路上,我才想起沒(méi)有鎖門(mén),我對(duì)她說(shuō):“你在這里等我,我馬上就回來(lái)。”說(shuō)完就一個(gè)箭步跑去,把門(mén)鎖了,又一個(gè)箭步跑回來(lái)。還沒(méi)有跑到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我走近一看,是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走,她就往后走,我又往回走,她又向前走,我追她,她就跑,我故意裝著不理她了,假裝往坡上走,她回來(lái)了,我拼命追,終于把她追到了。我就把她抱回來(lái),她還拼命地掙扎,把鞋子弄掉了,一只掉在不遠(yuǎn)處,另一只掛在樹(shù)上了。這時(shí)爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)何薇光著腳在哭,就說(shuō):“何慶蘭,是不是你打了她?”我說(shuō):“沒(méi)有。”可他就是不相信我,還罵了我一頓。

            有一次我看見(jiàn)一張報(bào)紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法,一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄,二種是聽(tīng)音樂(lè),三種是笑一笑。有了這些法寶,我的大部分煩惱都拋到九霄云外去了。

            我現(xiàn)在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū),還要多看有關(guān)科學(xué)、獨(dú)立生活的書(shū)或報(bào)紙,這樣遇到煩惱才能自己解決。

            小學(xué)生作文我的煩惱

            小小年紀(jì)的`我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過(guò),我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。

            每當(dāng)周五,我真希望老師不要布置寫(xiě)作文。可總是令我失望,老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè),從來(lái)不會(huì)忘記。

            今天,老師又布置了寫(xiě)作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”。回家的路上,我低著頭,悶悶不樂(lè),覺(jué)得很苦惱。回到家,我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué),醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫(xiě)的。

            沒(méi)辦法,我拿出作文本,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著臉,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,靜下心來(lái),苦苦地在記憶庫(kù)里搜索素材。忽然,靈感一閃,對(duì)了,就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái),對(duì)此,我可是有著說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干,我提筆,一會(huì)兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

            哎,什么時(shí)候,寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè)趣呢?

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇7

            人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

            我的煩惱主要分兩類:學(xué)習(xí)和家庭管理。

            數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),然后一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不是!不了解題意不,不是!天哪,到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。

            家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的'褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。

            唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,然后去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!

            這就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎

          寫(xiě)我的煩惱的作文 篇8

            每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

            我求救似的呼喊著:神啊!請(qǐng)告訴我怎樣才可以使一個(gè)人滿意;請(qǐng)教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁,為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經(jīng)改變了太多太多,可我所做的一切都沒(méi)有用——當(dāng)我做好一件事時(shí)只能得到“可做一件人事”這一句話,我不知道這是在夸我還是在罵我,總之心里聽(tīng)著就是不舒服,我很想和媽媽面對(duì)面的好好聊聊,可我不敢,因?yàn)椤澳樁嗍露唷边@句話經(jīng)常在我耳邊徘徊,有時(shí)我真的想到活著好累。

            動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被拿出來(lái)和姑姑相比的我,在媽媽心里為什么總是走不出來(lái),我討厭這個(gè)形象,因?yàn)樵谖铱磥?lái)這是對(duì)我的一種貶低!可媽媽從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的感受,她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的女兒長(zhǎng)大了,她永遠(yuǎn)都不知道我也有自尊,永遠(yuǎn)不會(huì)……我也需要?jiǎng)e人尊重,我也需要自由,雖說(shuō)我了解學(xué)習(xí)的'重要性,但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時(shí)間不是嗎?我從頭到尾進(jìn)步多少媽媽根本不了解,只有我自己清楚。近100名是什么概念,對(duì)我來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)了,可我為了兩人做到了。“我要以更高目標(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,僅此而已。

            我呼吁著:爸爸媽媽,請(qǐng)不要給我施加壓力,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道自己怎么做是對(duì)的,怎沒(méi)做是錯(cuò)的,我只想以自己的學(xué)習(xí)方法,拿到屬于我自己的果實(shí)!我被您規(guī)劃人生,所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長(zhǎng)什么、長(zhǎng)大以后做什么,也不知道將來(lái)考什么專業(yè),現(xiàn)在這一系列的問(wèn)題都困擾著我,您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點(diǎn),我不知道該怎樣向前邁步。請(qǐng)讓我走自己的路,設(shè)計(jì)自己的人生好嗎?使一切從新開(kāi)始,沒(méi)有任何人擾亂,向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)……

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