我喜歡的動物的作文6篇（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我喜歡的動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的動物的作文 篇1
課題：我喜歡的動物 課題：我喜歡的動物
教學目標：1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過程與方法
在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的
交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。
3情感態度價值觀
培養學生關心、熱愛小動物。
重、難點：
要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。
課 時：兩課時
教學過程：
一、 話導入，揭示課題。
這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。
2板書課題：我喜歡的動物
二、自讀習作內容,明確習作要求.
1學生自讀語文園地四的習作.
2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)
3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的.特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.
2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調皮……
2次寫動物的外形、習性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習性:
寫出符合的生活習性.
抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.
我喜歡的動物的作文 篇2
我家養了一只小狗，名字叫bign，我很喜歡它。
Bign長著一對水靈靈、藍寶石般的大眼睛，胡須長長的，身材不胖不瘦，毛是白色的'，它每天都穿著我親自為它做的“灰姑娘”衣服。
它很可愛，也很調皮。
先說可愛吧!有一次我考試不及格，很傷心地回到家，bign突然跳到我身上，舔了舔我的臉和嘴，還汪汪叫了幾聲，像是在說：“主人，別難過，別灰心，下次再努力!”看到bign那可愛的神情，我一下子忘記了傷心。
再說調皮吧!有一次我帶著它去踢球，我踢一個，它接一個，玩了很久我想回家了，它不肯，像是在說：“多玩一下好嗎，主人?”我也不答應，后來我把它抱回家，它在我鞋子里撒尿，還把我的被子咬得稀巴爛，我很生氣，想把它揍一頓，可是bign躲在一個角落里，表情可憐巴巴的，我就不忍心去揍它了。
Bign喜歡吃狗糧和骨頭，我每次喂它吃東西時，它都會抬起手，像是在對我表示感謝!
我喜歡這只調皮可愛的bign!
我喜歡的動物的作文 篇3
一提起國慶小長假，我就開始興奮不已——終于可以和分別已久的“老朋友”見面了。
金秋時節，我跟爸媽去上海探望外婆，長途跋涉讓我上吐下瀉，仿佛嘗盡了人世間的痛苦。來到外婆家時，也是愁眉苦臉的。“汪，汪……”一陣熟悉的聲音劃破了樓道間的寧靜——是小狗安吉拉來迎接我們了。
它作勢要往我的身子上跳，想與我親熱親熱，無精打采的我根本沒有任何力氣搭理它，它撲了個空，歪著腦袋疑惑地看著我。
回到家時我坐在沙發上，安吉拉一會兒跳來跳去，一會兒撓撓脖子，一會兒又搖搖尾巴，想盡辦法逗我開心。見我無動于衷，它嘀咕了幾句，似乎在說：“咦，小主人怎么不笑呢？好奇怪，難道她想看看她一直訓練我的東西嗎？”
終于，它使出了絕技，先是把自己的玩具小球找出來，叼給我，示意讓我扔。它眼里發出了光，緊緊地盯著我手上的玩具球，我的`手一動，安吉拉的腳也一動，我故意先向一邊做一個扔的手勢，然后以迅雷不及掩耳的速度把球向另一邊扔去，安吉拉并沒有上我的當，只是向那一邊望了一下，然后迅速收回來，并飛速地接住小球，自豪地邁開腳步，回到我的旁邊，扒在我的腿上。
我驚喜的望著它：卷卷的短小棕毛，烏黑發亮的眼睛，“哈哈”呼氣的小舌頭，以及那鋒利的牙齒，它的樣子一改剛才的活潑，變得安靜而祥和。這真是一個“動若脫兔，靜如處子”的“小姑娘”啊！
一瞬間，我的眼睛濕潤了。安吉拉，你是我童年的一部分，我與你結下了不解之緣！
我喜歡的動物的作文 篇4
我喜歡的動物很多，其中，我最喜歡的小動物是小倉鼠，它叫“多麗麗”，名字雖然好聽，但它可是倉鼠中有名的小淘氣鬼呢！經常上躥下跳，很不安靜，但它長的很可愛，一身雪白的.茸毛，橢圓形的小眼睛，像是兩粒很芝麻，耳朵很小，四肢小巧玲瓏，健步如飛，身子就像一個白色的小茸球，十分引人注目。
別看他十分活潑，但它白天總是呼呼大睡等到晚上睡醒才出來玩。他總是在籠子里的滑梯上玩，又是躺下玩兒，又是趴下玩兒。有時來到喝水的地方喝幾口水，然后，就使勁地跳動直到小水盤里的水濺出來就頑皮的躺下洗澡，玩累了它開始找吃的，它吃花生、黑芝麻、白菜、肉等食物，每次吃東西時都會把食物咀嚼一番，再把食物藏進兩腮的袋子里，兩腮越吃越大，知道裝不下了，才回到窩里將食物吐出來，在窩里慢慢享用美食。它們性格開朗活潑好動。
我們之間有趣的事有很多，但讓我記憶猶新的是它不聽話。有一次我把籠子蓋兒打開，小倉鼠一下子爬了上來，迅速地跑來起來，“咚“，我回頭一看原來他撞到了魚缸上了，我急忙抓住它，把它放進籠子里，蓋緊蓋子，不料，它從縫中鉆出來，一下掉到地上，它半天沒回過神來。但好像長了教訓，再也不出來了，為了保險一點我們蒙上了一層透明皮，它好像覺得奇怪心想：怎么東西變模糊了呢？
這只小倉鼠別看它小，但是，它給了我無窮的樂趣，我不高興就看著我，我心情就好很多，它是我的好伙伴，我很愛它。
我喜歡的動物的作文 篇5
我家有一只小狗，我最喜歡它了。我的小狗名叫歡歡。
歡歡的玩具就是絨球了。小狗的眼睛大大的，鼻子小小的，臉上還帶有微微的'笑容，它一身白白的絨毛，小小的爪子，可愛極了。
有一次，我想逗歡歡玩，就拿了歡歡最喜歡的玩具——絨球。我手里拿著絨球，歡歡看見了，它那水汪汪的大眼睛直盯著絨球，我把球一扔，歡歡趕緊跑過去，去拿絨球，歡歡的速度特別特別快，拿到了球馬上跑回來我對歡歡說：“歡歡，把球拿過來。”歡歡聽我說話，馬上就跑了，跑的時候，還不時回頭看我有沒有追它，歡歡好像對我說：“小主人，快來追我呀！”歡歡又像上一次一樣把毛線弄得滿屋都是，真是太頑皮了。
我讓歡歡到院子里去，歡歡立刻就跑去了，原來歡歡還是很聽話的。但是，歡歡一到院子里去，那些花可就遭殃了，歡歡最喜歡在那棵小樹上蕩秋千了，每一次歡歡到花園里去，歡歡就會把花弄得枝折花落！
我們家的小花園旁邊還有一個小水池，歡歡還喜歡在那扔小石子呢！歡歡只要看見小石子，就會找來扔進水池里面去。歡歡只要一扔石子，水池就會蕩起波浪。有一次，我和歡歡比賽，看誰扔的石子蕩起的波浪最大，誰就贏了。我怕我用力太大，弄得滿院都是水，所以我用力小，就輸了。歡歡贏了，別提它多高興了！
我家可愛的小狗，歡歡，它給我們家帶來快樂。
我喜歡的動物的作文 篇6
我喜歡小狗，我家就有一只機靈活潑天真可愛的小狗。
它除了眼睛和四條小短腿之外，剩下的部分都是黑色的。
它的兩只大耳朵貼在了頭的兩邊，眼睛水汪汪的，像兩泉碧綠的清水。鼻有黑豆般大小，嘴巴里不停地吐出長長的舌頭。
你來猜一猜它叫什么名字？
它很淘氣，我和它在玩的時候，它會跑到我的`面前，有的時候還會把我絆倒，我可不吃它的這一招。
有一次，我準備帶它出去玩一玩，媽媽打來電話讓我洗碗，我就換上拖鞋去洗碗，洗完了碗，我的鞋子不見了。
找來找去，我才找到，鞋在院子里的車底下。
拿了出來，鞋子上還有幾個牙印，我才知道，原來它把我的鞋子放到那里的。
它有時候很忠誠，它會保護我。
每當我上下學的時候，它都會“接送”我。每一次上學，它都會跟著我，到了校門口就蹲在那，看我走遠了才肯離去。
一放學，他就早早的來校門口等我，一見到我出了校門，就跑過來，蹭著我的腳，和我一起回家。有時候我和同學拉扯著玩，它會沖那人叫兩聲。
我家的小狗很忠誠，也特別淘氣，它叫小黑。
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