小學(xué)生課余生活作文400字

          時(shí)間:2021-10-23 18:34:51 我的課余生活 我要投稿

          小學(xué)生課余生活作文400字7篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生課余生活作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          小學(xué)生課余生活作文400字7篇

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

            俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

            我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

            四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng) 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

            現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

            書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

            朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?可我卻對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。

            我覺(jué)得,踢球是一項(xiàng)充滿(mǎn)趣味的運(yùn)動(dòng),既考驗(yàn)了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯(cuò)。

            在以前,我和我的小伙伴們一到周末,總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合,然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng),把一堵墻,或者攔一條線當(dāng)球門(mén),然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái),拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去,最后總是被某個(gè)隊(duì)員

            在沒(méi)人的時(shí)候,我也會(huì)把足球帶下樓去,自己一個(gè)人邊玩邊踢,對(duì)著墻彈球、掂球、或者練習(xí)帶球,有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球,自得其樂(lè),不益樂(lè)呼,F(xiàn)在到了六年級(jí),學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間,我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng),擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)、或者守門(mén)員,我都樂(lè)意,重要的是能踢幾腳球,玩玩笑笑,該多好。當(dāng)踢的興致正高時(shí),上課的鈴聲響了,就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳,過(guò)過(guò)射門(mén)的癮,要是真的射進(jìn)了球,那么心里就像比吃了蜜還要甜,這種感覺(jué)好極了。要是輸球了,那么心里除了失落感,還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一,比賽第二嘛。

            有喜有憂(yōu),有笑有淚,有輸有贏,有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因。

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

            生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

            一到下課,教室門(mén)前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話(huà)(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對(duì)面有這么多話(huà)好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

            除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

            我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非?蓯(ài)的小狗;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!

            你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話(huà),就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

            每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!

            我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

            我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。比如讀童話(huà)故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類(lèi)的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

            讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

            “大課間活動(dòng)開(kāi)始了!”隨著這聲音,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。

            跳“兔子舞”是我們大課間活動(dòng)里必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。只要音樂(lè)一響起來(lái),有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上,有些“小兔子”將兩只手指放在頭上,一蹦一蹦地跳起來(lái),活脫脫就是一個(gè)小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”,有條不紊地跳起來(lái)?矗∷齻兊哪_步多么整齊,她們的舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調(diào)皮兔”。故意跳得東倒西彎,惹大家捧腹大笑。

            看!那邊的主席臺(tái)下有一群小朋友正玩著寫(xiě)大字呢!只見(jiàn)他們首先推選一個(gè)人寫(xiě)大字 ,然后用石頭畫(huà)一條線,站在那里等寫(xiě)大字的人開(kāi)始寫(xiě)字。只要寫(xiě)字的.人一寫(xiě)起字,他們就飛快地跑起來(lái),不一會(huì)兒,寫(xiě)大字的人一轉(zhuǎn)過(guò)頭他們就猶如時(shí)間停止了,一動(dòng)不動(dòng),有的半蹲著,有的站得筆直的,像一座鐵塔,還有的干脆一屁股坐在地上。這時(shí)寫(xiě)大字的人在他們身旁走著,不時(shí)地抓住一個(gè)人。

            瞧!我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳,和對(duì)方撞來(lái)撞去,看誰(shuí)先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣,“斗”贏了就眉飛色舞。

            這就是我們的大課間活動(dòng),它給我們帶來(lái)了快樂(lè),給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)。

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇6

            小朋友,你們的課余生活都喜歡干什么呢?讓我來(lái)告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

            在我 歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開(kāi)心了。后來(lái),爸爸經(jīng)常帶我去藝術(shù)中心學(xué)彈電子琴。聽(tīng)著那忽高忽低,飽滿(mǎn)美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

            在我 歲的時(shí)候,爸爸見(jiàn)我這么喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個(gè)新電子琴,別提我有多高興了?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這里飽含了那么多的艱辛。每當(dāng)做完作業(yè),同學(xué)們都出去玩耍,而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個(gè)曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當(dāng)我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書(shū)中張海迪阿姨時(shí),我有悄悄地把眼淚擦掉,堅(jiān)持了下來(lái)。

            隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過(guò),漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢(shì)磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏……隨著 我的十個(gè)指頭在琴上跳來(lái)跳去,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子從手指間流暢出來(lái),我也體會(huì)到了彈電子琴的樂(lè)趣,并愛(ài)上了它。

            每天晚上,我端坐在電子琴前,那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙曲子,伴著月光和星光,使我一次次的陶醉,一會(huì)兒,我是一名歡樂(lè)的牧童,騎著高頭大馬,在一望無(wú)際的大草原上奔跑。一會(huì)兒,我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

            電子琴已經(jīng)伴隨了我 個(gè)春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和幸福。

          小學(xué)生課余生活作文400字 篇7

            茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后彩虹?/p>

            課余生活中,我愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書(shū)讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書(shū)讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書(shū)讓我知道……我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

            我被書(shū)深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書(shū)津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。書(shū)的世界是神奇的,給人以美好的享受。書(shū)里的故事,總是令人神往的。

            我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰纭S幸淮危以诳础都t樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書(shū)。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書(shū)迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

            我除了愛(ài)看書(shū),我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

            我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

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