描寫課余生活的作文

          時(shí)間:2022-08-15 18:10:15 我的課余生活 我要投稿

          【熱門】描寫課余生活的作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫課余生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】描寫課余生活的作文4篇

          描寫課余生活的作文 篇1

            我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

            這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)幔俊睕](méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

            我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

            “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

          描寫課余生活的作文 篇2

            在我五彩繽紛的.課余生活中,看書是我的最愛(ài)。我愛(ài)書,更愛(ài)看書,我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。

            在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。

            一次在學(xué)校圖書室,我被《簡(jiǎn)·愛(ài)》這個(gè)幽雅的名字所吸引,當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)為從小沒(méi)有母愛(ài),被狠心的舅媽撫養(yǎng),飽受折磨,不覺(jué)流下了淚來(lái);當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校,得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真為簡(jiǎn)愛(ài)和這些少女感到不平,。后來(lái)我又讀到簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難,但都被她的毅力所克服,最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。我想:“簡(jiǎn)愛(ài)的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”

            就這樣,書教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己,提醒自己。

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區(qū),更不能缺少的摯友!

          描寫課余生活的作文 篇3

            茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟛屎纭?/p>

            課余生活中,我愛(ài)看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

            我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

            我喜歡書,因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰纭S幸淮危以诳础都t樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

            我除了愛(ài)看書,我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

            我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

          描寫課余生活的作文 篇4

            我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。

            我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是一種樂(lè)趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來(lái)看,不過(guò)我看的都是些漫畫書。

            時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛(ài)好也不斷升級(jí),我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫書的小朋友了。

            給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書的地方提醒我說(shuō):“吃飯了。”我才緩緩清醒過(guò)來(lái),很不情愿地放下書,去吃飯的。

            課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩,也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)課余生活也更加的充滿樂(lè)趣。

            簡(jiǎn)評(píng):句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí),不錯(cuò)!

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