課余生活作文

[合集]課余生活作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的課余生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

課余生活作文 篇1

　　生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背后，我們則有另一片廣闊的天地。

　　課余之美，美在自由。課余的美麗，是由自由塑造的。課余生活之所以美，是因為在課余時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課余運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良愿望，都是美好的期盼。

　　課余之美，美在足球，克洛澤的世界杯十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的'倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。

　　課余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。

　　課余之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合并六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。

　　課余之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！

　　課余生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……

課余生活作文 篇2

　　我在江口小學上三年級，學習生活緊張而忙碌。每天做完一天的功課后，我都會和小伙伴做些有意義事兒。此時，是我最輕松、最開心的時刻。

　　我們的教室一角有一個書柜，里面放滿了同學們喜愛的故事書。每天放學后，我們首先會不約而同的來到書柜前，尋找自己喜歡的書籍，閱讀欣賞，沉浸在書香中，忘卻了學習的疲倦，不知覺間，夕陽落山。

　　有時候，我們圍成一團，做一些手工，你剪、他貼、我畫，不一會兒，我們的.小作品就成功了，看著自己做的小貓蕩秋千 ，我們一個個樂開了花，仿佛我們就是那知無憂無慮的小貓，蕩呀蕩呀，笑聲在教室里回蕩。

　　下了操場后，我們就像一群快樂的小鳥，做游戲，跳皮筋，蹦蹦跳跳……甭提多高興了！

　　我們的課余生活真是豐富多彩！

課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，看課外書、玩游戲、下棋、畫畫.....

　　我最喜歡畫畫。今天我又畫了一張秋天的圖畫，上面畫了一片金黃的`稻田，稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊還有一個果園，果園里，果樹上果實累累，有黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃臉，亮晶晶的葡萄像珍珠.......

　　畫畫讓我們充滿了快樂，我愛畫畫。

課余生活作文 篇4

　　我的課余生活

　　我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。

　　二年級的`時候，我參加了學校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時，教練告訴我們，要先學最基本的動作——就是揮拍。然，后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后，教練就要求我們自己練習揮拍動作，而且要連續做四百下的揮拍動作。練完后，所有人都已滿頭大汗，大家都累極了。當時我心里想：“好累呀！不過，我不能就這樣放棄，要繼續堅持下去，把動作練好，這樣才可以打好羽毛球的。”當我們練好揮拍動作后，教練就開始教我們怎么接球，并把羽毛球打回對面。剛學接球的時候，我不是很會接，經常接不住球；有時接了球打到對面，也打得不是很遠。后來，我認真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅持一年時間去學習打羽毛球，現在的我已經打得很好了。

　　除了上羽毛球興趣班以外，平時一有空，我就會纏著爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學校里去切磋球技。一個周末的下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了，我先發第一球。沒想到我一打過去，爸爸就輕易地接住了。接著，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來了……

　　雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無數的汗水。我多么想像林丹一樣，長大后也能當上世界冠軍。為了實現我的夢想，我會努力加油的！

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