關(guān)于小學(xué)生霧作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。
還記得第一次翻開這本書，是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕翻開這本書，細(xì)細(xì)的品味著......
這本書講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養(yǎng)所，是一個(gè)可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養(yǎng)院，九歲時(shí)，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負(fù)，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒(méi)有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養(yǎng)，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報(bào)信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團(tuán)聚在一起!
看著這本書，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅(jiān)強(qiáng)了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；我們坐在溫暖的教室里聽老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會(huì)成功的。總之努力了，就一定會(huì)成功！！
小學(xué)生霧作文 篇2
早晨醒來(lái)，睡意朦朧，鼻子塞住了，腦袋很重，想打開窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣，好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。
剛一開窗，一股白色沖了進(jìn)來(lái)，腦袋一下空白，發(fā)生了什么？
睜開眼一看，一片白茫茫的世界，樓底下的建筑物和樹忽隱忽現(xiàn)，天像被一個(gè)巨大的棉花糖給填滿了；又像是洗衣粉從天而降，還帶霜的；像面粉，像粉筆灰，像雪一樣的白。
時(shí)而，我想伸出舌頭去品品味兒；時(shí)而，我想多捧一點(diǎn)回來(lái)，留著給媽媽洗衣用；時(shí)而，我想吃點(diǎn)雪降降溫；時(shí)而，我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺(jué)嗆鼻，似胡椒粉的“粉筆灰”。
早晨的霧，給了我無(wú)盡的遐象。
小學(xué)生霧作文 篇3
今天打開門一看，起霧了，霧好大啊，到處白茫茫的，美麗極了。
我穿上外套，跑到屋外和大霧來(lái)了個(gè)親密接觸，遠(yuǎn)處的大樹·樓房、都消失了，路邊的小草上有許多小水珠，輕輕一吹水珠滾走了，到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了，幾米遠(yuǎn)的地方就看不清楚，走在大街上，只聽見腳步聲卻看不到人，路上的車子也都打開了燈，放慢了速度，不時(shí)地向喇叭，象蝸牛一樣前進(jìn)的。騎自行車的人們，眉毛都白了，真是太有趣了。
八點(diǎn)左右的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼，慢慢的不知不覺(jué)霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
小學(xué)生霧作文 篇4
最近幾年，一到冬天，我們美麗的城市就會(huì)被霧霾天氣所覆蓋，霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣質(zhì)量，影響日常出行，更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中，包含了一些灰塵形成的微小顆粒，這些微小顆粒使我們用肉眼無(wú)法看見的，卻足以時(shí)人們得上肺部疾病。
那么，霧霾天氣究竟是怎么形成的呢？其實(shí)，霧霾天氣就是由汽車尾氣、油煙、工業(yè)污染，燒煤取暖，煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。
不要說(shuō)霧霾天氣是兇手，更不要霧霾天氣很可怕，其實(shí)，真實(shí)的兇手還是我們?nèi)祟悾侨祟惒欢帽Ｗo(hù)環(huán)境，是人類破壞了自己的'家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果，是大自然對(duì)人類的懲罰。
當(dāng)然了，這樣的局勢(shì)還不是無(wú)法挽回，我們還是可以做一些事情組織霧霾的發(fā)生，政府做了很多努力，減少工業(yè)污染，減少燒煤，禁止放煙花爆竹，汽車限號(hào)等等，我們每個(gè)人自己也可以做一些事情，比如把汽車出行改為自行車，勸周圍的人少抽煙，多種花草樹木凈化環(huán)境等等。這兩年通過(guò)大家共同的努力，已經(jīng)見到一些效果。
我在這里倡導(dǎo)大家，一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，保護(hù)我們的環(huán)境，一起走出霧霾天氣，讓我們家園更加美好！
小學(xué)生霧作文 篇5
昨天，我們親戚家小孩結(jié)婚，我們就去海安吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候，突然霧變大了。我從沒(méi)見過(guò)這么大的霧，不到一米的能見度。幸好，我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒，后面有輛車，老公停下說(shuō)，讓他先走。那家伙上了我們前，就像個(gè)喝了酒的人，在路上畫八字。一會(huì)兒，把個(gè)車子開上了西。可能覺(jué)得不對(duì)，就下車了，問(wèn)我們上哪的。老公就問(wèn)他：“你想上哪兒？”他說(shuō)：“我上北。”老公說(shuō)：“你上西了。”那個(gè)人又把車掉過(guò)頭來(lái)。我們就猜，那個(gè)人肯定沒(méi)往地上向，因?yàn)殡p黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊，一會(huì)兒又看不見了。
過(guò)了一會(huì)兒，后面又有一輛車。老公很謙虛，說(shuō)讓人家先走，看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來(lái)了，他也停了下來(lái)，問(wèn)我們：“你們?cè)趺床蛔吣兀俊蔽覀円宦牐瓉?lái)是跟我們一起吃飯的人。老公說(shuō)：“你們上前吧。”這個(gè)人也沒(méi)推讓，說(shuō)：“我就按著雙黃線走的啊。”跟在別人后面就是好啊，可以看見前方一點(diǎn)的路，不要擔(dān)心前面有什么。
老公說(shuō)：“如果來(lái)的時(shí)候，有這么大的霧，我一定不來(lái)吃這頓飯。”
沒(méi)有在黑夜的霧霾中走過(guò)的人，真的沒(méi)法理解這種恐懼！
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