小學(xué)生課余生活作文500字

          時(shí)間:2021-05-05 20:56:48 我的課余生活 我要投稿

          小學(xué)生課余生活作文500字錦集6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生課余生活作文500字6篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)生課余生活作文500字錦集6篇

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇1

            從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。

            我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!

            爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。

            我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

            路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”

            通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇2

            我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

            這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

            我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

            “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇3

            我的另一片天地,便是中國(guó)象棋方正的棋盤。曾有人問(wèn)我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深?yuàn)W呀!

            因?yàn)橄笃宓淖觾憾啵瑹狒[。

            熱鬧?!他啞然失笑,在他看來(lái),這的確不能算是一個(gè)理由。

            家長(zhǎng)的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來(lái),他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候,他能安靜地聽(tīng)我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。

            于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名,學(xué)棋。

            棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對(duì)著棋子兒說(shuō),棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。

            可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂(lè)的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時(shí),往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?

            我去問(wèn)了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

            “爺爺,您的花兒都敗了!”

            “敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。”

            花敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

            我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí),而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。

            這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時(shí),都會(huì)思考,誰(shuí)在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?

            棋,我們會(huì)重逢,就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇4

            我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著清香。

            課余生活,我喜歡走親訪友,當(dāng)我走在空曠的田野中,我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的`小調(diào),渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩(shī)情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中。

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書:童話、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,向往快樂(lè);幽默充滿了種種樂(lè)趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……

            “人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書上的新知識(shí)就像一扇窗戶,讓你看到新世界。

            課余時(shí)間,我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。

            在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視,拿出自己的最愛(ài),坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界:好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……

            課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇5

            我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書和玩滑板.

            書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè).帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú).送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的知識(shí).讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的"小魚(yú)兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.

            每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚(yú)"游進(jìn)了書的海洋里.我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺(jué)中我和書本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè).<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè).<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.

            "寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑挵盐覐臅膲?mèng)中驚醒了.我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游.

            我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩.我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑.

            記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng).這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里.

            用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣.用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng).

          小學(xué)生課余生活作文500字 篇6

            我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!

            一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠(yuǎn)球時(shí),楊睿總是接不到。這時(shí)有人叫我:“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球啊!”說(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見(jiàn)又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因?yàn)閷?duì)手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽(tīng)話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽。”媽媽看看我,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個(gè)賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對(duì)不對(duì)?”我歪著腦袋想了想,對(duì)啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球,至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因?yàn)槲铱嗑毩巳辏由蠇寢尅⑹叹毜墓膭?lì)和自己的堅(jiān)持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

            從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì)堅(jiān)持,勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢瑘?jiān)持才能成功,所以我不會(huì)再怕任何困難。

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