色感五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-12-09 09:54:46 曉鳳 五年級(jí)作文 我要投稿
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          色感五年級(jí)作文(精選19篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的色感五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          色感五年級(jí)作文(精選19篇)

            色感五年級(jí)作文 1

            白色

            白色是南海岸邊波濤卷起的層層浪花,是天山頭上那抹經(jīng)久不化的雪花,是夢(mèng)中天使穿過(guò)白云朵朵煽動(dòng)著透明的翅膀,是熱情的藏胞獻(xiàn)上的一條潔白的哈達(dá)。白是一種純潔,一種透明,一種似有無(wú)有的干凈。白色是空間的或大或小,是可以抹去一切的無(wú)痕,所有的色彩因了白的映襯便變得明快亮麗起來(lái)。一個(gè)肌膚如雪的嬰孩有一天會(huì)披著潔白的婚紗露出幸福的微笑,有一天也會(huì)霜染白發(fā),面對(duì)一切從容豁達(dá)。

            黑色

            不要說(shuō)你不喜歡黑色,不要忘了,沒(méi)有黑就沒(méi)有白。當(dāng)白天日出日落,黑夜便悄然來(lái)臨,于是閉上眼睛,等待美夢(mèng)的光顧,那一刻的美妙無(wú)可比擬。在夜幕的映襯下,街上的霓虹閃耀奪目,燦爛絢麗,與遙遠(yuǎn)的星空呼應(yīng)媲美。黑是一種沉淀,一種靜謐,一種無(wú)聲無(wú)息的安然。黑色因自己的暗淡默默地承受著愉快的或不愉快的忽略和唾棄,它不怕你的觸摸,不怕陽(yáng)光的肆意入侵,不怕任何色彩的嘩眾取寵,因?yàn)椋臼菬o(wú)爭(zhēng)的。當(dāng)有人滿(mǎn)身疲憊的走入黑暗,它就準(zhǔn)備著時(shí)刻包容:誰(shuí)說(shuō)我真的無(wú)用?誰(shuí)需要我誰(shuí)都可以擁有!

            紅色

            紅色是初升太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,是夕陽(yáng)西下天邊的美麗的晚霞,是紅衣少女手中一串火熱的辣椒,是春節(jié)到來(lái)滿(mǎn)目的燈籠、對(duì)聯(lián)、中國(guó)結(jié)、年畫(huà)。好日子紅紅火火連年有余,好人家甜甜蜜蜜恩愛(ài)無(wú)比。紅是一種熱情,是一種力量,是一種幸福的象征。紅色以它的鮮艷表達(dá)它的張揚(yáng)和不俗,自信飽滿(mǎn)得無(wú)以顛覆。最?lèi)?ài)的,便是鋪天蓋地的紅色包圍著房前屋后,在噼里啪啦的鞭炮聲中,走出了婀娜多姿的中國(guó)新娘,直到掀開(kāi)紅色的蓋頭,露出一張嬌羞的面容,此時(shí),幸福的蜜團(tuán)足可以感染任何一個(gè)毫無(wú)干系的人。

            黃色

            自古黃色便賦予它高貴神秘的色彩,曾一時(shí),平名百姓甚至無(wú)法享有此榮。其實(shí),黃色就在你的面前。我們身為炎黃子孫,黃河母親哺育了我們,我們擁有著黃色的皮膚,走在黃色的土地上,看著黃昏的風(fēng)景。黃色是一種溫暖,一種收獲,是平易近人也是高高在上。黃色以它的柔和顯示一種穩(wěn)重和踏實(shí),也許與世無(wú)爭(zhēng),也許目空一切。黃色往往是農(nóng)人最?lèi)?ài)的色彩,他可以看到沉甸甸的麥穗或稻谷,圓盤(pán)般的向日葵,還有金燦燦的玉米,飽滿(mǎn)的大豆高粱……

            藍(lán)色

            藍(lán)色是我們賴(lài)以生存的'星球,是大海的無(wú)邊無(wú)際,是天空的純凈悠遠(yuǎn),是湖面的風(fēng)平浪靜。藍(lán)色是安靜的、博大的、神秘的、沉穩(wěn)的。它讓我們想到了女人的胸懷,男人的冷靜,孩童的天真,老人的深邃。也許,你愛(ài)那高貴的寶石藍(lán),也許,你愛(ài)那神秘的孔雀藍(lán),也許你愛(ài)那湛藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、湖藍(lán)、寶藍(lán)……只要你愿意,你可以抬眼觀望,隨意想象,尋找屬于你的那份藍(lán)。

            色感五年級(jí)作文 2

            古往今來(lái),秋一直是詩(shī)人們所贊美的對(duì)象,從“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的安適到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春期”的喜悅。我也喜歡秋天,喜歡那讓我十分迷戀的景,喜歡那令我魂?duì)繅?mèng)繞的熟悉味道。

            當(dāng)一片發(fā)黃的枯葉從樹(shù)上悄無(wú)聲息地盤(pán)旋落下,當(dāng)一群南飛的大雁在空中成群結(jié)隊(duì)的緩慢地飛行,當(dāng)一股微涼的秋風(fēng)在空中輕輕地吹過(guò)時(shí),我知道,這是秋天來(lái)了。

            夕陽(yáng)在秋天是最常見(jiàn)的,也是最富有詩(shī)意的。

            天邊的朵朵白云被夕陽(yáng)染紅,抬眼望去,天邊一片通紅。而那白云是各種各樣的,有的像魚(yú)兒,有的像大象……總之,十分美麗。記得以前是非常喜歡看夕陽(yáng)的,它總能讓我想到很多。

            我愛(ài)秋風(fēng),它既沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨,也沒(méi)有夏風(fēng)的涼爽,更沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,但我就是喜歡它。喜歡它的.身上有著一股水果的香味、喜歡它肆意的吹佛中夾雜著汗水的樸實(shí),喜歡它蒙蒙小雨,帶走我的煩惱,使我不再憂愁。

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié),多少農(nóng)作物和水果因?yàn)樗Y(jié)果,多少落葉因它而找到了生命最終的歸宿與價(jià)值,多少個(gè)白天因她而變得顏色絢麗,多少滴汗水又因它而變得格外動(dòng)人,總是讓人浮想聯(lián)翩,不禁樂(lè)呵呵的。

            秋天,你就像一幅畫(huà)一樣美麗,讓所有的人都贊嘆不已;你就像一首歌一樣美妙,讓所有的人都沉醉其中。我愛(ài)你,如詩(shī)一般的秋天!

            色感五年級(jí)作文 3

            春天早已到來(lái),這姹紫嫣紅的世界,現(xiàn)在若再不去珍惜,欣賞,錯(cuò)過(guò)了,是還要再等待上一年的。

            我與父母一同來(lái)到了風(fēng)景區(qū)。風(fēng)景區(qū)里是五彩繽紛的,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放。我展開(kāi)雙臂,踮起腳尖,做了個(gè)深呼吸,感覺(jué)空氣是如此的濕潤(rùn)和新鮮。我蹦蹦跳跳地在風(fēng)景區(qū)里這兒跑跑,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心情十分愉快。

            這個(gè)時(shí)候,小草早已長(zhǎng)出。在這里,根本看不見(jiàn)那些冬天時(shí)的枯黃的小草了,取而代之的是碧綠色的它們。柳葉都抽出了芽,長(zhǎng)好了葉。迎春花也早已長(zhǎng)出花苞,接著開(kāi)放,僅僅有幾朵熒黃色的`小花們?cè)诰G枝綠葉中出現(xiàn),其它的也許早已化作春泥,也許是含苞待放。

            但是,這時(shí)同樣有正盛開(kāi)的花兒們。我轉(zhuǎn)悠著轉(zhuǎn)悠著,忽然聞到了一股芳香的氣息,還帶著淡淡的牛奶的味道,光是氣味就足以令人陶醉。我向四周觀望,尋找著這芳香氣息的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)周?chē)袔卓瞄_(kāi)著白花和一棵開(kāi)著紫花的樹(shù),越是走進(jìn)氣息就越濃,看來(lái)是找對(duì)了,可這又是什么花呢?走到跟前細(xì)看,才知道這是丁香。輕輕摘下一個(gè)小花放到鼻前聞一聞,一陣香撲鼻而來(lái)。真不愧是丁香,還真是香啊,我心里想。

            玉蘭花也都已經(jīng)開(kāi)了,清爽圣潔的白玉蘭花,恰似身披白紗的亭亭少女,風(fēng)兒輕輕一吹,又好似潔白無(wú)瑕的玉鈴,開(kāi)花后的花瓣給人的感覺(jué)就是圓潤(rùn),花瓣像是花托一樣鼓脹著。

            這就是五顏六色的春天!我真想一直一直地?fù)碛写禾欤尨禾煊啦凰。尨禾煜穸∠阋粯佑肋h(yuǎn)充滿(mǎn)了芳香的氣息!

            色感五年級(jí)作文 4

            今天,我、媽媽和姑姑一起乘車(chē)到人民路去看我盼望已久的彩燈。

            首先,映入眼簾的是像流星般的彩燈懸掛在半空,讓我覺(jué)得很新奇;然而,這個(gè)美景不能比擬我心中想象的彩燈。這時(shí),趁我沒(méi)注意,一條“九天銀河大瀑布”飛瀉而下,宛如白練騰空、銀花四濺、蔚為壯觀,此場(chǎng)面壯觀無(wú)比;千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)在我的眼前閃爍;紅燈籠像串串糖葫蘆一樣在我面前排蕩;花壇里的彩花銀光閃爍,美麗動(dòng)人;還有一些彩燈組成了一張大網(wǎng),大網(wǎng)瞬息萬(wàn)變、變幻莫測(cè),一會(huì)兒一匹駿馬在飛奔,一會(huì)兒一只雄鷹在展翅高飛,沖破藍(lán)天,一會(huì)兒一些孩童在嬉戲玩耍,一會(huì)兒變成幾幅春聯(lián)“梅開(kāi)春爛漫,竹報(bào)歲平安。”、“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開(kāi)口賀新年。”……還有一些彩燈變成了碧波浩渺的大海,海浪沖洗著我的雙腳,讓我覺(jué)得舒服無(wú)比。我在大海里像一只箭竹,沖擊海浪,勇往直前。躺在松軟而又溫暖的沙灘,沐浴著金色的陽(yáng)光,受著浪花的撫摸,啊!猶如天堂一般的享受。見(jiàn)一片貝殼悄悄珍藏,大海永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。等美夢(mèng)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn),我是在媽媽的`車(chē)上。突然,有三個(gè)大字在我面前閃耀“過(guò)年好”這個(gè)場(chǎng)景讓我想起鎮(zhèn)守祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,他們不畏嚴(yán)寒酷暑,在外面站崗,真讓我們感動(dòng)。

            這次觀燈,既讓我大開(kāi)眼界,又讓我的心里有了暖暖的敬意。

            色感五年級(jí)作文 5

            打開(kāi)我的“珍藏庫(kù)”,里面有許許多多五顏六色的記憶。

            第一次上學(xué),媽媽幫我背上了小書(shū)包,我拉著媽媽的手叫她送我去學(xué)校,媽媽卻蹲下身,說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去上學(xué)了。昨天報(bào)名時(shí),媽媽已經(jīng)帶你走過(guò)一遍了。還記得怎么走嗎?知道教室在哪嗎?”盡管我當(dāng)時(shí)還聽(tīng)不大懂,卻還是傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我小心翼翼地踏上了人生的第一段路。這便是我充滿(mǎn)希望的綠色記憶。

            從小,她就一直在我身邊,我們倆幾乎形影不離。對(duì)于我,她有著很多身份,是我的鄰居兼同學(xué)兼好友。我們彼此從不拘束,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干什么就干你什么。我們一塊上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一同玩游戲,感情好得不得了,幾乎從不吵架。雖然現(xiàn)在我們不在同一所中學(xué)讀書(shū),我和她每周周末都要聚一聚,聊聊天,逛逛街。她,是我美好的'童年的橙色記憶中的女一號(hào)。

            有一天,我因?yàn)樨澩娑浟嘶丶遥酵砩暇劈c(diǎn)多鐘,才拉著好朋友陳維揚(yáng)回家。我以為有同學(xué)在,老媽會(huì)給我面子不打我。誰(shuí)知,她還是怒不可遏,把我的手臂掐得青一塊紫一塊。陳維揚(yáng)默默地坐在沙發(fā)上,將這一切盡收眼底。我當(dāng)時(shí)氣極,但事后一想,老媽打我是為我好,讓我長(zhǎng)記性。這樣,我又多了一個(gè)刻骨銘心的黑色記憶。

            藍(lán)色的、白色的、灰色的、靛色的……一段段五彩繽紛的記憶像天上的繁星,時(shí)而閃現(xiàn),時(shí)而隱藏。我要好好地珍藏它們,并不斷地收集“新成員”。

            色感五年級(jí)作文 6

            秋,在一場(chǎng)雨后悄悄地來(lái)了。

            走在鄉(xiāng)間的小道上,微風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有任何寒意,這種感覺(jué)正是我要的。

            摘下一片樹(shù)葉,首映的是那淡黃的色彩,可這并不影響它的容顏,我深刻地感受到了秋的氣息。

            秋天是金黃色的。放眼望去,金黃的稻田。輕風(fēng)吹過(guò),它們向同一個(gè)方向搖擺著,好象一場(chǎng)盛大卻沒(méi)有彩排過(guò)的舞蹈。勤勞的人們正在忙著割稻谷,嘴里還哼著很少人聽(tīng)得懂的優(yōu)美樂(lè)章。

            秋天又是紅色的,把鏡頭投向果園吧,看那水果在爭(zhēng)艷,蘋(píng)果、櫻桃、柿子……它們相互照應(yīng),有時(shí)蘋(píng)果大姐覺(jué)得無(wú)聊,就會(huì)找小櫻桃小妹玩耍,若把它們都混在一起的話,我想你一定分不出哪一個(gè)是蘋(píng)果,哪個(gè)是柿子,哪個(gè)是櫻桃。因?yàn)樗鼈兗t得鮮艷,紅得嬌媚,紅得火爆。

            秋天還是淡綠色的。誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有綠色?你睢!那些一直從春天傲立到秋天的小草,雖然草尖有一些淺黃色,但的還是綠色,雖然我知道這僅有的一點(diǎn)綠色在不久以后也會(huì)失去,但我仍然認(rèn)為,在這令我喜愛(ài)的秋天里,還有難得的`綠。

            秋天也是白色的。在這鄉(xiāng)間小道的兩旁,開(kāi)著并不起眼的白色野菊花,它們是繁星點(diǎn)點(diǎn),并沒(méi)有簇?fù)碓谝黄穑矝](méi)有分得很開(kāi),但顯得錯(cuò)落有致,是那樣自然。它們沒(méi)有西湖公園中的菊花顯得那樣的高貴,可它卻有股鄉(xiāng)村濃郁的泥土氣息,讓人神往。

            秋天是五顏六色的,多姿多彩的,它的顏色是在畫(huà)家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。秋姑娘用這些顏色裝扮著世界。秋的氣息越來(lái)越濃,越來(lái)越濃。秋,真得來(lái)了!

            色感五年級(jí)作文 7

            袋子星球上有一百九十二個(gè)國(guó)家。每年冬天,天冷國(guó)的國(guó)王都會(huì)請(qǐng)科技國(guó)的云朵上色公司給每朵云朵上色,除了雪花云。這樣,天冷國(guó)的天空像北極光一樣漂亮。

            四季國(guó)的國(guó)王查理十七聽(tīng)說(shuō)了這件事,給云朵上色公司打電話說(shuō):”你給我到四季國(guó),把天空的所有云朵上色,快來(lái)。“云朵上色公司的工人們兩秒就到了四季國(guó),她們?cè)谑雰?nèi)把白云都上了色。剛要走,突然白云讓開(kāi)了一條路,從白云上飄下來(lái)一大片準(zhǔn)備下雪的雪花云。查理十七要求工人給雪花云上色,工人拒絕了:”我們用的顏料很特別,會(huì)讓所碰到的東西在春天蒸發(fā)掉。如果我們給雪花云上色,那么雪花所碰到的.所有東西都會(huì)在在春天蒸發(fā)掉。”查理十七國(guó)王聽(tīng)完怒發(fā)沖冠,他怒氣沖沖地說(shuō):“少?gòu)U話,快給那些雪花上色,不然我就把你們的頭都砍掉。”工人們嚇壞了,在兩秒內(nèi)就給雪花云上好色,還迅速跑回了公司。

            不久,就下起了五顏六色的雪花,查理十七高興壞了,還到處跟人炫耀。其他國(guó)家的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了這件事,也要求云朵上色公司給她們國(guó)家的雪花云上色,云朵上色公司給他們解釋了上色的后果,但是他們的態(tài)度也和查理十七一樣。工人們沒(méi)有辦法,只好照做。

            春天來(lái)了,袋子星球上只剩下兩個(gè)國(guó)家——天冷國(guó)和科技國(guó),那一百九十個(gè)國(guó)家呢?當(dāng)然是蒸發(fā)掉了。

            色感五年級(jí)作文 8

            生活,我們可以說(shuō)它是嬌氣的粉紅色,也可以說(shuō)它是驕傲的深紅色,或者說(shuō)他是簡(jiǎn)單的淺白色。無(wú)論你的生活是孔雀藍(lán),還是祖母綠,都應(yīng)該認(rèn)真地去對(duì)待。

            在生活中,一些事情讓我們從嬰兒般的純真笑臉變成一張雙眉緊鎖的生氣的臉。那么,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,我們到底在煩惱什么?生活真的這么不公平嗎?

            不就是那么一點(diǎn)點(diǎn)小事情嘛!當(dāng)班干部被老師換了;作業(yè)不認(rèn)真、上課走神被老師批評(píng)了;學(xué)校規(guī)定不允許吃零食,而自己卻難以控制;父母的嘮叨不停,讓人心煩意亂……其實(shí),這些芝麻大點(diǎn)的小事卻成為了我們心中揮之不去的陰影,而我們卻應(yīng)該有一顆寬容去理解老師的用苦良心,去感受父母那殷殷期盼的心。

            生活的色彩是五顏六色,絢麗多彩的,不同的心情可以用不同的顏色去描繪,關(guān)鍵是我們用什么樣的心情去對(duì)待。傷心,生活是黑色的;快樂(lè),生活是紅色;幸福,生活是紫色的;希望,生活是綠色。生活的調(diào)色板,是我們自己去選擇。只有一顆快樂(lè)、健康、向上的心,你的`調(diào)色板才會(huì)有五顏六色。

            生活中遇到的所有問(wèn)題,只要我們用心仔細(xì)想一想,其實(shí),他們都是那么的簡(jiǎn)單,改正的自己的不足,換個(gè)角度去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)五彩繽紛的世界是那樣如詩(shī)的美麗。生活不會(huì)遺棄任何人,只有人才會(huì)遺棄生活!讓我們用心去繪畫(huà)五彩的生活吧!

            色感五年級(jí)作文 9

            秋天,是個(gè)美麗的姑娘,她邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

            她悄悄地來(lái)到了果園。你瞧,石榴咧開(kāi)了嘴歡著她,鴨梨換上了金燦燦的衣裳,蘋(píng)果、桔子綴滿(mǎn)枝頭,到處都洋溢著豐收的`喜悅。

            她悄悄地來(lái)到了校園。樹(shù)木們不知什么時(shí)候換上了秋裝,菊花悄悄地綻放著她們迷人的笑容,怡如少女粉紅的笑靨。路上,一群孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。

            她悄悄地來(lái)到了田野。黃澄澄的稻谷壓彎了桿子,在風(fēng)中輕輕地?fù)u來(lái)蕩去。高粱抹上了紅彤彤的胭脂,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。

            她悄悄地來(lái)到了空中。秋天的天空,猶如一片汪洋大海,沒(méi)有一絲灰塵,白云就像一層細(xì)細(xì)的薄紗,裝飾著這片天空,讓它看起來(lái)更加迷人。

            我愛(ài)秋天,愛(ài)這爽朗的天空,愛(ài)這有一絲涼意的秋天。

            色感五年級(jí)作文 10

            秋天穿著一身五彩衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。

            她來(lái)到果園,果樹(shù)果實(shí)累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的.鴨梨,紅撲撲,黃澄澄……五光十色,十分美麗。

            她來(lái)到田野,田野五彩繽紛。稻穗換上了金燦燦的衣服,高粱好像喝足了酒似的,紅彤彤,棉花穿上了潔白的衣服。

            她來(lái)到花園。菊花紛紛開(kāi)放,粉紅的、紫紅的、淡黃的、雪白的……令人眼花繚亂。桂花也展開(kāi)了笑容。金色的小花好像要跟菊花比美呢!

            她來(lái)到樹(shù)林。楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒。銀杏葉像一把把小扇子在扇動(dòng)。

            啊!秋天真是五顏六色啊!

            色感五年級(jí)作文 11

            課間十分鐘,午間活動(dòng)時(shí),毽子成了我們最好的朋友,操場(chǎng)上,樓道里隨處可見(jiàn)毽子在我們身邊徘徊……

            虛驚一場(chǎng)

            今天,我又將那身穿白衣裳的可愛(ài)的毽子小精靈拿出來(lái)練習(xí)了。我認(rèn)真的踢著,一下、兩下、三下……就在這時(shí),“白精靈”忽然在我眼前如流星般飛過(guò),直飛到了窗口,我的`心跳忽然加快:這可是在八層樓上,“白精靈”一旦摔下去,一定會(huì)“粉身碎骨”,再也拿不回來(lái)了!還好“白精靈”比較爭(zhēng)氣,只是輕微地貼到了窗口,就停住了腳步,沒(méi)有摔下去。真是不幸中的萬(wàn)幸啊!這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面讓我虛驚一場(chǎng)。

            毽子比賽

            很快,我們就迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。運(yùn)動(dòng)員們拿著毽子,正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。我也不例外,十分緊張地來(lái)到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)哨子一響,我就奮力地踢起來(lái)了。雖然我踢毽子的水平在班里可以排在第一名,但在年級(jí)組里我卻只能排上前二十名。一分鐘很快就過(guò)去了,再聽(tīng)到一聲哨響,我便停了下來(lái)。我急不可待地跑到幫我計(jì)數(shù)的老師面前問(wèn)數(shù),唉,只踢了三十三個(gè),我的心里好失落啊!

            毽子游戲

            今天,我又和哥哥、妹妹玩起了“加數(shù)減數(shù)”的毽子游戲。由于我的水平比他們兩個(gè)加起來(lái)還要好,所以我單個(gè)做加數(shù),他們倆合起來(lái)做減數(shù)。我先開(kāi)始踢,一下、兩下、……居然一下就踢了十八下。他們倆都驚呆了,才踢了沒(méi)幾下,就落后了。結(jié)果我一鼓作氣就踢到了五十下,他們連連認(rèn)輸。這可是我平時(shí)努力練習(xí)的結(jié)果呀!

            啊!五顏六色的毽子帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣,又讓我們?cè)谕嫠V绣憻捔松眢w,強(qiáng)健體魄,真是好處多多,我喜歡踢鍵子。

            色感五年級(jí)作文 12

            日子過(guò)得好快,一會(huì)兒“金牛”就給大家拜年了。今兒是大年三十,我們家到鄉(xiāng)下過(guò)年,在拜祖宗、說(shuō)祝愿后年夜飯就開(kāi)始了,大家吃得好不愉快,一會(huì)兒便吃飽了。

            嘿嘿!該是我和哥哥撒野的時(shí)候了!“爆竹聲中一歲除”,我倆拿著各自準(zhǔn)備的鞭炮到空地上玩了起來(lái)。玩啥呢?我們拿出了對(duì)冷煙火搞氣氛,隨著兩道藍(lán)白的.光噴出,這就算正式開(kāi)始了:我決定先玩“擦炮”,一點(diǎn)一扔,“砰”“砰”,我們向四處發(fā)射,四周頓時(shí)“沸騰”了,到處是“電光火石”,當(dāng)然還有可憐的小狗!玩了會(huì)兒,覺(jué)得不過(guò)癮,又玩起了個(gè)“火箭炮”,隨著點(diǎn)火索的燃盡,“火箭”劃出了一道完美的拋物線,它射程不遠(yuǎn),在田上就爆炸閃紅光了。好無(wú)聊啊,干脆手持冷煙火來(lái)pk吧!雙方操起“光劍”,沖向前方,還一邊說(shuō)“葵花寶典”“九陰真經(jīng)”等武林絕技,一邊“呀”“呵”“啊”,再加上劍由紅到黃,再碧,最終為白的特點(diǎn),真是極富觀賞性!要小心火沒(méi)了,因?yàn)樵谀阍冱c(diǎn)時(shí),別人還會(huì)偷襲你哦!累了,玩點(diǎn)創(chuàng)意吧:我們躥上樓,玩起了一種會(huì)轉(zhuǎn)的煙火。我十分想使它飛下樓,卻總在陽(yáng)臺(tái)內(nèi)打轉(zhuǎn);好不容易下去了吧,又落在了狗窩前,嚇得小狗的叫聲都沙啞了,害的我們也被罵。不過(guò)我們還能創(chuàng)新——扔飛盤(pán)!點(diǎn)燃后利用其自轉(zhuǎn)漂浮在空中一會(huì),而在空中時(shí),它活脫脫就是個(gè)“UFO”,發(fā)出純白、嫩綠、橙黃、大紅、天藍(lán)的光,真是“亂好看”!最后,我們搬出了秘密武器——小禮炮。我們像標(biāo)準(zhǔn)的狙擊手,瞄準(zhǔn)——射擊!子彈也是紅、黃、綠的……真是牛到家了!

            除夕夜就有聲有光的過(guò)去了,真期待大紅包啊!

            色感五年級(jí)作文 13

            我喜歡的顏色有很多,綠色、紫色、白色……真可謂五彩繽紛。因?yàn)橄矚g的顏色多了,所以我的生活也變的多姿多彩了。

            綠色——愛(ài)看書(shū)的我

            每當(dāng)我看到一本好書(shū),總是纏著爸爸買(mǎi)下來(lái),可由于平時(shí)看書(shū)不注意保護(hù)眼睛,乘車(chē)時(shí)看,吃飯時(shí)看,甚至晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩用手電筒照著也看,我的`視力大大下降了,但我從中得到了許多樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了知識(shí),所以至今無(wú)怨無(wú)悔。

            紫色——愛(ài)幻想的我

            在晴朗的夜晚,我一看見(jiàn)皎潔的月光,就會(huì)想起《嫦娥奔月》的故事,仿佛月亮里真的有玉兔一樣。近段時(shí)間,我有新學(xué)會(huì)了一首有關(guān)月亮的歌曲——《水調(diào)歌頭》,歌中唱道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”我倚在窗臺(tái)上,幻想著玉兔和嫦娥一起嬉戲的情景,幻想著我去拜訪嫦娥仙子的情景。

            白色——笑口常開(kāi)的我

            俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,我也是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。有一次,我的一個(gè)好朋友因?yàn)闆](méi)做好作業(yè),被她媽媽罵了,到了學(xué)校還哭個(gè)不停。這事被我知到了,就故意抬高聲音說(shuō):“哎呀,今天外面是大晴天,教室怎么下雨了?是不是屋頂漏水了?我得上去看看。”聽(tīng)了我的一番話,她“撲哧”一聲笑了,我自己也忍俊不禁。看她高興了,我又大聲說(shuō):“我還沒(méi)上去看呢,雨怎么就沒(méi)了,停得還真快!”說(shuō)得她當(dāng)即大笑起來(lái),剛才的不快早忘到九霄云外去了。

            這就是我,五顏六色的我!我要活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)階段我都會(huì)給它抹上應(yīng)有的顏色。我要走自己路,活出自己應(yīng)有的色彩!

            色感五年級(jí)作文 14

            秋天到了,蘋(píng)果都成熟了,又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上,農(nóng)民伯伯一邊摘蘋(píng)果,一邊興高采烈地討論著今年的好收成。突然,一個(gè)沒(méi)有顏色的蘋(píng)果映入眼簾,農(nóng)民伯伯拿著它看了看,搖著頭說(shuō):“可惜了這么大個(gè)兒,要是也紅彤彤的那該多好呀!”說(shuō)完隨手把它給扔了。

            這個(gè)沒(méi)有顏色的蘋(píng)果傷心了,開(kāi)始四處流浪,尋找顏色。

            一天,正在尋找顏色的蘋(píng)果被披著一件金色衣服的香蕉吸引了,那金黃的顏色像金子般耀眼,蘋(píng)果羨慕極了。于是它走上前去詢(xún)問(wèn):“香蕉姐姐,你能借給我一點(diǎn)顏色嗎?”“顏色?你怎么會(huì)沒(méi)有顏色呢?”香蕉不解地看著毫無(wú)生氣的蘋(píng)果,蘋(píng)果不知道如何回答,低著頭不說(shuō)話。香蕉滿(mǎn)臉同情地說(shuō):“好吧,我就借給你一點(diǎn)顏色吧!”蘋(píng)果感激地告別了香蕉繼續(xù)上路。

            這天,蘋(píng)果走啊走啊,它遇見(jiàn)了一顆晶瑩透亮藍(lán)莓,于是它走上前去對(duì)說(shuō):“藍(lán)莓哥哥,你的顏色好漂亮呀!能借給我一點(diǎn)顏色嗎?”藍(lán)莓看著蘋(píng)果那渴望的小眼神,毫不猶豫地說(shuō):“好啊!我很高興分給你顏色!”“謝謝你!我很開(kāi)心!”蘋(píng)果真誠(chéng)地道謝。

            得到藍(lán)莓顏色后的蘋(píng)果又開(kāi)始走了,它走啊,一直走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還拜訪了很多水果,有粉紅色的桃子,橙色的橘子,綠色的'西瓜等,這些水果都是那么無(wú)私,都將自己的顏色分給了蘋(píng)果一些。

            春天到了,兩個(gè)小朋友正在草地上玩耍。“咦!這里有一個(gè)蘋(píng)果。”另一個(gè)小朋友說(shuō):“這是一個(gè)五顏六色的蘋(píng)果,好漂亮喲!”“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么罕見(jiàn)的蘋(píng)果,我們把它送到博物館珍藏起來(lái),讓更多的人欣賞它的獨(dú)特!”

            于是兩個(gè)孩子小心翼翼地捧著這個(gè)蘋(píng)果向博物館走去。

            色感五年級(jí)作文 15

            紅色

            “我說(shuō)你就不能勤快點(diǎn)?”剛起床,媽媽的訓(xùn)斥聲緊接著就來(lái)了。“怎么了?”含著滿(mǎn)嘴的牙膏沫,含糊不清的問(wèn)媽媽。“被子就不能疊起來(lái)嗎?”“哎呀,剛起床,一會(huì)再疊不行嗎?”“不行。”仿佛知道我要反駁般,話音沒(méi)落,媽媽就把事先準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”說(shuō)了出來(lái)。唉,沒(méi)辦法,母命難為。三下五除二的漱了口,飛快的跑回臥室疊起了被子。“這多好,女孩就應(yīng)該勤快點(diǎn)。”盡管心里不爽,可誰(shuí)聽(tīng)了表?yè)P(yáng)不高興呢?

            紅色的愛(ài),充滿(mǎn)火藥味。

            藍(lán)色

            “知道主動(dòng)洗碗了,不錯(cuò)。”“女兒捶背就是舒服。”……每當(dāng)聽(tīng)到這些話,心里就美滋滋的。盡管這些事并不是每天發(fā)生,有時(shí)候只是心情好了就順手做一下,卻總是被父母發(fā)現(xiàn)。這些幾乎“無(wú)中生有”的表?yè)P(yáng),表達(dá)了父母對(duì)我的肯定,是我不得不讓他們“有中生有”,努力讓自己更優(yōu)秀。

            藍(lán)色的愛(ài),代表肯定與表?yè)P(yáng)。

            紫色

            爸爸規(guī)定,每周三篇讀書(shū)筆記。這個(gè)規(guī)定,假期還可以保持,可上學(xué)期間就很難保持了。需要充分利用自習(xí)課,努力概括與總結(jié)。這個(gè)規(guī)定,讓我的作文水平和閱讀水平飛速提高。曾經(jīng)一篇文章寫(xiě)不過(guò)六百字的我,如今輕輕松松的寫(xiě)上六百字。這不正是讀書(shū)筆記對(duì)我的幫助嗎?看來(lái),爸爸為了提高我的水平,戰(zhàn)勝我的弱點(diǎn),還真是用心良苦啊。

            紫色的愛(ài),讓滲透出了爸爸對(duì)我無(wú)聲的幫助,讓我看見(jiàn)了爸爸隱形的愛(ài)。

            五顏六色的愛(ài),盡管各有各的方法,但是出發(fā)點(diǎn)都是為了我。就像莫泊桑說(shuō)的'那樣:父母幾乎是不知不覺(jué)的愛(ài)自己的孩子,因?yàn)檫@種愛(ài)像人活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)候,才能看到這種感情的根扎的多深。

            色感五年級(jí)作文 16

            美麗的“秋姑娘”來(lái)了!到處都是五顏六色的景色,所以我愛(ài)秋天!

            瞧!秋姑娘來(lái)接我了,“呼”的一聲,我降落在果園內(nèi)。哇!我不禁地感嘆道——蘋(píng)果像燈籠似的掛在樹(shù)上;鴨梨金黃色的皮膚吸引了我;香蕉像月亮一樣的吊在樹(shù)上;葡萄那刺鼻的味道,令人心曠神怡!看著這些晶瑩剔透的`水果,我都恨不得馬上摘下來(lái),嘗一嘗!

            接著,我又接到秋姑娘的邀請(qǐng),來(lái)到菜園。火紅火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃,卷彎著腰,可愛(ài)極了!碧綠碧綠的豆莢一下子成了蔬菜國(guó)的焦點(diǎn)!“砰”的一聲,豆莢里的“豆寶寶”蹦了出來(lái),像是在馬戲團(tuán)里的表演!唯獨(dú)茄子最冷漠,掛在架子上沒(méi)人理,弓著腰,像一個(gè)睡美人!

            正準(zhǔn)備去田園看看,可是途中,我被一股芳香吸引了!所以我來(lái)到了——花園!首先,映入眼簾的是菊花,金燦燦的。一股風(fēng)吹來(lái),菊花搖擺著身姿。好想在說(shuō):“歡迎!歡迎!”我抬起頭,想更遠(yuǎn)的看到那金燦燦的菊花。突然,眼前閃現(xiàn)一片白光,走近一看,原來(lái)是潔白如玉的梔子花!嗯!真好看!聞一聞,淡淡的清香鉆進(jìn)鼻內(nèi)!

            下一站,就是田園!當(dāng)我來(lái)到田園,“涮”的一聲響,火紅的高粱居然像接到命令似的士兵,筆直的站著。一陣清風(fēng)吹來(lái),高粱還是紋絲不動(dòng)!麥子不服氣,竟然把自家的看家本領(lǐng)亮了出來(lái)!

            “唰”黃色的麥子頓時(shí)變得金燦燦的,整個(gè)田園,唯獨(dú)麥子光彩奪目,十分耀眼。風(fēng)一吹,田園里竟出現(xiàn)了麥浪滾滾的景象!多美啊!

            我愛(ài)秋天!愛(ài)它的碩實(shí)累累,愛(ài)它的麥浪滾滾,更愛(ài)那五顏六色的秋天!

            色感五年級(jí)作文 17

            在小明的書(shū)桌上放著一個(gè)五顏六色筆盒,它就是筆盒媽媽。筆盒媽媽有三個(gè)孩子,它們分別是:胖胖的橡皮弟弟,又高又瘦的鉛筆哥哥和穿著花裙的轉(zhuǎn)筆刀妹妹,它們?nèi)齻(gè)親如兄妹,大家都非常和睦相處。

            誰(shuí)知,一天晚上,筆盒突然傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái)鉛筆哥哥看不起橡皮弟弟,覺(jué)得它又黑又臟,像個(gè)清潔工。漂亮的轉(zhuǎn)筆刀妹妹也看不起橡皮弟弟,不過(guò)它更看不起鉛筆哥哥,它大模大樣地走到橡皮和鉛筆前面,抬起頭喊道:你看看你,瘦得像面條,要不是我,你會(huì)那么尖,呵!橡皮也生氣了,大聲的對(duì)轉(zhuǎn)筆刀叫:你不看看自己,比我還胖,走起路來(lái),像豬又像鴨,還有你別說(shuō)我沒(méi)提醒你,你老了小心有心臟病。橡皮一邊說(shuō)一邊笑,鉛筆也在一旁哈哈大笑。轉(zhuǎn)筆刀才不理呢!它對(duì)橡皮和鉛筆翻了翻白眼,吐了吐舌頭,發(fā)出輕輕的'笑聲。鉛筆和橡皮終于忍不住了,大聲地吵起來(lái),吵醒了筆盒媽媽?zhuān)P盒媽媽睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)孩子們?cè)诔臣埽B忙上去阻止了,親切地說(shuō):孩子們,媽媽沒(méi)可能時(shí)時(shí)刻刻地陪著你們,提醒你們,所以你們要自覺(jué),自己提醒自己,要做一個(gè)和大家和睦相處的好孩子。還有孩子們你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)滿(mǎn)招損,謙受益,自滿(mǎn)會(huì)招來(lái)壞處,謙虛會(huì)使人得到好處啊!我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,看看別人的長(zhǎng)處,也看看自己的短處,用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)救自己的缺點(diǎn),最終得到好處的是自己呀!筆盒媽媽溫柔地?fù)崦⒆觽兊念^,大家都默默地底下了頭,慚愧地和對(duì)方道歉。

            從此以后,橡皮,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀更加親密了,它們?nèi)齻(gè)一起工作,一起玩耍,快樂(lè)地生活在一起。

            色感五年級(jí)作文 18

            記憶中的童年常常在我夢(mèng)里展現(xiàn),是像冰淇凌那樣甜甜的。童年就像是我記憶里數(shù)不清的五顏六色的貝殼,每當(dāng)我輕輕拾起,腦海總是浮現(xiàn)出那天真的笑容。就讓我拾起一顆貝殼,慢慢回憶這童年吧!

            童年的我,扎著兩條麻花繩,臉上總是掛著天真無(wú)邪的笑容。小時(shí)候的'我很愛(ài)美,要是臉上有一絲一毫的東西,我都會(huì)想盡辦法去除掉它。每當(dāng)大人們穿著漂亮的衣服,穿著那美麗的高跟鞋,我呀就羨慕得不得了。我總想著我要是能穿上這高跟鞋,我也就能美麗極了。

            夏日的一天,媽媽正好不在家,俗話說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”于是,我就對(duì)高跟鞋伸出了“爪子”,哈哈,真是天助我也。我躡手躡腳的走出房門(mén),生怕被別人發(fā)現(xiàn),不過(guò)我好想有點(diǎn)杞人憂天了。我拿著高跟鞋,走進(jìn)房間。我趕忙打開(kāi)媽媽的衣柜,哇塞!這一件件的衣服,看得我心花怒放。我慌忙拿起一件粉紅色的連衣裙,換在了身上。雖然顯得有點(diǎn)大,但是沒(méi)問(wèn)題,我可以將就一下。換好衣服后,我拿著8厘米高的高跟鞋穿在了腳上。我扶著墻壁站起來(lái),沒(méi)想到,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲,摔了個(gè)狗啃泥。原來(lái)穿高跟鞋這么難。我又一次想征服這雙高跟鞋,我慢慢的站起來(lái),發(fā)現(xiàn)我能行了,我放開(kāi)墻壁,邁出了一步,開(kāi)始第二步,第三步。雖然我走的像一個(gè)腿腳不方便的人,但是我很開(kāi)心。媽媽快回來(lái)了,我只好戀戀不舍的把這雙高跟鞋歸還原處,衣服也歸回原處了。這次高跟鞋征服記,我甭提多滿(mǎn)足,多開(kāi)心了!

            這就是我童年的一顆閃耀的貝殼,我會(huì)把它鎖在童年的小木箱子里,永遠(yuǎn)的埋在我的記憶里。啊!這多姿多彩的童年!

            色感五年級(jí)作文 19

            童年是美好的,回想起我們童年做過(guò)的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會(huì)哈哈大笑。

            記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯,我正要出門(mén),誰(shuí)知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想,我這么出門(mén),也太丟人了,對(duì)了,平常看見(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫(huà)的`,結(jié)果還真不錯(cuò),挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會(huì)被伙伴們嘲笑了!

            說(shuō)干就干,我來(lái)到洗手間,使勁回想起媽媽用的化妝品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來(lái),打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂,接下來(lái)是粉底等等。

            化好妝后,我走到媽媽那兒,撒嬌似的說(shuō):"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜纯次遥o你一個(gè)驚喜。"媽媽一回頭,就嚇了一大跳,原來(lái),我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴,粉底涂得滿(mǎn)臉都是,像個(gè)"白臉女鬼",眉毛畫(huà)得像個(gè)妖怪。媽媽心疼地說(shuō):哎喲!你這是怎么啦?口紅對(duì)女孩子是不利的,其他的化妝品你還是不要用了,媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看。"我說(shuō):"你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來(lái),摔得青一塊紫一塊的,被小伙伴們嘲笑了,多沒(méi)面子啊!""那不要緊,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,不可能做什么事都會(huì)成功的。"媽媽回答道。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,當(dāng)然,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然也明白了。

            這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,那時(shí)候,我多么天真、幼稚啊!

            童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶

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