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誤會初中作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的誤會初中作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
誤會初中作文 篇1
一場誤會,當(dāng)你聽到這個題目時,你一定會覺得很奇怪,到底是什么誤會呢?接下來,我就來說我的趣事吧!
一天,媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說我不去吃飯,而且還說不想吃就出去!“是,我是這樣說,怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠都不回來,哼,你等著!
我出來了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦啊!我要回去了。不行啊,我跟媽媽說我出去,永遠不回來的',我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上…。。
我媽媽一定在找我,哼,我給她點臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒回來,說不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。
媽媽找了鄰居問又去樓下找,還是沒找到我。后來,我開始有點擔(dān)心了,我應(yīng)該做個好孩子,不讓媽媽擔(dān)心啊。對!我要做個好孩子!我決定回去了。拜拜,我下次來找你,我跟同學(xué)說再見后,就回家了。
回到家后,媽媽沒回來,爸爸在哪打電話還是什么的,突然,我聽到我的同學(xué)的聲音,那不是我的好同學(xué)嗎?我還聽到他說他已經(jīng)回去拉!后來,爸爸轉(zhuǎn)身一看,咦,這不是…。后來,爸爸打電話給媽媽,媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我,笑了。
唉,自從這件事過后,我一直想著,當(dāng)時怎么那么傻啊,簡直是傻透了,哈哈,你們覺得搞不搞笑呢?
誤會初中作文 篇2
一個陽光明媚的周日,我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進門,我就被一個長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門處,不知那是什么呢!
只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對四周的人說:“這是你們誰的.拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過男孩這一叫,周圍的人都看了過來,可始終沒有一個人認領(lǐng)。過了一會兒,男孩兒見沒人認領(lǐng),便拿起了“拖把”,開始在公園地上拖了起來,并對我們說:“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話——為人民服務(wù),你們說,是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚他的做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時,一位氣喘吁吁的叔叔從不遠處跑來,一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來,喘著氣對男孩說:“你沒文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說:“對……對不起叔叔,我以前從沒見過,以為是拖把,對不起!”
那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說:“算了,你也不是故意的,沒關(guān)系!”說完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開始在一片干凈的地上寫書法,許多人包括小男孩兒都在一旁認真地看著。
可好像那位書法家還沒有消氣,因為他在地上慢慢寫了一個大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書法家仍然不滿意,他又在地上寫了一個滾,小男孩兒也十分生氣,對叔叔說:“我又沒做什么不得了的事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說:“沒有啊,你別誤會,我是在寫三國演義的開篇詞,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話,小男孩不好意思地笑了起來,周圍的人看了也都哈哈大笑。
沒想到有時候一個小小的誤會,也能鬧出如此的笑話啊!
誤會初中作文 篇3
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時會有大浪將它掀翻,有時會有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級時,我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語文書給弄到了地上,頓時,我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發(fā)”的'場面我有些手足無措了,準(zhǔn)備趁他沒看見的時候,將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發(fā)之際,他正好走進教室,看到眼前這一幕,頓時兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒來得及說話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時,淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動道歉才勉強恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會竟引起如此大的風(fēng)波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!
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