我的課余生活作文

          時間:2024-09-13 11:05:48 我的課余生活 我要投稿

          我的課余生活作文

            無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我的課余生活作文

          我的課余生活作文 篇1

            我的課余生活是豐富多彩的。跳繩、轉呼啦圈、畫畫、做點心、澆花等等……,而我最喜歡做點心。

            做點心可以做很多形狀,比如說:花形、樹形、三角形、圓形、長方形、還有心形、正方形、雞蛋的形狀等等……點心可以做很多種味道,有蘋果味的、有草莓味的、香蕉味的、青蘋果味的,還有西瓜味的、桃子味的.、波蘿味的、巧克力味的等等……接著,我來教你們做點心,先揉好面粉,再拿印點心的形狀,把點心烤好,就大功告成了。接下來就得裝扮好點心,可以用玫瑰花、太陽花、桃花、粉佳人、仙人球花等。你們家里要是沒有這些花朵也不用怕,可以用水果做裝扮。

            我的課余生活就是這么有趣,那你的呢?

          我的課余生活作文 篇2

            每天放學了我都是先看看漫畫書,然后再去做作業。最近老是看別人在小區會所旁邊打羽毛球,我也想學著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學了,我早早的就開始寫作業,等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

            爸爸媽媽回家了,我的作業也做完了。媽媽跟我檢查作業,爸爸拿好球拍做好準備工作。我們一起來到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到,媽媽打過來的'球我也接不到,沒有回合,老是在發球撿球,不一會我就感到非常不好玩。這時,爸爸主動過來把媽媽替換下去和我接著打球。經過五六個回合對打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來。原來,不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。

            打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個回球過程中,我一個不小心把球打到了旁邊樹枝上,我問爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個球,快想辦法。我急的團團轉,突然,我想到了一個好點子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的拍打樹枝,羽毛球終于掉了下來。哈哈,我開心極了!我和爸爸又開始打球了。過了一會,媽媽走路回來,對我們說:你們好像越打越好了,但是時間不早了,先回家,明天再來打球。我心里面有一點戀戀不舍,想著明天還可以再來,就開心的回家了。

            打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時也讓我收獲了歡樂,這就是我的課余生活。

          我的課余生活作文 篇3

            我的課余生活很豐富,比如,下跳棋、踢毽子、玩陀螺、游泳等等。其中,游泳是我最喜歡的。

            我每一次去到游泳館,都有收獲。我的教練像一頭大黑熊一樣健壯,而且對我們這些小學員非常嚴格。我每次下水的時候,都覺得水很冷,真想像某些小朋友一樣打退堂鼓。但是,教練鼓勵我說:“只要下決心,咬牙堅持兩分鐘就不會冷了。”于是,我就不管三七二十一勇敢地跳到了水里,到了水里,我慢慢地感覺到身心熱乎乎的'了。教練接著教我游泳的各種基本知識和技巧,我也虛心地按教練的要求去做,而且初步學會了蛙泳、仰泳等。教練直表揚我進步快,我也非常開心。

            我想,無論做什么事情,信心和勇氣最重要!

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          我的課余生活作文 篇4

            我的課余生活豐富多彩,有騎車、打羽毛球、畫畫、下跳棋......我最喜歡下跳棋了。

            今天下午,我又和媽媽迎面戰斗起來。我以最快的速度擺好棋子,第一個出手的是我,很快右邊的一顆綠棋被移到上方。媽媽也不甘示弱快速的跳出棋子.我和媽媽一顆接一顆地沖往對方的領地,誰也不讓誰。雙方的棋子大部分都堵在了中間,變成了橢圓形的布局.我的棋子跳動十分困難。這時我左思右想,想出了一個絕妙好計,只稍稍移動了一顆棋子,就迎來了大好前程。

            我的.棋子運的很快,迅速地占領了媽媽的領地。而她就像烘爐烤大餅——翻來覆去用老一套方法。媽媽的棋子,已經被甩的沒地方,她愁眉哭臉,唉聲嘆氣。

            最后我贏了,得意洋洋得對媽媽說:“你看我的棋藝比你好多了!”

          我的課余生活作文 篇5

            我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。

            書,書籍是人類進步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部分,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙,學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。

            每當我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進了書的海洋里.我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學校生活>>中的笨狼,讓我發現原來學習是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的`悲傷和我的憤怒。

            "寶貝,天已經很晚了,我們該回家了。"媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續暢游。

            我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩。我是一個調皮的小女孩,也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動,在我的課余生活里,玩滑板給我帶來了輕松和歡笑。

            記得暑假里,姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩,腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續向前。其實學滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里。

            用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長。

          我的課余生活作文 篇6

            我經常在新聞里看見一些農村和山區的小朋友生活非常艱苦,我很想去幫助他們。有一天,媽媽告訴我有一個公益活動,到閬中山區去看望留守兒童,我就約了小伙伴一起去參加。

            早上我們7點鐘就出發了,路上開了4個多小時,總共去了17個車。閬中非常熱,比成都的溫度還要高幾度呢。我們到了閬中的城邊,那里有一條寬寬的河,但是沒有過河的'橋,我們的汽車還要坐船過河,這還是我第一次看到汽車坐渡船呢。過了河,我們沿著彎彎曲曲的山路到了留守兒童的家里,他們的家很破舊,沒有書,也沒有玩具,我看了心里很難受。我們給他們帶去了很多書,還給他們捐了錢。我希望我們可以幫助到他們,也希望他們和我們一樣有快樂的童年,更希望有更多的人來幫助他們。

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