讀書(shū)的故事的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
老師講了她讀書(shū)的故事，我也有，要說(shuō)我讀書(shū)的故事，還得從第一次開(kāi)始。
那時(shí)候，我剛剛懂事，我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)姐姐在津津有味地看書(shū)。我說(shuō)：“姐姐，書(shū)有什么好看的，你陪我一起來(lái)玩游戲吧!”姐姐說(shuō)：“書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，還可以讓人變得更加有文化，要不然，你也看一會(huì)兒吧?我這本你看不懂，我書(shū)柜里有一本《安徒生童話》，你去那邊看好嗎?”“可以。”我說(shuō)。說(shuō)著，我接過(guò)書(shū)，走進(jìn)自己的房間開(kāi)始看了起來(lái)。
我走進(jìn)房間之后呢，我把書(shū)拿了出來(lái)，坐在書(shū)桌前認(rèn)真地看起來(lái)。我看見(jiàn)書(shū)的封面，深深地把我吸引住了，封面上有許多動(dòng)畫(huà)片里頭的人物形象，有可愛(ài)的小鴨子，冰雪女王，拇指姑娘等。我打開(kāi)書(shū)本的第一面，一看，呀，這么難!好多字，我都不認(rèn)識(shí)，就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“姑娘，看什么呢?”我說(shuō)：“姐姐給我的書(shū)。”“這書(shū)你一定有許多看不懂吧?”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“這太難了，你有許多字不認(rèn)識(shí)，媽媽，你給我讀，好嗎?”“好!”媽媽說(shuō)。從此，媽媽每天晚上都給我讀書(shū)聽(tīng)，這本書(shū)很快就被媽媽讀完了。我又要媽媽去買新的書(shū)，直到上了小學(xué)，媽媽讀的越來(lái)越少了，我自己看的越來(lái)越多了。
我上了小學(xué)后，經(jīng)常會(huì)跑到附近的書(shū)店看書(shū)，也買了很多的書(shū)來(lái)看。比較愛(ài)看的書(shū)有：《查理九世》《故事作文》《讀書(shū)與作文》等。讀書(shū)讓我的語(yǔ)文水平提高了，作文更是有了大的進(jìn)步。
讀書(shū)的故事讓我明白了，要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)的故事的作文 篇2
書(shū)是藥，醫(yī)治人們的愚蠢；書(shū)是糖，甜蜜的苦澀的生活；書(shū)是繩，牽引著我們攀爬更高的山峰，在人生更高處相見(jiàn)；書(shū)是魔法，點(diǎn)亮每一個(gè)不可思議的瞬間；書(shū)更是奇妙的世界，哪怕做這個(gè)世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢，蕩漾書(shū)香。
她是我一生的良友，深受全家寵愛(ài)。
小時(shí)候總過(guò)著簡(jiǎn)單無(wú)慮的日子，那時(shí)卻覺(jué)得枯燥無(wú)味。我喜歡纏著爺爺，他總是在鼻子上架一副眼鏡，翹著二郎腿坐在躺椅上看書(shū)，享受陽(yáng)光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后，一把搶過(guò)書(shū)。那是本《西游記》，可惜全是文言文，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚，無(wú)字天書(shū)。“這有什么好看的啊？爺爺你太無(wú)聊了。”說(shuō)完還兩手叉腰，佯裝生氣。“哈哈，孫悟空可是個(gè)比你還古靈精怪的家伙呢！”這下可給我氣得鼓足了嘴巴，轉(zhuǎn)身就要去。“孫悟空呀！石頭里蹦出的孩子！真是不同尋常！”從此，我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的故事。
當(dāng)今時(shí)代社會(huì)飛速發(fā)展，電子書(shū)逐漸進(jìn)入人們的生活。我的爸爸成了個(gè)書(shū)迷，毫不夸張地說(shuō)，我覺(jué)得書(shū)是他的真愛(ài)，我和媽媽只是個(gè)意外。無(wú)論是吃飯，睡覺(jué)前，起床前，下班時(shí)間，手機(jī)像是長(zhǎng)在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力，隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑，忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會(huì)相視而笑。
看書(shū)起初是一件無(wú)趣的事兒，無(wú)法堅(jiān)持下去。可是當(dāng)我真正明白語(yǔ)文需要多看書(shū)來(lái)提高成績(jī)，總分需要語(yǔ)文來(lái)提分，生活需要學(xué)習(xí)來(lái)打拼，書(shū)在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習(xí)慣。她身上好像有塊磁鐵，將我和我的家人吸引。
所以說(shuō)書(shū)又是調(diào)味料，讓生活這道菜美味誘人。
讀書(shū)的故事的作文 篇3
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后，拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因?yàn)閶寢尣蛔屛铱绰?huà)，所以我就偷偷地看。我先在漫畫(huà)書(shū)上放了與這本書(shū)相同大小的書(shū)，以防媽媽發(fā)現(xiàn)漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始看沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，我立即把書(shū)藏了起來(lái)，回頭一看原來(lái)是弟弟在搞惡作劇，弟弟三番兩次作弄我，到了第三次我又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲以為是弟弟就沒(méi)把書(shū)收起來(lái)，結(jié)果我的“袖珍”就被媽媽沒(méi)收了！
書(shū)剛被沒(méi)收沒(méi)多久，我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負(fù)重任”地下樓了，我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部，我說(shuō)：“要一瓶油鹽和一包醬。老板說(shuō)：“你說(shuō)的我們這里沒(méi)有。”我小聲嘀咕著說(shuō)：“沒(méi)有你還開(kāi)什么店啊！”我又去了一家店，我說(shuō)：“要一瓶醬油和一包鹽。”（這回總算沒(méi)說(shuō)錯(cuò)）老板說(shuō)：“沒(méi)有。”我說(shuō)：“沒(méi)有你開(kāi)什么店啊！”老板說(shuō)：“拜托，這是五金店唉。”我連忙說(shuō)對(duì)不起。最后，我終于來(lái)到一家調(diào)料店店買了醬油和鹽。
走了一半路，我被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，一不小心撞到了電線桿，把醬油瓶撞破了，醬油撒了一地，我急忙跑回家，媽媽問(wèn)我醬油呢？我就說(shuō)，我跑了好幾家店才買到醬油，又走了好長(zhǎng)一段路，又渴又累，就把醬油給喝了。媽媽半信半疑，我一緊張，漫畫(huà)書(shū)就從我背后落了下來(lái)。不用說(shuō)，我的漫畫(huà)書(shū)又有一本“壯烈犧牲”了！
從那次以后，我就把我的漫畫(huà)書(shū)當(dāng)古董“收藏”了起來(lái)，我只好眼饞的看著我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)被鎖在書(shū)柜里！
讀書(shū)的故事的作文 篇4
我又沉醉在書(shū)的世界里了，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在書(shū)里,身體變成了書(shū)皮，胳膊變成了翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨(dú)自去訪問(wèn)書(shū)中的伙伴。 聽(tīng)！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書(shū)頁(yè)上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書(shū)頁(yè)上，不一會(huì)兒，一個(gè)悲傷的故事就從書(shū)里探出了頭；那邊，又是一些快樂(lè)的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個(gè)甜蜜的酒窩，一滴一個(gè)悅耳的音符，一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了，微風(fēng)掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由
讀書(shū)的故事的作文 篇5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話特別親切，像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶我偷偷讀書(shū)的情景，真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得有一次，我的書(shū)很少，一回家我就找了一本喜歡的書(shū)，可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，相出了一個(gè)好辦法，我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，我手忙腳亂地把書(shū)藏好，認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的，就急忙去做飯，等他一走開(kāi)，我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”，一邊看看，一邊做作業(yè)，突然，爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你在干嗎，發(fā)呆呀!他這一叫，真叫我膽戰(zhàn)心驚，我只好乖乖地把書(shū)放回原地，老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮，便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒，沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容，我又被書(shū)中的故事迷住了，當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí)，他以為我又在發(fā)呆，連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè)，怎么老是注意力不集中?
哎，又被老爸教訓(xùn)了一頓，不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度，節(jié)約更多的時(shí)間，來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū)，這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。
讀書(shū)的故事的作文 篇6
在這個(gè)平凡的世界里，很多人的業(yè)余時(shí)間都使用書(shū)來(lái)打發(fā)的，無(wú)疑“書(shū)”就成了人們的忠實(shí)伴侶。
在知識(shí)的海洋中，有各種各樣，五花八門的書(shū)，我們還小，很難辨別，剛剛接觸這些，我們就像步入海洋，在這個(gè)海洋中既有珊瑚又有暗礁，有五顏六色的海底植物.動(dòng)物，它們有的.雖然很好看，但是它帶給我們的不一定是有益的 ，而有些雖然外表很難看，但是給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣，就不會(huì)再覺(jué)得他很難看了。因此，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要選擇好的書(shū)有益的書(shū)。
我的書(shū)一般是由爸爸媽媽把關(guān)的，在我很小的時(shí)候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事，開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng)的，后來(lái)我學(xué)會(huì)了拼音就自己慢慢的拼讀，因此我在很小的時(shí)候 ，也會(huì)把書(shū)中學(xué)來(lái)的故事講給別人聽(tīng)，像《賣火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......
我通過(guò)讀書(shū)，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，書(shū)中優(yōu)美曲折的故事，就像夜空中明亮的北斗星，為我辨別世間的美丑于善惡，使我懂得了人間處處有真情，書(shū)給了我豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，使我懂得了做人的道理。
今后，我仍會(huì)在書(shū)的世界里，盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
讀書(shū)的故事的作文 篇7
把書(shū)當(dāng)作面包，古人劉向把書(shū)當(dāng)作藥物，這些偉大的人都離不開(kāi)書(shū)。我只是一名小學(xué)生，但是，也把書(shū)看得無(wú)比重要。
有一次，我在圖書(shū)館看到了一本書(shū)《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》，首先，它封皮上的一句話吸引了我——“人類啊！相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。”冰心奶奶的這句話說(shuō)得多好哇！此時(shí)，我下定了決心要買下這本書(shū)。我想買這本書(shū)可不容易，一，爸爸剛給我買了書(shū)（我已看了許多遍，但媽媽讓我再閱）；二，家里經(jīng)濟(jì)條件有限，容不得我買許多書(shū)。雖然我心里明白這一切，但我還是太喜歡這本書(shū)了。我厚著臉皮向媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買本書(shū)吧！”“你爸剛給你買了書(shū)，不買！”“唉——”我靈機(jī)一動(dòng)“媽媽要不這樣吧：今年我不吃冰棍了，省下的錢用來(lái)買書(shū)。”媽媽答應(yīng)了。
我如愿以償?shù)玫搅速I這本書(shū)的通行證，美滋滋的又去看書(shū)了。我如獲至寶地拿著這本書(shū)，生怕被別人搶走；但又舍不得看，生怕在這兒看完了回家就沒(méi)得看了。
好不容易熬到了回家，我如獲至寶地捧著這本書(shū)，如饑似渴的閱讀起來(lái)。
由于我天天泡在書(shū)房里，周周泡在圖書(shū)館里，早已練就了一雙火眼金睛，《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集》這本書(shū)果然很好看，我簡(jiǎn)直沉醉于其中了。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了八點(diǎn)了，該吃飯了，可我也怎么也吃不下飯去，因?yàn)椋乙呀?jīng)吃飽了我的精神糧食——書(shū)。我胡亂扒了幾口飯便又去看書(shū)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，書(shū)的頁(yè)數(shù)也在一頁(yè)一頁(yè)的增加，我的眼皮也在往下耷拉。突然，我的神志“清醒”起來(lái)，抬頭一看：11點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！
我立刻抓起筆來(lái)亂寫(xiě)一通，最后伏桌而睡……
第二天，我不知是怎么過(guò)的，只記得：迷糊中帶著一絲清醒，那就是看書(shū)。
經(jīng)過(guò)為期一周的“艱苦奮斗”這本書(shū)被我看（只是草草地看了一遍）完了。我還要再閱，再次體會(huì)這書(shū)中包蘊(yùn)著的哲理。
現(xiàn)在，我還在看書(shū)，還在像以前那樣看書(shū)，只不過(guò)在聽(tīng)了祖母規(guī)則（先做好該做的事，再做自己想做的事）后有所啟發(fā)：愛(ài)看書(shū)沒(méi)有錯(cuò)，只是要把握好分寸，就像祖母規(guī)則一樣，把我的事都處理完了，再看書(shū)。就算把我的事都處理完了，也要該吃飯了吃飯，
該睡覺(jué)了睡覺(jué)，不能為了看書(shū)就不注意身體呀！
書(shū)是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現(xiàn)在我眼前的光明越來(lái)越多……
……
讀書(shū)的故事的作文 篇8
說(shuō)起讀書(shū)，我不是很喜歡讀書(shū)的，但是我很喜歡度課外書(shū)《科學(xué)大偵探》。
以前，我覺(jué)得《科學(xué)大偵探》不好看的，老師讓我們放松放松，讓我們看一節(jié)課外書(shū)，我很高興，點(diǎn)也不高興，高興的是：我們可以看課外書(shū)了。不高興的是：我喜歡看的課外書(shū)，都已經(jīng)看完了。我就開(kāi)始看，我就不喜歡看的書(shū)——科學(xué)大偵探。我很喜歡看科學(xué)大偵探，但是必須要看，我就開(kāi)始看了。里面講的故事很有趣，里面的主要人物是：小D探長(zhǎng)、KK、安仔、華博士，小D探長(zhǎng)辦事很嚴(yán)謹(jǐn)，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，華博士友善、大度。里面主要講的就是他們，它們辦案很麻利，也很聰明，不冤枉人，我最喜歡里面的小D探長(zhǎng)，以為他們聰明，沒(méi)有的案件都難不倒他，他每次都是最后一個(gè)提出結(jié)果的，因?yàn)樗谠侔寻讣谠谘莼槐椋欣碛桑琄K是小D探長(zhǎng)的秘書(shū)，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八塊腹肌，每次到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，他都是最先出來(lái)的，到了抓犯人的時(shí)候了，他總是跑到前面，從這之后，我就喜歡上看《科學(xué)大偵探了》，下課了，可是我的課外書(shū)還沒(méi)有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上廁所，想到這里了，老師也來(lái)了，我就只忍著，到了忍不可忍的時(shí)候了，我就開(kāi)始晃腿，我只要一晃腿，老師就會(huì)罵我，幸好現(xiàn)在是田老師在講課，我就忍啊忍，下課了，我就趕緊跑進(jìn)了廁所。
讀書(shū)是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！